- 敘事的作文 推薦度:
- 實(shí)用的敘事的作文 推薦度:
- 敘事優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)秀】敘事的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的敘事的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
也許,你的心中壓抑著一種說不出來的體會;也許,你想找一個知己來述說自己內(nèi)心的感受:也許,你想表現(xiàn)出你真正的自己,也許……
可是,卻打不開自己的心扉,心里有一股孤單。難受。無奈……慢慢流進(jìn)自己的內(nèi)心,一次比一次痛!可是,堅(jiān)強(qiáng)的外表,是不可以流淚的。因?yàn)椋鳒I是弱者才有的,流淚只會加深內(nèi)心的“痛”,就像拉克司內(nèi)斯曾說過,“眼淚無法洗去痛苦”。所以,不能流下內(nèi)心的淚珠,因?yàn)槟鞘窍痰,那是苦?!
你不要覺得自己,“不可能的”。“我不做到”。“不行,不行”……那你就錯了,你要記住你的內(nèi)心是有生命,有喜怒哀樂的!當(dāng)內(nèi)心有一股強(qiáng)烈的渴望,你不要拒絕,你要有勇氣,有信心的去現(xiàn)實(shí)!那么,你會得到一顆甘甜無比的果實(shí)的,而不是潛藏在你內(nèi)心的“酸酸果”。
那么,我們就應(yīng)該按照內(nèi)心的想法,去做內(nèi)心的希望,把一切全部看成“快樂”。你要悄悄的試著能不能打開自己的心扉吧;試著做回內(nèi)心的自己;試著與好朋友敞開自己的內(nèi)心;試著與伙伴們交流。歡笑;試著開放自己,試著……全部去試一試吧!也許,你會有意想不到的收獲哦!
打開你的心扉,不要讓你內(nèi)心的“心扉瓶”只裝滿你的孤單、壓抑、痛苦……要讓你的瓶中只裝滿你內(nèi)心歡笑。樂趣吧!
敘事的作文 篇2
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)海浪還未退去,貝殼已布滿沙灘;當(dāng)我們還沒來得及和小學(xué)說再見,就已經(jīng)邁進(jìn)了中學(xué)的校門。
雖然有無數(shù)個依依不舍,但是天下沒有不散之宴席,我們也只好無奈地離開母校、老師、同學(xué),去開始新的旅程。
新的生活,新的環(huán)境,難免有些不適應(yīng)。就從軍訓(xùn)第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔,走進(jìn)一間從未見過的教室,坐在一個從未碰過的'座位上,我心亂如麻。
在初中,有著很多和小學(xué)不一樣的地方:在初中的教室里,不再是兩人把桌子拼起來同坐,而是一人一個座位。在初中的書中,自然也有很多改變。初中的語文書從原來的彩色變成了黑白,在原來的基礎(chǔ)上增加了課外古詩詞背誦、名著導(dǎo)讀和附錄;而數(shù)學(xué)書就是越來越深奧,由原來的正數(shù)添加了負(fù)數(shù);還有英語,也從原來的漢英變成了全英,在英語書里,是一個中文都沒有……在初中的主科,不在只有語數(shù)英,而是又多加了科學(xué)和歷史與社會。在初中,我們不再是可以隨便學(xué)學(xué)的,而是要面對中考,要為上好高中、好大學(xué),為了自己的前途而學(xué)習(xí),在我們身上的壓力和負(fù)擔(dān)也更重了。
在這個學(xué)校里,有這很多成績很好的學(xué)生,我在當(dāng)中當(dāng)然也就不算什么了。但我相信,我相信只要努力就一定能成功。
新學(xué)校,你到底是怎樣的學(xué)校?我在這個學(xué)校里又到底會怎樣呢?我們彼此并不了解,只能說一聲“你好,新學(xué)校!”
