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吹泡泡作文三年級
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的吹泡泡作文三年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
吹泡泡作文三年級1
太陽冉冉升起,就像一位畫家把清晨的朝霞涂上了一層金黃色,給人們帶來了溫暖。此時,我心花怒放。因為今天我和弟弟要去公園里吹泡泡。
當(dāng)太陽升起時,我們來到了公園。首先我左手握住泡泡杯,然后右手逆時針擰開杯蓋,接著我把泡泡棒抽出來放在嘴邊,撅起小嘴,鼓起腮幫子使勁一吹,成千上萬的泡泡迫不及待地跑了出來。這些泡泡十分圓潤,在陽光的照射下發(fā)出七彩之光。還有一些泡泡去哪了?有的飛到天空中和云朵交朋友,一起嬉戲、玩耍;有的`落在樹干上,和大樹爺爺聊天;有的落在屋頂上,使屋頂變得更加光芒四射。
我和弟弟還有許多小朋友去玩捉泡泡。我們看到了一個兩三歲的小妹妹也在捉泡泡,小妹妹盯著忽上忽下、忽左忽右的泡泡,便抬手捉住了泡泡。只聽“啪”的一聲泡泡破裂了,天空仿佛下起了毛毛細雨。
天空變成了泡泡的游樂園,真美啊!
吹泡泡作文三年級2
今天天朗氣清,碧空萬里。我和爸爸媽媽在樓下玩起了剛買來的泡泡器。我手上拿著照相機形狀的泡泡器,我把泡泡器打開時,已經(jīng)有一些泡泡粘在泡泡器上了。我深吸了一口氣,再用力地吹出來,這時,已經(jīng)有數(shù)不勝數(shù)的泡泡從泡泡器里飛了出來,那些泡泡在陽光下顯得五顏六色,漂亮極了!它們像一顆顆小珍珠,爭先恐后地向太陽奔去。這些泡泡隨著陣陣微風(fēng),穩(wěn)步前行,它們抖動著透明的'身體,輕輕地向我招手,我也向這些小精靈們揮了揮手。
泡泡們離太陽越來越近,終于,它們受不了這熾熱的陽光,一個接著一個地消失了,看著這些泡泡們漸漸消失的身影,我莫名地感到傷心,泡泡們的生命實在是太短暫了,雖然它給我們帶來快樂和美麗。
人類也是,所以,我希望我們現(xiàn)在要珍惜身邊的人和事。
吹泡泡作文三年級3
周五,徐老師布置了一個奇怪的作業(yè):“周一帶肥皂水!蔽蚁耄芤皇巧险n呀,為什么要帶肥皂水呢?我心里充滿了好奇。
我去店里買了一瓶泡泡水。我發(fā)現(xiàn)泡泡水的蓋子是綠色的,下部分都是紅色的。當(dāng)我打開蓋子時,泡泡都到了蓋子上,甚至包住了瓶口!我輕輕吹了一下,泡泡全消失了!我看見泡泡下面是透明的肥皂水,瓶子上畫著一只可愛的`小兔子,難倒它要和我一起吹泡泡嗎?
吹泡泡開始了!我打開瓶子,再把吹管沾上一點兒肥皂水,接著用力地吹。一個個泡泡猶如一個個小氣球從天上慢慢地飄下來。
第二次,我按照步驟又吹了一次,這次我吹了一個籃球一般大小的!
老師說可以隨意吹了!于是,同學(xué)們拿起吹管輕輕吹,漫天的泡泡飄下來像是到了“泡泡天堂”里,同學(xué)們拍泡泡仿佛又回到了地上。
今天我們上了一節(jié)吹泡泡課,我覺得很好玩
吹泡泡作文三年級4
一天,我高興地來到教室,就聽見老師說:“今天,我們一起玩吹泡泡的游戲!鳖D時,教室里一片歡呼聲。
我們拿著泡泡管,排著整齊的隊伍,邁著歡快的步伐,高高興興地來到操場,我迫不及待地擰開蓋子,蘸了蘸泡泡水,再抽出泡泡管,湊到嘴邊,鼓起腮幫子,用力一吹,泡泡不約而同地從泡泡管里沖了出來,泡泡大小不一、五顏六色:有粉色、天藍色、淡紫色……美麗極了!真像彩色的珍珠!
我多么想把它串成項鏈?伤鼈冋骖B皮,讓我怎么也抓不住。我準(zhǔn)備伸手去接一個,它溜走了。有的往高處飛,飛著飛著就消失了,有的可以飛很遠,是想和太陽肩并肩吧!還的.落在地上,化成了水。
同學(xué)們一邊歡呼一邊玩著泡泡,于是,我和他們一起一起比賽,看誰吹得泡泡大,我對準(zhǔn)泡泡管,輕輕一吹,一個超級大泡泡誕生了,我給它取了個名字叫“超級水晶球”。瞧!水晶球里還能看到自己的影子呢!
