煩惱作文8篇(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的煩惱作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱作文 篇1
翻開成長的日記，拿起成長的鋼筆，進入成長的主題，擦掉成長的煩惱�！}記
現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了，不在是那個在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語，在爸爸的獨輪車上嬉戲，在姐姐手里接進書包，在老師的呵護下渴望長大的小娃娃。
我的煩惱也隨著年齡的增長多起來，就像空氣無處不在。
不必說學(xué)習(xí)上的困難，家庭的壓力，單是好朋友之間的.相處就夠我折騰一陣了。我在班級是屬于那種活潑型的，可能是因為我太張揚的原因，好朋友沒幾個，我為此傷心不已。后來，由于視力不太好，老師為我調(diào)了座位，這里，我找到了和我性格很合得來的好朋友。她們幫助我克服了許多小毛病，最后成為我的知心好朋友�，F(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時沒哥們兒發(fā)泄了�？傊F(xiàn)在我到哪都不缺好朋友。
好朋友少是我的煩惱，但被我擦掉了。只留下在一起時最開心的笑臉。
我的煩惱還有很多，不必說數(shù)學(xué)的題難做，語文的題難背，單是英語的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級數(shù)學(xué)不說是一看就會，但也是叫得上來的，語文成績不說是數(shù)一數(shù)二，也是名列前茅。但是這英語成績，怎么學(xué)也不會，對此我傷心不已，好朋友們似乎看出了我的心思，主動幫我練習(xí)英語，現(xiàn)在的英語成績也由下等生變成了中等。英語成績上不去是我的煩惱，但也被我擦掉了。只留下好朋友幫我練習(xí)語法時最貼心的口語。
在我的成長筆記中，煩惱全被我一一擦掉了，其實我要說，如果我們能用正確的方式對待它，都能克服。
煩惱作文 篇2
我決不會像以前一樣，把命運加給我們的一點兒不幸拿來反復(fù)咀嚼，我要享受現(xiàn)在，過去的事就讓它過去吧�！}記(歌德《少年維特之煩惱》)
“自古逢秋悲寂寥”燈光褪去，聽著窗外秋風(fēng)撞擊玻璃發(fā)出“咣當(dāng)，咣當(dāng)”的聲響，望看書桌旁鼓囊的書包，想著我們一天天長大，年級一天天增高，學(xué)習(xí)的煩惱便猶如滔滔江水，源源不斷地向我涌來：其一，為師嚴(yán)肅，稍一走神，就會被老師叫起來回答問題，若答不上來，就得罰嘍；其二，科目多，亦是亂乎。學(xué)的三科變成了七科，科科有作業(yè)，科科要帶書，一不留神就混起來了；其三，作業(yè)者，不亦輕乎.這自然不用解釋什么了，這是老師嚴(yán)，科目多的副作用啊！再者，“魚”和“熊掌”不能兼得,對于愛旅游的我來說，實在是更大的苦惱。就說這次國慶期間，正逢月考。正想利用假期好好復(fù)習(xí)，考個好成績，可偏偏各種旅行邀請如約而至。怎么辦？學(xué)習(xí)與玩耍，真的不能共存嗎？一邊是美好的旅程向我招手，一邊是月考向我施壓，我茫然了。這時爸爸媽好拍板了：去旅行，作業(yè)與復(fù)習(xí)，自己擠出時間，合理安排。于是，出發(fā)前，我抓緊時間把能做的作業(yè)先做完，又在我的行囊中添上一本英語書，一本語文書，想著可以利用旅途間隙復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。就這樣，我們踏上千島湖之行。途中，我們來到云和梯田，看著麥浪翻騰，體驗豐收的喜悅;泛舟千島湖，領(lǐng)略湖光山色之美。最令我難忘的是我們登上江浙第一峰——黃茅尖。它海拔1929米。
觀光車把我們送到山腳。開始步行上山，長長的石階，蔽目的`樹木。開始可以聽見水流聲，腹部黃色的小鳥脆脆地叫著飛過，我們幸福地享受這森林氧吧賜于我們這新鮮的空氣，可是臺階越來越陡，海拔才上升100米，我們就已累得氣喘吁吁，幸好有看日出回來的游客的鼓勵：快了，我們才勉強堅持著。1750，1800，1850，1929，等到流水聲被松濤聲替代，說笑聲變成了牛喘，山頂終于在望。時間已過去將近兩個小時，總算到達黃茅尖。山上云霧縹緲，宛若置身仙境。登臨其巔，頓有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣概。這時你會拋開一切煩惱，去感受大自然的真善美，你會發(fā)現(xiàn)人與自然如此和諧。
