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同桌的作文【優(yōu)秀5篇】
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的同桌的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
我和我的同桌之間發(fā)生過很多有趣的事,有生氣、有感動,還有許多事都讓我記憶深刻。
火冒三丈
記得有一次,中午回家后來到學校,我正要拿出筆抄作業(yè),但我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了,我翻來翻去把書包翻得熱火朝天。就在這時,我看見同桌走來了,我問他:“你見我的筆盒了嗎?”同桌吞吞吐吐地說:“我……看見……別的班的同學把你的東西扔到男廁所了!蔽乙娝@樣總覺得不對勁,一直到放學時他才告訴我事實,我便大聲地吼道:“你為什么把我的筆盒扔到男廁所去?”他說:“對不起。”我生氣地說道:“對不起有什么用!”這下我們都生氣極了,我轉(zhuǎn)身小跑回家去了。
感動
有一次我同桌和我出去玩,就在那時他對我說:“上次實在對不起,請你原諒。”我說:“沒關(guān)系!敝笪揖拖胪娲碳ひ稽c的`游戲,同桌也只好上去了。其實我知道他以前玩刺激的游戲會吐,玩完后我看見他外表很高興,其實非常想吐,這時我心里感動極了。我覺得他這人也很仗義。
這就是我和同桌發(fā)生的兩件很有趣的事。我和同桌像這樣的事還有很多,就不一一說了。你和你的同桌發(fā)生這樣的事了嗎?
同桌的作文 篇2
每次重新排座位都是我們最緊張的時刻,他們中有我想要的同桌,也有我不想要的同桌。
重排座位時, 我最想老師安排一個上課很認真,寫作業(yè)速度很快,字寫得很好,成績也很好的人給我當同桌,最好還是比較幽默的人!呵呵~~
就比如說我現(xiàn)在的同桌吧,別的不怎么好,就是特別幽默,他講的笑話經(jīng)常能把人笑地合不攏嘴:上次,老師讓我們周末寫一篇自由作文,他就寫了《我的夢想》,聽名字不怎么搞笑,可是內(nèi)容卻是能讓人笑破肚皮的。
“本人只收醫(yī)藥費,絕不多收其他費用,如果有這事的'話可以馬上去投訴我”太夸張了吧!
“本醫(yī)院絕對安全,一千多名來自各地的有高超醫(yī)術(shù)的大師來助陣,還有一千多名武打高手來看護。不過不怕一萬就怕萬一,本醫(yī)院內(nèi)設(shè)超級電波網(wǎng),再加上層層鋁合金門,更加安全。如果還不放心可以到當?shù)毓簿秩タ床?”好深奧啊!
“放心,本醫(yī)院的人都是好人,絕不會敲詐病人,更不會半夜裝鬼來嚇病人,住院者千萬不要裝死,這樣護士就會被嚇死!笨紤]也太周到了吧!
“她們個個知書達理,總能在本院長(我這)騙一點小費!庇羞@樣的護士嗎?
他的作文大概內(nèi)容就是這樣,(由于太搞笑了,基本上都能背了,嘻嘻~~)你們覺得呢?
所以,我最想成為我同桌的人要有幽默,還有好成績。
你們也希望有這樣的同桌吧?
同桌的作文 篇3
看,濃密的眉毛,又大又亮的眼睛,好像藍天下一汪清澈的湖水。纖長濃密的睫毛,忽閃忽閃的,即使在炎熱的夏天,他肯定也不會熱——有扇子似的'睫毛給他扇風。寬大明顯的雙眼皮,深棕色的眼黑(那得有多少黑色素。,隱藏著烏黑幽深的瞳孔,一眼望不到邊際,和眼白形成鮮明的對比。扁扁圓圓的鼻子,一張靈巧可愛的小嘴下面,長著秀氣的“S”形下巴,從遠處側(cè)臉看,真似一個可愛的小女孩。一笑眼就迷成一條縫。他,就是我的同桌,小胖子“王金鈺”。
不光是長相,就是在日常生活中,他也能活活笑死人。
一次,上英語課時,他正在入神的望著窗外的“風景”,好像要把這風景當飯吃。英語老師看他正在發(fā)呆,便叫道:“王金鈺,這道題你怎么做的?”王金鈺仍是眼也不眨的望著窗外。我們都壓低嗓子捂著嘴小聲說:“王金鈺,老師叫你起來回答問題呢,快站起來!”只見王金玉晃晃悠悠站起來,問了聲:“啥?干啥?”全班哄堂大笑。他不知所措的向我們看了看,眼里充滿求助的可憐的神情。我們小聲提醒他:“回答問題。swimming,swimming······”他滿臉帶笑,胸懷信心地說了聲:“斯歸寧!崩蠋煱欀碱^,疑惑地問:“啥,你說的啥?”王金鈺一本正經(jīng)地又說了一遍:“斯歸寧!”這下同學們笑得更厲害了,有的同學還捂著肚子,差點趴到了地上。英語老師狠狠地瞪了他一眼,說道:
“胡說八道,站著!”于是,王金鈺就站了大半節(jié)課。全班又一陣唏噓后,安靜了下來。
聽了我的講述后,你是不是也笑得趴到了地上呢?
同桌的作文 篇4
我的同桌,長得肥頭大耳的,很是可愛。
他有一張大嘴,有一對小小的眼睛,還有一頭茂密的頭發(fā)。
有一次做眼保健操時,我是值日班長。他把自己的頭搖來搖去,然后,我跑到他的.身邊,輕輕地在他耳邊說了一句話,“你搖頭時真像豬剛鬣呀!”他忍不住笑了一笑,我也是。
今天,他對我說了一句話,“你要吃江蘇人做的炒雞蛋嗎?”我一聽,心想:這什么東西呀?搞什么鬼?不行,我得去好好問問他。誰知,他竟然裝高冷,把扭到一邊,不理我了。唉,他真是的。
不過話說回來,他還挺粗心的。有一次他他“杜旬鶴”讀成了“杜鵑鶴”。還有,他把“今天”寫成“令天”,我都不知道怎么說他好。他還有一些粗心的事兒,如:語文書沒帶,作業(yè)沒寫……還有成千上萬個,我一次都說不完的。
當然,他也有缺點和優(yōu)點。缺點是,他總是喜歡在學校吃零食,他總是喜歡抄我答案。優(yōu)點是,樂于助人。
怎么樣,他可愛吧!對了,我差點忘記告訴你,他叫:彭春毅。
同桌的作文 篇5
她高高的個頭,黑黑的皮膚,一雙大眼睛閃爍著智慧的.光芒。尤其是那一手漂亮的鋼筆字,更使她充滿了自信。她就是我的同桌——師歌。
我和同桌相處已經(jīng)三年了,我們倆非常要好。不管發(fā)生什么事,我們倆都會互相幫助。有一次上數(shù)學課,老師讓我們寫豎式,可是我的橡皮找不到了,她連忙拿出橡皮讓我用。
我的同桌不僅愛幫助人,同時還是一位守紀律、愛學習的人。每當上課鈴響起,她總是第一個進教室,而且一進教室就靜息。開始上課了,她總是專心致志的聽老師講課;老師一提問,她又總是第一個舉手回答問題。
我為有這樣的同桌而驕傲!
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