環(huán)保的作文(集錦6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的環(huán)保的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保的作文 篇1
“留住藍(lán)色的地球,給一片美麗的世界給未來,留一片土地,讓孩子們同樣深愛......”每每唱起這首歌,我就想起了我i們的地球母親,沒有這些地球母親提供的資源,又從哪里來了我們的生活?
可是這首歌寫的很好,又有多少人能夠像這樣去做呢?如果沒有行動,一切只是零!我們親愛而又不可失去的地球母親,已經(jīng)受夠了長時(shí)間的烏煙瘴氣,她再也受不了啦!她在流淚,傷心地流淚,悲痛地流淚,無助地流淚。誰能夠幫助她,到底誰才能真正幫助她?
我們曾經(jīng)呼吁過:環(huán)境靠大家,文明你我他。但這只是一句簡短的話,微不足道的話。在生活中,誰看見繁華的街上一張不起眼的廢紙,主動撿過?誰看見學(xué)校的.大掃除,主動清潔過?誰看見家里的生活垃圾,曉得分類;誰又曾看見過清潔工們,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉?看不見......
母親在流淚,地球母親在流淚!
我們知道要保護(hù)環(huán)境,但又不付出行動,人類啊,你們可曾知道,保護(hù)地球就是保護(hù)我們的生命啊!趕快醒來,從廢水,垃圾堆里走出來!我們的母親泣不成聲了!她需要我們的幫助!
舉手之勞,人人可做,母親啊,我們不會再讓您流淚了!
環(huán)保的作文 篇2
在浩瀚的宇宙中,有一個(gè)美麗的藍(lán)色星球,叫“地球”。地球以前樹木茂盛,山清水秀,可是,不知過了多少年,地球到處都是高樓大廈,自然形成的山、水等景物也變成了景點(diǎn),人們大肆撲殺動物,到了3000年,就連現(xiàn)在最常見的麻雀也全球不過200只了。
3000年,由于氣候變暖,全球已沒有冬天,只有夏天,就連很不常見的地震也是平均各地大約2個(gè)小時(shí)就震一次,還有許多死火山也頻繁噴發(fā),海平面升高,城市被淹沒,三位環(huán)保小衛(wèi)士:奇奇、可達(dá)、卡瑞斯,他們?nèi)齻(gè)組成了一個(gè)小組,在他們出行的第一天,發(fā)生了12級大地震,他們不怕困難,來到了一座大火山上,可達(dá)在山上不小心跌入了溶洞,幸虧卡瑞斯和奇奇用電光繩索把他拉了上來,他們并用激光粘膠封住了這個(gè)火山及許多火山。
可是,他們卻被一股不知從哪來的水流沖到了大海里,他們想盡了一切辦法想把海水吸到“壓縮液體儲藏器”里,可都沒有成功,最后他們經(jīng)過七七四十天努力,終于吸收了海水。但是這一次地震把壓縮液體儲藏器給震到了地下,里面裝的海水差點(diǎn)灑出來,他們又用大型固定器把地球固定在了原來的'軌道上,他們挽救地球成功了,環(huán)境組織給他們頒發(fā)了“拯救地球獎?wù)隆?/p>
經(jīng)過三位小勇士的努力,地球又恢復(fù)往日的安寧,人們也都知道了要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,來共同維護(hù)自己的家園。
環(huán)保的作文 篇3
今天,天氣晴朗,我們一家人和表姐一家人,一起去看表姐的第二個(gè)弟弟。他不知被什么東西把中指上面一半切斷了。所以,我們就帶上了很多好吃的東西給表姐的第二個(gè)弟弟吃。我們坐在車上還吃蘆柑,我想到老師說的保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。所以我就拿出一個(gè)袋子,把蘆柑皮扔進(jìn)袋子里。
到了醫(yī)院,我把垃圾扔到垃圾箱里。媽媽高興地說:“你真是個(gè)保護(hù)環(huán)境的'好孩子!
我在一旁甜甜地笑了。
環(huán)保的作文 篇4
親愛的同學(xué)們:
房間里長時(shí)間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的,F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
一:節(jié)約用水 提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。
二:節(jié)約用電 建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。
三:綠色消費(fèi) 盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。
四:垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
五:少砍伐、破壞 多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。
三年級關(guān)于保護(hù)環(huán)境的`作文400字 節(jié)約能源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保購物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬物共存;
同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I(xiàn)出一份力。
此致
敬禮!