煩惱作文 篇3
在我們心靈深處，總會有一些煩惱。這樣的煩惱縈繞在我們的身邊，揮之不去。
星期天本是用來休息的，可一到星期天，媽媽就讓我背書�，F(xiàn)在到了六年級，媽媽抓得更緊了。她老是說：“小升初考試近在眼前，還不抓緊時間背書！不能有半點松懈！媽媽經(jīng)常要我死記硬背書上的和試卷上的問答題，搞到我一提背書，頭都大了。
這不，這個星期天，我好不容易把作業(yè)寫完。剛走出家口，想去痛快地玩一會兒，可又被媽媽用“獅吼功”攔了回來：“天天想著玩，背書！”我只好垂頭喪氣地拿起書，裝模作樣地念了幾遍就說：“媽媽，我會背了！”原以為可以蒙混過關(guān)，媽媽卻放下手中的活，認(rèn)真地檢查起來。這下我沒了法子，只好東拉西扯，結(jié)果回答得牛頭不對馬嘴。媽媽氣得要來打我，而我卻滿不在乎。
窗外，小伙伴們的陣陣歡笑聲傳入耳內(nèi)，我心里想：“打就打吧！但靠死記硬背有什么用？最后只會適得其反！”
終于熬到了晚上，這下可以讓我好好休息一下吧，媽媽又出了十幾道數(shù)學(xué)題給我做，氣得我火冒三丈，轉(zhuǎn)念一想：“對他們發(fā)火又有什么用？又改變不了什么，只好把作業(yè)做完。
背書，背書！作業(yè)，作業(yè)！把我的.快樂的童年都“侵占”了。我就好比一只困在籠子里的小鳥，永遠都得不到自由，被周圍環(huán)境壓得喘不過氣來。我渴望掙脫出這種束縛，飛向藍天，盡情地翱翔，給我的童年生活增光添彩！
煩惱作文 篇4
青春嘩嘩而來，嘩嘩而去。歲月的輪回，一轉(zhuǎn)眼便到了。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個個階梯，也代表了一次次的成長，一次次的學(xué)會，一次次的看透。
快樂是人人都渴望的心情，但他們都不知道，其實他們都擁有，沒有快樂的人生不是真正的人生�？鞓穼τ诔砷L是不可缺少的催化劑，也只有快樂能充實一個人的成長。如果說一個人沒有煩惱只有快樂，那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一樣�？鞓泛蜔⿶朗�2個靈魂，只有當(dāng)一個靈魂照撤另一個靈魂的時候，才能真正飛升到那唯一的美好。
成長中的快樂——你是否錯過。
當(dāng)00：00的鐘聲敲響的那一刻，就意味著我們長大了一歲�！伴L大了，要乖哦�！痹�(jīng)的話語時時在耳邊響起，那么熟悉，而又那么陌生。對呀，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是那個總會哭泣的`小孩了。成長的過程中，我們學(xué)會了許許多多的感情，親情，愛情，友情。我們懂得了如何去彌補，去挽回，也學(xué)會了如何去學(xué)會滿足，學(xué)會寬容。而這是值得我們快樂的，因為那份執(zhí)著，那份僵持。成長的過程中我們也學(xué)會了許多知識，學(xué)海無涯，知識太多，我們學(xué)不完，所以便有了那份追隨，想要知道更多，想要學(xué)會更多，那也是快樂。知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不曾孤單。
成長中的煩惱——你是否擁有。
每樣?xùn)|西都有它的不足之處，成長中的不足之處在于煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長，意味著告別童年。兒時的一切，我們都那么的留戀，那么得回味。童年中有太多太多我們的往事，那么得開心，那么得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續(xù)的。而成長，無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾向往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因為是他們教會了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。
未來的一切像是指間的雪花，如果你不緊握，它便會融化，從指間慢慢流失，所以抓住它，不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼云煙，一瞬間就消失，但曾有的記憶我們不曾忘記，那便夠了，不是嗎？