敘事的作文 篇3
陽光透入片片樹葉,斑駁的光點(diǎn)匯聚成一張充滿溫暖的網(wǎng)。我在網(wǎng)中感受自然的恩賜,沭浴生命的陽光——親情。——題記
進(jìn)初中以來,學(xué)習(xí)日益繁重,考試便成了家常便飯。一張張?jiān)嚲斫吁喽,一個個觸目驚心的成績映入眼簾。隨著知識的加深,困擾愈發(fā)增多,應(yīng)試的壓力也不斷加碼。那一天,我拖著疲憊的身軀走回家,家里沒人,我無奈地到我的房間做作業(yè)。一道道習(xí)題,一張張題紙,一個個符號和文字在筆下跳躍,滿眼的小蝌蚪,模糊了我的視線,我感到昏昏沉沉。
一陣熟悉的聲音傳來,一個熟悉的身影來到房門口,媽媽回來了。我沒有抬頭,但我感覺到媽媽在門口靜靜地呆了一會兒,又悄悄地離開了,應(yīng)該是去廚房準(zhǔn)備晚餐了吧。我低下頭,繼續(xù)做著那些令人生厭而又不得不完成的作業(yè)。
媽媽喚我吃晚飯了。餐桌上,擺了幾樣家常菜肴,說不上豐盛,但都可口,基本上是我喜歡的。媽媽把菜往我面前推了推,柔聲地說道:“多吃點(diǎn)菜,加點(diǎn)營養(yǎng),補(bǔ)補(bǔ)腦子!辈妥琅裕顺燥,沒有沉重的話題。我主動向媽媽述說一些有關(guān)學(xué)校里的事,媽媽認(rèn)真而平靜地傾聽我的述說,時而插上兩句。沒有對學(xué)習(xí)的絮叨,也沒有對成績的責(zé)難和追究,有的只是關(guān)心和體貼,彌漫著平和溫馨的氣氛。
充滿愛意的晚餐,驅(qū)散了我心中的煩惱。原本的煩惱猶如片片樹葉,竭力遮擋溫暖的陽光,而親情的光芒卻能透過茂密的枝葉,編織成一張網(wǎng),溫暖著樹下那顆困惑而煩惱的心。我注視著那張網(wǎng),感受著那張網(wǎng)輻射下來的陽光,腦海里又映出一個溫馨的畫面:爺爺在支持和鼓勵我閱讀古詩詞。我不是一個古典的女孩,但我卻很喜歡古詩的情趣,古詞的韻味,它使我在忙碌的學(xué)習(xí)生活之余享受中華民族傳統(tǒng)文化精髓的美妙。這除了古詩詞本身巨大的吸引力之外,爺爺對我的支持和鼓勵是分不開的。父親有力的支撐是一腔愛心,他和母親一起編織了一張溫暖的網(wǎng),增強(qiáng)了我克服困難的勇氣,堅(jiān)定了我前進(jìn)的信心。
親情,是我生命中不可缺少的陽光,它透過層層密密的樹葉,灑落我全身,讓我沐浴著溫暖的陽光,照耀著我前進(jìn)的旅程。
誰來愛我。
這是多少和我處在同一時期的人們常掛在嘴邊的話呵,也是失戀的人和沒有家庭的人常掛在嘴邊的話呵。誰來愛我,乍一聽,覺得說這話的人還蠻可憐的,值得我們投去同情的目光和安慰。也許吧,生活在這樣孤單的世界里,沒有色彩,灰白的記憶吞噬著自己,是值得得到人們的同情和憐憫的。
可是,只要你放眼望去,匆忙的城市速度和晝夜交替容不得我們停下邁開了的腳步。馬路上疾馳的小車,地底下飛奔的地鐵,天上轟隆而過的飛機(jī),都在忙碌著,無暇思考誰來愛它們,甚至連這樣的念頭都未曾有過。誰來愛我,在這座城市里顯得多么的幼稚,這里是創(chuàng)造財富的殿堂,這里的兒女私情總像是過眼云煙。
山頂上,高飛翱翔的風(fēng)箏在說:誰來愛我呢?親愛的天空。我被這長長的線束縛著,拼命掙扎卻也無法逃脫人類對我的擺布我害怕在高空中缺氧的.感覺,我討厭看見人類望著我被扯得傷痕累累,卻在拍手叫好,他們根本不明白有時侯我不愿高飛,寧愿被遺忘在某個角落。誰來愛我,也許不需要答案,只希望別再傷害我可憐的軀殼。
