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同桌的作文(精)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的同桌的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
我在學(xué)校中有那么一個(gè)不知道如何形容的好朋友，雖然我們做同桌才一個(gè)學(xué)期，但是在之前我們的關(guān)系卻無法想象。
他的名字叫俞晨偉，是我們班級(jí)中數(shù)一數(shù)二的數(shù)學(xué)學(xué)霸。雖然有的時(shí)候他看起來頭腦發(fā)熱，一天到晚神經(jīng)病發(fā)作了一般，整天瘋瘋癲癲的。
他有著一個(gè)亂蓬蓬的蘑菇頭（因?yàn)樗尤徊幌矚g吹頭發(fā)，導(dǎo)致頭發(fā)經(jīng)常東一叢西一簇的），下面藏著一雙小小的眼睛，上面架著一副巨大的鏡框。底下有一只巨大無比的香腸嘴和一個(gè)小小的挺挺的鼻子。
他的“口才”特別好。每天上英語或數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師點(diǎn)到他的名字時(shí)，他都要和老師對(duì)兩句脫口相聲�；蛘咚R上想插上幾句嘴時(shí)，就會(huì)立刻大聲的叨叨幾句。但是他看數(shù)學(xué)老師不爽時(shí)（他和數(shù)學(xué)老師關(guān)系特別好，稱兄道弟的`）就會(huì)在我的耳邊罵上兩句。前面的同學(xué)聽到了，便情不自禁地大笑起來，被老師發(fā)現(xiàn)了就馬上來罵他們。而我們?cè)谝贿呁敌�。有一次，他的話被�?shù)學(xué)老師聽到了，走了過來：“聽說你們這邊的同學(xué)對(duì)我很有偏見是這樣么？”“這是我們前面那兩個(gè)同學(xué)的意思。”他馬上靈機(jī)一動(dòng)“不是我們倆�！苯Y(jié)果，前面兩個(gè)就被抓去辦公室訓(xùn)話了。我們兩個(gè)就在背地里偷笑著。
面對(duì)數(shù)學(xué)考試，別的人一聽就魂飛魄散，嚇到癱在地上，面如土色了。但是我們卻把它當(dāng)做了游戲，就當(dāng)是普通的口算練習(xí)。就在今天，老王（我們對(duì)數(shù)學(xué)老師的“尊稱”）就帶著一疊20xx年的新昌升學(xué)考的試卷，一臉奸笑地走進(jìn)了教室。還對(duì)我們說了一句話：“就憑你們四十分鐘肯定做不好的�！蔽液陀岢總シ瘩g：“你信不信，我們一定可以做完，賭不賭？”然后我們就決定一定可以做完，讓“老王”拿到傳說中的“打臉光環(huán)”。
我們倆玩意兒，剛剛開始就奮筆疾書，但是填空題一直是俞晨偉的強(qiáng)項(xiàng)。一開始就超過了我1/4，因?yàn)樗麑W(xué)了三四年的奧數(shù)，邏輯思維比我好太多了（怪我咯？）。我一直落后他小半題，只能等到應(yīng)用題的計(jì)算才能趕上他（因?yàn)槲业挠?jì)算比他快，除口算外）。我們倆瘋子爭分奪秒，做完題目的時(shí)候時(shí)間還剩下7分鐘（雖說好像他比我快那么2分鐘）。終于在一節(jié)課的時(shí)間中結(jié)束了戰(zhàn)斗。
有時(shí)，我們倆會(huì)打打鬧鬧；有時(shí)，卻稱兄道弟，如同手足。但是也是在這不經(jīng)意之中，我們的童年悄然無息地溜走了。
也許，童年的樂事莫過于“我在鬧，他在笑�！笨墒牵F(xiàn)在我們也失去了這打鬧的時(shí)光。
如今，人散了，心變了，可是你依然在笑！
同桌的作文 篇2
每天在某個(gè)時(shí)刻走進(jìn)教室，都能看見一個(gè)矮矮的、恬靜的女生在不定的“主人”前像小貓一樣賣萌。她身穿漂亮的藍(lán)黑相間羽絨服，中長的頭發(fā)在后腦扎成一個(gè)馬尾，顯得干凈利落，腿穿黑色皮褲，腳踏粉色板鞋。
一雙靈動(dòng)的大眼睛忽閃忽閃地眨著，雙手蜷著放在健康小麥色的兩腮邊，口里還不時(shí)發(fā)出一聲萌死人不償命的“喵”。這女生便是我的同桌——晏姿。