那么留足過去的回憶，用它去照徹我們的成長之路吧，成長的腳步時時繼續(xù)。
人人都會經(jīng)歷成長這個過程，一個既煩惱又快樂的過程。
成長有許多的煩惱，因為隨著年齡的增長年級的上升，作業(yè)的增多壓力的增大，壓得我頭也不能抬，氣也不能喘。對著一張張的考卷，對著老師的眼神，對著家長的打罵，讓我懊惱不已。但隨著年齡的增長，我變大了，我不再是小孩子了，別人也不會用一種看待小孩的眼神看待我了，而且我會在成長過程中遇見許多的朋友，許多的知己。至于理想和生活，我相信會是美好的，
成長中有煩惱，也有快樂，不管是煩惱還是快樂，這都是我成長的感覺！
煩惱作文 篇5
這幾天練字，讓我有了一個煩惱。你會覺得很奇怪，為什么練字會有煩惱？不是因為我不想練字，是我的鋼筆總是不出水。
就拿前幾天說吧！那天，我剛剛開始練字才寫了三四個字，鋼筆就寫不出字來了。我這支鋼筆可怪了，墨水滿滿的`，可就是一個字也寫不出來。我用力彈了幾下，好不容易寫出了字，可寫了幾個又寫不出來了。我一肚子火氣，但想了想：把鋼筆頭向下放一會兒，是不是水就下來了？我把筆頭向下用繩子吊了5分鐘，又寫了寫，哈！真管用�？晌腋吲d的早了，這次不比上次好到哪去，寫了幾個字“水”又不肯為我“工作”了。我這下真發(fā)了火了，我抓起鋼筆，像甩石頭似的，用力把筆狠甩了幾下，每一次都用了九牛二虎之力，把鋼筆水甩的滿家全是，（害得我被媽媽狠狠批了一頓），我想，這下再不出水，可活見鬼了。
我又寫了一下，呀！出了太多水，不過，一會兒就好了。我一見可以寫了，高興地大叫：“哈！哈！你個死鋼筆，還敢不出水，你太吃硬不吃軟了，這下你不敢再不出水了吧！”可這么一說，倒一下子來了災(zāi)。鋼筆好像不服氣，聽了我的話不高興，立刻又罷工了。這下我可沒招了，只好又伺候起鋼筆，給鋼筆“吃飽了飯”。這時，鋼筆好像也服軟了，又開始飛速寫字了，而且，不會不出水了。我這只可愛又淘氣的小鋼筆，真是通人性。只要對它好，它就高興，高興了就很愿意“吐”墨水讓你寫字，如果對它不好，它一生氣，要么罷工不干，要么給你紙上吐上一堆，只是很難對付。
練字寫作業(yè)真能讓人悟出好多道理，就拿對待文具吧，只要對文具好，愛護它，它也會對你好。
煩惱作文 篇6
我哭了。
雨淅淅瀝瀝地下著，是老天在為我的遭遇哭泣嗎？葉兒嘩啦嘩啦地?fù)u著，是樹木在為我的命運嘆息嗎？青蛙呱呱呱呱地叫著，是它在為我鳴不平嗎？
刺眼的燈光中，我仿佛又看到了那鮮紅的83分，那張冷若冰霜的臉，那只舉著木棍的手！
分?jǐn)?shù)啊！你是一條堅韌的繩，將我緊緊地束縛在試卷上；你像一道堅固的墻，將我與輕松快活間隔；你如一座高大的牢，將我囚于不安與擔(dān)憂之中。分?jǐn)?shù)啊，我多么想跳出你這個怪圈。
今天廁驗得了83分，為什么？是因為我基礎(chǔ)不好？是因為我沒有用心學(xué)習(xí)？是因為我沒有認(rèn)真地對待考試？不，都不是，是因為考試時緊張的心理。我怕分?jǐn)?shù)考得不理想，我是帶著不安的心情去參加考試的……83分！媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云，爸爸的嘴角開始抽搐。面對木棍，我閉上了眼睛，我無力反抗，我不敢……
暴風(fēng)雨停息了。我倚著窗口，流著眼淚問我自己：“你真的是那樣無能嗎？”
又一次考試，得了100分。
回到家里，迎接我的是媽媽的笑臉、爸爸愛撫的目光，這是獎勵嗎？我想起了83分，想起了上次那冷若冰霜的臉，那舉著木棍的'手。
我又覺得鼻子酸溜溜的。
夭邊的月，暗淡無光；街旁的樹，靜悄悄的；溝里的蟲兒，時斷時續(xù)地鳴著……我倚在窗前，上次的83分，這次的100分，情況是怎樣的不同��！下次，又將是怎樣的呢？
我問蒼天：“我何時才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩？”我問樹木：“我何時才能摧毀分?jǐn)?shù)之墻？”我問蟲兒：“我何時才能逃出分?jǐn)?shù)之牢？”我問一切一切的生靈：“我何時才能從分?jǐn)?shù)中跳出來？”
我忽然覺得兩頰一熱，雙眼又模糊了。
煩惱作文 篇7
花園里有幾個小姑娘在玩跳房子游戲。女孩跳起來得時候，手臂背在后面，辮子揚起，笑的很燦爛，象綻放在春風(fēng)里的花朵，眼睛都彎成了月牙。經(jīng)過花園時我看到了這一幕，銀鈴般清脆的笑聲躥入我耳里，我出了神。
久違了的游戲，久違了的天真無邪的笑聲。那種和朋友游戲時的`單純快樂，我怎么找不到了?我開始慌了，我得童真到哪里去了?
