童話的作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的童話的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文 篇1

　　夜深了，學(xué)校里靜悄悄的，一個(gè)人影也沒有，皎潔的月光照在校園的每個(gè)角落。松樹母子倆在說悄悄話。

　　小樹溫柔地問媽媽：“媽媽，我什么時(shí)候有你這么大呢?”

　　樹媽媽親切地說：“別著急，你總會(huì)有長(zhǎng)大的一天呀!”

　　小樹聽后，奇怪地問：“媽媽，您呆在這兒很多年了，不感到非常孤獨(dú)嗎?”

　　樹媽媽露出一絲微笑說：“白天有很多小鳥飛在我身上，為唱歌。有些孩子說我是一把傘，有些孩子說我是保護(hù)校園的衛(wèi)士�！�

　　小樹又傷心地說：“白天，頑皮的男孩子爬在我的身上，扯著我的手臂。有時(shí)候爬不上，就生氣地踢我。更令人痛心的.是，他們居然用小刀在我身上亂劃亂刻，弄得我渾身是傷。我很痛苦，媽媽，帶我一起離開這兒吧!”

　　樹媽媽難過地流下了眼淚，說：“孩子，我也知道你苦呀!但是學(xué)校需要我們，你瞧，小草比我們苦呀，那些頑皮的孩子在它們的身上踩來踩去，比起他們，我們幸福多了。”

　　早上，金色的陽光灑在校園上空，孩子們陸續(xù)走進(jìn)學(xué)校，這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)正準(zhǔn)備爬樹，小樹害怕極了，一個(gè)高個(gè)子的學(xué)生跑了過來大聲說：“樹是我們大家的朋友，我們要保護(hù)它�！睂W(xué)生們聽了，都低下了頭。小樹和樹媽媽看到了這樣的情景，高興地笑起來。

童話的作文 篇2

　　夏天到了，西瓜店里擺滿了各式各樣的西瓜，引得路人大叫歡喜。

　　這些西瓜都是圓圓，就像一個(gè)黑綠交間的籃球一樣，這也是它們引以為豪的一大資本所在。它們的瓜子都是又黑又大的瓜子，這是一標(biāo)記著它們成熟的一個(gè)記號(hào)

　　而這就是它們第二個(gè)引以為豪的資本。所以，在這些西瓜看來，要是哪個(gè)西瓜不夠渾圓，又或者瓜子不夠黑不夠大，它們都會(huì)一律認(rèn)為是劣貨、次品。

　　一天，太陽猛照。西瓜店里來了一批新品種的西瓜。那些外形渾圓、瓜子大且黑的西瓜稱這新品種為"怪客"。這是為什么呢？原來，這些“怪客"的外形有棱有角

　　像一個(gè)四四方方的菱形體，一點(diǎn)也不像渾圓的西瓜。再看看里邊的情況，當(dāng)你把這一種"怪客"西瓜拔開時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里邊只有紅潤(rùn)鮮艷的瓜肉

　　卻不能在里邊發(fā)現(xiàn)半粒瓜子。所以，原本的西瓜就稱這一種新品種西瓜為"怪客"。從這以后，原本的西瓜和新進(jìn)的西瓜就成了敵對(duì)的關(guān)系。

　　"這哪里是西瓜�。∥鞴显趺磿�(huì)長(zhǎng)這個(gè)樣，我們西瓜都是綠綠的身子，圓圓的.外形，從古至今都是這個(gè)樣子，并非是方方形形的外形

　　這肯定不是我們的品種，一定是搞錯(cuò)了。"這西瓜中最受尊敬的"老大爺"一個(gè)勁地說道。

　　"就是嘛！‘老大爺'說的對(duì)，我看此類品種就是異類，你看看它里面的情況，一顆瓜子都沒有，再看看我們這些正宗的西瓜，里邊的瓜子多著呢！

　　這也是我們正宗西瓜自古以來的一大標(biāo)志，西瓜沒有西瓜子怎么能稱為西瓜呢？

　　再說沒有西瓜子怎么繁殖�。〔挥每�，這一定是異類西瓜。"西瓜里邊最火爆的"火頸哥"說。

　　聽了兩位帶頭人的起哄，立馬就引起了一陣騷動(dòng)。

　　"對(duì)，是異類，這絕對(duì)是異類！"