建議人:黃蕾
環(huán)保的作文 篇5
環(huán)保是一個(gè)相稱專業(yè)的學(xué)科。但現(xiàn)在的事實(shí)是我們不可能完成依賴專業(yè)的環(huán)保人士來完成目前相稱艱難的環(huán)保的任務(wù)。實(shí)在,目前對于環(huán)保來說最重要的是發(fā)動盡可能多的環(huán)保的興趣者來介入環(huán)保,盡可能多地把目前的中立者也就是對環(huán)保還不怎么關(guān)心的人們拉攏過來,提醒、批評環(huán)境的破壞者們并讓他們感慨感染到自己的錯(cuò)誤。
我想這是相稱難也要相稱長時(shí)間才能完成的一步。一句話: 進(jìn)步全民的環(huán)保意識。
作為環(huán)保的論壇的綠色論壇,是很受我喜歡的,我從這里學(xué)到了良多的東西,只是很遺憾的是: 我不是環(huán)保專業(yè)畢業(yè),我對環(huán)保了解得并未幾。如白合所說我是一個(gè)環(huán)保的門外漢。但我想綠色的一個(gè)很重要的任務(wù)就應(yīng)該是將如我一樣的環(huán)保的門外漢領(lǐng)進(jìn)門來,而不僅僅是環(huán)保專業(yè)人“士的一個(gè)相互交流的地方。 不光是要將我這樣的對環(huán)保了解未幾但有心環(huán)保的興趣者領(lǐng)進(jìn)來,還應(yīng)該將更多的對環(huán)保沒有多少愛好的朋友也帶進(jìn)來。環(huán)保不是某幾個(gè)人就可以的,它一定要責(zé)備民的介入。
但遺憾的是環(huán)保的確太專業(yè)了,還有一部門同道對如我一樣的人沒有任何的決心信念,只顧著在嘆息中國目前的環(huán)保是如何的差,發(fā)表的高論往往是我等完成不明白 的東東,這對如我一樣的人來說可謂是當(dāng)頭的一盆冷水呀!!
記得剛到綠色來的時(shí)候,我就對江版主胡侃了一通對綠色的文章的要求,后來也和版主大人暗里里談起過這方面的'題目。這在我前面的一篇文章里有,待會兒可能把它再轉(zhuǎn)到前面來。我覺得綠色的主要的任務(wù)宣傳還不夠。我是說針對良多如我的門外漢而言。這方面,專業(yè)的太專是一個(gè)相稱重要的題目。
環(huán)保需要一些感動人心的東東。這里面,拿出一些專業(yè)的數(shù)據(jù)來是很不錯(cuò)的,但也該考慮一下適當(dāng)?shù)囊恍╆P(guān)于人對天然的感想、感情、人同天然包括動物植物等的情感,也可能放進(jìn)來的。實(shí)在說到底,要講環(huán)保,實(shí)在是對大天然的一份愛心。有了對動物植物的這一份愛心,再適當(dāng)說明有些流動對天然的破壞,則良多人會天然而然地不再去做那種破壞環(huán)境的事情,那綠色的目的就達(dá)到了。
記得前不久那位綠色的創(chuàng)始人來了,說了一句他以為環(huán)保并不是那么高深的東西,我想這應(yīng)該是在這里的各位環(huán)保專業(yè)人士應(yīng)該特別留意的題目了。
我想即使是討論什么是你最喜歡的樹木或者花草之類的,實(shí)在從某種角度來講都可以說是環(huán)保方面的好文章。一篇講人和狗之間的真實(shí)真誠真摯的感情的文章會讓良多人對狗有新的熟悉新的感慨感染,假如是講天然界的其他的動物植物呢?所以我說象這樣的都應(yīng)該說是環(huán)保的話題的。而這些方面往往又是最吸惹人的眼球的。我想實(shí)在環(huán)保的概念是不是可以因此而更大一些呢?
環(huán)保的作文 篇6
每一個(gè)人都要有環(huán)保意識,如果,每一個(gè)人多撿一片紙片,多撿一個(gè)塑料瓶,少吐一口痰,那么我們的城市就像日內(nèi)瓦一樣,大家一看就知道,我今天要寫與環(huán)保有關(guān)的作文。我來把我們的環(huán);顒痈嬖V你們吧。
我們班就有一個(gè)環(huán)保活動,就是撿瓶子,撿瓶子不僅能保護(hù)環(huán)境,而且還能賣錢做為班費(fèi)。這不是一舉兩得嗎?這些錢可以買課外書,或者小玩具。獎勵(lì)給表現(xiàn)好的同學(xué)。同學(xué)們每一天都去清潔區(qū)撿瓶子、打掃衛(wèi)生。不怕臟,不怕臟。我們撿起一個(gè)瓶子,心里就滿是喜悅。慢慢地,日積月累,一大袋子就裝滿了瓶子,老師就會讓我們班的同學(xué)去賣,雖然老師不選我,但是,誰賣瓶子都是一樣的。雖然班費(fèi)只有三元錢,三元錢不能買幾個(gè)東西,對我們班來說,這些錢非常珍貴,因?yàn)檫@是我們的勞動成果掙來的。
我們的城市雖然不能像日內(nèi)瓦一樣環(huán)境好,空氣質(zhì)量好。日內(nèi)瓦的鳥不怕人,但是我們這里的鳥,一見人就會飛走,我好像把這里改造成鳥的樂園。我相信,通過我們大家的努力,從小事做起,我們家鄉(xiāng)洛陽會來越像日內(nèi)瓦一樣。
每一個(gè)人多撿一片紙片、多撿一個(gè)塑料瓶、少吐一口痰,慢慢地也像日內(nèi)瓦一樣,環(huán)境好,那么祖國的`明天也會更好。從小事做起,我們的家鄉(xiāng)洛陽也在不停的改善,只要不停。大家快行動起來,我們離日內(nèi)瓦的環(huán)境不遠(yuǎn)了!
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