前日，和朋友聊天。校霸說好久沒和朋友們一起玩游戲了!現(xiàn)在就算是把以前的朋友都叫出來玩以前的游戲，也找不回以前的感覺了!真是物是人非事事休哇!用的開玩笑的語氣，大家也都笑了，笑著，笑著，卻又都笑不出來了。笑容僵在了嘴角，大家都陷入了沉思�；蛟S大家都在回憶吧，回憶以前的美好時光。
還記得暑假，我和以前的伙伴一起玩滑梯。和一群只齊我們肩的孩子一起爬上梯子再滑下。我們以為可以找回以前的快樂，卻只覺得越玩越?jīng)]勁。原來，我們已不是象牙塔里的娃娃。
時間告訴我，我已經(jīng)長大，不會是那個以為一堆玩具就是自己天堂的娃娃。一直都很喜歡《小飛俠》這個童話，希望在永無島上和彼得`潘，小仙女一起拒絕長大。時間告訴我，我得世界不是童話。時間告訴我，我已不再是那個想深夜不睡覺，等著小飛俠彼得`潘光臨，卻又怕被媽媽罵的娃娃。我得世界沒有永無島和小飛俠。還有很多現(xiàn)實需要我去面對，我生活的主旋律不再是玩耍。
整天聽著老師念叨，我們已是初三的學(xué)生，我們的目標(biāo)是中考，我們不能一天到晚想著放假。是呀!我們已長大，我們要面臨中考。
長大，我無法抗拒。那讓我把童真留在象牙塔，那里是他的永無島。而我，要繼續(xù)長大。
煩惱作文 篇8
在生活中，人們都會有煩惱，周杰倫嫌自己眼睛小，潘長江抱怨自己長得矮，姚明卻為自己太高而煩惱。其實，我也不例外，我的煩惱就是自己長得太胖。
我也不知道自己為什么非要長得這么胖！
有一次，學(xué)校演節(jié)目要開選拔會，選出最棒的，最帥的。在開選拔會之前，我一直沒有意識到自己非常胖，仍然躊躇滿志，信心滿滿的。立正！稍息！向右看齊！很快同學(xué)們都找到了自己的位置，最后，只有我挺著肚子傻傻地站著，同學(xué)們都笑了起來。我的位置呢？哎呦！我的肚子我的胖！老師說：“你等一會兒在安排吧！”就這樣，我羨慕地看著別人翩翩起舞。哎呦，我的`胖啊！
一天后，再次排練。老師對我說：“劉云峰，你就站在中間吧！”我高興地一蹦八尺高！太美了！我心花怒放�？墒牵粫�，過來了幾個老師，他們盯著我看，目光直直的落在了我的肚子上。是呀，我又矮又胖，莫非沒戲，我在忐忑地胡思亂想時。一個老師走了過來，摸摸膜的肚子：“這小家伙，在中間不好吧，要不先出列，過一會兒在安排�！本瓦@樣，我又成了孤家寡人，只好羨慕地看著別人排練。最終，又該安排我的位置了，第一排不合適，第二排也不合適，第三排還不合適……最后，我成了孤獨的看客。
唉！都是胖惹的禍！從今以后，我決心減肥，每天只吃兩頓飯，早上還要做早操。如今，我正在減肥中，而且，天天堅持。
你肥胖嗎！你有煩惱嗎？
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