[集合]需要的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的需要的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

需要的作文1

　　某文學(xué)家曾說(shuō)過(guò)“童話(huà)里，滿(mǎn)是開(kāi)至盡頭的荼蘼，烙了印的前奏泛出誘人的光�！蓖�話(huà)在我們的生活中，是必不可少的。

　　童話(huà)是人們對(duì)未知幻想，是對(duì)美好的向往，是天真無(wú)邪的體現(xiàn)。

　　童話(huà)可以帶給我們快樂(lè)。愛(ài)麗絲掉進(jìn)兔子；冰孩子在湖里游泳；睡美人在王子親吻中醒來(lái)……童話(huà)帶給我們驚喜與愉悅，我們的心也隨情節(jié)而起伏波蕩。

　　童話(huà)可以告訴我們做人的道理。小王子告訴我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于探索未知。小美人魚(yú)告訴我們?yōu)榱藧?ài)可以放棄生命。童話(huà)似風(fēng)、似光、似影，讓人琢磨不定。童話(huà)在這生動(dòng)的故事背后，有多么深刻的道理��！我們對(duì)人性中真善美的一面感到敬佩，為此，產(chǎn)生贊美。我們也對(duì)人性中的丑惡產(chǎn)生深思，這一切產(chǎn)生的根本來(lái)自于何處的？

　　童話(huà)可以讓我們了解社會(huì)的缺陷，小丑鴨的故事展現(xiàn)了人們用顏值來(lái)判斷一個(gè)人；賣(mài)火柴的小女孩反映了社會(huì)對(duì)窮苦人民的壓迫；夜鶯與黃鸝展現(xiàn)了人們言而無(wú)信。童話(huà)，展現(xiàn)了社會(huì)的不足，告示人們改進(jìn)之處。作者在童話(huà)故事中抨擊那些黑暗的現(xiàn)象，諷刺那些丑惡的人。童話(huà)，不僅代表著作者的內(nèi)心，希望實(shí)現(xiàn)民主平等，公平富強(qiáng)的'世界，更代表的是社會(huì)的。我們?nèi)绻�能真正理解童�?huà)，更可以改進(jìn)社會(huì)的不足，讓我們的未來(lái)更加美好。

　　童話(huà)與我們相伴一生，雖總有一天要勇敢長(zhǎng)大，抬頭看著刺骨的陽(yáng)光，合上書(shū)頁(yè)忘記美好的童話(huà)，但童話(huà)依然影響我們的一生。

需要的作文2

　　嗨！大家好！我是水——人類(lèi)時(shí)時(shí)刻刻都在接觸著的東西。

　　我在空氣中、在地底下、在每個(gè)人的身體里。沒(méi)有了我，茫茫宇宙中也不會(huì)有一絲生機(jī)。接下來(lái)我們就來(lái)看看水與人一天的接觸。

　　早晨

　　伴隨著鬧鈴的聲音，人們從睡夢(mèng)中被拉了出來(lái)。他們睡意朦朧地進(jìn)了衛(wèi)生間，習(xí)慣性地打開(kāi)水龍頭，我從里面跑了出來(lái)，跑進(jìn)了臉盆里。人們用我洗漱，洗完后，人們把我倒到院子里，或把我放在衛(wèi)生間，而我則等著在人間蒸發(fā)。

　　中午

　　火紅的太陽(yáng)烘烤著大地，人們擦著臉上的汗回到家，直奔廚房，打開(kāi)冰箱門(mén)，取出一瓶冰水，一口氣喝了下去，真爽！接著，他們又去衛(wèi)生間洗了把臉，便精神了許多。你看，我多重要要啊，我給人們提供了物質(zhì)上的享受。

