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          我的特殊朋友作文

          時(shí)間:2023-01-16 15:40:45 朋友 我要投稿

          我的特殊朋友作文(通用49篇)

            在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的特殊朋友作文,歡迎大家分享。

          我的特殊朋友作文(通用49篇)

            我的特殊朋友作文 篇1

            每個(gè)人都有自己的朋友,當(dāng)然我也有自己的朋友,而且很多,但是今天我要跟你介紹的是我的一對(duì)特殊朋友,你猜一猜會(huì)是誰呢?還是我來告訴你吧,就是我的爸爸媽媽!

            爸爸媽媽不僅是我的長輩,更是我的朋友,他們是我生活中的朋友,更是我學(xué)習(xí)中的朋友,我們是互相關(guān)心、互相學(xué)習(xí)的。

            在學(xué)習(xí)中,我們是更好的朋友!他們一個(gè)是我的數(shù)學(xué)朋友和一個(gè)是我的語文朋友。

            爸爸是我的數(shù)學(xué)朋友。每當(dāng)我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題,我都會(huì)問爸爸,當(dāng)然每次爸爸都會(huì)耐心的給我講解,直到我弄懂為止。記得有一次,我在寫作業(yè),試卷上有一道數(shù)學(xué)題72÷12=( )?我一看還沒有學(xué)過,不會(huì)做這樣的題,就沒做,爸爸看了一下題,對(duì)我說:“其實(shí)這題你也能做,只是要學(xué)以致用,把知識(shí)靈活運(yùn)用就會(huì)做了”,于是就給我講了一個(gè)方法:對(duì)待72÷12=( )這樣的'問題,你先拆分一下用12÷2=6,然后用72÷6=12,再12÷2=6,所以,最終的得數(shù)應(yīng)該是6,爸爸又給我舉了個(gè)例子,我就弄明白了。

            媽媽是我的語文朋友,每當(dāng)我有不會(huì)的字或難題,我都會(huì)請(qǐng)教媽媽,而且媽媽總會(huì)有一些技巧。記得有一次,我不會(huì)寫“攀”,我就問媽媽,媽媽先告訴我怎么寫,然后又給我講解:“攀”字其實(shí)很好記,就是林中有許多樹枝,樹是我們用大手種的。于是我就很形象的記住了這個(gè)字。還有,媽媽總是鼓勵(lì)我多讀書、堅(jiān)持寫博客,讓我受益很多。

            這就是我的兩個(gè)朋友---特殊的朋友—爸爸媽媽!

            我的特殊朋友作文 篇2

            強(qiáng)強(qiáng)是我的一位特殊的朋友,她患有先天性腿疾。雖然她不能像其他的小朋友那樣和我又蹦又跳,但是她樂觀堅(jiān)強(qiáng)的精神卻深深地打動(dòng)著我。

            強(qiáng)強(qiáng)由于腿疾,走路很不方便,小朋友們都不喜歡和她玩,起初我也是這樣。強(qiáng)強(qiáng)似乎已經(jīng)習(xí)慣了,總是一個(gè)人坐在小區(qū)的石桌上擺石子兒、玩樹葉。

            夏季的一天,雨過天剛放晴,我就迫不及待的拿著自行車出去玩,由于地上有很多水,我一不小心就摔倒了,自行車重重地壓在我身上,我怎么掙扎也起不來,我怕得哇哇大哭起來,這時(shí)我看見強(qiáng)強(qiáng)從遠(yuǎn)處吃力地走過來,她費(fèi)了九牛二虎之力,終于把車子從我身上搬走,透過淚眼我看見她身上沾了許多泥水,額頭冒出密密的汗珠。

            我真的嚇壞了,扶著車子再也不敢騎了,強(qiáng)強(qiáng)這時(shí)挽起了她的'褲腿讓我看,我頓時(shí)驚呆了,她的腿上布滿了或深或淺、或大或小的青的、紫的瘢痕。強(qiáng)強(qiáng)說:“如果我不鍛煉,我腿上的肌肉就會(huì)死掉的!睆(qiáng)強(qiáng)依然笑著,我卻從心里感到自己的軟弱。從那以后,強(qiáng)強(qiáng)成了我最要好的朋友。

            后來強(qiáng)強(qiáng)家搬走了,臨走之前她送給我一個(gè)本子,上面寫著“自強(qiáng)不息”,我很感動(dòng),我心里會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)特殊的朋友。

            我的特殊朋友作文 篇3

            書,就像一位朋友,在一起學(xué)習(xí),在一起成長;書,就像一位老師,可以向它請(qǐng)教問題;書,就像一位智者,可以與它交流學(xué)習(xí)心得。

            書是人類進(jìn)步的階梯,對(duì)于我來說,它是我一個(gè)形影不離的好朋友,我和這位好朋友,就發(fā)生過一個(gè)小故事。

            那時(shí)正值深秋,媽媽知道我愛看書,就經(jīng)常買書給我看,一買就是三四本。這天,她又給了我三本書,有一本還是《福爾摩斯探案集》!要知道我可是從8歲開始就迷上了偵探推理小說了。我忍不住打開書看,可還沒看完第一段,媽媽就把我手中的書拿走了,我疑惑不解的.問:“怎么了,為什么不讓我繼續(xù)看下去呢?”“不是不讓你看,快考試了,你去好好復(fù)習(xí)一下,難道你不希望成績好點(diǎn)嗎?”我戀戀不舍的把書放到書架上。

            半個(gè)多小時(shí)過去了,我連數(shù)學(xué)書還沒看完,語文和英語還沒看。我越來越想看書了,我忍不住偷偷的踮起腳尖,我怕發(fā)出聲音,還脫了鞋,我拿出書,一頁又一頁,越看越多,大約過了一小時(shí),媽媽叫我吃飯,她叫了三次我才從書海里游出來。

            晚上,我背著媽媽找出了手電筒,和我的書一起放在枕頭下面,媽媽來我的房間時(shí),我先裝成乖乖睡覺的樣子,等媽媽走了,我偷偷拿出手電筒,打著手電筒看書。

            不知不覺間,我將這一整本書看完了,這時(shí)再看看表,11點(diǎn)多了,本來最多九點(diǎn)半睡覺的我,把睡覺時(shí)間往后推了兩個(gè)小時(shí)!

            我的特殊朋友作文 篇4

            在生活中,我有好多好多的朋友。這些朋友中,有的是我們班上的,有的是我們家屬院的,還有的是我的親戚。在這些朋友中,我有群很特殊的朋友。它們不會(huì)說話,整天待在柜子里,它們雖然不會(huì)動(dòng),卻知道天下事。那就是——書。我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩,從小就愛看書。從小時(shí)候喜歡看的畫報(bào)到現(xiàn)在喜歡看的小說,我歷來都是認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地閱讀。有時(shí)候,我一頭扎進(jìn)書堆,就飯也不按時(shí)吃,覺也不按時(shí)睡。我知道這樣做對(duì)身體不好,但就是象閘壞了的汽車——停不下來了。因?yàn)闀氖澜缡抢_紛多彩的,有了書,我就像上了一對(duì)有力的.翅膀,在廣大的世界里飛的多高多遠(yuǎn)也不覺得累。對(duì)于一頭扎進(jìn)書堆的我,用高爾基的一句名言來形容真是再合適不過了:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。

            書只要一到我的手里,就好像能破解萬物的金鑰匙。我拿著它,就算走到天涯海角也不用擔(dān)心前方的門會(huì)打不開。

            書即是的好朋友,也是我的好老師。有什么不懂的問題只管向它請(qǐng)教,不管問什么都難不倒它。它就像一位博學(xué)多才的智者。只要有了這位“智者”,那么什么也不能難住你。

            書對(duì)我來說也是一艘大船。我可以乘著它在任何一個(gè)書的海洋上漂流,不必?fù)?dān)心颶風(fēng)大浪把它打沉,因?yàn)樗且凰蚁裰Z亞方舟一樣的船。

            書就是我的特殊朋友。

            我的特殊朋友作文 篇5

            我有一個(gè)特殊的朋友,他(其實(shí)是動(dòng)物)教會(huì)了我很多,可以說他也算是我的老師,在他的陪伴下,我快樂地成長著,可是,有一天……

            它有一身雪白的毛,我給它取了一個(gè)好聽的名字叫白雅,我們卻喜歡叫它寶貝,我們對(duì)它很好,它也把我們當(dāng)成好朋友,我們每天都一起玩,一起上學(xué),有時(shí)還一起看電視,雖然它不是我們的寵物,可是我們對(duì)它比它的'主人對(duì)它還要好,我們的感情很濃厚。

            那天,天陰沉沉的,天空中飄著薄薄的霧靄,我因?yàn)榧抑械氖虑槎鴷簳r(shí)離開了家可沒想到,這么一走它卻回不來了。上午,我坐上了離開家鄉(xiāng)的車,可我還是很舍不得,在車上,我經(jīng)過車鏡,看到白雅守在家門口,我驚呆了,感動(dòng)的淚水溢滿眼眶,我又一急,想要下車去看它,但車早已開遠(yuǎn)了,我回首望了望它遠(yuǎn)處的身影,卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,我的心充滿了悲傷。

            不過,不久我就回來了,不過還是出事了,它被揄狗的人抓走了,雖然,我不在的那幾天,我的朋友天天都會(huì)來它,但,它晚上也守在那,一刻也不離,它還是被小揄抓走了。我哭了,哭得好傷心好傷心,我天天都在找它,我一看到和它長得一樣子的狗,我就去看,但總是沒有找到,我?guī)缀踝弑榱怂形夷芟氲降牡胤蕉际且粋(gè)結(jié)果。

            如今我仍然在尋找,因?yàn)槲抑,它不?huì)丟的,它也許在一個(gè)角落等著我!

            我的特殊朋友作文 篇6

            有一個(gè)朋友,它給予了我知識(shí)和靈魂,讓我看到了外面多姿多彩的世界,讓人沉醉當(dāng)中……它,就是書!

            故事書讓我看到了人們的善惡;哲理書讓我懂得了世界的深?yuàn)W;散文讓我感受到世間的美麗;古詩詞告知了我古人的聰明才智……這就是我的好朋友,它告訴了我許多許多。

            我熱愛讀書,如同月亮留戀黑夜,綠葉依戀紅花。我視書為友,我的特殊朋友。

            從小開始,我喜歡看書,喜歡看書上那些有趣的`故事,雖然不知道里面的含義,但是卻單純一味喜歡,認(rèn)為是個(gè)愛好,是個(gè)陪伴。漸漸地,我看的書愈來愈多,慢慢從童話故事轉(zhuǎn)為了一些寓言故事,也開始慢慢琢磨其中的奧秘,人生的奧秘。隨著時(shí)間的漸漸流逝,我已經(jīng)把書作為我的人生伴侶,我的朋友。

            一次無意間,我看到了著名兒童作家——冰心的文筆。她那優(yōu)美的詞句,通俗易懂的文章深深吸引了我。從那次開始,我便喜歡上看名作家的書。魯迅、老舍、朱自清……看著他們的書,就像走進(jìn)了幽深竹海,平靜,樸素,而又優(yōu)雅無窮……使人陶醉。那時(shí),我深深地認(rèn)知到——書,是我終生的朋友!我愛書!它像老師給予我知識(shí),它像父母讓我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,但是,它更像是我的朋友!

            高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!倍艺J(rèn)為,書是人類永生的朋友!

            我的特殊朋友作文 篇7

            在充滿陽光的校園里,我有一個(gè)特殊的好伙伴。

            她是溫柔的,也是嚴(yán)厲的。當(dāng)我生病的時(shí)候,她會(huì)來我家看望我,幫我補(bǔ)習(xí)學(xué)校里學(xué)的`知識(shí),并且溫柔地哄我吃藥。記得那年春天,我不小心被一塊石頭絆倒,磕破了膝蓋,她心疼地幫我清理傷口,送我去醫(yī)務(wù)室包扎。但當(dāng)我作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候,她會(huì)很生氣,會(huì)很嚴(yán)厲地責(zé)備我,并且手把手教我做題方法,直到我掌握了為止。

            她是友好的。學(xué)校里誰有不會(huì)的題去請(qǐng)教她,別管多忙她都慷慨相助,問題再棘手,她也會(huì)一步步幫助他們分析,幫他們找做題技巧。

            她雖然很忙,但是很勤快。她經(jīng)常幫我們打掃教室,把衛(wèi)生區(qū)管理得井井有條。她每天放學(xué)都走得很晚,給個(gè)別同學(xué)講習(xí)題,檢查班里的門窗,就連學(xué)校里某個(gè)同學(xué)的自行車沒氣了都要找她,她儼然成了一個(gè)多功能的機(jī)器人。

            她是負(fù)責(zé)的,也是倔強(qiáng)的。她做事非常認(rèn)真,每天都來得很早,到班里看看,如果發(fā)現(xiàn)誰沒來又沒有請(qǐng)假,她一定會(huì)給那個(gè)同學(xué)打電話。如果電話打不通,她會(huì)想盡一切辦法聯(lián)系周圍的人,甚至?xí)H自找人。

            說了那么多,想必你已經(jīng)猜到她是誰了吧,沒錯(cuò),她就是我的語文老師——吳老師。

            在這個(gè)充滿陽光的校園里,我有一個(gè)好朋友,她就是我的吳老師。

            我的特殊朋友作文 篇8

            我有很多朋友,有學(xué)校的同學(xué),有小區(qū)的鄰居,還有幼兒園時(shí)的朋友,但是我還有一位特殊的朋友,你們誰也猜不到他是誰。

            它來自泰國清邁,是去年我們?nèi)ヌ﹪鴷r(shí)帶回來的。因?yàn)槲沂菍俟返,姥姥姥爺給我選了這只小狗送給我。

            它的身體是棕色的,像泥土一樣,難看極了。它有兩個(gè)比巧克力還黑的.耳朵耷拉在兩邊,看起來非常靈敏的樣子。脖子前面有一個(gè)小洞,大概是雕刻的木材上原本就有的傷疤,媽媽拿了一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)系在它的脖子上,既漂亮又蓋住了小洞。兩條前腿直立著,后兩條腿彎著,蹲坐著。往上翹的尾巴,像一個(gè)兇猛的老虎被馴服之后的樣子,威風(fēng)凜凜。

            這只小狗住在姥姥家的多寶格里,它每天都看著我學(xué)習(xí),像是在監(jiān)督我,瞪著兩個(gè)黑溜溜的大眼睛,眨也不眨的盯著我,像一個(gè)盡職盡責(zé)的小哨兵,可愛極了。在它的監(jiān)督下,我每天都認(rèn)真寫作業(yè)。開始我并不是很喜歡它,但是經(jīng)過一年多的時(shí)間,我越來越喜歡它了。

            每天它監(jiān)督我寫作業(yè),不讓我偷懶;在我玩兵人排兵布陣的時(shí)候,它在為我防守陣地,像是兵人中的大將軍;在我睡覺的時(shí)候,它又好像為我們當(dāng)看家狗。它已經(jīng)成為我的好朋友,陪伴我成長。

            我很喜歡它,不但因?yàn)槲覍俟,還因?yàn)樗抢牙牙褷斔徒o我的禮物,更因?yàn)檫@一年多來它給我的陪伴!

