開學(xué)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的開學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學(xué)的作文 篇1
炎夏已去,秋風(fēng)送爽。迎著初秋第一場雨,我們又一次正式進(jìn)入開學(xué)季。
站在熟悉的校園中,成排的柳樹郁郁青青,樹上的鳥兒迎著麗日歌唱,秋風(fēng)微涼,迎面掠過我的臉頰,為新的學(xué)期拉開了序幕。此時的我面對學(xué)習(xí)了兩年的校園卻有些惶恐。九年級的學(xué)生,前方將面臨嚴(yán)峻的考驗,不禁望而生怯。是突破重圍,給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾,全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時間供自己支配,只有全身心地投入學(xué)習(xí),這使我對九年級的.生活既充滿期待又夾雜著膽怯。
過去,自己不曾意識到升學(xué)的嚴(yán)峻,整日里學(xué)到點東西便心滿意足,卻不知自己目光短淺,如同井底之蛙,認(rèn)為眼前的景象就是全世界,學(xué)的這些足以應(yīng)負(fù)考試,而他人卻遨游在更廣闊的天地。
如同沒有見過海洋的河流,永遠(yuǎn)不知道自己的渺小。充實內(nèi)在,才能讓自身得到升華。這也是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。
處于九年級的開端,我開始為自己的學(xué)業(yè)擔(dān)心。兩年的學(xué)習(xí)足夠讓我發(fā)現(xiàn)很多自身的缺點,尤其是在學(xué)習(xí)方面。發(fā)現(xiàn)缺點,便要及時補(bǔ)救,現(xiàn)在還來得及,若為時過晚,耽誤的不僅僅是時間,還有前途,F(xiàn)在應(yīng)做的是為自己制訂一份學(xué)習(xí)計劃,并且有自己的學(xué)習(xí)方法。即使前方的路很艱難,只要有努力的汗水和前進(jìn)的腳步,一樣可以一馬平川。在學(xué)校上我要牢記!
古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。對于九年級的學(xué)生,“學(xué)”與“思”應(yīng)緊密結(jié)合,才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)習(xí)的同時也應(yīng)進(jìn)行課外閱讀,充實自己。孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣”。學(xué)習(xí)的知識要及時溫習(xí),也許會有新的發(fā)現(xiàn)和理解。同樣,沒學(xué)的知識也應(yīng)提前預(yù)習(xí),是自己在汲取大量知識時條理清晰。對未來的學(xué)習(xí)有足夠的信心也是關(guān)鍵。滴水穿石,鐵杵成針,在日積月累的努力下,一定會實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
一年開學(xué)季,過往的笑也好,淚也罷,都將隨風(fēng)飄逝,只期盼明年這時的自己可以無怨無悔!
開學(xué)的作文 篇2
上了高中后,發(fā)現(xiàn),啊,原來我其實也只是眾多平凡人中的一個。我的高中生活真的沒有小說或電視劇中那些完美到不真實的橋段,陪伴我一路前行的只有繁忙的學(xué)業(yè)、對于諸多的困惑和不適應(yīng)罷了。
這樣說來,你也許會覺得似乎都是壞情緒。
但其實不是的。不知為何,盡管有這樣多似是令人無所適從的事,可若要我給如今的高中生活予一形容,腦海中第一時間跳出的是“明亮的鵝黃與淡淡的藍(lán)”。
各種課余活動、交到的新朋友、可愛友好的新班級與認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,再加之杭二錢江獨有的自主卻不散漫的學(xué)習(xí)氛圍,都讓我感受到了青春的活力與美好,未來的坦蕩與可望。
說實話,作為一個有些敏感多愁的女孩,感傷、難過與焦躁是時常造訪的、不受主人歡迎的來客。對成績落差的失望、對人際交往的不擅長、對課業(yè)繁多的不適應(yīng)、對舊生活的懷念都是其中組成的部分。
人無論走到哪個階段,都沒法不時常回望身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一片歲月,因為那里有他所惦念的人,至少也有他的過去,時光總是把過去的日子沖洗得熠熠閃光、引人掛記。于我亦如此。
我用三年時間去習(xí)慣一群人、一個環(huán)境與一段生活。而剛習(xí)慣,猝不及防地,你卻叫我放下這些,又再去用三年來適應(yīng)下一段人生。我知道這是每個人的必經(jīng)之路,天下沒有不散的筵席,可明白后還是控制不住地感傷、舍不得。但須知,人生苦苦樂樂、失失得得,你必自知其樂、也自得其苦。如人飲水,冷暖自知。
我在成長,我在改變,我在努力學(xué)會離開我的舒適圈。
不是沒有過悄悄掉眼淚的'時刻,羞愧與迷茫并行。憎惡自己的無用,心中是深深的無可奈何與沉甸的壓力。
可我那些可愛的朋友們啊——總是用笑容和善意來包容我的這些缺點和壞情緒,在我失意時給我加油打氣,在我有問題時從不吝嗇地給予我?guī)椭完P(guān)心。在她們身上,我仿佛也在逐漸被同化,學(xué)會去變得更加大方和熱情,努力敞開心扉來融入這個溫暖的大家庭。
說到底,其實還是一個共同成長、彼此補(bǔ)短、提升自我的過程。
“幸甚至哉,歌以詠志!