　　晚上

　　勞累了一天的人們回到家里，痛痛快快地洗了個(gè)澡。家庭主婦們用我來(lái)洗菜，準(zhǔn)備燒一頓大餐，給在外辛苦工作的'家人好好補(bǔ)充一下。

　　結(jié)尾雖然，本人為人類(lèi)提供了生命之源，但人們卻一再地浪費(fèi)我�？晌覍�(duì)人類(lèi)很重要�。阂粋�(gè)人可以幾天不進(jìn)食，但不能幾天不喝水。因此，我希望人類(lèi)能好好珍惜我，不要讓我“絕種”了。

　　最后，我要說(shuō)，雖然人們使用我的時(shí)候，我都知道自己的生命快結(jié)束了，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲抑�道：人�?lèi)需要我，你們需要我！

需要的作文3

　　時(shí)間悄悄從我們身邊溜過(guò)去，你是否感覺(jué)到你又長(zhǎng)大了些？

　　你還在每天愁眉緊鎖嗎？告訴你，其實(shí)不必要，只要你每天對(duì)得起良心，就該快樂(lè)了。

　　如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，那就好好努一把力，別等到長(zhǎng)大后再后悔，因?yàn)槭澜缟嫌肋h(yuǎn)沒(méi)有后悔藥。

　　你今天做了自己能做的事嗎？如果沒(méi)有，請(qǐng)跟著父母多做些，你就會(huì)知道生活是啥滋味了。盡管你很辛苦，但你一定會(huì)幸福。

　　當(dāng)你進(jìn)入青春期的時(shí)候，你或許有過(guò)許多的煩惱，那你就幻想一下美好的明天吧！

　　人的一生難免荊棘密布，那你就多多體驗(yàn)生活吧！有了生活經(jīng)驗(yàn)，再難的事也會(huì)有解決的辦法，在高的坎也會(huì)跨過(guò)去。

　　俗話(huà)說(shuō)“在家靠父母，在外靠朋友”，但是一旦你走進(jìn)了陌生的'森林，你只能靠你自己了。這是上天對(duì)你生命意志的考驗(yàn)。如果你的生命是脆弱的，即使是天使來(lái)了你也無(wú)救，如果你的生命是堅(jiān)強(qiáng)的，即使惡魔來(lái)了你也不會(huì)畏懼。

　　走入絕境，非你本意，但自己必須出去。當(dāng)你經(jīng)過(guò)生死掙扎之后，你才會(huì)知道珍惜。

　　記住，成長(zhǎng)中，任何東西都可以珍惜，但千萬(wàn)別珍惜你的汗水和潛力。

需要的作文4

　　在我們成長(zhǎng)的途中會(huì)遇到不少挫折，會(huì)摔倒過(guò)很多次，也會(huì)經(jīng)受失敗帶來(lái)的困惑，在這些困阻中我們會(huì)怎樣面對(duì)呢？

　　是的，我們需要勇氣，我們要有勇氣戰(zhàn)勝挫折，要有勇氣站起來(lái)戰(zhàn)勝一切艱難困阻，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮，不要因?yàn)橐粋�(gè)“我不會(huì)”而擔(dān)憂(yōu)，我們并不是一生下來(lái)就什么都會(huì)的，我們要在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷的學(xué)習(xí)，正因?yàn)檫@樣，所以我們需要很大的勇氣。小時(shí)候的'我并不懂事，以為取得一點(diǎn)小小的成功就是走向成長(zhǎng)最好的捷徑，那時(shí)我問(wèn)媽媽快快成長(zhǎng)的方法是什么，媽媽只是笑了笑拍拍我的腦袋說(shuō)“努力”我被這簡(jiǎn)短的兩個(gè)字所疑惑，但我死要面子的朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來(lái)一次小小的數(shù)學(xué)測(cè)試本來(lái)還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我被這眼前的題目所難住，結(jié)果考了個(gè)不及格回家，我傷心的走到家問(wèn)媽媽有沒(méi)有什么不努力就能快快成長(zhǎng)的方法，媽媽又是笑了笑說(shuō)“失敗沒(méi)關(guān)系，在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到挫折，只有有勇氣戰(zhàn)勝挫折，我相信你會(huì)成功的”。