別苑里,小狗趴在門口,望著路燈投射進(jìn)來的光芒,對著門口說:門呵,誰來愛我呢?我日夜與你為伴,在這里任勞任怨地供人類使喚,可是人類非但沒有疼我,還動不動就送我一腳,或者忘記我也會餓肚子。上次,你被小偷撬開了,主人的財物被一掃而光,他們就只會拿我當(dāng)出氣筒,現(xiàn)在還用鐵鏈把我拴在這里。其實(shí)他們不知道,在看到他們進(jìn)來之后,我就沖上去咬了其中一個,可是我勢單力薄,他們用刀,發(fā)著寒光的刀刺進(jìn)我的腳,讓我動彈不得,我是看著他們露出猙獰的笑走的。知道嗎?我需要你們的一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵和疼愛。
誰來愛我,是我們很多人掛在嘴邊的話,然而,愛已經(jīng)在人們忙碌,追求物質(zhì)生活中逐漸消失,人與人之間的距離拉得更遠(yuǎn)了。
落葉——樹葉撒下的雨滴,既已落下,何須再彎腰拾起;與其肩負(fù)苦澀回憶,不如走向明天,沐浴春雨。既然我們努力付出過,又何須介懷是否有回報呢?拾起曾經(jīng)破碎的心情,愛自己,也愛別人,那么誰來愛我都顯得不那么重要了。
窗外的喜鵲在聲聲呼喚自己的兒女速速歸巢,殘陽透過玻璃窗射進(jìn)教室,你怎么還不回家呢?哎,只因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>
教室里失去了往日的歡聲笑語,空氣仿佛凝結(jié)了一般,老師們呢,不再帶我們?nèi)ソ加,而是爭著給我們補(bǔ)課,刻印,購買大量的學(xué)習(xí)資料。往日里溪水般的友誼在學(xué)習(xí)的炙熱中蒸發(fā),蒸發(fā)成霧一樣的夢。
不知道從何時起,餐桌上那一杯杯的牛奶,讓我有一種莫名的恐懼感,可是卻又不得不一杯杯的餓往下灌,但并沒有因此而感到精力充匯。父母那一遍遍的叮囑,訓(xùn)誡讓我有一種不可名狀的餓壓抑感,壓得我喘不過起來,為此,我一遍又一遍的告訴自己:“要努力學(xué)習(xí),必須考上重點(diǎn)高中!笨沙煽儏s一直停滯不前。
別了,那充滿笑聲的踏青遠(yuǎn)足,別了,我可愛的畫架,別了,我的餓流行歌曲,告訴三毛我不能陪她去沙漠探險遠(yuǎn)足。
于是,我不停的寫,不停的算,不停的想。
于是,教室――食堂――寢室著三點(diǎn)一線成了我不變的生活機(jī)械程序。
于是,桌上的餓參考資料越堆越高,書包里的習(xí)題越來越多,我只好日以繼夜。
不只從何時起,鼻梁上已架上了一層“人造眼睛”擋住了我窗外的視線,窗外的世界一定很美很美,但她暫時不屬于我,因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>
敘事的作文 篇4
哎,火辣辣的太陽斥烤著大地,大熱天的.出門玩沒意思,可待在家里更無聊。一大早我便在客廳里晃來晃去,直嚷嚷:“無聊無聊真無聊!”奶奶見了說:"反正沒事做,要不你幫我裹粽子吧!卑?包粽子,我還從來都沒有裹過粽子呢。我一下子來勁了!
忙活了一陣,奶奶把包粽子的材料準(zhǔn)備好了。我一看,有糯米、紅豆、棗子、肉、黑芝麻。奶奶說:“紅豆、棗子可以包甜宗子,肉和黑芝麻可以包咸粽子!闭f著她便動起手來。
只見奶奶先把粽子葉卷成圓錐形,再舀起一勺糯米放進(jìn)去,然后把肉塞進(jìn)米中,把粽子葉蓋上。接著拿來繩子把粽子捆得緊緊的?粗棠踢@么輕易就把一個粽子裹好了,我在一旁躍躍欲試。可看似簡單,做起來卻難了!首先卷粽子葉這一關(guān)我就手忙腳亂的,好不容易終于卷出尖角了,倒米又把我難道了。奶奶只好手把手地教我,終于,包得像模像樣了。奶奶還在我包的粽子上做了一個記號,說是等燒熟了之后,給我自己吃。
凡事開頭難,有了第一次之后,后面就輕車熟路了。這不,奶奶又教了我包甜粽子和咸粽子,我一下就學(xué)會了。最后,奶奶把所有的粽子放進(jìn)鍋里煮熟,過了幾個小時,好吃的粽子出爐了,我挑起自己裹的粽子津津有味地吃了起來。
吃著粽子,我突然覺得呆在家里也不無聊了!嗯,我已經(jīng)想好明天干什么了!