　　"沒錯(cuò)，是異類就應(yīng)該趕出。"

　　"…………"

　　西瓜店里一下子就變得吵鬧起來。

　　但是對(duì)于原本西瓜們的嘲諷和排斥，這方形且無瓜子的新品種西瓜卻顯得從容淡定，只是微微一笑，絲毫沒有理會(huì)別的西瓜的語言攻擊。

　　這一種不屑的態(tài)度，立即就引起了種瓜的反感："看你還能囂張到多久！我看你很快就會(huì)銷售不出去，然后就被丟倒垃圾場(chǎng)，等著吧，有你好受的。"

　　正午的時(shí)候到了，這時(shí)候太陽猛照，西瓜店里的顧客也紛紛前來，他們看見新品種西瓜便說："這新品種西瓜可有的賣了，我一直都等了很久，現(xiàn)在終于被我等到了

　　買個(gè)來嘗一嘗。"只聽一個(gè)帶頭的顧客說了一下新品種的西瓜，其他的顧客也紛紛買了新品種的西瓜來嘗嘗它的味道。

　　這個(gè)時(shí)候，擺在貨架上的圓西瓜們，互相看著對(duì)方，一時(shí)之間感到很詫異，一臉茫然的樣子。再看看這是新品種的西瓜

　　滿意春風(fēng)地被顧客們一個(gè)一個(gè)地買走。眾西瓜的憤怒不平與新品西瓜的春風(fēng)得意再一次形成了一種鮮明的對(duì)比。

童話的作文 篇3

　　星期六的早上，一只驕傲的圓珠筆從“床上“跳下來，對(duì)桌子上的修正紙和墨水說：”我最好了，主人最疼愛的就是我！你們誰也別想要主人疼愛你們了！“修正紙和墨水看了一眼圓珠筆就走了。

　　下午，小主人用圓珠筆寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)圓珠筆只有一滴墨了！圓珠筆慌的不知道該怎么辦，這時(shí)，圓珠筆摔跤了，作業(yè)上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷，圓珠筆心想：完了，完了！我把作業(yè)弄傷了，小主人一定會(huì)把我扔掉的！想到這，圓珠筆想到了修正紙和墨水，于是它用飛快的`速度跑進(jìn)小房間�！安缓昧�，不好了！“圓珠筆對(duì)修正紙和墨水大叫�！痹趺戳�？“墨水問�！蔽�，我，我身上沒墨了，又弄傷了作業(yè)，求你們幫幫我吧！“圓珠筆著急的說。修正紙和墨水聽后都愿意幫它，于是墨水把蓋子打開，讓圓珠筆洗澡，而修正紙就把作業(yè)的傷給治好了。

　　過了一會(huì)，圓珠筆又能寫出好看的字來了，作業(yè)的傷也好了！小主人開心極了，臉上露出了甜美的笑容。

　　晚上，圓珠筆對(duì)墨水和修正紙說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你們，請(qǐng)你們?cè)�諒�！靶拚�紙和墨水親切地對(duì)圓珠筆說：”沒關(guān)系，知錯(cuò)就改是好孩子！“于是它們?nèi)齻�(gè)一起回家了。

　　從此，圓珠筆再也不驕傲了，還很樂于助人。

童話的作文 篇4

　　很久很久很久以前，在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山腳下，有一個(gè)胖豬村。但是，村里卻有一只瘦小豬，它的名字是數(shù)學(xué)習(xí)作。

　　數(shù)學(xué)習(xí)作常常在學(xué)校被大家笑，甚至還常被欺負(fù)。有一天，野狼村的狼每天都唱著：“呼拉嚇嘎互互�！背�完后就在討論應(yīng)該如何消滅胖豬村。