            我愛我這位特殊的朋友!

            我的特殊朋友作文 篇9

            我有一位特殊的好朋友,她會(huì)在我孤獨(dú)的時(shí)候來陪伴我,在我生氣的時(shí)候來開解我,讓我不再孤單,忘記煩惱。

            這位好朋友其實(shí)就是一本本的好書。

            我沉迷于書中:《青銅葵花》讓我為小葵花淚如雨下;《狼王夢》讓我替紫嵐扼腕嘆息,《笨狼的故事》逗得我開懷大笑;《我可以抱你嗎,寶貝》又讓我感動(dòng)……

            有一次,爸爸從圖書館借回來一本《神秘島》,我本來只是想翻開來看看大致內(nèi)容,沒想到一翻開就再也合不上了。

            時(shí)間一點(diǎn)一滴從我手心里溜走了,我卻沉迷于書中,一點(diǎn)也沒有察覺到。只知道自己看得脖子酸眼睛痛,但是我依然不舍得放下那本書——如果換做是你,正閱讀《神秘島》最最精彩的那一部分,有人讓你放下書本,你放得下嗎?

            終于,我把《神秘島》這本書看完了。我站起來身來,活動(dòng)一下筋骨,抖抖腳,扭扭腰。之后馬上去看時(shí)間,不看不知道,一看嚇一跳,時(shí)針已經(jīng)從“1”跑到了“4”。我揉了揉眼睛,再去看時(shí)鐘,沒錯(cuò),還是“4”,不知不覺就過了三個(gè)小時(shí)啊。

            “書籍是人類進(jìn)步的`階梯”,這可是我的座右銘哦。以后,我還要繼續(xù)看書,看更多的好書,跟更多更多的好書成為摯友,用知識(shí)來武裝我的頭腦。

            今天我將我的這位好朋友隆重地介紹給您,您愿意也跟她成為好朋友嗎?

            我的特殊朋友作文 篇10

            我的一位特殊朋友,是我最尊敬,也是我最敬愛的一位“大朋友”,他有著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)頭——1.60米,是一個(gè)女性,長相也是一般,嘴巴微翹,要看外表根本看不出來她是一位40多歲的人。她就是我的班主任杜老師。

            杜老師講課的時(shí)候喜歡隨著課文唱一些好聽,又和課文有關(guān)的歌。把語文課上的給人一種不干燥,生機(jī)勃勃的感覺。老師講課時(shí)嘴巴微翹,當(dāng)你的問題很風(fēng)趣的時(shí)候,老老師會(huì)對(duì)你相視一笑。老師的歌聲很好聽,唱起歌來猶如一只百靈鳥似的。我還記得學(xué)《七律長征》的時(shí)候,老師唱了一首關(guān)于紅軍的`歌,聲音很清脆。老師總能在第一時(shí)間想到有關(guān)的歌。

            我的“大朋友”不但跳繩給人一種輕盈的感覺,還給人一種崇敬的感覺。一想起種種感覺,喜悅就涌進(jìn)了我心里,心仿佛蕩漾在春水里。因?yàn)槔蠋熤v課時(shí)振振有詞,老師不斷地給我們鼓足勇氣,我們的膽子才越來越大。老師會(huì)當(dāng)我們的指路燈、會(huì)當(dāng)我們的向?qū)、?huì)當(dāng)我們的帆船帶我們走向成功的彼岸。

            雖然我快畢業(yè)了,但我暗自慶幸,也也有些沾沾自喜我在小學(xué)有一位“大朋友”是我們班的“秦始皇”——至高無上,是我們班里的“陽光”,每天照耀我們,是我們班里的“雨水”,每天滋潤著我們一株株幼草,變成參天大樹!

            我的特殊朋友作文 篇11

            我有個(gè)特殊的朋友,它是小狗樂樂。

            樂樂剛抱來時(shí),我走到哪里都帶著它,它總是瞪著大眼睛,好奇地東張西望。

            樂樂現(xiàn)在已經(jīng)長大了。每當(dāng)我上學(xué)前,總要抱抱它,看著它一眨一眨的眼睛,笑著說:“樂樂,姐姐要上學(xué)了,你在家里乖乖地等姐姐回來。”可它總不舍地跟到門口,仰起頭,用期盼的目光看著我,好像在說:“姐姐,別忘了早點(diǎn)回來和我玩!蔽叶紫律碜樱念^,說:“姐姐一定放學(xué)就回家!

            每次我放學(xué)回來,樂樂總會(huì)站在門口等我。我一開門,它立刻躥到我腳前,撒嬌似的“哼哼”,不停地?fù)u尾巴,用頭蹭我的.褲腳,然后興奮地望著我。我一把抱起它:“餓了吧?是不是想吃東西了?”它又“哼哼”地叫,我趕緊拿來好吃的喂它。

            有一天,我和樂樂到鄰居家玩,妹妹給了它一塊香腸,我連忙對(duì)樂樂說:“樂樂,快謝謝人家。”樂樂馬上后腿直立,兩只前爪抬起,作了一個(gè)揖,在場的人都被它逗樂了。妹妹說:“你家的樂樂真懂事,真聰明。”

            還有一天,我到院子里寫作業(yè),書掉到門口了,我指了指書,對(duì)樂樂說:“去把書給姐姐拿來。”它馬上跑過去,把書叼給我。我給它梳理了一下毛,說:“樂樂,你真是我的好幫手!”

            不管什么時(shí)候,只要樂樂在,總會(huì)給我?guī)砜鞓,我愛這個(gè)特殊的朋友!

            我的特殊朋友作文 篇12

            說起朋友,大家一定會(huì)想起跟自己同齡的人或者跟自己非常要好的朋友?墒,我有一個(gè)特殊的朋友,每天和我形影不離,猜猜它是什么呢?

            由于我坐在第二排,老師在黑板上寫的字對(duì)于我來說都是模糊不清,嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)。于是,周末媽媽帶我去醫(yī)院眼科醫(yī)生那里。醫(yī)生把它架在了我鼻梁上,塑料做的鏡架,樹脂玻璃片嵌在里面,仿佛在調(diào)皮的和我打招呼呢!從此,它每天都陪我上學(xué),陪我放學(xué)。自從有了它,就連非常小的字,也能看得一清二楚。

            有一次,在上體育課,老師讓我們一百米賽跑,我們?nèi)鄾]有一個(gè)人不歡呼雀躍的,而我的“朋友”好像知道我的心事似的,也興奮地動(dòng)來動(dòng)去。真是心有靈犀一點(diǎn)通啊。比賽開始了,我和其他五位同學(xué)站在起跑線上,發(fā)令旗一揮,我們就像離弦的箭似的沖了出去,快到終點(diǎn)了,我的朋友也興奮地往前沖,好像在為我出力似的。我加快了速度,一陣風(fēng)吹過,在我的耳邊沙沙的響著,忽然我的朋友離開了我的'眼睛,向前沖去,掉在了終點(diǎn)線上,我趕緊沖過去,一邊祈禱千萬別摔破了。只見它可憐巴巴地躺在地上看著我,似乎在對(duì)我訴苦:“我受傷了,快帶我去醫(yī)院瞧瞧吧!”還算幸運(yùn),眼鏡沒什么大礙,就是鏡片有點(diǎn)兒損壞。

            星期天,媽媽又把我?guī)У窖劭茡Q上了一片新的鏡片,從此它又騎在了我的鼻梁上。換了一新。一場風(fēng)波就這樣結(jié)束了,經(jīng)歷了這場風(fēng)波,我更加珍惜我的眼鏡朋友了。

            我的特殊朋友作文 篇13

            我有一個(gè)好朋友,但是她和我其他的朋友相比,十分的特殊,原因就在于,她是一個(gè)專門練排球的體育生。她才剛上小學(xué)的時(shí)候,個(gè)子就已經(jīng)和班上最高的男生一樣高了,到了現(xiàn)在,她已經(jīng)成為了我們班最高的同學(xué)。

            我的好朋友平時(shí)和我們的學(xué)習(xí)安排很不一樣,她每天來到學(xué)校大部分的時(shí)間都是跟著學(xué)校體育部的老師一起訓(xùn)練排球,她跟我說如果能夠在市里的排球比賽取得好的名次的.話,就能夠進(jìn)入省隊(duì),她十分熱愛打排球,所以每天都像是打滿雞血一樣沖到訓(xùn)練場去訓(xùn)練。在我的眼里,作為體育生是十分辛苦的,因?yàn)槌瑥?qiáng)的體能訓(xùn)練只是單純讓我想想就會(huì)覺得恐怖,更別說每天都要這樣子在訓(xùn)練中度過了。

            她對(duì)訓(xùn)練從老不抱怨,每天都風(fēng)雨無阻到訓(xùn)練場去,及時(shí)老師對(duì)她的要求過于嚴(yán)格,她也會(huì)咬著牙堅(jiān)持下去,因?yàn)槲业暮门笥阎览蠋煹乃魉鶠槎际菫榱藢W(xué)生能夠取得優(yōu)異的成績。

            我覺得她雖然是體育生,但是她的這種不怕苦不怕難的精神十分值得我去學(xué)習(xí),我要跟她一樣,在學(xué)習(xí)的道路上不能夠畏縮,更不能給自己找各種各樣的理由去逃避現(xiàn)實(shí),大家都在為了自己的未來而努力,我既然選擇了這條路,就一定要努力做到最好,不能夠辜負(fù)了自己。所以,未來的路上我一定要努力!

            我的特殊朋友作文 篇14

            我的朋友有很多,比如彭睿、夏婧雯……但我最特殊的朋友是阿姨送我的生日禮物,那是一個(gè)漂亮的水杯。

            我第一次見到水杯,就喜歡得愛不釋手。它不高不矮,中等,蓋子是紫色的,上面繩子是棕色的,非常好看。下面灌水的地方,是銀色加一些小亮片,配起來亮閃閃的,漂亮極了。

            有一次上體育課,大家在炎熱太陽的.照耀下,我熱的那喉嚨像著了火似的。很快下課鈴響了,我連忙跑回教室,杯子在桌上靜靜的等著我,好像看見杯子在向我招手,我迫不及待地跑到它身邊,跟它來了個(gè)暖暖的“擁抱”。我把杯蓋打開,倒出一杯冰涼透心的水,拿在手里,喝到嘴里,頓時(shí)感到冰爽到極點(diǎn),我那火熱的心跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我朝著杯子開心的笑了。

            可是今早,我手拿杯子,一不小心“砰”的一聲水杯掉地上了,杯子也摔壞了,我的心猶如摔壞的杯子一樣碎了,傷心極了。我連忙把它“扶”起來,我看著它那痛苦的表情,忍不住拿起一塊小手絹,輕輕的把它擦了擦,看起來還是那么干凈、整潔、美麗。抱著它,對(duì)它說:“寶貝,你摔疼了嗎?”然后輕輕的親吻了它,撫摸了它。

            不管我冷、熱、成功、失敗,它都對(duì)我不離不棄,始終一心一意地陪著我,每次看到它,我心情都會(huì)好起來,我非常愛我的水杯。

            我的特殊朋友作文 篇15

            我家養(yǎng)了一只可愛的小花貓。一身發(fā)亮的黑白花毛,像抹過油似的,四只鋒利的爪子,就像四把鐵鉤。兩只眼睛又國又大,像一葉綠寶石,閃閃發(fā)光。

            每天我上學(xué)的時(shí)候,它就搖著尾巴,護(hù)送我,我放學(xué)回家,它又搖著頭,擺著尾,迎接我。

            每天我都給它喂食。它喜歡吃肉和魚?赡芪易龅氖匙詈纤目谖,所以,它每次都吃得津津有味,一掃而光。

            最近,郁居家里養(yǎng)了一只小的。非常兇惡,見人就咬。有一天,我放學(xué)回家正準(zhǔn)備上樓,突然這只小狗躥出來,對(duì)我汪汪亂叫,叮得我急速往上跑。正在這時(shí)候,小貓勇敢地跑出來,像衛(wèi)士一樣大聲“嗡、嘴、嘴”地叫,睜著大眼睛。好像在說:“你這不懂事的'小狗竟敢欺侮我的好朋友!”小狗看見小貓這般兇狠,就狼狽地逃跑了。我看著這奇跡般的情景。深受感動(dòng)。喲!小貓竟嚇跑了小狗!真不簡單!我走上去摸了摸小貓,用這種方式來表達(dá)我的感激之情。小貓也像通人性一樣,圍著我歡瑞亂跳。好像在說:“朋友,不用怕,有我呢!”

