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(實(shí)用)同桌的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的同桌的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文1
哎！別提他了，他就是我的死黨同桌，真不知道我是倒了八輩子的霉，還是上輩子做了什對(duì)不起他的事，真是想不到，我這輩子居然會(huì)跟他做同桌。
你永遠(yuǎn)想不到他到底有多么剛正不阿。記得有一次數(shù)學(xué)考試，趁老師不注意，我悄悄給他一個(gè)小紙條。上面寫著：你知不知道倒數(shù)第二題應(yīng)用題的答案。他看了看，在上面寫了幾個(gè)字之后，把紙條還給了我。上面寫著：知道，但就是不告訴你。
對(duì)了，還記得還有一次。我考試考了滿分，舉著試卷在他面前炫耀著：“我考了滿分，你沒有我考的好吧！”只見他說：“卷子給我看看�！蔽艺f：“不要�！彼麉s說：“你看看，肯定是心虛了，不敢把卷子給我�！蔽依碇睔鈮训卣f：“才沒有呢�！北惆丫碜咏o了他。只見他檢查了一會(huì)兒說：“哈哈，這道題答案應(yīng)該是2.5，你卻寫成了25�！彼呎f邊向辦公室跑去。他一會(huì)兒便對(duì)我說：“看看這回沒滿分了，99.5”我拿著這份試卷心里嫉妒不已。
同桌的脾氣不是很好。在班里，同桌可是出了名的肥呀。我們那一天老鄭閑的沒事兒干。就說了一句：“你看看你呀，怎么這么肥，你再這么下去的.話，會(huì)影響腦細(xì)胞生長(zhǎng)的。”這一句話可把我同桌惹急了。老鄭見狀，急忙說：“您啊，大人不記小人過，別打我了�！蔽彝酪娎相崳侠蠈�(shí)實(shí)道歉，沒再說什么。過了一會(huì)兒，老鄭又跟我說：“你看看他像不像《哆啦A夢(mèng)》里頭的胖虎呀！”這時(shí)我不由得笑出了聲。可誰知，這被旁邊偷聽的同桌聽見了，然后就聽見教室里一陣慘叫聲。
雖然他現(xiàn)在轉(zhuǎn)走了，但是我很想念他！
同桌的作文2
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，一個(gè)櫻桃般的小嘴!中等身材!這就是她--溫美伊。
她是個(gè)樂于助人的人，有一次，我和她走在放學(xué)的路上，突然的看見一個(gè)小妹妹摔倒在路邊，我們急忙的跑過去，關(guān)心的問：“你怎么啦?摔在哪里了?疼嗎?"小妹妹說：“姐姐。我不小心摔倒了，摔在腳上了，有點(diǎn)疼~!”美伊對(duì)我說：不如我們送她回去吧!”我說：你送她回去吧，我還要回家做作業(yè)呢!”她聽了，生氣的對(duì)我說：“你連這樣都不肯，還算是少先隊(duì)員么?”我聽了，臉?biāo)⒌囊幌录t了，就這樣，我們高高興興的把她送回了她的家。她媽媽感激的`對(duì)我們說：“真的太感激你們了，你們真是一名好少先隊(duì)員。...”我聽了這些話以后，真的明白了一位少先隊(duì)員應(yīng)該做的事，以后我一定會(huì)努力做一個(gè)好少先隊(duì)員的!從這件事以后，我懂得了樂于助人的快樂。
還有，她學(xué)習(xí)成績(jī)也很厲害哦!而且很細(xì)心呢!那次，是一節(jié)自習(xí)課，有很多同學(xué)都在竊竊私語的開小差，而她--右手拿著一支筆，左手拿著一本書，桌上放著一大堆的練習(xí)，真用功哦!這時(shí)，她遇到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字就問我認(rèn)不認(rèn)識(shí)，(我們同桌)我就怕麻煩，說認(rèn)半邊不就行了嗎?又不會(huì)影響到什么!她說：“現(xiàn)在不影響什么，可是考試呢?快把字典借給我!”我便慢吞吞的把字典拿給了她。
雖然當(dāng)時(shí)很不服氣呢!但過后想想她真的是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好榜樣! 這就是她--一個(gè)樂于助人，細(xì)心學(xué)習(xí)的人，我的好榜樣!真希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友，但就是這樣的一個(gè)人，現(xiàn)在使我失去了這個(gè)朋友，她因?yàn)槟撤N關(guān)系就轉(zhuǎn)學(xué)了!也讓我懂得了珍惜友誼。
