關(guān)于觀察作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于觀察作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于觀察作文1
2月28日 星期二 小雪
昨天下雪了下雪的`時(shí)候我們可以在雪地里打雪仗、滑冰，真是太好玩了！我喜歡冬天我喜歡下雪！3月8日星期三雨我和媽媽一起出去玩在車?yán)镂铱匆娏诵∮挈c(diǎn)。小雨點(diǎn)象一串一串的小水珠。小雨點(diǎn)落在草地上、樹上、還有我們的車上。小草更綠了小樹長(zhǎng)大了我們的車更亮了！
關(guān)于觀察作文2
我有五只白白胖胖的小蠶，今天早上我翻開蓋子一看，原來小蠶們正在睡覺呢？只有一只蠶在微微的動(dòng)。
剛剛從卵殼里破殼而出的小蠶，身體小小的，顏色黑黑的，和現(xiàn)在的“大白”蠶比，可是相差好多的，我們就一起來看看蟻蠶“小黑”，變成“大白”的經(jīng)歷吧！
第一天蟻蠶從卵里破殼而出的時(shí)候，全身都是黑色的，可是過了一個(gè)晚上，蠶的.身體有了一點(diǎn)點(diǎn)小小的變化，頭部有一小截變成白色的了，所以我給它取了新的名字叫“黑白”過了一些日子，我養(yǎng)的蠶漸漸長(zhǎng)大了起來，變成了正宗的大白蠶了！
我會(huì)讓我的大白蠶繼續(xù)強(qiáng)大起來的。
關(guān)于觀察作文3
綠豆，我們大家都很熟悉，它是眾多豆類只的一員。它的`個(gè)子很嬌小，渾身穿著綠色外衣，外衣上還有一條白色花紋，像長(zhǎng)著張漂亮的小嘴巴，在唱它的歌。我拿起一顆綠豆寶寶捏了捏，啊真硬！搖搖小碗，綠豆寶寶們蹦蹦跳跳地做起了早操，媽媽說：“只要讓綠豆寶寶喝足水，它們還會(huì)七十二變呢�！�
關(guān)于觀察作文4
我家的魚缸里有好多奇形怪狀的金魚，我最喜歡那條紅色的。
每天我都要給它喂魚食，觀賞它。只見它費(fèi)力地游在魚缸里，一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，好象什么東西都逃不出它的明亮的眼睛似的。突然，它搖擺著扇子形的大尾巴，吐著一串珍珠般的小泡泡，快速地向我游來，象在跳著歡快的'水族舞。然后，不時(shí)地用小嘴輕輕地舔著透明的玻璃，好象在歡迎我的到來，只見它背上鋪滿密密麻麻的魚鱗，在燈光照耀下，閃爍出金色的光芒。
金魚真的好漂亮！我真喜歡它！
關(guān)于觀察作文5
給你們猜一個(gè)謎語：她是一個(gè)小女孩，她很文靜、優(yōu)雅、漂亮，還是我們班的班長(zhǎng)呢！猜猜看她是誰——是李佳淇同學(xué)。
今天她又文靜的坐在位子上寫她那本花花綠綠本子上還有一些怪物的`形狀，我偷偷的瞄了一眼，�。≡瓉硭趯懀豪顔⒑滥闶秦i！
6個(gè)大字和一個(gè)豬的圖案，李佳淇原來是一個(gè)喜歡說人壞話的��！哈哈！李啟豪你慘了！
關(guān)于觀察作文6
今天我觀察了螳螂。螳螂渾身碧綠，三角形的頭上的一雙又大又黑的眼睛非常明亮。它的翅膀是橢圓形的，蓋住軟軟的腹部，它的胸部上長(zhǎng)著二對(duì)足和一對(duì)讓人望而卻步，可以割傷人的.“大鐮刀”。
瞧，螳螂正在捕獵呢！螳螂一動(dòng)不動(dòng)地待在那兒，就像一個(gè)微形的雕像。一只小蟑螂爬了出來，螳螂還是動(dòng)也不動(dòng)。蟑螂爬到了螳螂身邊，說時(shí)遲，那時(shí)快，螳螂準(zhǔn)確無誤地一“刀”斬下了蟑螂的頭，然后從嘴里伸出一條紅色的小東西碰了碰蟑螂的尸體，動(dòng)了動(dòng)大顎，好像在說：“哇，太美味了！”螳螂用“大鐮刀”一塊一塊撕蟑螂肉吃，還不過癮，干脆把蟑螂捧起來吃，沒幾分鐘就吃完了。
螳螂真不愧是昆蟲界中的佼佼者！
關(guān)于觀察作文7
今天，老師和我們用肥皂水吹泡泡。老師輕輕一吹，一個(gè)個(gè)泡泡就歡蹦亂跳地跑了出來，好像一只只調(diào)皮的小狗。這些泡泡五光十色、絢麗多彩，美麗極了！它們雖然美麗但是也很脆弱。輕輕一碰 泡泡就會(huì)爆裂，發(fā)出難以聽見的響聲，落下幾滴超級(jí)小的水珠。我仔細(xì)觀察，突然發(fā)現(xiàn)泡泡剛吹出來的'時(shí)候還是五光十色的，后來顏色越來越淡，最后就變成透明的了。
這是為什么呢？在陽光下肥皂泡會(huì)是五顏六色的。這是因?yàn)榭此茻o色的光實(shí)際是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種單色光組成的復(fù)光。只要有光照到泡泡，泡泡就會(huì)變成七彩的。照這樣說要是光沒 有照到泡泡，那泡泡身上美麗的衣服就不再存在了。我終于解開這個(gè)密秘了！
關(guān)于觀察作文8