            還有一次,我忘記帶鑰匙,門關(guān)上了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)候,我想起了小花貓,于是我跑到樓下把小花貓找來對(duì)它說:“我的胡匙放在桌上了,請(qǐng)幫我拿一下!毙』ㄘ埡孟衤牰宋业脑,立刻從窗戶里鉆進(jìn)去,把那一串鑰匙街出來了。我高興得跳起來。

            我和小花貓成了好朋友,只要它聽到我的腳步聲,就會(huì)出來迎接我。我真喜歡它,這個(gè)特殊的好朋友。

            我的特殊朋友作文 篇16

            在我的書房里,有一位非常精致漂亮的特殊朋友。它是我八歲生日時(shí)爸爸媽媽送給我的禮物。它一直都伴隨著我,我至今都還很喜歡它。

            它叫雪靈。因?yàn)榘职謰寢尠阉徒o我時(shí),天空正飄著鵝毛大雪,我需要一個(gè)活靈活現(xiàn)的人陪伴著我,于是,我就給它取了這個(gè)名字。

            雪靈身高約20厘米,腰圍約5厘米,兩只手臂長約10厘米,身體看上去顯得苗條。雪靈的衣服是我為它定制的,根據(jù)不同的季節(jié)定制了四件套。現(xiàn)在是冬天,我給它換上了一套仙女裙。穿上裙子,它顯得氣質(zhì)格外高雅。一般的娃娃根本無法和它相提并論。你瞧它,不僅穿著漂亮的仙女裙,還穿著水晶鞋,頭上戴著一個(gè)皇冠,披著銀色的頭發(fā),后面還有一個(gè)蝴蝶裝飾。我經(jīng)常把它放在窗臺(tái)上,微風(fēng)吹過,裙子隨風(fēng)擺動(dòng)。

            寒冷的冬天,如果我需要溫暖,它會(huì)眨巴著眼睛望著我,從它水靈靈的眼神中,我似乎聽到它在說:“主人,抱著我,我會(huì)帶給你溫暖。”夏天的時(shí)候,天氣炎熱,望著我可愛的雪靈,似乎有一陣陣涼風(fēng)吹過,讓我感覺非常的涼爽。

            雪靈是中國娃娃,雖然沒有芭比娃娃的名氣大。但他比芭比娃娃精致。典雅。高貴。美麗。一般的`娃娃是用塑料做成的,而我的雪靈是用鉛錫做成的,拿在手中感覺有點(diǎn)沉。

            怎么樣?我的這位特殊的朋友是不是十分可愛呀?

            我的特殊朋友作文 篇17

            書,就像一位朋友,在一起學(xué)習(xí),在一起成長;書,就像一位老師,可以向它請(qǐng)教問題;書,就像一位智者,可以與它交流學(xué)習(xí)心得。

            書是人類進(jìn)步的階梯,對(duì)于我來說,它是我一個(gè)形影不離的好朋友,我和這位好朋友,就發(fā)生過一個(gè)小故事。

            那時(shí)正值深秋,媽媽知道我愛看書,就經(jīng)常買書給我看,一買就是三四本。這天,她又給了我三本書,有一本還是《福爾摩斯探案集》!要知道我可是從8歲開始就迷上了偵探推理小說了。我忍不住打開書看,可還沒看完第一段,媽媽就把我手中的書拿走了,我疑惑不解的問:“怎么了,為什么不讓我繼續(xù)看下去呢?”“不是不讓你看,快考試了,你去好好復(fù)習(xí)一下,難道你不希望成績好點(diǎn)嗎?”我戀戀不舍的`把書放到書架上。

            半個(gè)多小時(shí)過去了,我連數(shù)學(xué)書還沒看完,語文和英語還沒看。我越來越想看書了,我忍不住偷偷的踮起腳尖,我怕發(fā)出聲音,還脫了鞋,我拿出書,一頁又一頁,越看越多,大約過了一小時(shí),媽媽叫我吃飯,她叫了三次我才從書海里游出來。

            晚上,我背著媽媽找出了手電筒,和我的書一起放在枕頭下面,媽媽來我的房間時(shí),我先裝成乖乖睡覺的樣子,等媽媽走了,我偷偷拿出手電筒,打著手電筒看書。

            不知不覺間,我將這一整本書看完了,這時(shí)再看看表,11點(diǎn)多了,本來最多九點(diǎn)半睡覺的我,把睡覺時(shí)間往后推了兩個(gè)小時(shí)!

            我的特殊朋友作文 篇18

            我有一些特殊的好朋友,它們不會(huì)說話,但是卻讓我增長了知識(shí),陶冶了情操,伴我度過了許多美好的時(shí)光,它們就是《小學(xué)生導(dǎo)讀》。

            一天晚上,我正在制作綜合實(shí)踐活動(dòng)課材料袋里的孔雀燈,我做呀做呀,時(shí)間就像流水一樣緩緩地流了過去,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快九點(diǎn)半了,因?yàn)槲铱偸亲霾缓茫晕曳浅>趩实貒@了口氣。媽媽聽見了對(duì)我說:“你怎么了?快點(diǎn)睡覺吧!要不然明天早上起不來!”我猶豫了一下,答到:“那好吧!”。

            正當(dāng)我決定放棄的時(shí)候,不經(jīng)意間看見了我的好朋友《小學(xué)生導(dǎo)讀》,便忍不住隨手翻了幾頁。突然,我看見一個(gè)非常吸引我的題目,名叫“愛迪生發(fā)明電燈”。于是,我便認(rèn)真地看了起來,書上說:“愛迪生一天24個(gè)小時(shí)幾乎23個(gè)小時(shí)都在實(shí)驗(yàn)室里制造電燈,他制造電燈很有耐心,每當(dāng)遇到挫折甚至失敗的時(shí)候,他都從不氣餒。就這樣,經(jīng)過了十年的不懈努力,他終于發(fā)明了世界上第一盞電燈!弊x到這兒,我覺得愛迪生這種堅(jiān)持不懈的精神很讓人敬佩,不像我,那么容易著急、泄氣,愛迪生發(fā)明電燈的'故事讓我受到了啟迪,決定一定要把孔雀燈做好。

            于是我重新拿起了制作孔雀燈的材料,一邊做著孔雀燈一邊想著愛迪生堅(jiān)持不懈的精神。最后,我終于做好了一盞漂亮的孔雀燈。瞧!孔雀燈上四只美麗的孔雀像在翩翩起舞一樣,如果能亮起來那就更好了!

            現(xiàn)在孔雀燈仍在我們家客廳里歡迎著客人,看到它,我就想到了愛迪生,想到了《小學(xué)生導(dǎo)讀》。

            《小學(xué)生導(dǎo)讀》,我非常喜歡你們,每當(dāng)我拿到“你們”的時(shí)候,我都會(huì)不由自主的看起來,“你們”不僅讓我懂得了堅(jiān)持不懈的道理,還讓我知道了許許多多的知識(shí),我喜愛你們——《小學(xué)生導(dǎo)讀》。

            我的特殊朋友作文 篇19

            時(shí)間過得飛快,光陰似箭。我早已從以前哪嬰嬰學(xué)語的孩童變成了如今的一名初二的中學(xué)生。在我的成長道路上,有父母、老師的教育,有同學(xué),朋友的陪伴,更重要的'是我有一位特殊的朋友——書。

            “書”,我的好朋友,有了它,讓我的生活更加豐富多彩,更加豐富多彩,更加充滿樂趣。讓我明白了父母對(duì)我們有最無私、最真摯的愛,遇事要冷靜思考……

            小時(shí)候,自己認(rèn)識(shí)的字不多,就拿著畫冊(cè)來看,自上有拼音,就一個(gè)個(gè)的讀。當(dāng)讀完《海的女兒》時(shí),我早已淚流滿面,認(rèn)為她好傻在海里當(dāng)美人魚有什么不好,當(dāng)人,卻不能說話,更重要的是王子好壞,美人魚為他付出了那么多,他卻不喜歡美人魚。當(dāng)時(shí),名不能體會(huì)更深層的意思,只懂淺顯的表面字意。當(dāng)讀《西游記》時(shí),唐僧每次被抓都使我使我的心懸起來,而得之孫悟空使計(jì)救出師傅后,我懸著的心終于放下來。那是,我似乎與書融合在一起,心情隨著情節(jié)跌巖起伏,當(dāng)看到感人的情人節(jié)時(shí),我會(huì)情不自禁的落淚,看到美好結(jié)局時(shí)又會(huì)破涕為笑。有時(shí)常常罵唐僧愚笨,為孫悟空打抱不平!

            長大后,再讀《海的女兒》使,發(fā)現(xiàn)自己的理解都是錯(cuò)誤的,美人魚不是傻,這也是一種愛,叫默默守護(hù)叫放手《西游記》中。唐女主人公愛絲美拉達(dá)與卡西莫雖然死了,但是對(duì)他來說卻是很好的歸宿,因?yàn)橹挥兴劳觯艜?huì)讓他蒯越外貌的那道鴻溝,與愛人長相伴。讀到這時(shí),我已泣不成聲,這個(gè)結(jié)局是殘忍的,也是美好的。慶幸的是他們終于能夠在一起!

            讀書,讓我明白了許多,讓我感悟了許多:愛是不能用外貌來衡量的,真正的愛是沒有鴻溝。有一種愛叫,也叫做放手。

            我的特殊朋友作文 篇20

            在我的書柜里,擺著一幅象棋,它已經(jīng)顯得很古老了。沒錯(cuò),它是我上四年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽給我買的,快兩年了,我經(jīng)常和它一起“做游戲”,我們成為了好朋友。在這個(gè)全國人民都在和病毒作戰(zhàn)的特殊假期,這位特殊的好朋友又陪伴著我打發(fā)無聊的時(shí)間,還帶給了我很多生活的道理,讓我倍感象棋的珍貴,我真得好好感謝它!

            記得那天,我和爸爸媽媽去商場購物,突然看到了一個(gè)商柜上擺著象棋,我不由得產(chǎn)生了想要下象棋的想法,便和爸爸媽媽說了我的想法,爸爸媽媽二話沒說,便給我買下了這幅象棋。

            從那天開始,爸爸只要有時(shí)間,便教我下象棋。爸爸先告訴我下象棋的口決:“馬走日,象走田,車橫沖直撞,炮打隔山子……”。知道了基本方法后,我便開始試著和爸爸下象棋。因?yàn)槲沂切率,所以在下棋過程中,爸爸邊玩兒邊教我方法,我都會(huì)從中找出教訓(xùn),吸取經(jīng)驗(yàn),爭取贏爸爸。

            今天,我又拿出了我的“老朋友”,準(zhǔn)備和爸爸再殺一盤。我緊追爸爸的“車”,不放過一個(gè)“兵”,炮擊“馬”,俘虜了爸爸的“象”和“士”,認(rèn)真思考并分析我和爸爸每一步的走法,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的拼殺,最后,在我的`強(qiáng)勢攻擊下,我贏了!我特別興奮,高興地叫了起來“我贏了!我贏了!”爸爸笑著對(duì)我豎起了大拇指:“兒子真棒!加油!”

            感謝我的好朋友——象棋,它告訴我生活就像一盤棋,在博弈的過程中,走的每一步都很重要,所以每一步都要謹(jǐn)慎前行,都要認(rèn)真思考,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓自己不斷進(jìn)步,贏得最后的勝利!

            感謝你!我的象棋朋友!

            我的特殊朋友作文 篇21

            說起朋友,大家一定會(huì)想起自己的同班同學(xué),可是我有一個(gè)朋友,它十分特殊,它到底是誰呢?

            我們搬新房后,什么都好,就是綠化太少,于是,媽媽帶我去花店買植物。我左瞧瞧,右看看,不一會(huì)兒就選了好多植物。我正想走,突然發(fā)現(xiàn)墻角邊上有一盆植物,它的葉子少的可憐,從泥土下冒出來,它是綠是的,葉片呈愛心形,有幾片葉子還變成了黃色。它見我向它走去,拼命地?cái)[動(dòng)葉子,好像在說:“帶我走吧!我在這個(gè)陰間角落受夠了!”我指著這盆植物問媽媽:“媽媽,這是什么植物?”“哦,這是綠蘿!眿寢尰卮鹫f。我又對(duì)綠蘿看了一眼,它已經(jīng)停止了搖擺,靜靜地站在那里。我忍不住對(duì)媽媽說:“媽媽,我們買下它吧!”很快,我捧著這位“新朋友”高高興興地回家了。

            自從有了這位朋友的`陪伴,我再也不孤單了,我不這遇到什么事都跟它說。漸漸的,這位朋友越長越好,瞧!它的葉子全部都是嫩綠色的,有一條短“辮子”從盆里掛下來,它的“辮子”是綠色的,上面密密麻麻長滿了綠葉,綠葉按著大、小、大、水的規(guī)律排列著。每當(dāng)我跟它說開心的事情,它也為我高興,每一片葉子都在搖擺,當(dāng)我說到不高興的事時(shí),它的葉子低垂,露出十分失望的表情。

            有一天,可能是因?yàn)椤稗p子”太長,也可能是因?yàn)樯L過程中碰到了硬物,它的“辮子”斷了好大一節(jié),我和媽媽趕緊給它“療傷”,它可能是太痛了,天天低垂著葉子。

            過了好久,它的傷終于好了,它又快樂地長呀長,差不多達(dá)到了8米。國為有了這位不會(huì)說話伙伴,我開心時(shí)它也開心,我傷心時(shí)它安慰我,我變得十分自信。

            我的特殊朋友作文 篇22

            鳥兒與大樹,大樹與土地交朋友;蜜蜂與花兒,花兒與青草交朋友;天空與白云,白云與水滴交朋友……這時(shí)間沒有物品或是生命卻朋友的。而我,有一位特殊的朋友。

            每天上學(xué)和放學(xué),上樓和下樓都會(huì)有一個(gè)朋友陪伴著我,同時(shí)也向我“問好”——我的機(jī)器好朋友,電梯。我跟他取了個(gè)名字叫:小文。

            我們是2004年11月23日認(rèn)識(shí)的,他總是不厭其煩的“搭”著我上上下下,不論我到幾樓,他都會(huì)張開他的“大嘴巴”讓我享受著他的溫暖。我好好的對(duì)待他,他也以同樣的方式回報(bào)我?墒怯行┤耍室庥檬职1~11樓的按鈕都按亮,所以小文只能接受這個(gè)命令,一層一層往上帶。我特別討厭這種人!遇到這種人時(shí),我都會(huì)很生氣的告誡他:“這里有攝像頭,到時(shí)候會(huì)遭報(bào)應(yīng)的!”