敘事的作文 篇5
今天真是雙喜臨門,我們陽光籃球訓(xùn)練營迎來一位來自武漢的理工大學(xué)的籃球教練,酷奇,他是一個黑人。他的身體都是黑的,只有手心是白的,你們知道是為什么?因?yàn)樗蚧@球時,手心是空的。還有一個驚喜,是我們的教練"買帥"和"酷奇"將在晚上訓(xùn)練結(jié)束時來一場一對一的籃球比賽,今天的幸福來得太突然了。
晚上七點(diǎn)我早早地來到了籃球班,準(zhǔn)備上課了,我看見老師來了,我故意站到酷奇老師那一排,經(jīng)過兩個小時的訓(xùn)練,到了結(jié)束的時間,我趕忙跑到中線坐下,兩位教練開始了一對一的單挑,酷奇教練先發(fā)球,他拿著球做了許多過人的假動作,讓我們看的眼花繚亂,但是在酷奇老師在上籃時,被買老師蓋了下來,緊接著買老師發(fā)球,買老師以身高的優(yōu)勢沖破了酷奇的防御,上了一個籃進(jìn)了,全場沸騰起來。第一局買老師贏了。很快第二局開始了,買老師一上去就突破上了一個籃,可沒進(jìn),酷奇老師拿球投了個遠(yuǎn)籃三分,結(jié)果神奇的進(jìn)了,1:1打平。第三局,酷奇老師突破再次被封蓋,買老師拿到球以后專門退回去三分線投但很可惜沒進(jìn),球出界了,酷奇老師拿回了球權(quán),不過當(dāng)他準(zhǔn)備投時,買老師把球搶了回來,轉(zhuǎn)身上了一個籃,進(jìn)了。這一對一的單挑戰(zhàn)結(jié)束了,買老師以2:1小勝。
雖然酷奇老師輸了比賽。但是他扎實(shí)的.基本功和不懈拼搏的籃球精神給我留下了深刻的印象。
以后我也要好好訓(xùn)練籃球,爭取早日參加比賽,圓我的籃球小子夢。
敘事的作文 篇6
我叫夜,是這個城市不可缺少的部分。
城市是繁華的主體,但生活在城市背后,每個人身上都背有一條裂痕。這使我想到當(dāng)年一個男孩兒背著鐵鍬下地,沉重的負(fù)重在他肩上開出一條紅色印跡的情景。
不知道我存在了多少年,我只是在明天到來之前依稀記得昨天發(fā)生的事,昨天下雪了,或者就是下雨了 要么就是下霧了下霜了?傊,不會從天上掉下些金幣或什么的,只要是人們希望的,上天總會與它背道而馳 。
前些天的一個夜里,在這些城市的某個臟亂的小街里出現(xiàn)一種新事物。一種被稱為***大餅的吃食。 什么樣的小街走什么樣的人。暗淡的燈光下,一條身影由遠(yuǎn)及近。藍(lán)底的白花的'大褲衩子,白色的兩根帶的背心,油亮的頭發(fā),但決不是打上了什么東西而油光發(fā)亮,而是真正的油。我似乎感覺到他身上發(fā)著青光,他一邊走著一邊念叨著:“吃個么呀?吃個么啊!”原來是個饑鬼。他雙手甩啊甩胡言眼睛亮了,他發(fā)現(xiàn)了這飄著奇異香味的煎著***餅的三個輪子的車子。而且有個年輕窈窕的異性在忙碌。他三步換兩步跑過去,像見了仇人似的。
“就要這!”
異性瞟了一眼,三下兩下遞給他一個塑料袋子。“兩塊!