同桌的作文3
新學(xué)期，新氣象。我們班又迎來了換同桌的大事。我們的小胖，是一個(gè)吵包，沒有一個(gè)人愿意和他坐，我也一樣。就在老師換位子時(shí)我打了個(gè)盹兒，接著我就迎來了我“中獎(jiǎng)的喜報(bào)”。
開學(xué)的第一天我迎來了我的新同桌小胖，雖然我和小胖從來不說，但是小胖這個(gè)人我十分了解。小胖上課從來不和我說話，因?yàn)樗偸菍Ｐ闹轮镜馗梢患?---看漫畫，因?yàn)樗蔀榱宿k公室的.“�？汀�，他出入辦公室次數(shù)可以和我出入學(xué)校的次數(shù)一樣。終于班主任不找他“麻煩”了，可是其它主課老師都排著隊(duì)地找他“麻煩”。
有一天，意外發(fā)生了。前一天的晚上我因?yàn)樨澩孀鳂I(yè)做到三更半夜，書包也沒收拾就睡了。那一天，早上媽媽來叫我起床，我就像狗皮膏藥一樣貼在床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽見我還沒有起來，就用她的“河?xùn)|獅吼”來把我叫醒。艱難，早餐時(shí)光終于過去了。我急急忙忙把書一扔，就背著書包出門了�！岸ｂ忊�----”上課鈴響了，這一節(jié)是“唐僧”的課，我連忙抓起書包，把書包從里到外翻了個(gè)底朝天，都沒有找到我的語文書，我心想：這回慘了，“唐僧”一定會(huì)念緊箍咒煩死我的。小胖見我急壞了，就把他的語文書借給了我。這時(shí)“唐僧”走了過來回道：“是誰沒有帶語文書啊？我緊張地抓著衣角，起先我們倆都默不作聲，后來當(dāng)我要承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，小胖站了起來堅(jiān)定的說道：“老師是我沒帶語文書�！崩蠋煱研∨纸械睫k公室里好好罵了一頓，并讓他抄寫十八遍課文一篇。
就這樣我們倆成了好朋友。
指導(dǎo)老師：樓老師
指導(dǎo)評(píng)語：一開始討厭同桌，到后來感情發(fā)生變化，與同桌變成了好朋友。事情的來龍去脈也交代的十分清楚。
同桌的作文4
新學(xué)期來臨，我的同桌已轉(zhuǎn)走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調(diào)在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條，她有一張好看的瓜子臉，臉上有一雙水靈靈的大眼睛，還有一張會(huì)說話的櫻桃小嘴。她的手指修長(zhǎng)，整個(gè)人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛型，頭上常梳著馬尾辮，走起路來蹦蹦跳跳，馬尾辮就在她腦后甩來甩去，像一個(gè)活動(dòng)的'精靈。 羅雯她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，尤其是語文，次次拿高分。
我的分?jǐn)?shù)比她低時(shí)，她就用嬌氣的童聲說：“怎么樣，我的分?jǐn)?shù)又比你高！”這時(shí)，我只得苦笑。 一次，我的語文考得很差，拿到卷子后，情緒一落千丈。不說也不笑，兩眼直盯著前方，一動(dòng)不動(dòng)。羅雯見到我這個(gè)樣子，又瞧了瞧卷子上的分?jǐn)?shù)，她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說：“陸宇喆哭了，陸宇喆哭了，哈哈哈……！”就這樣，我又被從憂傷的邊緣上拉了回來。我又氣又惱，哭笑不得。 還有一次，羅雯讓我看出了她的大方。那天，我忘記帶電影費(fèi)了，老師一定會(huì)把我大罵一頓。怎么辦？我像只熱鍋上的螞蟻，坐立不安。心想讓媽媽送錢過來那是不可能了。