　　或許在成長(zhǎng)的道路上我們真正需要的并不是挫折，我們需要的是足夠讓我們從失敗中爬起戰(zhàn)勝挫折的勇氣！

需要的作文5

　　這是愛(ài)因斯坦的一句絕世名言，被很多人所傳頌，但我總覺(jué)得有些不妥。在成功的重要條件中，天才的比例不可能這么低，而且成功也不可能僅僅關(guān)系到這兩個(gè)方面。我覺(jué)得，這句話(huà)應(yīng)是對(duì)那些先天才能不如別人的`人說(shuō)的。如果對(duì)一般人我覺(jué)得這么改比較合適：成功=20%的天才+60%的汗水+20%的機(jī)遇。

　　為什么我加了20%的機(jī)遇呢？因?yàn)橐蝗双@得成功，就要有機(jī)遇。沒(méi)有機(jī)遇，你就不太可能獲得真正的成功。比如，法國(guó)的拿破侖，他有著十分優(yōu)秀的軍事指揮才能，而且在軍事領(lǐng)域里付出了很大的努力，才得到一個(gè)將軍。如果沒(méi)有法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的話(huà)，他就不可能加冕稱(chēng)帝，就不會(huì)建立曾輝煌一時(shí)的法蘭西第一帝國(guó)。在中國(guó)古代，房玄齡有著治國(guó)安邦的才能，但如果沒(méi)有唐太宗和武則天的賞識(shí)，就不會(huì)有“貞觀(guān)之治”和“開(kāi)元盛世”。當(dāng)今社會(huì)也一樣，世界首富比爾·蓋茨，他小時(shí)候十分聰明，勤奮好學(xué)，但如果沒(méi)有信息技術(shù)革命，他也不會(huì)建立微軟公司。

　　所以成功還需要機(jī)遇。

需要的作文6

　　挫折是什么？失敗說(shuō)：“挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山，因?yàn)榉�過(guò)一座山，前方又會(huì)有另一座山�！�

　　懦弱說(shuō)：“挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘，會(huì)把人扎得遍體鱗傷�！�

　　沮喪說(shuō)：“挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟失了信心，迷失了方向�！�

　　站在童年尾后，望著前方的未知路，我害怕了。

　　這時(shí)，失聰?shù)腵貝多芬說(shuō)：“別怕，你要在挫折面前扼住命運(yùn)的咽喉，挫折會(huì)使你自信起來(lái)！”

　　高位截癱的張海迪說(shuō)：“即使挫折讓你倒下去一百次，你也要一百零一次地站起來(lái)，唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　站在挫折的林蔭道上，望著前方的路，我似乎有了點(diǎn)信心。

　　恍惚中，我好像看到了霍金用僅能活動(dòng)的三個(gè)手指敲擊著鍵盤(pán)，作著學(xué)術(shù)報(bào)告，在挫折面前，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)；我仿佛又看到了又盲又聾的海倫·凱勒在努力地學(xué)習(xí)語(yǔ)言，在挫折面前，她選擇了堅(jiān)持；我更真切地看到貧窮的戰(zhàn)洪輝帶著小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗……

　　站在青春的十字路口，我想了想，選擇了一條最艱險(xiǎn)的路。

　　不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們成長(zhǎng)。

需要的作文7

　　愛(ài)需要表達(dá)，比如友情，一個(gè)人的一生大都有幾個(gè)交心的朋友，她們無(wú)話(huà)不談。也許一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，收獲的便是一份難得的友情，但，千萬(wàn)不要選擇沉默。

　　我與小c之間的友情，就如一塊分不開(kāi)的口香糖，你離不開(kāi)我，我也離不開(kāi)你�？稍谏蟼�(gè)星期，我們之間鬧了點(diǎn)小矛盾。

　　那天，每個(gè)人桌子上都有一張定書(shū)的單子，我放在那也沒(méi)用，就索性給了小c旁邊那位男生，他悄悄塞進(jìn)小c的'抽屜里，當(dāng)作什么也沒(méi)發(fā)生。