饑鬼接過吃食,遞過兩個硬邦邦的蹦子,旁逸斜出的退出了這個巷子。
我開始觀察這個異性。
二十出頭的女子,她是這個***餅車子的乘客,是我這一次行走中的過客。她很苗條而且很白,就像這煎鍋上的蔥,水嫩好看。不過不知道她為何走上這條路。
后來,我換了一種勢態(tài),我來到一個稱之為***公館的地方,似乎真正屬于城市的地方,有一輛車開了過來,四個輪子,路燈的光打在上面有反射過來,像幾道目光流露出幾絲陰冷。
從車上下來幾個人,先出來的是一個吃了太多油的人,碩大的肚子,锃亮的頭,沒有一點(diǎn)黑發(fā)絲。之后是一個女的,穿著閃的緊的可以把她裹成一束的衣服,耳朵上叮當(dāng)著幾墜晶瑩,迂腐的空氣中散發(fā)出一絲香煙的味道,我頓時有點(diǎn)暈暈乎乎,黑色的毛孔張開來這便就更顯的這些家伙的光鮮,我開始想再過這么若干年我會不會還被他們熏暈。
我突然想給這個世界三刀。
兩個角落,兩種景象,兩個世界,還有,造就了兩種人,及其兩種生活。我只能說,是這個地域范圍內(nèi)有太多人每人擠出一滴淚,便可淹沒所有的悲哀。
敘事的作文 篇7
籃球,給我們帶來了無限的快樂。因?yàn)樗,我們有了一群情投意合的好朋友;因(yàn)樗,我們馳騁賽場,奪取了漳州市第四名的好成績;因?yàn)樗覀冇辛藦?qiáng)健的身體,開朗的性格。但它也帶給了我們另外的思考,另外的感悟……
籃球空降了
那是一個風(fēng)和日麗的下午,我們有說有笑地下樓到操場上體育課。剛走到德才樓下,只聽見“啪”地一聲巨響,我轉(zhuǎn)過頭一看,一個籃球從天而降,砸在花盆上,花盆碎了。好險,差一點(diǎn),說不定誰就“爆頭”了。隨著響聲,校長和老師都出來了,一看驚訝極了。校長厲聲說道:“馬上去給我查清楚,這是鬧著玩的嗎?”幾位老師回過神來,噔噔噔地奔上樓。一會兒,兩個學(xué)生垂頭喪氣地進(jìn)了校長室。
往后幾天,班主任和體育老師輪番教育我們:“你們知道嗎?一個從五樓扔下的籃球的重力有多大嗎?如果砸在人的腦袋上,你知道它的后果有多嚴(yán)重嗎?足以把人打成腦殘……俗話說得好:“不怕一萬,只怕萬一啊!
籃球激戰(zhàn)賽
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”放學(xué)的鈴聲剛響,我們就迫不及待地沖向籃球場。今天這場球賽,我隊(duì)非贏不可,不把昨天的'面子挽回誓不罷休。“看我的三步上籃!蔽冶鹎蛳蚯驒谶M(jìn)發(fā)。對方球員上來就是一個搶攻,我側(cè)身一閃,突破重圍,正想躍身而起,忽聽“哎喲”一聲,李新癱坐在地上,臉色唰地白了,疼得呲牙咧嘴。我們幾個一看勢頭不對,忙湊過去,七手八腳地想抬他去醫(yī)衛(wèi)室看看。哪知剛扶起他,他哇地尖叫起來,冷汗都冒出來了,眼淚也如斷了線的珠子嘩嘩地流了下來。我們一看嚇壞了,趕緊叫來了老師,火速送往醫(yī)院。
接下來很長一段時間,李新都沒來上學(xué),他的腳踝骨折了,醫(yī)生說:“由于人體內(nèi)維生素D的濃度在冬季特別低,使骨組織總量減少,這個季節(jié)最容易發(fā)生骨折了,運(yùn)動前一定要充分做好準(zhǔn)備活動,在過硬的場地進(jìn)行跑跳運(yùn)動格外注意安全……”
籃球失蹤案
這幾天,小鵬的心情郁悶極了。你說他丟了什么不好,偏偏把他視為己命的籃球給弄丟了。別說是今年他父母送他的生日禮物了,那可是真皮耐克呀,這可不要了他的命嗎?我們幾個挨個教室都找遍了,就是沒看到?葱※i黯然神傷的樣子,我們都安慰他:“也許是被人撿走了,說不定廣播馬上就會通知失物招領(lǐng)了,或者是誰惡作劇收起來了,過兩天就會來還了!笨墒且贿B好幾天,那籃球就如人間蒸發(fā)了似的。
到底是誰偷了籃球呢,雖然,我們還是沒有找到真兇,但我們多么希望他能主動出來承認(rèn)錯誤,因?yàn)槔蠋熣f過:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
……
關(guān)于籃球的故事還在繼續(xù)著,我們希望它演繹更多的會是平安、和諧、健康的主題,畢竟平安是福,誠信是金,健康才是真幸福!
【敘事的作文】相關(guān)文章:
敘事作文[經(jīng)典]07-27
敘事的作文(經(jīng)典)07-22
敘事作文【精選】08-03
敘事的作文(經(jīng)典)08-11
敘事的作文[精選]08-07
(經(jīng)典)敘事的作文08-13
[精選]敘事的作文09-09
敘事的作文(精選)09-17
(經(jīng)典)敘事的作文08-28
【經(jīng)典】敘事作文08-14