我的特殊“朋友”作文(精華4篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的特殊“朋友”作文,歡迎大家分享。
我的特殊“朋友”作文1
我有5個特殊的“朋友”它們就是我家養(yǎng)的5條小金魚。
小金魚活潑可愛。我養(yǎng)了3條黑色的金魚和2條黃色的金魚,我特別喜歡它們。每次給它們喂食的時候,我總要觀察它們的'吃食過程。只見那條黑色金魚吐了一口泡泡,就奮力地游向食物那邊,它用嘴巴吸了一下食物,可還沒吃下去就被另一條金魚搶走了。小金魚生氣極了!它以迅雷不及掩耳之勢立刻吞了一粒在它身旁的魚食,心滿意足的游走了。
小金魚們很喜歡一動不動的在水中。它們好像再說自己的小秘密,也好像在思念自己的親人。雖然小金魚才是我去年買回來的,可它們已經成為我的“特殊”朋友。我有時覺得它們能聽懂我的話:在我難過時,它們好像在安慰我;在我高興時,會和我一起分享喜悅。
隨著時間一天天過去了,金魚們已經長大了,但它們仍然是我的特殊“朋友”我也更加喜歡它們了,希望我們之間的喜愛能繼續(xù)延長下去。
聽了我的介紹,你也一定會喜歡我那特殊的“朋友”吧!
我的特殊“朋友”作文2
我有一位特殊的朋友,那就是人一生中最重要的、必須有的書。
很多書都有自己特有的功能,能更好地幫助我們學習。
課內的:語文書可以讓人們學會習作和說話組織語言的能力;數(shù)學書可以讓人們記住公式,隨機應變;英語書可以讓人們認識英語,學好英語和外國人交流,認識很多新的外國朋友;科學書可以讓人們善于觀察大自然、認識大自然、學習大自然中你不了解的動植物以及事務,自然就了解大自然的秘密。
課外的:戰(zhàn)爭類的'書,可以讓現(xiàn)代的人們?yōu)榱藨?zhàn)爭的死亡人數(shù)而哭泣、而感到殘酷。家長類的書卻是教育家長怎么和孩子做朋友,這類書可以讓人們明白“怎樣徹底教育我們不錯哦 你也可以投稿,怎樣做人,怎樣做一個誠實的人!眱和悤殖芍R篇和道理篇。當然,老師也有要看的書目,老師看的書基本上都是一些怎樣備課的書。
書是我們的朋友,能幫助我們取得共同的財富,我們一定要愛護它。
我的特殊“朋友”作文3
有一天我出去看見了一只白色和黑色合成的蝴蝶。它在我的旁邊飛來飛去,好像是在說你來找我呀。
于是,我跟著它到了一個后面的小花園里。我看見小花園里有各種各樣的蝴蝶,有大的有小的,有藍色的,有黃色的,白色的……我用我的'手抓住了一只黃色的蝴蝶,漂亮極啦,它在我的手里,撲通撲通地擺著翅膀。,我又把它放走了。
從那天起,我每天早上都會到小花園里,我把抓住的蝴蝶放進了一個瓶子里,瓶子上有幾個孔。我會把瓶子掛起來。我又來到了小花園里,可是小花園里面的蝴蝶都不見了。只剩下一種黃色的蝴蝶,趴在樹上,一動也不動。我跑去問姐姐,這是為什么,姐姐笑著說,你把花園里的蝴蝶都抓啦,他們都害怕你啦,當然,都躲起來了。聽了姐姐的話,我立即回到家里把抓來的蝴蝶都放回小花園里,看見他們在花園里翩翩起舞的樣子,我真的好開心。
這就是我的特殊朋友——小蝴蝶。
我的特殊“朋友”作文4
我給大家介紹一位我的好朋友。她有水靈靈的眼睛,披肩的長發(fā),鼻子微微翹起,一張嘴可以稱得上是能說會道了。你可不要小瞧他,她可不是個簡單的人物!
上帝賦予她雙重性格,在學校,下課時她喜歡和死黨膩在一起,天南地北地侃起大山來?墒且簧险n,她就像換了一個人一樣,除了舉手發(fā)言,她幾乎不說一句話,身心都沉浸在老師的`講解中,由于她成績不錯,字也寫的漂亮,幾個老師都喜歡她。
她還是個小書蟲呢,要說她愛看的書,三天三夜都說不完。只要一得到好書,她就整天膩在書房,要問她在干嘛,當然是在“啃”書啦,這時,想奪下她的書啊,比登天還難。
什么?你問她到底是誰?看你那么想知道,我也就不兜圈子了,她就是我——一個有個性的小女孩!
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