　　小c一來(lái)，看見(jiàn)柜子里又有一張單子，就問(wèn)同桌，是不是你干的？小s搖了搖頭，不，是邵欣桐放的，我以為小c會(huì)認(rèn)為這是在逗她玩，一笑而過(guò)，可沒(méi)想到，她坐在那不說(shuō)話(huà)了，接著一天都沒(méi)講。

　　就這樣，我們之間沉默了三天。

　　直到星期四，我受不了沒(méi)和小c一起聊天的日子，我主動(dòng)站出來(lái)，向她道歉：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把單子扔給你，我們和好吧！好嗎？”只見(jiàn)小c笑了，“我沒(méi)有生氣啊，我以為你生氣了呢！就這樣，我們又和好了，甚至比以前更加珍惜這份友誼了！

　　是呀！沉默有時(shí)很可怕，也許會(huì)讓珍貴的東西離你而去，因?yàn)閻?ài)需要表達(dá)。如果那時(shí)我沒(méi)有主動(dòng)提出和好，可能我們之間的沉默就會(huì)成為小學(xué)生涯最大的遺憾！

　　一生，那么長(zhǎng)的路，那么多的感情，該表達(dá)時(shí)千萬(wàn)別猶豫，千萬(wàn)別讓人生充滿(mǎn)太多的遺憾。拿出勇氣，去訴說(shuō)心情去，愛(ài)需要表達(dá)。

需要的作文8

　　表?yè)P(yáng)會(huì)使我們充滿(mǎn)自信；批評(píng)會(huì)讓我們找到不足，并改正才，可以成長(zhǎng)。

　　記得好像是在期中考試的前幾天。媽媽剛一回家就沖我喊：“自從上一次小測(cè)你考了全班第一后，看看你每天的態(tài)度�！眿寢寗傉f(shuō)完我就給媽媽一個(gè)白眼。媽媽并沒(méi)有搭理我，繼續(xù)說(shuō)：“馬上就要期中考試了，你可得收收你那驕傲的心啊�！蔽耶�(dāng)時(shí)心想：我可是全班第一啊，再怎么驕傲，考試也不會(huì)考的`很差。媽媽覺(jué)得光沖我喊沒(méi)有用，所以又溫柔地坐到了沙發(fā)上，拍了拍我的腿說(shuō)：“我可是聽(tīng)你班主任說(shuō)了，最近你每次做作業(yè)和寫(xiě)課上習(xí)題的時(shí)候都特別的懶，寫(xiě)方程的時(shí)候總要少寫(xiě)一兩步，做應(yīng)用題時(shí)總是不寫(xiě)“解：設(shè)”。孩子，你這樣會(huì)影響你的成績(jī)啊。你要知道一句名言，‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�”當(dāng)時(shí)，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我特別生氣。

　　沒(méi)過(guò)幾天，期中考試來(lái)了，當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，我驚訝極了，我居然從全班第一變成了全班倒數(shù)，當(dāng)時(shí)在我拿著成績(jī)單的那一瞬間，好像明白了媽媽在期中考試前的說(shuō)的話(huà)，我考的再好也不能驕傲。從那以后，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，再做題時(shí)不少寫(xiě)，漸漸地我的成績(jī)又回升了上來(lái)。

　　批評(píng)真得會(huì)使人找到不足，并且改正，因而成長(zhǎng)。

需要的作文9

　　“95分？怎么可能！真好啊！”對(duì)著好學(xué)生的分?jǐn)?shù)，我大聲叫了出來(lái)。

　　忽然，一位發(fā)試卷的同學(xué)來(lái)到了我身邊：哦，“你才考76.5分�！蔽倚闹幸惑@——怎么可能，我一向是考得不錯(cuò)的啊�？墒�，當(dāng)我一打開(kāi)試卷，鮮紅的76.5還是映入眼簾。那個(gè)76.5像是在嘲笑我一樣。我一生氣，便把試卷扔在了地上。難道是天意弄人。