            記得那天,我冒著大雨跑到我住的那棟樓里面,小文安靜的站在我的面前,他的身旁是一些剛剛被踩過的是腳印。我輕輕地按下按鈕,讓他的“大嘴巴”張開,“天吶!好濕哦,小文你冷嗎?”我小聲的對(duì)他說。我拿出紙巾把鞋底下的水擦干再走進(jìn)去。我小心的按下樓層的按鈕,再撫摸著小文。摸著他的皮膚,涼涼的,我嘴里嘟囔著:“小文,你都生病了……”可是小文還是那樣安靜,那樣堅(jiān)強(qiáng)。

            突然,“嘴巴”里的燈光全部消失,全是冰冷的一片……我用身體挨著小文,他也好像感覺到了我對(duì)他的鼓勵(lì)和幫助,他又艱難的`往上爬,終于,他成功了。我用憐愛的聲音對(duì)他說:“小文,祝你的病快點(diǎn)好,我先回家啦,你要好好照顧自己哦!再見!

            第二天,他的“嘴巴”里的燈光再次點(diǎn)燃……

            小文,他是我唯一的,也是我最好的機(jī)器朋友。我相信他也會(huì)有情感,因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我。

            我的特殊朋友作文 篇23

            我有一位特殊的朋友,她有一頭淺棕色的頭發(fā),一雙美麗而溫柔的眼睛,在別人眼里她是一位美麗的“女神”,但在我的眼里是我的“鐵哥們兒”。

            當(dāng)我成功時(shí),她總是第一個(gè)與我分享喜悅。一次,我參加了一個(gè)航模大賽,榮獲三等獎(jiǎng)。她走過來見我如此興奮,就撫摸著我的頭說:“趙赫,我為你感到驕傲!”說著還沖我豎起大拇指,我更開心了,望著她說:“我一定好好學(xué)習(xí),爭取做得更好!”她幸福地笑了。臉上就像開了花兒一樣好看。

            當(dāng)我失敗時(shí),她總是第一個(gè)安慰我。有一次,當(dāng)我按照一篇文章上的要求做樹葉船時(shí),卻一次又一次的失敗了,我很不高興,獨(dú)自坐在沙發(fā)上唉聲嘆氣。她走過來,坐在我旁邊說:“趙赫,失敗是成功之母,失敗是正常的,科學(xué)家不也經(jīng)常失敗嗎?如果都像你這樣,遇到一點(diǎn)困難就灰心,任何的科研成果就都不會(huì)誕生了!走,咱們?cè)偃ピ囈淮!”。在她?幫助下,我終于做成了!那一刻,我興奮得又蹦又跳,快樂得像一只小鳥。

            而當(dāng)我取得一點(diǎn)兒成績而得意忘形時(shí),她總是第一個(gè)給我敲警鐘,讓我時(shí)刻都不會(huì)飄飄然。一次,我考了100分,登上了第一的寶座,我的意洋洋地把卷子給她看,過了一會(huì),她說:“考得不錯(cuò),不過不能驕傲,驕傲就會(huì)退步!蔽疑鷼獾卣f:“你瞧不起我!”她平靜地說:“我可沒那意思,只怕你太得意而對(duì)學(xué)習(xí)掉以輕心,這樣,成績會(huì)很快掉下來的”。我仔細(xì)想想,覺得她說的挺有道理,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我時(shí)刻用她的話警戒自己,再也沒有驕傲過。

            我的這位“特殊的朋友”就是生我養(yǎng)我,對(duì)我無微不至關(guān)懷的媽媽。

            我的特殊朋友作文 篇24

            當(dāng)我受到時(shí)挫折,她總是第一個(gè)安慰我。有一次,我按照一篇作文上寫的方法做樹葉船,卻一次又一次失敗。我沮喪極了,獨(dú)自坐在門口的石階上唉聲嘆氣。她走過來,坐在我旁邊,不停地安慰我:“智勇,失敗是成功之母,失敗是正常的,科學(xué)家不也經(jīng)常失敗嗎?如果都像你這樣,遇到一點(diǎn)困難就灰心失望,豈不一事無成?畢竟事不過三,走吧,咱們?cè)僭囈淮!”在她的指點(diǎn)下,我終于成功了!那一刻,我興奮得又蹦又跳,快樂得像一只小鳥。

            當(dāng)我取得一點(diǎn)成績而得意忘形時(shí),她總是第一個(gè)為我敲響警鐘,讓我時(shí)刻都不會(huì)飄飄然。一次考試,我考了100分,登上了“第一名”的寶座。我朝她揚(yáng)了揚(yáng)手中的試卷,驕傲地說:“嘿嘿,我能干吧?”她接過試卷一看,幸福地笑了,但接著沉下臉,對(duì)正得意洋洋的我警告道:“考得不錯(cuò),不過可不能驕傲,小心別人把第一名給搶去了。”我有點(diǎn)生氣地朝她嚷道:“你瞧不起我?以為我是那種成績不穩(wěn)定的人嗎?”她正色道:“我可沒那意思,只怕你太得意而對(duì)學(xué)習(xí)掉以輕心,那樣,成績就會(huì)很快掉下來的!蔽易屑(xì)想想,覺得她說的挺有道理,默默點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,我時(shí)刻用她的`話警誡自己,一次也沒有驕傲過。

            當(dāng)我成功時(shí),她總是第一個(gè)與我一起分享喜悅。一次,我參加學(xué)校作文比賽,榮獲三等獎(jiǎng)。我沉浸在喜悅中,她走過來,見我如此興奮,就撫摸著我的頭說:“潔潔,我為你感到驕傲,你真的好棒噢!”說著,還微笑著沖我豎起大拇指。我更開心了,望著她說:“我一定好好學(xué)習(xí),爭取做得更好,不辜負(fù)你的厚望!”她幸福地笑了,臉上就像盛開著鮮花一樣好看。

            我的這位特殊朋友就是生我養(yǎng)我、對(duì)我關(guān)心得無微不至的——媽媽!

            我的特殊朋友作文 篇25

            從今年九月一日開學(xué)以來,一轉(zhuǎn)眼到現(xiàn)在已經(jīng)兩個(gè)多月了,時(shí)間像流水。這段時(shí)間,我結(jié)交了兩個(gè)特殊的朋友――‘細(xì)心了’和‘太好了’,并且與她們建立了不錯(cuò)的友誼。

            第一個(gè)朋友叫‘細(xì)心了’。其實(shí)我原來的朋友是她的哥哥‘粗心大意’,他因病逝世現(xiàn)在從我的朋友圈消逝了, 取而代之的是他的妹妹。對(duì)逝去的‘粗心大意先生’,我默哀遠(yuǎn)送:“逝者已矣,來者可追,愿你的妹妹一直陪伴我激勵(lì)我影響我,和我一同前進(jìn)。阿門”。 妹妹能幫助我,提高我,從而使我學(xué)習(xí)的狀態(tài)與心情更愉悅,F(xiàn)在的校園生活經(jīng)?荚,我 每天和‘細(xì)心妹妹’蹦蹦跳跳、打打鬧鬧,天天在一起嬉戲、玩耍,就這樣日復(fù)一日,相處的相當(dāng)融洽。和她度過的.日子很愉快……

            第二個(gè)朋友是‘太好了’。他不是‘粗心大意’的親妹妹,是被撿來的,可我依然與她結(jié)成了好朋友。最近,肖老師經(jīng)常這樣表揚(yáng)我們班的金誠博:“金誠博值日十分認(rèn)真,掃過的地面干凈的如鏡子一般閃閃發(fā)亮,連邊邊角角都不放過,靠邊的桌子都要拉出來掃干凈。打掃衛(wèi)生積極主動(dòng),熱愛勞動(dòng)。這次我們班衛(wèi)生拿第一,他功不可沒!@句話她幾乎天天掛在嘴邊,都快成老師的口頭禪了,我們的耳朵也快聽出繭子了。要是在以前,羨慕嫉妒恨會(huì)一下侵占我的心,還會(huì)滿肚子不高興地嘀咕:“不就是掃次干凈的地嘛,有必要這樣整天掛在嘴邊張揚(yáng)宣傳嘛,這些方法還是我傳授給他的呢,我也一直這樣去做的啊!辈贿^,現(xiàn)在的我已經(jīng)改變了,不再是過去的想法了。因?yàn)橛小昧恕谖业纳磉吪惆,不僅覺得老師說的對(duì),還更應(yīng)該向金同學(xué)學(xué)習(xí)。如果同學(xué)們值日時(shí)都按這個(gè)方法,實(shí)際行動(dòng)起來,那就太好了。

            呵呵,在這段時(shí)間中,‘細(xì)心了’和‘太好了’這兩個(gè)受人喜愛的小伙伴,她們使我收獲了愉快的心情與成功的喜悅。謝謝兩位特殊的朋友。

            我的特殊朋友作文 篇26

            在我很小的時(shí)候,就已經(jīng)是一個(gè)小小鋼琴迷了!我酷愛音樂.我的崇拜者除了那些時(shí)尚明星外,還有偉大的貝多芬、莫扎特和朗朗等大鋼琴家!

            我八歲時(shí),早已忍不住想要學(xué)習(xí)鋼琴了,非常想走進(jìn)鋼琴的世界。我竭盡全力地說服媽媽,可媽媽卻說:“孩子,彈鋼琴是一件非常苦的事,特別是在開頭一段期間,既枯燥又無聊,我看像你這樣沒有耐心的人,是三分鐘的熱情!薄皨寢,我不會(huì)的,我真的很喜歡彈鋼琴,我天生就與鋼琴結(jié)下了不解之緣的,您就讓我學(xué)吧!”我充滿自信地說。媽媽看我對(duì)學(xué)鋼琴這么渴望,就答應(yīng)了,我高興極了。

            第二天,媽媽聯(lián)系了一位鋼琴老師。從此我每天下午就要到她那兒去學(xué)習(xí)了。

            第一次到鋼琴班,哇,首先映入眼簾的`就是一架白色的鋼琴,我終于能和鋼琴面對(duì)面了,心里甭提有多高興了。我走到鋼琴前摸了又摸,臉上無比喜悅,我沒能顧上老師同意,就打開琴蓋,按了一個(gè)鍵,清脆的鍵音隨之而出,悅耳極了。我又迫不及待地坐到鋼琴前,軟軟的琴凳,豪華的鋼琴,我簡直快幸福死了!心怦怦直跳,手情不自禁地按起琴鍵來,越來越興奮,越彈越起勁。忽然,我猛地發(fā)現(xiàn)老師在注視著我,才想起沒經(jīng)過老師的同意,馬上站起來忙說;“啊,老師,對(duì)不起!”老師微笑著說:“沒事兒,我看你挻熱愛音樂,有那種音樂天賦,今后,就要你刻苦練習(xí)了。”說完,我們便開始上課了。

            開頭是學(xué)基本鍵法和手形鍵位訓(xùn)練,老師每天要求我練兩個(gè)小時(shí),非?菰,我手指練得又酸又痛,再加上即將來臨的期末考試正緊張復(fù)習(xí),有時(shí)甚至想要放棄。但是,我又想到鋼琴之夢是永遠(yuǎn)不能放棄的,于是,就努力堅(jiān)持著,不管有多大的困難都要克服。

            我現(xiàn)在越來越喜歡彈鋼琴了,它給我?guī)砹丝鞓。在我生日那天,媽媽送給我一架鋼琴作為生日禮物,我激動(dòng)得說不出話來。我終于擁有了自己的鋼琴。

            今后,不管鋼琴道路有多曲折,我一定會(huì)沿著它走下去。

            我的特殊朋友作文 篇27

            在我的幼小的心靈中,有很多感動(dòng)的回憶。在這些回憶里,令我最感動(dòng)的就是我兒時(shí)的好朋友小黃,它是一條忠實(shí)的小狗。

            在我很小時(shí),被送往老家去住。因?yàn)樵诶霞覜]人陪我玩,爺爺奶奶就給我買來一只可愛的小黃狗,取名叫小黃,我好喜歡啦。

            小黃通身黃色,顯得非常干凈,嬉戲玩耍時(shí),非常聰明頑皮,好像能聽懂語言似的悟性很好。那時(shí)候,我在吃飯時(shí)總是吃著掉著,而小黃卻在地上吃我剩下的食物,而且從無怨言,嘴巴還不時(shí)抿抿,好像在回味似的。因此我非常的喜歡它,把它當(dāng)成真心的朋友。

            小時(shí)候我不懂事,總是愛把小黃當(dāng)成馬在它背上玩耍,有時(shí)不注意把他壓翻在地,或者手抓疼它它也只是委屈的叫一聲,每當(dāng)此時(shí)我總興奮的大呼小叫,樂此不疲。而他卻并不埋怨我,好像愿意我騎在他的背上似的,十分溫順的對(duì)待我,我也習(xí)慣一如既往的不管不顧,真是靈犀相通,我想也只有真正的好朋友,才能如此真誠相互面對(duì)。

            4歲的時(shí)候,我要上幼兒園離開老家,離開前心情十分低落。不舍得這里的一切,但是我最舍不得的還是我那只可愛的小黃狗,再臨別時(shí)不能帶走它心情十分沮喪。坐上大巴時(shí),我垂頭喪氣了,已經(jīng)無法控制自己的心情。也許是我與小黃心有靈犀,它像風(fēng)一樣追趕著大巴,令我十分震驚、驚訝!我打著手勢讓它回去,它不回去,喘著粗氣張著大嘴緊追不舍,我還看到了小黃的淚水汪汪的'流,直到離家三四里時(shí)他才依依不舍停下回家。我也止不住的淚流滿面。