相遇即是緣分,一切都是最好的安排。惟愿接下來高中三年,與你們,一起加油,并肩追夢!
開學(xué)的作文 篇3
今天是開學(xué)日,我異常興奮,因為今天我可以見到分別一月的同學(xué)和老師了,我又可以和他們在一起玩兒了,太好了!想到這里我的身上就會涌出一股興奮的力量來,使我干什么都精神百倍。
下午,我背上新書包,拿上作業(yè),來到了學(xué)校。當(dāng)我走到校園附近的時候,看到了學(xué)校里到處都是學(xué)生和家長的身影,到處都洋溢著歡樂的笑聲。我加快腳步,走向?qū)W校。不一會兒,我遇到了我的'同學(xué),她見到我無比激動,我見到她無比高興,我和她“擁了一個抱”,然后她問我,:“朱俐緣,過年好,想死你了!”我答道:“嗯,過年好,你的衣服真漂亮!”然后,我們倆手牽手走向了教學(xué)樓。在那里,我又碰到了幾個同學(xué),她們看見我倆,就趕快叫我們的名字,還不停的招手,那感覺,就好像多少年沒見似的。我倆跑過又“故伎重演”。上了樓之后,教室門沒開,同學(xué)們就在外面聊天兒。他們有的一個追一個,一個打一個,整個樓道變得熱鬧非凡。幾分鐘后,門開了,同學(xué)們放下書包,坐在座位上繼續(xù)談。有的還意猶未盡,看到門開了也不進(jìn)去,真不知道他們什么時候才能說完。一會兒后,班主任盧老師來了,他看到自己可愛的學(xué)生們在高興地玩著,也非常高興,臉上露出興奮的笑容?蠢蠋焷砹耍瑢W(xué)們都站起來,大聲說:“盧老師過年好!”“好好好,你們也過年好!”盧老師也說。然后我們把作業(yè)交了上去,開始查作業(yè)。講臺上的人在查,下面的同學(xué)在盡情地玩耍、敘舊……
開學(xué)的作文 篇4
看完了開學(xué)第一課,我真是心潮澎湃。我們中國是反法西斯戰(zhàn)役的重要組成部分也是在法西斯戰(zhàn)役中規(guī)模最大爆發(fā)時間最早歷史時間最長的民族。70年前雖然我還沒有出生但我從小聽祖輩的故事,從他們那里知道他們吃的'苦是我們這幸福的一代難以想像的。我們的英雄們利用各種優(yōu)勢進(jìn)行地道站,包圍站,地雷站和游記站等,用生命筑起了鋼鐵長城?箲(zhàn)八年中華民族憑著一顆堅定不移的心前仆后繼打敗了日本侵略者。當(dāng)然日本的侵略也使我們中華民族受到了重創(chuàng)。 我們這一代一定不能辜負(fù)逝去英雄的希望,一定要好好學(xué)習(xí),把我們的國家建設(shè)的更加美好。
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