我有點(diǎn)絕望，就大喊了一聲：“蒼天��！我的電影費(fèi)��！” “怎么了？”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒帶電影費(fèi)。”我嘆道。 “我借你！” “真的！”我被她這話一語驚醒，有希望了！我高興極了，簡(jiǎn)真就是心花怒放！ “不過要還給我喲！”她邊掏錢邊說。 “好，好，好！”我狂點(diǎn)頭，一邊接過錢。 “不還錢，你就小心點(diǎn)了�！� “好好！” …… 看！這就是我的同桌！活潑可愛助人為樂的羅雯。
同桌的作文5
我可以非�？隙ǖ卣f，我的同桌是一個(gè)學(xué)神。
初搬到這個(gè)位子時(shí)，不覺得他有什么好的，只是很平常罷了。不料三個(gè)晚自習(xí)過后，我便驚得不輕。正常人的速度，半小時(shí)可以寫一張教案，而在他這里，能把所有作業(yè)都寫完，還能檢查一遍。憑借這種神速，他便能在超緊張的學(xué)習(xí)中騰出一個(gè)多小時(shí)來復(fù)習(xí)、讀背默寫內(nèi)容。因此，他的成績(jī)上升神速。從開學(xué)時(shí)的.默默無聞，到現(xiàn)在的大名鼎鼎，僅用了一個(gè)多月，奇人哉！
從一些小事中便能看出他成績(jī)之好。如有一次，老師提前兩小時(shí)發(fā)了五門課的周末作業(yè)，待到放學(xué)收書包時(shí)，他竟將一沓沓寫完的周末作業(yè)往臺(tái)子上放，我大驚，要求他背出作文范文，他竟倒背如流！
此人之好學(xué)，難以描述矣。他從不會(huì)把不會(huì)的字放在一邊，而是查字典，及至能記牢其寫法、讀音、解釋，方才把它寫到“難字積累本”上（他一直備了一本）。如有題不會(huì)，他會(huì)不斷地問老帥，直至能背下這種題型的解法，才會(huì)著手下一項(xiàng)任務(wù)。
他的座位與成績(jī)是不太匹配的。有人說“桌子的整潔程度能反映一個(gè)人的成績(jī)”，此處完全不匹配！如使用某課文中詞語，即為“眾物騰怨”。
在這個(gè)攀比的年代，低調(diào)者可謂少見。而他，正是其中之一。一支筆壞了，膠布纏一纏繼續(xù)用，清秀的字源源不斷地顯現(xiàn)。要知道，在一片炫耀聲中，唯此人得以坐定，對(duì)作業(yè)實(shí)施“狂轟濫炸”。
我很敬佩他：能堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期寫錯(cuò)題本，一年四季不攀比，遇到困難不放棄，永遠(yuǎn)樂觀開朗、積極向前。
學(xué)神同桌為吾一個(gè)所獨(dú)享，此不多見矣。愿又一學(xué)期，成績(jī)更上“數(shù)”層樓。
同桌的作文6
同桌，我們從初一認(rèn)識(shí)，并且成為了好朋友，現(xiàn)在都初三了。初一，初二的時(shí)候，我們還不是同桌，我對(duì)你了解的也不多。只是認(rèn)為你為人很好，很容易和其他人相處。
如今到了初三，我們成為了同桌，我漸漸地發(fā)現(xiàn)你也有很多缺點(diǎn)。
這些缺點(diǎn)當(dāng)著你的面不好和你說，只能以日記的`形式慢慢傾吐。
剛開始和你成為同桌的時(shí)候，覺得一切都很好。但沒過一個(gè)星期，我就漸漸地對(duì)你有了一些意見。
你很喜歡唱歌，每一次都對(duì)著我的耳朵唱。有時(shí)早讀課唱，有時(shí)在我學(xué)習(xí)時(shí)唱，有時(shí)在我睡覺休息時(shí)唱……
雖然有時(shí)我不想聽你唱，但是為了友誼和你面子，我忍了。但你呢？
有時(shí)我也會(huì)一時(shí)興起，輕輕地哼幾首歌，況且也不是在你耳邊唱。但是，好像我每一次一唱歌你都會(huì)說“哎呀，真難聽”“你能不能別發(fā)出聲音”“好了好了，我要學(xué)習(xí)了，別打攪我“……剛開始我并沒有多在意，但后來，我也就對(duì)你多了一分討厭，就不主動(dòng)找你講話。
不過你還是會(huì)找我講話，并且每當(dāng)我要說話的時(shí)候，你都會(huì)說”我要學(xué)習(xí)，別打攪我“
到底是誰打攪誰？
………（此處省略你其他很多缺點(diǎn)，如：照鏡子，整天問”我丑嗎“，哎呀，我鼻子真丑”“喜怒無�！薄皭凵鷼狻薄皯校B給自己買東西都要依賴別人”“有時(shí)對(duì)人會(huì)不友好‘）
今天，第一節(jié)課你還好好地，不知道為什么，第一節(jié)課下課又對(duì)我說“絕交’，”別和你說話之類的“.