            我再回到老家的時(shí)候,原來那之小黃狗已經(jīng)變成大黃狗了!出乎意料的是他還記得我,見到我還是像以前一樣那么親熱,撲到我懷里,伸著舌頭在我身上到處舔,好像在訴說著對(duì)我無盡的思念之情,我不由得伸手?jǐn)埶霊,認(rèn)真地辨認(rèn)著它,發(fā)現(xiàn)還是那么熟悉小黃又出現(xiàn),只是變得更加強(qiáng)壯。

            這就是我童年中最使我記憶深刻的事,在這場夢里,我又看見了當(dāng)年的小黃……

            我的特殊朋友作文 篇28

            我們都生活在地球媽媽溫暖的懷抱中,我想了解整個(gè)世界,但又不可能跑到各個(gè)國家去,那你知道我是怎么和它們打交道的嗎?對(duì)了,我的特殊朋友地球儀就派上用場了。

            這個(gè)地球儀是爸爸送給我九歲的生日禮物。我非常喜歡它,每天放學(xué)后都要看看,經(jīng)常給它擦擦“臉”,就像愛護(hù)自己的眼睛一樣。它被一個(gè)圓形棕的發(fā)亮的底盤托住,外框被一個(gè)光澤十足的黃色金屬環(huán)固定住。兩端固定著南極和北極,這樣可以讓整個(gè)球體自由轉(zhuǎn)動(dòng)。地球儀上五顏六色的板塊代表著陸地——各個(gè)國家,被藍(lán)色的海洋給包圍住。中間圓形紅色的細(xì)線是赤道,也是最熱的地方。連接?xùn)|西方向的線是緯線,而連接南北方向的線條,我們稱它為經(jīng)線。

            在地球儀上,我們可以看見海洋,沙漠,山峰和萬里長城,就像是在環(huán)球旅行一樣。巴布亞新幾內(nèi)亞就像一只老鼠,澳大利亞像一塊大大的牛排,特別顯眼的是我們的'中華人民共和國,像一只雄赳赳氣昂昂的大公雞,高傲的站在地球儀上。哪個(gè)國家大哪個(gè)國家小一目了然。

            地球儀給我?guī)砗芏鄮椭,假期里同學(xué)們都在朋友圈里發(fā)到哪里去玩的照片,我就在地球儀上一一找出他們?nèi)ネ娴牡胤,比如海南,我就知道海南屬于南方,靠近赤道,所以比較熱,黑龍江哈爾濱遠(yuǎn)離赤道,靠近北方,所以相對(duì)會(huì)比較涼爽一些。

            地球儀還讓我知道各個(gè)國家分布在哪個(gè)洲,有一天爸爸問我,四大洋,七大洲各是哪些?我流利的回答道:“北冰洋、印度洋、大西洋和太平洋,亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、南極洲、非洲和大洋洲。太平洋是世界上最大的海洋,我們所在的亞洲是最大的一個(gè)州!卑职致犃藵M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            地球儀上還有很多知識(shí)需要我不斷去探索。我輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀,看著每一個(gè)國家,心想:如果現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),說不定實(shí)地去了解各國的夢想可以成真呢!小小地球儀,你充實(shí)了我的眼界,也讓我懂得了很多地理知識(shí),我真的好喜歡你!

            我的特殊朋友作文 篇29

            他相貌平平,瘦削的臉龐卻整天洋溢著陽光,他的笑臉無疑是給人的第一印象,永遠(yuǎn)清新、爽朗、明澈。

            他是我的舊同桌,經(jīng)常忘記帶書是他的本能,他經(jīng)常向我借書看,因此他的書沒多少筆記,總是嶄新的。每當(dāng)老師要來檢查筆記,前一天早上他會(huì)送我一大包復(fù)印紙,而且十分認(rèn)真地說:“我和你做了幾十萬分鐘同桌,你就幫幫我吧!”直到老師下令不給在課堂借書,他才把全部書“寄存”在座位抽屜里。

            一次,我竟然忘了帶書,這可糟糕,此課任課老師最針對(duì)上課不帶書的學(xué)生,無論做任何掩飾都逃不過她那雪亮雪亮的眼睛,肯定要被狠狠地批評(píng)并說教了,一向犯錯(cuò)的同學(xué)都無一幸免。我的`頭腦一片混亂!霸趺戳?”有人拍了拍我的頭,把我從驚慌的境界中拉了上來,我轉(zhuǎn)過頭去,是他,又是個(gè)金光閃耀的笑臉,我無法掩蓋慌張,很緊張的回答,“被你傳染,我忘帶書了!”然后有氣無力的趴在課桌上!澳窃趺崔k?”他坐在桌子上,輕輕甩著雙腿。我聳了聳肩,表示不知道。我抬起頭,忽然看見他皺了皺眉,托著下巴,我似乎能察覺到那陽光的底下有一絲不易被發(fā)覺的烏云。突然,他臉上閃過驚喜的光,猛地從桌上蹦下來,沖出了課室。他去干什么呢?

            上課鈴響了,我再一次嘗絕望的滋味,同學(xué)紛紛回座位坐好,唯獨(dú)他的座位仍是空的,我開始為他擔(dān)心了。老師進(jìn)課室了,我的心“撲通”跳個(gè)不停。門口突然出現(xiàn)了他狼狽的身影,喘著粗氣,“報(bào)……報(bào)告!”老師一個(gè)不滿的眼神掃過去,嚴(yán)厲的說:“回位,下課到辦公室來!彪m然語氣平靜,但這一句話使整個(gè)氣氛一下子變嚴(yán)肅。他調(diào)皮的向同學(xué)吐了吐舌頭,無奈地回到了座位。在經(jīng)過我位子時(shí),他不經(jīng)意地往我桌上輕輕放下一本書,大概是向別班同學(xué)借的吧。我感到有些驚訝。

            后來聽同學(xué)說,他被老師罰寫檢討,我忽然覺得十分過意不去,心里好像沉了塊鉛,多了道傷疤……我望了望他,發(fā)現(xiàn)他的笑容比之前燦爛了好幾倍,有他這樣的同桌,難道不是我的幸運(yùn)嗎?他好像注意到我的目光,用手在我眼前晃了晃,然后搭了搭我的肩膀,說:“嘿!兄弟,我臉上是不是……對(duì)了,昨天的書算是向你一向借書的酬勞,替你寫的檢討也是你幫我抄筆記的‘工資’……”我的心頓時(shí)當(dāng)起了一陣暖流,很舒服,這是被他用“陽光”照的吧。我一直無語,直到最后這件事以“謝謝”作句號(hào)。

            在我的好友名冊(cè)上,相信永遠(yuǎn)有他那陽光燦爛的字跡。

            我的特殊朋友作文 篇30

            誰都有自己的朋友,我也不例外,當(dāng)然都是同學(xué)呀,鄰居呀,玩伴等和我年齡差不多的半大小子?晌疫有一位特殊好朋友,他無所不能,無所不知,神通廣大,下面就聽我來說說吧……

            課堂上的“超能”

            咦,寬敞明亮的教室里,孩子們一個(gè)個(gè)伸長脖子如癡如醉地在欣賞什么,時(shí)而發(fā)出一陣陣驚嘆,時(shí)而發(fā)出一陣陣笑聲,難道,難道是在教室看小品節(jié)目?不,錯(cuò)了,這是課堂,這可是上課時(shí)間!

            看,三尺講臺(tái)上,一位個(gè)子不高,戴著眼鏡,其貌不揚(yáng)的中年男子正繪聲繪色地講著什么。他可不像有的老師,板著個(gè)臉,踱著方步,手倒背身后,擺出一副學(xué)者的樣子,時(shí)不時(shí)給學(xué)生一個(gè)下馬威。恰恰相反,他風(fēng)趣幽默的語言,他夸張可愛的表情,他引經(jīng)據(jù)典,博古論今,總是營造出歡快,愉悅的良好氛圍,好像我們并不是在上課,而是在欣賞一場精彩的文學(xué)盛宴,是在和老朋友聊天。有時(shí),同學(xué)們捧腹大笑;有時(shí),同學(xué)們認(rèn)真做筆記;有時(shí),同學(xué)們埋頭思考,就連全班有名的調(diào)皮鬼也睜大眼睛盯著他,如饑似渴地吸收著知識(shí)的甘露。他的聲音是那樣的渾厚,語調(diào)是那樣生動(dòng),臉上閃爍著圣潔的光環(huán),將他的本領(lǐng)傾囊傳授,就這樣,不知不覺在笑聲中感知,在笑聲中收獲,在笑聲中成長。

            這樣的'課堂對(duì)于孩子們是一種享受,是一種幸福,如同在知識(shí)的花海中自由遨游,如同品嘗著文字果汁的香甜,語言蜂蜜的醇香,常常到了下課時(shí)間,同學(xué)們還意猶未盡,戀戀不舍。

            你說,這樣的課堂是不是超過癮,這樣的上課水平是不是超級(jí)牛呢!

            課間的“超人”

            課后,隨便和他聊天,聊什么都行,心里話,糗事,家常事都可以講,他就像個(gè)大朋友似的。在他面前,我們可以將快樂、悲傷、憤怒全部釋放出來。

            課后他從來不給我們付加任何壓力,總是微笑面對(duì)每一個(gè)人。表面上似乎沒有什么,可他總能在不知不覺中洞察秋毫,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人心中潛藏的小秘密,令我們佩服極了。誰誰有了小矛盾,誰誰鬧了別扭,他總有神奇的法術(shù)讓大家重歸于好。誰心里有了小疙瘩,誰碰到了困難,他總能及時(shí)疏導(dǎo),幫我們化解。他不忙的時(shí)候會(huì)跟我們一起瘋,一起鬧,一起玩………一會(huì)聽到他叫著“來呀,來呀,抓我呀,”“一會(huì)兒嚷著,往哪逃,休想跑出我的如來神掌!”他就像春的使者,像知心哥哥,陪伴著我們,讓我們的課間充滿了歡聲笑語,讓我們的課間精彩紛呈!你說,這樣的課間是不是超過癮,這樣的朋友是不是超能呢?

            說了這么多,大家一定猜到我的特殊朋友是誰了,沒錯(cuò),他就是我的班主任兼語文老師,姓郭,名迎華,字“哥們兒”,號(hào)郭大俠。他或許沒有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的偉大,但他時(shí)時(shí)讓我們感受到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”的溫暖。他象長輩一樣用愛呵護(hù)著我們,用嚴(yán)厲的目光鼓勵(lì)著我們,用循循善誘的道理引導(dǎo)我們;他對(duì)我們是那么的和藹可親,就連批評(píng)也絕不是狂轟濫炸,而是苦口婆心,不厭其煩地講道理,讓我們感覺到他的良苦用心,讓我們不能不對(duì)他發(fā)自內(nèi)心的熱愛和尊重。

            這就是親愛的郭老師,這就是我們心目中的好老師,我們最敬愛的老師朋友,我們最喜歡的特殊大朋友。

            我的特殊朋友作文 篇31

            有一天我出去看見了一只白色和黑色合成的蝴蝶。它在我的旁邊飛來飛去,好像是在說你來找我呀。

            于是,我跟著它到了一個(gè)后面的小花園里。我看見小花園里有各種各樣的蝴蝶,有大的有小的,有藍(lán)色的,有黃色的,白色的.……我用我的手抓住了一只黃色的蝴蝶,漂亮極啦,它在我的手里,撲通撲通地?cái)[著翅膀。,我又把它放走了。

            從那天起,我每天早上都會(huì)到小花園里,我把抓住的蝴蝶放進(jìn)了一個(gè)瓶子里,瓶子上有幾個(gè)孔。我會(huì)把瓶子掛起來。我又來到了小花園里,可是小花園里面的蝴蝶都不見了。只剩下一種黃色的蝴蝶,趴在樹上,一動(dòng)也不動(dòng)。我跑去問姐姐,這是為什么,姐姐笑著說,你把花園里的蝴蝶都抓啦,他們都害怕你啦,當(dāng)然,都躲起來了。聽了姐姐的話,我立即回到家里把抓來的蝴蝶都放回小花園里,看見他們?cè)诨▓@里翩翩起舞的樣子,我真的好開心啊!

            這就是我的特殊朋友——小蝴蝶。

            我的特殊朋友作文 篇32

            強(qiáng)強(qiáng)是我的一位特殊的朋友,她患有先天性腿疾。雖然她不能像其他的小朋友那樣和我又蹦又跳,但是她樂觀堅(jiān)強(qiáng)的精神卻深深地打動(dòng)著我。

            強(qiáng)強(qiáng)由于腿疾,走路很不方便,小朋友們都不喜歡和她玩,起初我也是這樣。強(qiáng)強(qiáng)似乎已經(jīng)習(xí)慣了,總是一個(gè)人坐在小區(qū)的石桌上擺石子兒、玩樹葉。

            夏季的一天,雨過天剛放晴,我就迫不及待的拿著自行車出去玩,由于地上有很多水,我一不小心就摔倒了,自行車重重地壓在我身上,我怎么掙扎也起不來,我怕得哇哇大哭起來,這時(shí)我看見強(qiáng)強(qiáng)從遠(yuǎn)處吃力地走過來,她費(fèi)了九牛二虎之力,終于把車子從我身上搬走,透過淚眼我看見她身上沾了許多泥水,額頭冒出密密的汗珠。

            我真的嚇壞了,扶著車子再也不敢騎了,強(qiáng)強(qiáng)這時(shí)挽起了她的褲腿讓我看,我頓時(shí)驚呆了,她的'腿上布滿了或深或淺、或大或小的青的、紫的瘢痕。強(qiáng)強(qiáng)說:“如果我不鍛煉,我腿上的肌肉就會(huì)死掉的!睆(qiáng)強(qiáng)依然笑著,我卻從心里感到自己的軟弱。從那以后,強(qiáng)強(qiáng)成了我最要好的朋友。

            后來強(qiáng)強(qiáng)家搬走了,臨走之前她送給我一個(gè)本子,上面寫著“自強(qiáng)不息”,我很感動(dòng),我心里會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)特殊的朋友。

            我的特殊朋友作文 篇33

            我給大家介紹一位我的好朋友。她有水靈靈的眼睛,披肩的`長發(fā),鼻子微微翹起,一張嘴可以稱得上是能說會(huì)道了。你可不要小瞧他,她可不是個(gè)簡單的人物!