　　就在這時(shí)，裴老師走了進(jìn)來(lái)：這次考試，我們班考得一點(diǎn)也不好，一些自以為考得不好的人，來(lái)我辦公室！”雖然臉對(duì)著別人，但分明是對(duì)我說(shuō)的`……

　　來(lái)到辦公室，裴老師說(shuō)：“王嘉濤，你一向考得不錯(cuò)，這次怎么考了‘奧數(shù)’？一定是太粗心了！”我聽(tīng)了這一番話(huà)，茅塞頓開(kāi)：是啊，這次考得不好下次還可以再接再厲，何必要如此糾結(jié)。于是我決定，以后一定要樂(lè)觀(guān)向上。

　　就這樣，我憑著樂(lè)觀(guān)的心態(tài)在前幾天的考試中，拿到了班級(jí)第四。雖然沒(méi)有位列三甲，不過(guò)——至少我努力了。

　　我相信，人生只有經(jīng)歷挫折，才能激發(fā)你的斗志，讓你勇于挑戰(zhàn)自我，至少我是如此。人生不僅是自己走出來(lái)的，還是靠失敗做鋪墊壘起來(lái)的。請(qǐng)相信自己，我在一次次的失敗中找到了成功，那么你會(huì)是這樣嗎？試試看吧！

需要的作文10

　　在人生的道路上，盡管人人盼望表?yè)P(yáng)，無(wú)人喜歡批評(píng)，但它們本是一對(duì)孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。表?yè)P(yáng)，會(huì)使我們的心中迸發(fā)出無(wú)比的自豪與歡樂(lè)，批評(píng)，又會(huì)像瓢冷水灑向我們，將憂(yōu)傷籠罩在心頭，煩惱與痛苦齊增。但后者又會(huì)像一把雙刃劍，催促、激勵(lì)著我們前進(jìn)。讓我們吃一塹，長(zhǎng)一智，注意吸取教訓(xùn)，豐富我們的.人生體驗(yàn)。

　　我還清楚地記得有一次，老師在學(xué)校一下留了一大堆作業(yè)，我背負(fù)著沉重的心情，一回家先喝了點(diǎn)水，吃了點(diǎn)東西，又上了個(gè)廁所就回臥室抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了。我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽早已經(jīng)回家躲在門(mén)后面偷偷地盯著我呢！

　　晚上九點(diǎn)了，我才剛寫(xiě)完英語(yǔ)和數(shù)學(xué)兩科，今天可是留了五科課作業(yè)的��！這時(shí)，只聽(tīng)“砰”一聲響，媽媽“踢”門(mén)而入，滿(mǎn)臉漲得通紅，厲聲呵斥：“你說(shuō)說(shuō)你��！作業(yè)都寫(xiě)到幾點(diǎn)了，還沒(méi)寫(xiě)完？一回家就干這干那，真是懶驢上磨屎尿多！”“今天老師留的作業(yè)多，還能怪我寫(xiě)得慢呀！”我小聲嘀咕著�？赏蝗粙寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“唉，像你這樣慢以后考試還能寫(xiě)完嗎？不要怪我說(shuō)你，我只希望你記住我的話(huà)�！蔽覒M愧地低下了頭，也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

　　生活中，一句夸獎(jiǎng)的話(huà)可以使我倍受鼓舞，一句批評(píng)的話(huà)常常使我垂頭喪氣，但可以讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正。所以，成長(zhǎng)需要批評(píng)。

需要的作文11

　　微笑能帶來(lái)什么？有人說(shuō)，微笑最多只能帶來(lái)開(kāi)心吧，有人說(shuō)，微笑什么也帶不來(lái)。而我卻不這么認(rèn)為，微笑是一種財(cái)富，它不僅能讓自己心情愉悅，也能讓別人開(kāi)心一整天，它同樣也能帶來(lái)幸運(yùn)。