晏姿真的很萌，她有時(shí)把自己想象成一只貓，“喵喵”叫個(gè)不停，連說話的語氣都是經(jīng)了特殊“萌化”的，聽起來簡直膩人。有一次，數(shù)學(xué)老師來了個(gè)突擊測驗(yàn)，宣布下節(jié)課考“圓”的知識(shí)。這下好了，晏姿圓規(guī)呀、直尺呀什么的都沒帶，急得她像熱鍋上的螞蟻一樣，到處亂蹦。這時(shí)，她眼珠一轉(zhuǎn)，開始找人借文具。她借文具的方法十分特別，先是明確表明借什么東西，如果對(duì)方有多余的卻不借給她，她便立刻變身“小萌貓”。只見她雙手蜷在兩腮邊，腿稍稍彎曲，眼睛努力睜大，眨個(gè)不停，不時(shí)還瞟一眼旁邊的文具，用膩死人的聲音要東西。這樣軟磨硬泡一陣過后，很少有人不給她文具，因?yàn)檎l都不忍心不借給她。（目前她僅對(duì)幾位“主人”用這種方法，她才不會(huì)撕破臉找男生借，她可是很有自尊心的哦）最后，她拿著借來的“全套”文具得意洋洋地回到了座位上。唉~我還從沒見過這么怪的.借文具方式。晏姿啊晏姿，你可真是把你的萌發(fā)揮到了極致。
在日常中，晏姿賣萌次數(shù)其實(shí)不算多，但扮貓情況卻很多，“喵too”就是她的口頭禪。別人跟她說話，她沒聽清時(shí)眉頭一皺：“喵？”，意思是“什么？”；別人問她是不是，她點(diǎn)著頭：“喵�！保馑际恰笆堑摹�；別人惹火了她，她狠狠地瞪別人一眼：“喵——”，意思是“我生氣了！”……總之，用她自己的話來講，她就一貓人……
晏姿不只是會(huì)萌，她也有嚴(yán)肅的時(shí)候。她是我們組的小組長，每天早上作業(yè)經(jīng)她嚴(yán)格地一“掃描”，就必然會(huì)出一兩個(gè)錯(cuò)誤。如果你不認(rèn)認(rèn)真真地改完錯(cuò)再雙手呈上的話，她就會(huì)不停地催促你外加威逼利誘，使你不得不快速改完作業(yè)。有一次我就沒有及時(shí)改錯(cuò)，那下場可叫一個(gè)慘，保證我永遠(yuǎn)不會(huì)再這樣了。
嚴(yán)肅歸嚴(yán)肅，晏姿還是萌的時(shí)候多。你看，她又跑到“主人”那兒去“賣萌”了。唉，我一拍腦門，不得不承認(rèn)，我這個(gè)同桌確實(shí)挺萌的。
同桌的作文 篇3
我的同桌是賈茜雅，她有一雙大大的`眼睛，學(xué)校成績名列前茅，不過唯一美中不足的是她非常害羞，因而導(dǎo)致了有點(diǎn)結(jié)巴。她經(jīng)常給我?guī)砜鞓�，所以我非常喜歡她。
說起同桌的事件，準(zhǔn)會(huì)讓你哈哈大笑。記得有一次，老師布置作業(yè)，要我們寫一篇簡略作文，題目有兩種選擇，一：小小推銷員；二：××的自述，嘿！正好我們家剛買了一臺(tái)面包機(jī)，我寫面包機(jī)好了！第二天，老師讓念作文，我大聲的念出我寫的面包機(jī)，老師說很棒，于是，老師把目光投向賈茜雅，“賈茜雅，你來念念你的作文�！辟Z茜雅羞羞答答地站起來，“我有一個(gè)削筆器……一.……一，它非常漂亮……漂亮……嗯……很漂亮……”頓時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑起來，“……削筆器很弱，千萬不要弄壞了...額...，弄壞了就……就……就完了�！薄肮蓖瑢W(xué)們又大笑起來，這是什么作文？怎么最后結(jié)尾還完了？我哭笑不得，老師也無可奈何地說：“坐下吧，以后繼續(xù)努力。”賈茜雅騰地坐下，對(duì)著我，拍拍胸口，喘著粗氣說：“唉，高......高迎爽，可嚇?biāo)牢伊�，以后你教我寫作文吧！�?/p>
同桌雖然害羞，但對(duì)待學(xué)習(xí)卻非常認(rèn)真，有一次，我讓她給我算一道數(shù)學(xué)題，過了一會(huì)兒，她說“小高，這道題得數(shù)好像是35，不過我只做了兩遍，你再多演算幾遍吧！”唉，我真是服了她了，難道她做每道題都要演算“成千上萬”遍嗎？怪不得每次成績她都比我好。
賈茜雅就是這么認(rèn)真、可笑、有趣、害羞，我們倆要永遠(yuǎn)做好朋友。
我的同桌真有趣 ！
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