            上帝賦予她雙重性格,在學(xué)校,下課時(shí)她喜歡和死黨膩在一起,天南地北地侃起大山來?墒且簧险n,她就像換了一個(gè)人一樣,除了舉手發(fā)言,她幾乎不說一句話,身心都沉浸在老師的講解中,由于她成績不錯(cuò),字也寫的漂亮,幾個(gè)老師都喜歡她。

            她還是個(gè)小書蟲呢,要說她愛看的書,三天三夜都說不完。只要一得到好書,她就整天膩在書房,要問她在干嘛,當(dāng)然是在“啃”書啦,這時(shí),想奪下她的書啊,比登天還難。

            什么?你問她到底是誰?看你那么想知道,我也就不兜圈子了,她就是我——一個(gè)有個(gè)性的小女孩!

            我的特殊朋友作文 篇34

            我們每個(gè)人都會(huì)有朋友,可我的這個(gè)朋友非常特殊,特殊在哪兒呢?原來它是一只小刺猬。怎么認(rèn)識(shí)這位朋友的,首先要聽我講完這個(gè)小故事。

            記得我五歲的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)咳嗽,媽媽為此帶我看了很多的醫(yī)生,可還是不見效。有次舅爺不知從哪聽來一個(gè)偏方,說是喝了刺猬的肉熬的成的湯,可以治好這個(gè)玻那天,我剛從幼兒園回來,忽然聽到一聲慘叫,我聞聲趕緊沖到后院看看發(fā)生了什么事。原來舅爺正在拔著一只肥肥的小刺猬的刺,我連忙跑過去阻止他,我大聲喊:“舅爺,你在干什么?快住手,你看小刺猬都在流淚了,你在殘害一條小生命。”說完我大聲哭了起來,舅爺不以為然地說:“我是想讓你喝碗刺猬湯,這樣你的病就會(huì)好的”。“我不要,我不要,我不要我的健康要由小刺猬的生命來交換,大不了我好好吃藥,不讓你們操心。”

            我哭喊著說。媽媽聽到我的`哭聲跑過來了,見到這種情況,就不好意思地對(duì)舅爺說:“舅舅,我也是覺得這樣不好,太殘忍了,你就是熬出來了湯,她也是不會(huì)喝的,算了吧!本藸斅犃藡寢尩脑捰悬c(diǎn)不高興了,嘰哩咕嚕說了一大堆的話,丟下了小刺猬悻悻地走了。

            我連忙跑過去想抱起小刺猬,這時(shí)小刺猬緊張地豎起了全身的刺,讓我無法接近它。我趕緊拿來了兩塊創(chuàng)口貼把小刺猬的傷口輕輕地包好。小刺猬看到我的樣子不是像要?dú)埡λ,也放松了全身的刺,縮成一團(tuán)躲在墻角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像是一頭長刺的小豬。于是我給它起了一個(gè)可愛的名字——球球。我蹲下對(duì)著小刺猬說:“球球,別害怕,從現(xiàn)在起任何人都不可以傷害你,我會(huì)保護(hù)你的!鼻蚯蚝孟衤牰宋业脑捤频,兩只小眼睛感激地看著我,流出了兩行熱淚。我一直蹲在球球的身旁,直到它對(duì)我完全地放松警惕,很快地在我身旁睡著了,我知道它已經(jīng)明白了我的話,它已經(jīng)從我這兒得到了“免死金牌”。

            就這樣,球球在我的強(qiáng)烈要求下安了家,我給它找了一個(gè)鐵籠子,在里面鋪了軟軟的毛巾,讓它在里面睡覺養(yǎng)傷。一開始,球球很怕生人,性格非常孤僻,聽到大點(diǎn)的聲音就會(huì)豎起全身的刺緊緊地縮成一團(tuán),它也很怕光,怕熱,我把它帶到院外玩,它也不出它的家——那個(gè)鐵籠子,我每天按時(shí)給它換藥,喂食,它吃得很少,我每天放學(xué)后就會(huì)和它說好多話,吃飯我也是把碗端到球球身邊和它一起吃,很快球球?qū)ξ耶a(chǎn)生了信任,常常睜著圓溜溜的眼睛看著我這個(gè)救命恩人,漸漸地也不怎么怕光了,帶它出去散步時(shí)它會(huì)小心伸出它的頭四周瞅瞅,不再那么怕驚了,不管我從任何角落喊一聲“球球”,它都會(huì)伸出小腦袋四周尋找我。就這樣,我和球球成了形影不移的好朋友,我每天放學(xué)就會(huì)沖到球球面前和它玩好一會(huì)兒。

            直到有一天,我發(fā)現(xiàn)球球沒有從前那樣開心了,我就帶著球球到小山坡上玩耍,球球看到這久違的外面世界,頓時(shí)眼前一亮,兩只腳趴在籠子邊上不停地拍打著,嘴里還發(fā)出嘰嘰的聲音,我突然發(fā)現(xiàn)球球想家了,可我舍不得它,我還是把它帶回了家。球球越來越不開心,像一開始一樣也不愿意聽我說話了,我對(duì)球球說:“球球,我知道你想回家了,想你的媽媽了,是嗎?”球球睜著圓溜溜的眼睛看著我,我知道了它的答案。

            第二天早上,我把我的想法告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說:“彤彤,我其實(shí)早就想把球球送回家了,但是你那么愛球球,你肯定舍不得。你可以每天和媽媽還有家人在一起,球球也會(huì)想它的家人的,我們應(yīng)該把它還給它的媽媽,說不定它的媽媽正在四處尋找它呢.其實(shí)刺猬是野生動(dòng)物,一旦脫離野生環(huán)境被人類當(dāng)成寵物飼養(yǎng),也就等于下達(dá)了對(duì)它的“死亡通知書”,我會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            傍晚,我和媽媽帶著球球來到小山坡上,我打了籠門,抱出球球,對(duì)它說:“球球,回家吧,回到你的媽媽身邊去,我會(huì)想你的,你一定不要忘掉我。我想你的時(shí)候就到這兒來看你,你要永遠(yuǎn)記住我這個(gè)朋友!鼻蚯蚺d奮地躥出鐵籠,一下子跑出去好幾米,然后回頭依依不舍地看著我,我向它揮揮手,它又躥出好遠(yuǎn),又一次回頭看著我,這樣的動(dòng)作反復(fù)了好幾次,直到球球的身影越來越遠(yuǎn),變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

            球球已經(jīng)離開我五年了,可我一直沒有忘記過它,常常拿出給它拍的照片對(duì)它訴說著思念,它永遠(yuǎn)是我心靈的好朋友,最最難忘、最最特殊的好朋友。

            我的特殊朋友作文 篇35

            也許,你在他人眼中并不是那么起眼,但在我眼中,你是我玩耍的天堂;也許,你在他人眼中只是一個(gè)沒有生命的農(nóng)作工具,但在我心中,你是最能讀懂我心聲的“朋友”——我的小石磨。

            你是米色的,與其它石磨并沒什么不同。磨盤很光滑,小時(shí),我常去上面躺著,吹著涼風(fēng),再吃些零食,一切的煩惱都消失了。每當(dāng)磨小麥時(shí),總喜歡推上一圈,樂著,笑著,這似乎就是你我之間玩耍的方式。深夜,也總是和媽媽靠著你望月,也喜歡站在你身上遠(yuǎn)眺。就這樣,你陪伴了我整個(gè)童年。

            上了初中,學(xué)業(yè)逐漸忙碌了起來,周考,月考,期中考,考的我措不及防。學(xué)業(yè)不順利,生活上也涌出了一堆問題,我不再像小時(shí)候;乩霞胰タ葱∈チ恕I,使我不再有以前的童心。今年五一放假,我才又一次回到老家。

            回到老家后,我并沒有第一時(shí)間就去小石磨那里玩。傍晚,吃過晚飯后出門散步,不知不覺就又來到了小石磨那里。落日的余暉灑在石磨上,把石磨的全身都染的通紅,仿佛見到了我這個(gè)老朋友也無比激動(dòng)一樣。

            我站在你面前,第一次感覺你不再是那么大。我靠著你,嘆了口氣,拿出口袋中被揉成一團(tuán)的.試卷,再次躺在你身上。小石磨,在我身下,你已經(jīng)顯得有點(diǎn)小。我起身,拿起試卷,想了想拔通了老師的電話,“喂,老師您好!您可以再給我講講這次考試的一些難題嗎?……”陽光下,我揮筆把錯(cuò)題一個(gè)個(gè)改正,心緒也因有你變得美好無比。

            小石麿,謝謝你,你是我童年美好的記憶,煩惱時(shí)的知己。因?yàn)橛心,溫暖從未缺席?/p>

            小石磨,我必將長大,去追逐遠(yuǎn)方和夢想,而在我心中,你是我永遠(yuǎn)的記憶,也永遠(yuǎn)不會(huì)老去。

            我的特殊朋友作文 篇36

            生活中,我們除了和人交朋友,還會(huì)有一些特殊的朋友,它陪伴我們成長,它教給我們做人的道理,它讓我們的生活變得豐富多彩。

            在姥姥家的屋頂上有一顆小樹,我也不知道它是什么時(shí)候冒出來的,反正從我發(fā)現(xiàn)它開始就一直在那兒,孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)地存在。它和其它樹不一樣,其它的樹每年都要往上串幾厘米,而它幾年來仍舊那樣縈弱不堪,看著又小又丑,我一點(diǎn)兒也不喜歡它。我曾經(jīng)多次想讓姥姥把它砍倒,可姥姥一直置若罔聞,小家伙就那樣獨(dú)自屹立。

            一次考試,我考得出奇地差,打破了我的最差記錄,爸爸媽媽特別生氣,老師也找我談了“人生”。我感覺特別地郁悶,整個(gè)人都打不起精神,回家看到屋頂上的`那棵樹,頓時(shí)火氣四冒,端著梯子,上了屋頂就踹了它好幾腳才解氣。這時(shí)一滴水落在了我的頭上,我抬頭一看,下雨了。我趕緊回到自己的房間,看著窗外的雨越下越大,狂風(fēng)一陣又一陣。等我關(guān)好窗戶,坐在窗邊,看著雨滴飄落時(shí),突然我看到了屋頂上的那顆小樹,格外清晰,格外渺小,它那樣努力地挺直著腰板,生怕狂風(fēng)把它吹倒,驟雨把它淋倒。丑陋的身軀也不再那么難看,縈弱地生命變得更加頑強(qiáng),我仿佛也不再那么討厭它了。雨又下了兩天,待天晴后一次放學(xué),看到路邊有好幾棵樹都倒下了,再仰頭一看,屋頂上的那棵小樹毅然挺立,如紅旗般高高飄揚(yáng),并沒有倒下。我覺得它不再如我想得那樣,它似乎變得愈法高大了。再想想自己,一次考試并不能證明什么,我不會(huì)被困難打倒,我要振作起來,努力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難,雖然說沒有學(xué)得特別好,但比以前強(qiáng)了許多。

            是它教給了我做人的道理,是它讓我變得更加優(yōu)秀,我要謝謝你!這位特殊的朋友。

            我的特殊朋友作文 篇37

            “喵喵喵喵”一陣叫聲傳來,接著便是姐姐的一聲尖叫:“有一只花貓?jiān)陂T前!”,你可知道,我和姐姐都非常喜歡貓的呀,我急忙蓋上筆蓋,沖下了樓!

            只見它有著“陰陽二面臉”——一半黃一半黑,一雙水靈靈的大眼睛如夜空中閃耀的星星,耳朵更不必說了,機(jī)靈極了,聽到我的`腳步聲,早就警覺地豎著了,四只腿和小爪子蓬松松的,尾巴像一根小電線。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地警惕地站在院子里,隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑。我和姐姐蹲下身子呼喚它,它猶豫了一下,輕輕地朝我們走了過來。一邊走,一邊喉嚨里發(fā)出“嗚嚕嗚!钡穆曇,我和姐姐便叫它“小馬達(dá)”!