　　野狼們想了很久，終于開始行動(dòng)了。瘦小豬不小心聽到這個(gè)消息后，就跑回村莊跟大家講，但沒有人相信。過了幾天，野狼村的野狼都來了，野狼把所有的`豬吞下肚子去了；但是，數(shù)學(xué)習(xí)作卡在其中一只野狼的牙縫上，然后跟著野狼的口水到了野狼的肚子里，但他卻抓住同伴努力逃出來后，再到下一只野狼的身體里，再到下一 只，再到下一只。等到將同伴都救出來后，所有的胖豬就開始反擊，把所有的野狼都?jí)核懒�。�?jīng)過這次的戰(zhàn)爭(zhēng)，胖豬村里的豬都一直持續(xù)的在運(yùn)動(dòng)，所以胖豬村就變成瘦豬村。

　　瘦豬村的人經(jīng)過這次的教訓(xùn)，他們?cè)谝膊桓以俪靶��?shù)學(xué)習(xí)作了。但是，在不知不覺中，在瘦豬村里發(fā)現(xiàn)了一只胖豬，它的名子叫語文習(xí)作，大家開始笑它、罵它和欺負(fù)它，數(shù)學(xué)習(xí)作也不例外。所以，這個(gè)故事就是周而復(fù)始的循環(huán)。

童話的作文 篇5

　　屋里的空調(diào)、沙發(fā)和衣架上的衣服吵得不可開交。

　　空調(diào)驕傲地說：“要說咱們誰和主人最親密，那非我莫屬。因?yàn)槲也粌H長(zhǎng)得帥，而且功能強(qiáng)大。夏天主人用我來解暑降溫，冬天主人用我來取暖。主人最喜歡我了，進(jìn)屋第一件事就是走到我面前撫摸我一下！”說完，不屑一顧地瞟了一眼腳底下的'沙發(fā)。

　　沙發(fā)不服氣地說：“你算什么？我和主人最親密，每天主人都會(huì)坐在我身上看電視，有時(shí)候還躺在我的懷抱里呢。主人最喜歡我！”

　　衣服又說：“有誰能比我和主人的關(guān)系親密呢？我一年四季都在主人身上，主人去哪里都會(huì)帶著我，什么時(shí)候帶你們?nèi)ミ^？”它們誰也說服不了誰，吵了起來。

　　這時(shí)候，一只和平鴿飛了過來：“你們別吵了，還是和好吧！你們都很重要，如果失去你們中的一個(gè)，主人的生活就不會(huì)那么舒適，你們就不能齊心協(xié)力去為主人服務(wù)嗎？”

　　這時(shí)候，空調(diào)、沙發(fā)和衣服都紅著臉，低下了頭。

童話的作文 篇6

　　丁丁是一個(gè)活潑可愛的小男孩，可是他有個(gè)壞毛病——馬虎。在三年級(jí)段已是大名鼎鼎的了，整個(gè)學(xué)校幾乎都知道他的大名。

　　有一次，老師在報(bào)聽寫，明明報(bào)得是大灰狼你真可惡，卻錯(cuò)寫成了大灰娘你真可愛！還有一次，他爸爸叫他去曬剛剛洗好的毛毯�？伤麉s聽成了毛衣，結(jié)果把自己沒洗的—毛衣拿去曬。更可笑的是有次他寫錯(cuò)了作業(yè)，眼看著就要上課了沒時(shí)間找橡皮擦，只好用手擦，結(jié)果把作業(yè)本擦得黑不溜湫的。