那天上完語文課，老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長(zhǎng)過程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告訴我，種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開始給黃豆?jié)菜滋爝^去了，沒發(fā)現(xiàn)什么變化。
一個(gè)星期以后，我發(fā)現(xiàn)種黃豆的`地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開土一看，原來是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽，出土沒幾天，小芽又變成綠色的了。又過了兩天，淡黃色的小?里長(zhǎng)出了幾片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛，我天天都要去看它。
關(guān)于觀察作文9
晚上，我和爸爸、媽媽一起到我家院子里去看魚。院子里的魚好多呀！有金魚、熱帶魚和錦鯉魚。黑龍睛的眼睛就像圓珠子似的，尾巴像一只蝴蝶一樣。
鶴頂紅的身子是白色的，頭頂上有一個(gè)紅帽子。虎頭是龍背，沒有背鰭。獅子頭的身子是金黃色的，頭頂有一個(gè)金黃色的帽子�？兹隔~的身子小，卻有一個(gè)像孔雀開屏似的尾巴。彩裙魚是五彩的`，有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、粉色等等。黑瑪麗魚渾身都是黑色的。
紅箭魚的尾鰭上有一跟長(zhǎng)長(zhǎng)的紅刺像箭一樣。你瞧，這些魚多有趣呀！
關(guān)于觀察作文10
今天在數(shù)學(xué)課上，老師講了怎么觀察物體。我聽了后，知道物體的正面、側(cè)面和上面，能辨認(rèn)從正面、側(cè)面和上面，觀察到簡(jiǎn)單物體的形狀。
站在不同的位置觀察物體，所看到的形狀可能是不同的，可能看到物體的一個(gè)面、兩個(gè)面或三個(gè)面，從一個(gè)位置最多能同時(shí)看到物體的三個(gè)面。正對(duì)著我們的`面是正面，朝向右的面是右面，朝向上的面是上面。正面與后面相對(duì)；右面與左面相對(duì)；上面與下面相對(duì)。
關(guān)于觀察作文11
今天，我看見一條蛇在脫皮，我問爸爸蛇為什么要脫皮呢？
爸爸說：“蛇要脫皮是因?yàn)樯甙褱\皮脫掉，把暖皮穿上�！蔽疫�是不知道蛇為什么要脫皮，就又問爸爸，爸爸說：“蛇就表示把你夏天穿的短袖脫掉，把棉衣穿上。”現(xiàn)在我知道蛇為什么要脫皮 了。然后我就把蛇穿的淺皮拿上去告訴小伙伴們蛇為什么會(huì)脫皮。
關(guān)于觀察作文12
我今天要給豆豆們換水，我換好后又把杯子搬到陽臺(tái)上，然后仔細(xì)端詳才發(fā)現(xiàn)大豆豆發(fā)了一個(gè)小芽，芽很小，你不仔細(xì)看是發(fā)現(xiàn)不了的。
我又像昨天一樣給大豆豆小豆豆聽音樂，讓它們成為“音樂天才豆”，耶!
這幾天有點(diǎn)冷，我有點(diǎn)擔(dān)心這些豆豆會(huì)不會(huì)感覺到冷，會(huì)不會(huì)凍壞、長(zhǎng)得慢了呢?我“經(jīng)過深思熟慮后做出了一個(gè)成熟、慎重以及明智的決定”，我先把玻璃杯端回暖和的書房，再做片小紙片蓋在杯子的'杯口，隔一會(huì)兒就把紙片拿開，估計(jì)這樣這些可愛的黃豆應(yīng)該吹不到冷風(fēng)了吧。
大豆豆小豆豆，你們可要快快長(zhǎng)大呀，不能辜負(fù)我的期望哦，加油!
關(guān)于觀察作文13
總評(píng)：很喜歡看低年級(jí)同學(xué)的作文，他們的語句都充滿了童趣，而且用詞樸實(shí)不造作，使人讀來倍感輕松。這篇文章也是一樣，作者觀察了蝸牛，并且寫出了蝸牛的`動(dòng)作及神態(tài)。從整體來看，敘述事情條理很清楚，描述動(dòng)作也很連貫。這一點(diǎn)很是值得鼓勵(lì)！
關(guān)于觀察作文14
我家沒有小動(dòng)物，只好到二姑家觀察她家的。
她家小狗白白的身上的毛卷卷，眼睛黑黑的.，耳朵是橢圓形的耷拉在頭頂上，尾巴小小的，只要一有人接近它就會(huì)立刻撲向他。
我非常狗，只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它，其實(shí)它的膽子也很小，二姑只要把它放到桌子上，它光會(huì)在上面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不敢下來，嘴里發(fā)出嘰嘰嚶嚶聲音，很好笑。
關(guān)于觀察作文15
清晨，我把門打開呼吸了一口新鮮空氣。突然我聞到了一種談?wù)劦腵清香，我隨著香氣慢慢地走到了桂花樹下。我眨著眼睛一朵朵又一朵的小黃花，小黃花看起來是做布的一樣在勤勞的工做它們有多么起經(jīng)。
啊小黃花有多么可愛呀。
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