            “小馬達(dá)”平時(shí)文靜極了,像是一個(gè)大家閨秀?墒且坏匠燥埖臅r(shí)候便立馬換了個(gè)“貓”。只見它張開大嘴,用尖牙咬起一大塊魚骨,用它那布滿小倒鉤的舌頭不停地舔著上面的魚肉末。才舔了幾口,便迫不及待地再吃上一口魚湯泡飯。這模樣讓我想起了《水滸傳》里的魯智深吃肉的樣子。

            別看它可愛漂亮,調(diào)皮起來也讓我們一家“頭疼”。一次,我們?nèi)艺诔酝盹,“小馬達(dá)”用它那“肉墊爪”躡手躡腳地竄上了樓。姐姐說:“媽媽,我好像看到了馬達(dá)!”我們不約而同看向了大門,果然,門開了一條小縫!安缓,不能讓它上樓!”我和姐姐三步并作兩步?jīng)_上樓,搜了爸爸媽媽的房間、我們的房間、衛(wèi)生間……就在我們以為看錯(cuò)了的時(shí)候,一個(gè)黑影突然竄了出來,我手中的拖鞋還沒有扔出去,它已經(jīng)從我的褲腿中間“哧溜”一下,如離弦之箭一般沖到了樓下,不見了蹤影,只剩下我和姐姐目瞪口呆。

            這便是我的特殊的好朋友“小馬達(dá)”,一只可愛又調(diào)皮的小野貓。

            我的特殊朋友作文 篇38

            王老師是我小學(xué)低年級(jí)時(shí)的班主任。低低扎起的短馬尾,咖啡色的圓框眼鏡,給她塑造了柔和的形象。的確,除了偶爾因我們的喧鬧發(fā)脾氣,其他時(shí)候的她都是溫和的。

            因此我對(duì)她有良好的印象,平常有事沒事總愛跑到她的辦公室,問她題目,有時(shí)會(huì)聊幾句。她低頭講題時(shí)的模樣,安靜而美好,永遠(yuǎn)上揚(yáng)的嘴角,貫穿了我整個(gè)童年時(shí)期的美好回憶。

            她對(duì)待我們也是寬容而開放式的教育。即使路過班級(jí)看見我們大聲叫嚷著某男某女之間的愛慕,也只是駐足笑著看“戲”,毫不干擾或阻撓。更別說有些好事之人打關(guān)于這些的“小報(bào)告”的時(shí)候了,自然只會(huì)一笑而過。

            而我們友誼的開始,卻是我三年級(jí)時(shí)。那時(shí)我加入學(xué)校的.毛線社團(tuán),看社團(tuán)表“老師”那一欄時(shí),沒想到又碰到她。大概老天創(chuàng)造我時(shí)忘記讓我動(dòng)動(dòng)手了吧,我絲毫沒有一點(diǎn)兒手工天賦,最簡單的織法學(xué)了好久都學(xué)不來?伤齾s好像很喜歡我,亦或是不會(huì)厭煩一樣,把每周一節(jié)課的大把時(shí)間都花在了教我身上。我喜歡她織毛線時(shí)的樣子,一針一線,緩而慢,時(shí)間不再流逝,只有她的悠然自若,鐫刻在我的心間。

            后來時(shí)不時(shí)請(qǐng)教她針織上的問題,一來二去,也熟絡(luò)起來,成了交心的朋友。她總告訴我:“人的心要廣大些,不要總?cè)ビ?jì)較些雞毛蒜皮的小事。因?yàn)檫@些生氣,和別人爭吵,實(shí)在沒必要。心態(tài)平和,才能越活越開心。如果能堅(jiān)持下去,怎么會(huì)沒有一個(gè)愉悅的人生呢?”這段話,成了我的人生信條。我相信,它會(huì)像織毛線的針一樣,一點(diǎn)一點(diǎn),一針一線,貫穿著我的生命長河。

            我的特殊朋友作文 篇39

            我家有一只大貓。它有一只小貓。我把它命名為“閃亮”,因?yàn)樗豢吹轿揖烷W,像遇見了老虎似的。自它出生以來,我很多次想接近它,想和它成為朋友,可是它每次都避而遠(yuǎn)之,每次都是閃!閃!閃!

            閃閃和他媽長得一模一樣,就是沒有他媽溫柔,黑白相間的毛一見我就怒發(fā)沖冠,兩只圓又大的眼睛令人望而生畏。

            那次我又嘗試著接近它,它一見我就躲到桌子底下。我很生氣,暗暗下定決心非抓到它不可。我趁他不注意,輕輕地、慢慢地靠近它,剛走幾步就被它發(fā)覺了,一對(duì)黃眼珠直視著我,見我一步步逼近,“嗖”地一躍,我跟了上去。它跑得越快,我便追得越緊,最后,它被我逼到一個(gè)靠窗戶的角落里,它已無路可逃,只好對(duì)著我喵喵直叫,好像在說:“你別過來,你再敢往前一步,我就對(duì)你不客氣了!”我不管它,又向前逼近了一步,它身體緊貼著墻頭,四爪爪尖著地,渾身的毛都豎了起來,喉嚨里發(fā)出“嗚嗚”的聲音,像只小老虎似的,我視而不見,直接向它走過去,它往窗格上一跳,一手巴住窗紗,一手向我舞動(dòng)著,看樣子不愿束手就擒,我懼怕它的利爪,便找了根小棍子撓它癢癢。公公見了,笑著說:“別鬧了,小貓的.爪子厲害著呢,小心被它抓到了!蔽移,游戲仍在進(jìn)行,過了一會(huì)兒,我見閃閃的銳氣不像一開始那么咄咄逼人,便一下子把它抱入懷里,閃閃在我懷里拼命蹬腿,皮鞭似的尾巴不停甩動(dòng)著,最后,趁我一不留神跳出我的懷抱,沖到了門外。

            小貓閃閃性子剛烈,想和它交朋友可不是件容易的事。不過,現(xiàn)在它已被我馴服,成了一只溫順的小貓咪,我生活中的好伙伴。

            我的特殊朋友作文 篇40

            三年前的一天,在放學(xué)的路上經(jīng)過一個(gè)垃圾筒時(shí),我突然聽見一陣奇異的叫聲,走近一看原來是一只剛出生不久的小狗。它可憐巴巴地望著我,似乎在對(duì)我說:“帶我回家吧!边@是一直被人遺棄的小狗,我偷偷的將小狗帶回了家。

            爸爸媽媽一向不愛養(yǎng)狗。媽媽看見小狗果然很生氣,對(duì)我說:“我們家在四樓,每天都得有人溜,太麻煩了,等搬新家了再養(yǎng)好嗎?”“不嘛,小狗多可憐啊,我們不養(yǎng)它,它就無家可歸了!眿寢屪罱K同意養(yǎng)狗了。于是小狗便成為了我們家的新成員。一開始,我叫它狗狗,后來起了個(gè)名字:小乖。

            剛到我們家時(shí),小乖總是喜歡歪著頭追自己的尾巴,可愛極了。它最喜歡的人是我,每天早晨起床,它都是第一個(gè)跟我“打招呼”,它搖晃著尾巴,不時(shí)地舔我的腿,有時(shí)甚至?xí)䲟涞轿疑砩希铱偸抢那巴,和它一起“跳舞”。每次我上學(xué)的時(shí)候,就是和它“分離”之時(shí),它總會(huì)發(fā)出嗚嗚咽咽的哭叫聲,可是只要我再摸摸它的頭,跟它說“拜拜,我下午就回來,陪你玩”,它就不叫了,似乎聽懂了我的話。

            夏天到了,小乖開始脫毛,媽媽忍無可忍,又想把它送走。我雖然不愿意,可考慮到媽媽下班后還要遛狗、給狗洗澡、打掃衛(wèi)生,很辛苦,我勉強(qiáng)同意了。送走小乖的那天,天下著雨,我的心也象在下雨。到了那位接受小乖的'老爺爺家,媽媽把拴狗的繩子遞給了老爺爺,小乖突然像是明白了什么,發(fā)出悲哀的叫聲,我都要哭出來了。媽媽帶我坐上了車,當(dāng)車開動(dòng)時(shí),小乖居然猛地掙脫了繩索,跟著汽車跑了起來,媽媽終于再次心軟,把車停了下來。而我就打開車門,這時(shí)小乖一下?lián)涞搅宋疑砩稀?/p>

            我愛小乖,它是我最特殊的好朋友。

            我的特殊朋友作文 篇41

            每個(gè)人都有自己的朋友,而我也不例外。不過,我的朋友不是普通的朋友,而是一位特殊的朋友。這位朋友就住在我的外婆家里。

            這位特殊的朋友名叫“守門將軍”,聽了這個(gè)名字后,我想你會(huì)問:“你朋友的名字好奇怪噢?”對(duì),因?yàn)槲业呐笥巡皇且粋(gè)人,而是一只狗。它長著一對(duì)眼珠像黑珍珠似的水汪汪的大眼睛、一個(gè)敏銳的'黑鼻子、一對(duì)大大而又尖尖的耳朵、一把像刀片般鋒利的牙齒和一身綠黃色軟綿綿的毛。

            每當(dāng)我來到外婆的家里,第一個(gè)歡迎我的總是我這位特殊的朋友,看見了我,它總是在我的身邊繞來繞去,尾巴在擺來擺去,好像對(duì)我說:“你來了,快點(diǎn)和我一起來玩吧,我已經(jīng)等不及了!庇谑,我就會(huì)和它開心玩好一陣子。

            我的這個(gè)特殊的朋友是一位責(zé)任心很強(qiáng)的朋友,別以為狗就沒有責(zé)任心。每當(dāng)晚上,我這位特殊的朋友就會(huì)趴在地上,打起十二分的精神,監(jiān)視著院子門口的一舉一動(dòng)。如果門口有陌生人的話,我這位特殊的朋友就會(huì)發(fā)出兇猛的聲音大叫起來,直到陌生人消失為止。所以,我給它起了個(gè)名字叫“守門將軍”。

            俗話說得好,“狗拿耗子——多管閑事!蔽夷俏惶厥獾呐笥岩矏鄱喙荛e事。有一天,有一只貪吃的老鼠偷偷地來到了外婆家的廚房里偷吃東西,剛好被我的那位特殊的朋友給發(fā)現(xiàn)了。于是,它發(fā)出了兇猛的聲音大叫起來,把那只正在偷吃東西的老鼠給嚇得拔腿就跑,而我的那位特殊的朋友也不放過它,追在它的后面,結(jié)果把那只老鼠給咬死了。

            瞧,這就是我的特殊的朋友,是一只責(zé)任心強(qiáng)而又愛多管閑事的好朋友。

            我的特殊朋友作文 篇42

            我有一位特殊的朋友。

            當(dāng)我受到挫折時(shí),她總是第一個(gè)安慰我。有一次,我按照一篇作文上寫的方法做樹葉船,卻一次又一次失敗。我沮喪極了,獨(dú)自坐在門口的石階上唉聲嘆氣。她走過來,坐在我旁邊,不停地安慰我:“潔潔,失敗是成功之母,失敗是正常的,科學(xué)家不也經(jīng)常失敗嗎?如果都像你這樣,遇到一點(diǎn)困難就灰心失望,豈不一事無成?畢竟事不過三,走吧,咱們?cè)僭囈淮!”在她的指點(diǎn)下,我終于成功了!那一刻,我興奮得又蹦又跳,快樂得像一只小鳥。

            當(dāng)我取得一點(diǎn)成績而得意忘形時(shí),她總是第一個(gè)為我敲響警鐘,讓我時(shí)刻都不會(huì)飄飄然。一次考試,我考了100分,登上了“第一名”的寶座。我朝她揚(yáng)了揚(yáng)手中的試卷,驕傲地說:“嘿嘿,我能干吧?”她接過試卷一看,幸福地笑了,但接著沉下臉,對(duì)正得意洋洋的`我警告道:“考得不錯(cuò),不過可不能驕傲,小心別人把第一名給搶去了!蔽矣悬c(diǎn)生氣地朝她嚷道:“你瞧不起我?以為我是那種成績不穩(wěn)定的人嗎?”她正色道:“我可沒那意思,只怕你太得意而對(duì)學(xué)習(xí)掉以輕心,那樣,成績就會(huì)很快掉下來的!蔽易屑(xì)想想,覺得她說的挺有道理,默默點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,我時(shí)刻用她的話警誡自己,一次也沒有驕傲過。

            當(dāng)我成功時(shí),她總是第一個(gè)與我一起分享喜悅。一次,我參加學(xué)校作文比賽,榮獲三等獎(jiǎng)。我沉浸在喜悅中,她走過來,見我如此興奮,就撫摸著我的頭說:“潔潔,我為你感到驕傲,你真的好棒噢!”說著,還微笑著沖我豎起大拇指。我更開心了,望著她說:“我一定好好學(xué)習(xí),爭取做得更好,不辜負(fù)你的厚望!”她幸福地笑了,臉上就像盛開著鮮花一樣好看。

            我的這位特殊朋友就是生我養(yǎng)我、對(duì)我關(guān)心得無微不至的——媽媽!

            我的特殊朋友作文 篇43

            我有一個(gè)特殊的“朋友”——它,不會(huì)說話,卻能讓我知識(shí)淵博;它,不會(huì)走路,卻能讓我日行千里;它既讓我的生活充滿樂趣,又讓我如癡如狂醉,我已深深愛上了它。它是誰呢?它是誰呢?它的名字叫書!

            每天放學(xué)做完回家作業(yè)后或周末,我就陷在書海里,無法自拔。圖書館里時(shí)常有我的身影,每當(dāng)找到一本喜愛的書,一直翻閱時(shí),我仿佛被一個(gè)強(qiáng)力膠水粘住了似的,久久移不開身體,如饑似渴地看書。有時(shí),我正看得津津有味時(shí),圖書館卻要關(guān)門了,。我只好戀戀不舍地把書放入書柜,一步三回頭地走出門,腦袋里卻還想著故事的精彩環(huán)節(jié),心里那個(gè)沮喪勁。∮袝r(shí)就因?yàn)橄氲锰朊粤,接連不斷地發(fā)生一些笑話……

            記得一個(gè)周末,媽媽見我一直在看書,就朝我喊:“書呆子,別整天埋在書堆里,現(xiàn)在我命令你下去活動(dòng)!”經(jīng)不起老媽的“狂轟濫炸”,我只好極不情愿地慢慢下樓。我找了附近的幾個(gè)發(fā)小一起玩游戲,我們幾個(gè)開開心心地玩著。突然,我想起了書上寫的一段文字。正當(dāng)我想得入神時(shí),背后傳來一句:“嘿,小心!”我很奇怪,‘‘砰’’我撞到了樹,呀!原來我不知不覺走了出來,一不小心撞到了樹。我捂著額頭坐在了石凳上,背后又傳來了一陣陣幸災(zāi)樂禍的'笑聲。不用猜,肯定是那些“不安好心”的‘‘臭’’發(fā)小了。

            雖然這個(gè)“朋友”沒讓我少在別人面前出過丑,但更多的時(shí)候,它讓我開拓了視野,教會(huì)了我做人的道理!独先伺c!犯嬖V我,做什么事都要堅(jiān)持,有恒心;《十萬個(gè)為什么》,則讓我看到了科學(xué)的奇妙性;《笑貓日記》,則給了我一個(gè)美好的童年……

            這個(gè)特殊的“朋友”一直陪伴著我到現(xiàn)在,我與它形影不離,心靈相通,它是我最好的朋友!