　　這不，今天他又鬧了一個(gè)笑話：早上，丁丁高高興興地背著書包來到學(xué)校，正想走進(jìn)教室，衛(wèi)生委員小紅攔住他說：“丁丁，站住�！倍《〔桓吲d地說：“干嘛呢，我又沒遲到，有什么事呀！”小紅嚴(yán)肅地說：“昨天你沒有帶手帕，待會(huì)兒值周的'同學(xué)要來檢查，你該不會(huì)又沒帶吧？”丁丁一聽，生氣地說：“你可別門縫里看人——把我看扁了，我今天可是把手帕帶上了的你等著�！闭f著，拍拍口袋伸手掏呀掏的，好不容易掏出了一塊“手帕，”用手一揮，頭一扭，神氣地說：“你看，我不是把手帕帶來了嗎！我昨晚還用媽媽的法國(guó)香水灑了幾滴呢！你聞聞，香不香呢”只聽小紅說：“我見過的手帕多了，有方的、有圓的、也有花的，可就是沒有見過你這種又黑又長(zhǎng)的手帕，還發(fā)出一股異味�！闭f著，上前一步定睛一看，呀！這一看不要緊，忍不住“噗嗤”一聲好笑出來說：“丁丁，你這是手帕嗎？分明是一只臭襪子啊！”丁丁愣了一下，回過頭來，頓時(shí)嘴巴張大，半天說不出話來，臉羞得通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。同學(xué)們這時(shí)也都哄堂大笑起來，有的捧腹大笑，有的笑得差點(diǎn)在地上打起滾來。

　　丁丁這才回憶起來，原來昨晚上，睡得很晚，早上醒來又看錯(cuò)了時(shí)間，以為快要遲到，就匆匆忙忙地一把抓起放在床頭的“手帕，”可哪知，他把襪子和手帕放在一起，結(jié)果拿成了臭襪子。丁丁他真是個(gè)大馬虎。

　　小朋友們，這個(gè)故事告訴我們，要早睡早起，做事沉著，不能慌張，更不能粗心、馬虎，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

童話的作文 篇7

　　遮天蔽日的橘紅色霧霾中，一架小型航天飛船緩緩地降落在大地上。

　　“啪”的一聲，飛船底部的門開了，彈出一架伸縮梯。從伸縮梯上，下來兩個(gè)人。每一個(gè)都罩著厚重的防護(hù)服，使得他們的.動(dòng)作格外笨拙。

　　“這里就是地球？”第一個(gè)下來的年輕人問道。

　　“可不是，古代地圖顯示這兒以前是一派綠油油的田園風(fēng)光呢。”第二個(gè)下來的中年人熟練地操作著手中的微型計(jì)算機(jī)。

　　田園風(fēng)光？年輕人不可置信地看了看周圍。這深紫色的大地，昏蒙蒙的霧氣，隔著防護(hù)服還能聞到的酸臭味，哪一條都和田園風(fēng)光對(duì)不上號(hào)。

　　“發(fā)生了什么？”

　　“還不都是老樣子。最初都說要保護(hù)星球。然后大家就像忘了過去的教訓(xùn)，肆意破壞環(huán)境。污染、瘟疫、天災(zāi)四處橫行。為了強(qiáng)奪有限的資源，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。星球逐漸枯竭，逼得我們尋找新的家園。從地球到火星，都是如此。再這樣下去，我都敢說自己能預(yù)知未來了�！敝心耆说恼Z氣，仿佛這只是再平凡不過的家常。

　　年輕人若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“回去吧，這兒沒什么好看的了�！敝心耆苏f道。

　　“我……我想留下來�！蹦贻p人支支吾吾。

　　“什么？你瘋了？留在這兒開墾荒地嗎？”

　　“我不知道……但我想試試。”