　　記得有個(gè)小故事是這樣講的：美國(guó)有一個(gè)6歲小女孩，他特別愛(ài)笑，在街上，遇到任何一個(gè)人，她都會(huì)對(duì)那個(gè)人展開(kāi)一個(gè)甜美的微笑。一次偶然的機(jī)會(huì)中，她走在街上，看到了一個(gè)失魂落魄的老人，她走進(jìn)那個(gè)老人，也同樣對(duì)他微微一笑。這個(gè)老人一驚，也回了她一個(gè)微笑。小女孩走過(guò)了一會(huì)，那個(gè)老人回過(guò)身，對(duì)小女孩說(shuō)：“你好，我想把我所有的財(cái)產(chǎn)都留給你，好嗎？”原來(lái)，那個(gè)老人是個(gè)富翁，他得了癌癥，即將要死去，他的兩個(gè)兒子都想要他的財(cái)產(chǎn)，一直在明爭(zhēng)暗斗。富翁為這個(gè)事情很郁悶，幾乎想自殺。就在那天，他出去散步，看到了女孩的微笑，是那么純凈，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。于是就把所有的財(cái)產(chǎn)都留給那個(gè)女孩，。這個(gè)故事不是告訴我們小女孩很幸運(yùn)，也不是告訴我們富翁的兒子不孝順，更不是告訴我們富翁很大方，而是告訴我們，是小女孩用天使般的微笑，溫暖了富翁的心，打開(kāi)了他的心扉，讓他再次體會(huì)到了快樂(lè)的感覺(jué)�？梢�(jiàn)，微笑的.感染力有多強(qiáng)。微笑是一朵花，只有植根于美好的心靈才能生長(zhǎng)。一個(gè)天使般的微笑可以拂去心靈上的塵埃，可以化解冰山般的冷漠，更可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。

　　所以，請(qǐng)不要吝嗇你的微笑，哪怕只是對(duì)著一個(gè)陌生人，哪怕只有一秒鐘，那微笑也會(huì)發(fā)出令人驚嘆的力量。

需要的作文12

　　你在成長(zhǎng)的過(guò)程中與父母發(fā)生過(guò)沖突嗎？我和媽媽常常會(huì)發(fā)生沖突 。

　　“胡以然！你怎么又在玩電腦了？快去看課外書(shū)！電腦有什么好玩的？課外書(shū)多好看，像媽媽小時(shí)候、、、、、、”媽媽又開(kāi)始嘮叨了。我趕緊陪話(huà)：“哦！我馬上去看書(shū)�！笨烧f(shuō)完，我的眼睛還是直直地盯著電腦屏幕，“啪”一下，關(guān)了電腦屏幕，說(shuō)：“和你說(shuō)了玩電腦，不但會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，還會(huì)損壞眼睛、、、、、、”“誰(shuí)說(shuō)的？電腦也有好處，里面幾乎什么都有，可以豐富知識(shí)呢！連電腦游戲也有少量知識(shí)！”我嘟噥著，媽媽看我的嘴巴在不停地動(dòng)，火氣就大了：“你還對(duì)？”我趕緊逃回書(shū)桌前，心想：媽媽真是啰嗦！怎么就不能好好聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)呢？爸爸回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)，就發(fā)現(xiàn)家中氣氛不好，問(wèn)：“發(fā)生了什么事？你們吵架啦？”媽媽把事情的前因后果講給爸爸聽(tīng)，爸爸想了想，說(shuō)：“你們說(shuō)的都對(duì)！媽媽說(shuō)的`會(huì)影響學(xué)習(xí)，損壞眼睛是對(duì)的，以以說(shuō)的電腦中有知識(shí)也對(duì)。我們要接觸電腦，但要控制好時(shí)間�！甭�(tīng)了爸爸的一席話(huà)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我會(huì)少上網(wǎng)玩游戲的�！薄澳阌衷诳绰�畫(huà)書(shū)了，這么幼稚的東西你都喜歡！”媽媽又在提醒我了。我喜歡看漫畫(huà)書(shū)，我認(rèn)為可以從有趣的漫畫(huà)中體會(huì)出道理。