            我的特殊朋友作文 篇44

            十一世紀(jì)的我,想象著數(shù)年后我國……

            “咦?我怎么在這兒呢?這是什么東西?好可愛哦!”“我叫側(cè)震儀,你好!”我不禁被眼前這個(gè)說話有禮貌,圓頭方身子的機(jī)器人嚇得活后了幾步。他還長著靈活的胳膊和腿呢!“你會(huì)說話?”我問。“是的請(qǐng)不要害怕,我希望能和你做朋友。”“你會(huì)傷害我嗎?”我問!安唬沂菐腿藗儨y地震的。”“我愿意和你交朋友!闭f我伸開手和他握手,沒想到,他竟然明白我的意思,伸出手來。于是我……

            這時(shí),走出一位教授,他對(duì)我說:“這個(gè)朋友送給你,希望你們友好相處,同時(shí)也是我送給你們洛陽市的一個(gè)禮物,他會(huì)提前并準(zhǔn)確的回報(bào)地震情況,并會(huì)告訴大家預(yù)防的措施。他不用吃飯,是靠太陽光來補(bǔ)充能量的。他還有許多人類的優(yōu)點(diǎn)呢!”“太棒了!”我高興地……

            轉(zhuǎn)眼間。過去許多……

            有一天,機(jī)器人跑到我身邊對(duì)我說;“我有急事,告訴你吧,后天有地震!薄澳泸_我的把?”我簡直不敢相信自己的耳朵。然后他告訴了我地震的范圍以及救震措施。并說:“你不用擔(dān)心,我已經(jīng)告訴教授(給機(jī)器人生命的教授)了。他已經(jīng)把我給你說的都告訴電視臺(tái)了。”“你真的有這么神?”我有些困惑!拔也坏梢灶A(yù)測地震,還可以發(fā)出一種電波,減少地震對(duì)人們的危害。”“你真棒!”我不禁說。他還用靈活的`手抓了抓腦袋呢!

            地震儀幫我們避免了一場災(zāi)難,過后,我對(duì)他說:“我把你告訴電視臺(tái),你就可以出名了,行嗎?”“不行不行,還是不要說了,要不我……我……”“你怎樣?”“我……我……我會(huì)害羞的!薄皼]關(guān)系,我不說。”恩。”……

            我真被他這種為民不求利的精神打動(dòng)了,這種精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

            我的特殊朋友作文 篇45

            我有許多朋友,其中有幾個(gè)的特殊朋友不會(huì)說話,不會(huì)動(dòng),也不會(huì)做出任何表情。我那幾個(gè)特別的朋友都在學(xué)校里。

            早晨,空氣真新鮮,鳥兒在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,花兒發(fā)出迷人的芳香,這也意味著,我要去學(xué)校上學(xué)了。來到校門口首先迎接我的是那扇天天和我見面的老朋友——鐵門,它可是個(gè)重家伙,很瘦也很長,早上,門衛(wèi)小梁叔叔用雙手把它往邊上推,它敞開胸懷讓我們進(jìn)來,它可愛打扮自己了,剛剛?cè)ツ甏┑氖羌t色的外套,今年換成了綠色的。我去摸了摸,真光滑,可能它又在自己身上打了粉底化了化妝吧!呵,我這位愛美的朋友!

            一進(jìn)校園,向左抬頭一看一樣高大挺拔的桂花樹兄弟站在那兒,一頭翠綠的頭發(fā),筆直、苗條的身軀,秋天,它還把自己的頭發(fā)染上點(diǎn)橘色,那一點(diǎn)一點(diǎn)的橘色還發(fā)出淡淡的`清香,風(fēng)一吹,香氣漫天飄散。有時(shí),風(fēng)娃娃調(diào)皮了使勁吹口哨,還把那在桂花樹頭發(fā)上的橘色的桂花吹了下來,我的朋友可生氣了,把自己那長滿綠色的頭發(fā)的頭搖來搖去發(fā)出沙沙聲。這左邊的桂花樹對(duì)面還有一棵桂花樹,當(dāng)我在上課,不能與它聊天時(shí),它就會(huì)與對(duì)面的桂花樹交談。

            那兩個(gè)穿著白衣服的小朋友站在那,高興得面對(duì)我,你們倆手中拿著“地球”是想讓我研究它嗎?親愛的操場你是多么大度,讓我們?cè)谀闵砩媳M情地玩耍。

            進(jìn)入教室,黑板朋友在墻上笑著,它充滿了智慧,讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。任我坐,任我壓的桌椅你們還好嗎?謝謝你們倆帶給我舒適,以后我會(huì)輕輕對(duì)待你們倆的,不讓你們受委屈,你們倆助人為樂的精神十分令我感動(dòng)!要是你們不介意可以去我家坐坐!

            親愛的朋友,謝謝你們這些年對(duì)我的關(guān)心,再過半年我就要與你。

            我們告別了!我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在和你們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻的!

            我的特殊朋友作文 篇46

            “人生能遇一知己,足矣!笨墒呛茈y想像,我的這位知己卻是我的一個(gè)幻想中的朋友。

            有一次我們這里發(fā)生了一次地震,大晚上的弄得人心惶惶,大家都急匆匆地下了樓,有的.甚至拖著棉被下來了,再加上寒冷的天氣,大家都凍得瑟瑟發(fā)抖,可是又不敢回家,我們家也一樣,于是在外面待了一個(gè)晚上。事情過了一天,到了晚上,我又害怕了起來,可是又找不到一個(gè)值得傾訴的人,于是我獨(dú)自一人開始了幻想,就是那一刻我認(rèn)識(shí)了這位“朋友”,便在心里開始了一次暢談,我們聊了很多,他還安慰我要堅(jiān)強(qiáng),不要害怕,于是我很感激這位“朋友”,每晚都會(huì)找他。

            我這位“朋友”是天上的一位神人,有特異功能,能夠控制銀河系,是天宮中的稀有人才,受到了許多神仙的仰慕與愛戴,然而我這位朋友卻一直很冷靜,對(duì)別人也很冷漠,唯有對(duì)我很溫柔,我也為此很興奮,幾乎激動(dòng)得一晚上沒有好好睡覺,當(dāng)然,他也勸我早些睡,我很高興能有這樣一位貼心的朋友。有時(shí)候,我覺得無聊了,或者感到萬分難過的時(shí)候,我就會(huì)去找他,他總是耐心地聽我的訴說,有時(shí)候偶爾給我出出主意,或者安慰一下我,說實(shí)話,只有在他那里,我才能感受到溫暖,才能完全的信任一個(gè)人。我這位朋友見過我的糗事,知道我的所以秘密,但也一直守口如瓶;在我上學(xué)感到累了,他就會(huì)出現(xiàn),來為我鼓勁,給我講很多大道理,然后我瞬間信心滿滿,開始努力地學(xué)習(xí)。因?yàn)橛兴也庞薪裉,因(yàn)橛兴也拍軋?jiān)持到今天。感謝我的這位“朋友”,帶給了我別人從未有過的快樂。

            雖然這只是一種幻想,但我依然相信我有這樣一位偉大的朋友,感謝你,我的朋友,在我的青春留下足跡。

            我的特殊朋友作文 篇47

            友誼是一種緩慢生長的植物,而我剛好有一群“特殊”的好朋友,它們不會(huì)說話,也不會(huì)動(dòng),卻能聽懂我的傾訴。它們就是——我家的多肉植物。

            自從媽媽掉入了“肉坑”以后,我也開始關(guān)注起多肉來了。多肉植物的葉子大多都是厚厚的、胖胖的、十分可愛,給人一種“呆萌”的感覺,它們的名字也都很好聽呢!“藍(lán)色驚喜”,出狀態(tài)的時(shí)候真的會(huì)給你帶來驚喜!“廣寒宮”,粉色的葉子上有一層厚厚的粉,看起來十分高大尚,真不愧為多肉界的“三仙”之一呀!“熊童子”像熊爪一樣肥肥的,熊爪尖上的紅像剛剛?cè)旧系募t指甲,呆萌呆萌的'。還有號(hào)稱“三生三世,十里桃林”的“桃蛋”。一個(gè)個(gè)像小精靈一樣的肉肉,都是媽媽的“心頭肉”。

            媽媽養(yǎng)的多肉植物足足有一百多盆,可她看到好看的肉肉,還是忍不住地收入囊中。這不,我也攤上事兒了。媽媽聽說塑膠盆透水性好又便宜,星期天,一見我有空,就見縫插針地讓我?guī)退龘Q盆。唉,真是拿她沒辦法!

            作為獎(jiǎng)勵(lì),媽媽送給我一盆“吉娃娃”和一盆“錢串”,我欣喜若狂!凹尥蕖本G色的葉片上有一絲淡淡的紅,恰到好處;“錢串”真像古時(shí)候的銅錢,一個(gè)個(gè)串起來,猶如一串串錢串兒。

            有空的時(shí)候,我就會(huì)去關(guān)注它們的變化,學(xué)著媽媽的樣子,澆水、除蟲、夾枯葉,每一項(xiàng)我都十分認(rèn)真地完成。心情不好的時(shí)候,我也會(huì)去看我的多肉植物,感受它們?cè)陉柟庀碌陌苍、夜色里的靜謐、微風(fēng)前的曼舞,瞬間就會(huì)豁然開朗。不同時(shí)期,它們有不同的美,看到它們不斷地變美,讓我明白了,人生就像植物生長的過程,只要堅(jiān)持努力,一定會(huì)有開花結(jié)果的那一天。

            多肉植物是我“特殊”的好朋友,它們是治愈心靈的小精靈,我也會(huì)用一顆真誠的心時(shí)刻關(guān)心、關(guān)愛著它們。

            我的特殊朋友作文 篇48

            在我們成長的不同階段,會(huì)遇見不同的伙伴,我們一起學(xué)習(xí),一起成長,隨著環(huán)境的變化,我們將不斷分別。但有一些朋友,一旦你交上了,就會(huì)成為你永遠(yuǎn)的朋友,這些朋友就是書籍。

            著名文學(xué)家高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書,既可以讓我們?cè)鲩L知識(shí),又能給我們帶來快樂。

            我的房間就有一個(gè)大大的書架,上面住著我的近百位朋友,從啟蒙讀物到科學(xué)讀物,再到文學(xué)世界,應(yīng)有盡有。有愛提問的《十萬個(gè)為什么》,有無所不知的《百科百書》,有博大精深的《上下五千年》,還有各種各樣關(guān)于冒險(xiǎn)的故事書……有一些書,我特別喜歡,總是百看不厭。我最喜歡的一位朋友,它的名字叫《愛的教育》,它給我們講了許多扣人心弦的故事。

            《愛的教育》講的是一名意大利四年級(jí)小學(xué)生安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中的所見所聞,書中介紹了安利柯的生活和學(xué)習(xí),述說了發(fā)生在他身邊的各式各樣的感人故事,他的`爸爸媽媽還為他寫了一些勸誡啟發(fā)性的文章,他的老師有精彩的每月故事,這些日記看著好像不起眼,實(shí)際上很不簡單,里面的人物,讓我明白了什么是美與丑,什么是善與惡,也讓我學(xué)會(huì)了用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            從幼兒園開始,我就愛上了讀書,從囫圇吞棗地泛泛而讀,到學(xué)會(huì)精讀,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,現(xiàn)在我還會(huì)經(jīng)常去圖書館結(jié)交更多的朋友。我計(jì)劃今年開始學(xué)寫讀書筆記,我甚至夢想可以成為像來米契斯那樣的作家,寫了膾炙人口的作品,讓我的作品成為更多人的朋友。

            書,它就像一日三餐一樣重要,它是我們學(xué)習(xí)、生活的精神糧食,更是我忠誠不變的好朋友!

            我的特殊朋友作文 篇49

            星期五的語文課,楊老師給我們帶來了一個(gè)特殊的朋友,想知道它是什么嗎?它為什么特殊嗎?那就慢慢讀下去吧!

            這節(jié)課,楊老師首先神秘地說:“今天,我?guī)砹艘晃恍屡笥,它有生命,你們來猜猜它是什么?”老師的話剛說完,我們就帶著濃厚的興趣接二連三地舉起手,有人說是小鳥,有人說是菊花,還有人說是蘭花……老師說:“大家都沒猜對(duì)!蓖瑢W(xué)們都低著頭,疑惑不解,到底是什么呢?老師見我們想不出來,就叫我們閉上眼睛。這時(shí),一股淡淡的清香撲鼻而來,然后,楊老師又叫我們猜猜這是什么。許多人都認(rèn)為這是水仙花,睜眼一看,果然是它,原來?xiàng)罾蠋熃o我們帶來的新朋友就是水仙花呀!

            水仙花的根像幾個(gè)大蒜頭,大蒜頭邊長了一根根“胡須”,彎彎曲曲的真好玩,大蒜頭上長了許多綠茸茸的、又細(xì)又長的枝條,既像可愛的小草又像鋒利的寶劍。枝條的'頂部開出了一朵朵玉白色的小花,每朵花都有六片晶瑩如玉般的花瓣,中間還有一片大花瓣,大花瓣里面就是黃黃的花蕊,好看極了。

            這些花真有趣,有的像個(gè)害羞的小姑娘,見到我們這么多人,都不好意思地藏進(jìn)葉叢中不敢出來;有的躲在葉叢中,像是在和小伙伴們玩“捉迷藏”的游戲;有的三五成群,緊緊地挨在一起,像一支歡快的合唱隊(duì);有的一枝獨(dú)秀,盛氣凌人地站在最高處,大大方方地展現(xiàn)自己的美麗、迷人,說自己是最美的;有的倒掛枝頭,像在表演“空中倒立”……每朵水仙花都婀娜多姿、晶瑩剔透,各有各的姿態(tài),各有各的特點(diǎn),讓人看了心情變得更加舒暢、贊不絕口……

            就在這時(shí),下課鈴響了,楊老師把水仙花拿走了,我依依不舍,真想把它抱回家呀,每天都聞一聞它撲鼻的香味。短短的一堂課,它已成為了我的好朋友。

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