　　幾十年后，地球。一個(gè)穿著防護(hù)服的身影在田野間忙碌著。他身后，新芽破土。

童話的作文 篇8

　　熊先生與狐貍太太住在深山里。狐貍太太是一個(gè)十分體面的人，所以她一直希望自己的丈夫也能很體面，比如找一份像警察一樣體面的工作。

　　可是，熊先生十分不體面，他其貌不揚(yáng)不說，不僅喜歡摳鼻子，還愛流口水，有時(shí)候一個(gè)噴嚏打出來，能嚇?biāo)廊恕?/p>

　　就他這樣啊，沒有哪個(gè)警局愿意收留他。于是，他只能砍柴了。

　　現(xiàn)在，他剛拿出一把闊口的斧頭，對(duì)狐貍太太說：“我去砍柴了，你不要等我吃晚飯哦�！�

　　狐貍太太說：“今天除了柴，什么也別帶回來。”

　　一想到熊先生昨天帶回了一只奄奄一息的鴨子，狐貍太太就火大。

　　一想到前天，熊先生背回了一只哭得昏天黑地的兔子，狐貍太太就坐不住了。

　　一想到大前天呢，熊先生拖回了一條半死不活的大蟒蛇。狐貍太太已經(jīng)跟在熊先生的后面了。

　　狐貍太太很想知道熊先生每次以砍柴為借口，出去究竟是干了些什么。怎么老背一些莫名其妙的小動(dòng)物回家？

　　熊先生背著個(gè)斧頭，唱著山歌，別提有多高興呢，可就在這時(shí)，突然，一只松鼠從天而降，熊先生鉚足了勁，身手敏捷地跳起來，接住了那只可憐的松鼠。

　　狐貍太太看到這一幕，替熊先生摸了一把冷汗，可就在這時(shí)，熊先生的身體突然向左，又向右，突然又往前翻，往后翻起來。

　　狐貍太太一看，嚇住了，那松鼠的身上可是有一根吊繩的啊。

　　作為熊先生的太太，她可不能示弱，于是拿起熊先生的闊口斧子，把那繩子劈成了兩段。他們得救了。

　　“請(qǐng)不要打擾我玩蹦極！”松鼠氣急敗壞地說。

　　“什么，玩蹦極？我還以為你是不小心從懸崖上摔下來了呢。”熊先生心虛地說。

　　狐貍太太走過去，將熊先生扶起來，然后數(shù)落道：“看吧，好心辦了壞事。”看著松鼠離開時(shí)那憤怒的樣子，熊先生低下了頭，“我每天都在這里等著，我就是怕有人不小心摔下來，這里的地勢(shì)可險(xiǎn)了�！�

　　狐貍太太本來是很生氣的，被熊先生這么一說，她的臉上便再也沒有怒意了�！霸瓉硇芟壬鷰Щ貋淼腵小動(dòng)物，都是那些不小心從懸崖上掉下來的呀！這笨熊，好好跟我說，不就什么事都沒有了嘛。”

　　從那以后，狐貍太太看熊先生，就像芝麻看綠豆，越看越覺得他體面了。

　　有一天，他們家突然圍滿了穿著制服的兔子。后來，狐貍太太才知道，熊先生那天救的兔子，可不是普通的兔子，而是一名有身份的警察。

　　“之前，你來局里面試，我嫌你笨頭笨腦就沒錄用你，現(xiàn)在想來，真是后悔啊！”兔子嘆了一口氣接著說，“那天，我在捉拿一個(gè)小偷時(shí)，不慎掉下懸崖，是熊先生救了我。請(qǐng)問你還有興趣來我們局里嗎？”

　　熊先生拒絕了兔子的好意，他拿著闊口的斧頭，又去砍柴了。

　　后來狐貍太太問他，為什么要拒絕。熊先生說：“明年警局的考試，我會(huì)參加。”狐貍太太點(diǎn)點(diǎn)頭，不管能不能找到一份體面的工作，她都覺得，現(xiàn)在的熊先生，特別體面。

【童話的作文】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）童話的作文07-21

(精選)童話的作文07-21

童話的作文(經(jīng)典)07-22

童話的作文【精選】07-24

【經(jīng)典】童話的作文07-24

[精選]童話的作文08-03

[精選]童話作文08-03

童話作文【經(jīng)典】08-03

童話的作文（精選）08-06

（精選）童話的作文08-12