　　媽媽請(qǐng)你理解我！成長(zhǎng)需要理解，它可以讓你在成長(zhǎng)的過(guò)程中得到幸福。

需要的作文13

　　朋友，再一次聽(tīng)到你抱怨學(xué)習(xí)太累、太苦，甚至產(chǎn)生了停下腳步的念頭。之前，我只會(huì)用一些毫無(wú)用處的話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰你，但是現(xiàn)在，我知道你真正需要的是什么了。

　　你需要一個(gè)娛樂(lè)的空間。

　　我去你家時(shí)，發(fā)現(xiàn)你的書(shū)桌、床邊都堆著大大小小的書(shū)，或許，在夜深人靜時(shí)，你還會(huì)強(qiáng)打起精神學(xué)習(xí)吧。學(xué)習(xí)是需勞逸結(jié)合的，經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，或者上會(huì)兒網(wǎng)，其實(shí)并無(wú)害處。記得我對(duì)你說(shuō)的話(huà)嗎？“我們最大的不同，是我會(huì)花更多的時(shí)間娛樂(lè)，而你會(huì)花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)�！�

　　你需要一個(gè)自己的空間。

　　有一句話(huà)我很喜歡：“活在哪里都比活在父母的期望里好�！蹦阏f(shuō)你的身上背負(fù)了太多的期望，為了不辜負(fù)這些人的期望，你必須要一刻不停地學(xué)習(xí)�？墒�，急于求成的你幻想著通過(guò)一夜的努力就取得好成績(jī)。但，這是不可能的`。學(xué)習(xí)是馬拉松，而不是百米賽跑。你應(yīng)該擁有自己的理想，并朝著這個(gè)理想去奮斗。你總是習(xí)慣于聽(tīng)從父母，他們仿佛成了你生活的導(dǎo)演，而你，只是一個(gè)演員。所以，你應(yīng)該學(xué)著自己導(dǎo)演自己的人生。

　　你需要一個(gè)自然的空間。

　　無(wú)論外邊陽(yáng)光多么明媚，你都在沒(méi)有陽(yáng)光的書(shū)房里學(xué)習(xí)。你應(yīng)該到戶(hù)外走走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自然的一切都是那么美好。此時(shí)，若駐足欣賞天空，你會(huì)明白，天空一直都是藍(lán)色的，而不是灰色的�；疑�的，只是你的心情而已吧。

　　其實(shí)，你只是需要一個(gè)更大的空間。生活并不只有學(xué)習(xí)，偶爾歇歇腳，欣賞美妙的世界，你就會(huì)置身于那個(gè)向往的空間，生活也會(huì)變得豐富多彩。