就這樣,我和泡泡成為了朋友。
吹泡泡作文三年級5
放學(xué)回家,我看見公園里有幾個小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡,回到家,媽媽就幫我做起了泡泡。
我把塑料管浸到了肥皂水中,鼓足氣對準(zhǔn)塑料管使勁一吹,不僅吹不出一個泡泡,反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我,吹泡泡時氣要緩,慢慢吹才能吹出泡泡來,我照著媽媽的話又吹了起來。這下,果然吹出了一個個胖乎乎的'泡泡。瞧,它們多有趣。『孟裾诟兄x我讓他們看到了這個奇妙的世界。一個、兩個、三個……我高興地又蹦又跳。五顏六色的泡泡有的像氣球,有的像珍珠,有的連成串,就像惹人愛的冰糖葫蘆,有趣極了。泡泡飄啊飄,越飄越高,在陽光的反射下,小樹、房子都出現(xiàn)在了泡泡上,就連我也在泡泡里了,和泡泡一起渡過小河,穿過樹枝,飛向高遠的藍天,成了一個自由自在的泡泡。
吹泡泡作文三年級6
今天作文課上,老師拿來了白砂糖、洗潔精、紙杯、吸管。
看著這些東西我很好奇,老師想要做什么?這是老師說:“這節(jié)課吹泡泡。”說完同學(xué)們都歡呼起來。老師一個一個地給我們發(fā)了一個紙杯。在紙杯里放入白砂糖、水、我用吸管在紙杯里輕輕攪拌了一會兒,看到水里的顆粒慢慢融化在水里后,又放進去洗潔精,再攪拌一會就可以吹泡泡了!
我和同學(xué)們比誰吹的大,一開始我們不會吹,都在杯子里吹。后來看到老師是拿吸管在紙杯里蘸一下,然后輕輕地吹,一下就吹出了一個大泡泡。于是,我們都學(xué)老師,吹的.比老師吹的都大。我們高興地哈哈大笑。我自己一個人除了一個泡泡,一下就爆炸了。后來我慢慢吹,吹了個更大的。我發(fā)現(xiàn)泡泡不是透明的,在燈光下閃耀著紅色、黃色、藍色、紫的等,絢麗多彩,美麗極了。
這真是有趣的作文課呀!
吹泡泡作文三年級7
每逢初夏,陰雨連綿,不能到公園廣場去玩兒,媽媽和爸爸就在家教我怎么吹泡泡。
吹泡泡的方法有很多,大致就是在一只碗里加點兒水,然后再擠一點洗潔精,用小棒子攪拌著和弄和弄。這樣就完成了嗎?當(dāng)然沒有。敲黑板,劃重點了,做泡泡水還有最重要的一步——加白糖,因為這樣可以讓泡泡更加不容易破裂。
制作完了泡泡水就要開始吹泡泡了。你只需要拿一根吸管,輕輕地一吹,吹成一個一個輕圓的網(wǎng)球大小的`泡兒,再一拉或一提,你就吹出了一個小泡泡。
這泡泡吹起來特別美麗。光照到球面上五光十色。那泡泡玲瓏嬌軟。有時,一個大泡泡還會分裂成兩三個小泡泡。若是吹得太大了,這脆薄的球,會扯成長圓的形狀,顫巍巍的。不久,這光麗的薄球便無聲地散裂了。
你們吹過泡泡嗎?你是怎么吹的呢?
吹泡泡作文三年級8
今天陽光明媚,我們幾個小伙伴在院子里吹泡泡。
我把管子放到瓶子里,蘸上肥皂水,然后用嘴巴吹,泡泡一個接一個從管子另一頭飛出來,在空中飛來飛去,泡泡的顏色不停地變換著,可美啦!
我吹著吹著,泡泡們圍在我身邊,大的像蘋果,像氣球,小的'像葡萄,像龍眼,還有的像小花貓的眼睛……
每個泡泡上好像有一座小彩虹,我好奇地問:“泡泡上為什么有這么多顏色呢?”媽媽走過來笑著說:“那是太陽公公送給它們的彩衣。”我仰頭看著太陽公公說:“如果我也有一件這樣的彩衣該有多好!”
當(dāng)泡泡飄起來的時候,我驚奇地發(fā)現(xiàn),樹呀,房子呀,都被印在泡泡上了。
泡泡飄到半空中,我也要和泡泡一起飛,看到更廣闊的世界,更新奇的事情……
泡泡,謝謝你給我們帶來了歡樂,帶來了美好的憧憬!
吹泡泡作文三年級9
星期五,老師布置了一個特別的作業(yè):帶一瓶泡泡水。我想:老師是不是讓我們吹泡泡呀!一說到吹泡泡我開心極了。
晚上,我和媽媽一起做泡泡水,首先我找來一個瓶子,接著放了一點洗手液和一點水搖了一下就變成泡泡水了。我把泡泡水搖一搖泡泡水像龍卷風(fēng)一樣轉(zhuǎn)了起來。我不搖了泡泡水像白云一樣飄在上面。
吹泡泡啦!我拉出吹管一吹許多泡泡出來了,泡泡在空中跳起舞來,有的小泡泡躺在媽媽身上睡覺,有的泡泡追著別的泡泡玩,還有的泡泡在和別的泡泡說悄悄話。泡泡們像穿上五顏六色的衣服一樣。我看看同學(xué)們,同學(xué)們有的'在打泡泡,有的在追泡泡,還有的在教師里邊跑邊吹,大家開心極了。
我抬頭一看好像我們被泡泡包圍了一樣。老師讓我們別吹了我們就一下子坐到了位子上,泡泡一下子不見了。
真是一堂有趣的課呀我永遠不會忘記。
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