想象的作文300字4篇[精華]

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的想象的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象的作文300字 篇1

　　在一個大森林里，住著小兔和小鴨兩個最要好的朋友，它們彼此關(guān)心著對方。

　　有一天，小兔去找小鴨，要一起到森林最美的地方去野餐。小兔對小鴨說：“小鴨，我們今天到森林最美的地方去野餐好嗎？”小鴨猶豫了一會兒，說：“好啊，可是我跑得慢，恐怕去不了�！毙⊥眠B忙說：“沒關(guān)系，我天生就跑得快，可以背著你�！毙▲喐吲d地說：“太好了！太好了！真是太謝謝你了，小兔�！�

　　不一會兒，它們到了一條小溪旁。小兔著急地說：“怎么會有一條小溪呢？我不會游泳，過不去了�！毙▲喺f：“不用著急，我會游泳，可以背你過去�！毙⊥眯�呵呵地說：“對呀！我怎么把你給忘了，你可是游泳健將��！”說著，小鴨背著小兔過河了。它們倆到了目的地，把野餐擺好之后，就痛痛快快地吃了起來……

　　不久，夜晚來臨了，它們兩個躺在一片又軟又舒適的草地上觀看藍色的天空，望著滿天閃爍的.小星星，彼此都高興地說：“有一個好朋友，是多么美好的一件事啊！”

想象的作文300字 篇2

　　從前，橡皮、水筆和鉛筆是三個形影不離的好朋友，不知道哪一天，其中的一個大聲說道：“我們來選一個老大吧！”“好！”大家齊聲喊道。接著，文具們便爭吵起來。

　　橡皮得意洋洋地說：“選老大？我看你們不用選了，我就是你們的王，你們的老大！我可以擦掉鉛筆的任何痕跡，你們就把老大這個位置讓給我吧！”

　　鉛筆見橡皮說自己無用，十分生氣，說：“憑什么呀？橡皮你憑什么說我無用？如果我不寫，看你怎么擦！水筆你有什么用？要是寫錯了，你的主人可要頭痛死了，怎么擦也擦不掉，就算擦掉了，也會留下痕跡。"

　　水筆生氣地說：“想讓我把老大這個位置送給你？想得美。鉛筆、橡皮你們說說看，在大型考試或者重要簽名時，你們有用嗎？還不是用我——水筆。老大？你們就不用費口舌了。

　　作為聽眾的卷筆刀聽他們越吵越激烈，聲音一浪高過一浪，終于忍不住發(fā)話了：“你們都有自己的長處，但是一定也有短處，只要你們能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮自己的`長處，你們就是自己人生的老大。你們應該懂得互相謙讓，不要再爭來爭去了�！�

　　文具們聽了卷筆刀的話覺得很慚愧。從此以后，他們又成了三個形影不離的好伙伴、好朋友，并快樂地生活著，為主人服務(wù)著......

想象的作文300字 篇3

　　一只螞蟻經(jīng)過了它的身旁，對楓葉說：“我一直以來都想飛上天去，你能幫我嗎？”“行，上來吧！”楓葉答應了。小螞蟻吃力地爬上楓葉，楓葉抖抖身子，一陣微風吹過，楓葉順著微風飛在空中。小螞蟻開心的尖叫起來：“這個世界真美妙，我還是

　　這時楓葉看到下面有一只老瓢蟲在向自己招手，楓葉降落在地上，老瓢蟲說道：“我如今已經(jīng)老了，飛不動了，你能幫我飛起來嗎？”“嗯。那你也上來吧！”老瓢蟲也爬上了楓葉。

　　飛著飛著，楓葉累了，它落在了一條小河邊，水流在它的耳邊“嘩嘩”地響著。楓葉漸漸睡著了，迷迷糊糊的還能聽見小螞蟻那優(yōu)美的歌聲和老瓢蟲的叫聲，它以為自己就要長眠于地下了。

　　老師點評：文章的`構(gòu)思奇妙，語言親切活潑，行文流暢，字里行間透露出豐富的兒童情趣，結(jié)尾的色彩神秘，讓人意猶未盡，樂于助人的楓葉也許還會有更多精彩故事發(fā)生呢！

想象的作文300字 篇4

　　我有一個機器人玩具，是爸爸給我買的，我很喜歡。

　　玩具的名字叫閃人感覺機器人，它有一尺多高，頭上有一個耳機，好像在和別人秘密談話，它的表情很嚴肅，手里拿著一把槍，槍頭上有一個一閃一閃的

　　小燈，只要打開開關(guān)，小燈就會亮起來，槍上還發(fā)出“鐺鐺”的聲音，過一會兒又變成了“轟”“轟”“轟”。機器的肚子上有一個電視屏幕，可以看電視，很好玩。腳上還有一藍色和白色的條紋。

　　閃人感覺機器人的.腳強健有力，腳底下各有六個小輪子，分布在腳下，使它走起來很方便。

　　機器人很有趣，只要一按開關(guān)，嘴里就會傳來“沖啊……”的喊聲，它肚子上的小電視也開始工作了。說起電視，其實是一個一直轉(zhuǎn)的紙，所以才誤以為是一個電視，開關(guān)打開了，機器人的腳便站成一前一后，但走路主要還得靠腳下的小輪子。這個機器人一邊走，一邊叫，真是有趣。

　　這就是我的機器人玩具，一個有趣的東西。

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