需要的作文14

　　想要放縱自己卻沒(méi)有勇氣，因?yàn)槲壹捶挪幌伦约含F(xiàn)在所擁有的一切，也沒(méi)有足夠的資本讓自己去揮霍。

　　——題記

　　隨著年齡的增長(zhǎng)各種煩惱襲之而來(lái)，媽媽說(shuō)這是因?yàn)槲艺�在長(zhǎng)大，過(guò)去了就好了。我卻認(rèn)為是因?yàn)閭�了。痛了。時(shí)間久了就習(xí)慣了。人是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。既然要永遠(yuǎn)的伴隨痛苦成長(zhǎng)，時(shí)間久了難免會(huì)壓抑，麻木的生活讓我有想要放縱的念頭。暑假父母很少在家，一個(gè)人待在家中感覺(jué)像被別人遺棄的孤兒。一天晚上郁悶的氣氛讓我有想哭的沖動(dòng)，打電話(huà)叫小饅頭一起去了迪廳。說(shuō)真的我個(gè)人認(rèn)為迪廳是不良少年才會(huì)去的地方，那晚我卻去了，因?yàn)槲蚁敕趴v一下自己，心里或許會(huì)好受些。五彩變換的旋轉(zhuǎn)燈光，節(jié)奏強(qiáng)的過(guò)分的歌曲，無(wú)不帶有叛逆的因素�？吹侥切┐┲�怪異的年少面孔，在舞池中發(fā)瘋的舞動(dòng)著。我驚呆了，難道我也要像他們一樣不顧自己的前途及所有關(guān)愛(ài)自己的人的感受，在這里揮霍自己的`青春。我做不到，因?yàn)槲椰F(xiàn)在一無(wú)所有，我沒(méi)有資格拿著父母的錢(qián)到這些場(chǎng)所揮霍。我害怕看到所有關(guān)心我的人的失望的眼神，我不能活得這么自私，我得為自己的人生負(fù)責(zé)。想到這些我開(kāi)始后怕，真的好怕，怕到自己開(kāi)始內(nèi)疚。那晚我是從迪廳逃出來(lái)的，比起現(xiàn)在的環(huán)境，那樣的環(huán)境會(huì)讓我傷痛得更深。

　　我想我是沒(méi)有勇氣去放縱自己了，既然如此那就好好過(guò)我現(xiàn)在的日子吧。畢竟做乖寶貝要比做壞孩子好得多，我又何樂(lè)而不為呢？

需要的作文15

　　曾經(jīng)，我在一篇日記中這么寫(xiě)著:在云淡風(fēng)輕的日子里，一切都那么愜意，那么和諧，那么溫馨。牽著你們的手，我一路向前。有時(shí)我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)史上最重要的是有你們?cè)谏磉�。感謝你們——我的父親，我的母親。

　　當(dāng)我為理想歡歌，為青春快樂(lè)的時(shí)候，你們?cè)谖疑磉�，告誡我未來(lái)并非一定海闊天空;當(dāng)我為人情所傷，世故所擾，你們?cè)谖疑磉叄�親舔我換身的傷痕;當(dāng)我為挫折所困，自怨自艾的時(shí)候，你們又在我的身邊，抱緊我蜷縮的身軀，撫平我一心的愁緒。

　　在學(xué)校里，我學(xué)會(huì)感激友誼，甚至對(duì)它敏感到一個(gè)眼神，一個(gè)抬眉一個(gè)點(diǎn)頭，我心中漾滿(mǎn)了甜蜜;在學(xué)校里，我學(xué)會(huì)了感激老師，重視到一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)，一聲關(guān)懷，我夢(mèng)里充滿(mǎn)了美好;在學(xué)校里，我學(xué)會(huì)了感激社會(huì)，一次演講，一張證書(shū)，我眼前充滿(mǎn)了希望。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)我在上學(xué)前，父母在窗口關(guān)切地注視我騎車(chē)遠(yuǎn)去的身影，我明白了為什么我每次打不開(kāi)鎖時(shí)，母親總是第一時(shí)間帶來(lái)她的幫助;每一天放學(xué)回家，我聽(tīng)見(jiàn)父母的竊竊細(xì)語(yǔ)中，不知他們?cè)谡f(shuō)什么，因?yàn)�，他們怕吵到我影響學(xué)習(xí)。

　　我曾經(jīng)遺漏了生命中那么多令人感到深情的.時(shí)刻;原來(lái)我和父母都依然彼此深?lèi)?ài)著。我的身影是帆，他們的目光是海;我的夢(mèng)想是白云，他們的真愛(ài)就是天空。

　　朋友啊!請(qǐng)回頭注視你們的父母，記住那些歡樂(lè)的日子，更要相信，傷痛了有人抱緊的時(shí)候，未來(lái)還有什么路不好走……

　　莫忘感恩，愛(ài)需要我們的表達(dá)!

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