我聽了本來不太明白，但是沒有幾分鐘也就明白了。不就是想說和我絕交嗎，直說了多好，還非嘚惺惺作態(tài)說”這樣對(duì)誰都好，不用浪費(fèi)什么說話�！�
好了，我今天也終于是看透你了，你這種朋友還不如沒有。
同桌的作文7
我的男同桌是位99%的男生，名西瓜，他愛作小動(dòng)作，愛說話，最大的優(yōu)點(diǎn)就是大方！
西瓜，個(gè)子高達(dá)1．72米，金牛座，經(jīng)常戴著一定黑色的帽子，別，于是，手就伸到看他外表挺淑女，而認(rèn)為他好，那就上當(dāng)了，其實(shí)他特愛做小動(dòng)作，也特幼稚，尤其是在自習(xí)課或是在考試上，小動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)，絡(luò)繹不決，就拿這周星期四來說吧！這天下午第一二節(jié)課考試，他很早很早就做完了基礎(chǔ)知識(shí)題兜里，掏出了一輛三歲小孩玩的摩托車，玩了起來，他拿著摩托車，東“騎騎”右“逛逛”，還高興的`自言自語：“啊，沒油了�！薄鞍�，人飛了……”最終，還是玩到了我這邊，我氣得頭都要炸了，想說他，可是又在考試，只好忍了忍，心想：“玩就玩嘛，干嗎還要打擾我�！蓖蝗弧扳�，鈴，鈴……”我心一驚，想：“第一節(jié)課下了�！本妥ゾo時(shí)間寫起了作文，這時(shí)，只聽西瓜對(duì)芒果說：“芒果，芒果，把你的“摩托車”拿來我看看�！泵⒐犃�，邊往后轉(zhuǎn)邊說：“千萬別弄壞了�！背脵C(jī)還看了一眼我的卷子，還好，我隨機(jī)應(yīng)變，拿胳膊擋住了。這時(shí)噪音又來了，只見西瓜手里拿著兩輛“摩托車”玩著，還不停的給“摩托車”配音，氣得我不由地對(duì)他說了五個(gè)字：“別玩了，閉嘴！”可是他朝我拌了個(gè)鬼臉，又接著玩了起來。時(shí)間過的真快，還有27分鐘就該交卷了，這下，他才急了起來，拿起筆就寫，哈！這才把我高興壞了，因?yàn)榻K于再?zèng)]有噪音了。
光說他的缺點(diǎn)了，其實(shí)他的優(yōu)點(diǎn)也很多，比如：體育、學(xué)習(xí)、善良、大方……就拿他的大方來說，每次他一又零食就會(huì)給我吃、給芒果、小櫻桃吃……而且，有時(shí)我忘帶橡皮，他也會(huì)借給我。
這就是我的男同桌——西瓜，記住，可千萬別被他的淑女形象而誘惑了！
同桌的作文8
下課鈴聲又響了，這十分鐘可是我那新同桌忙的最熱火朝天的時(shí)候。瞧，走廊上他和男同學(xué)一起追逐嬉戲的樣子，與平時(shí)那副斯斯文文的摸樣簡(jiǎn)直是天壤之別。
別看他下課如此活躍，但上課卻不怎么發(fā)言，總愛把書豎起來，卻在下面做小動(dòng)作，擺擺“筆陣”……有一次上音樂課時(shí)，他突然不唱歌了，只見他眼珠子一轉(zhuǎn)，臉上微露笑容，似乎想到了什么主意，但我又不是他肚子里的蛔蟲，怎知他又打著什么如意算盤。只好繼續(xù)唱歌，可卻不時(shí)得注意他那兒的動(dòng)靜。
過了約十分鐘，他將手指伸到我面前，笑著說：“香噴噴的雞腿，好好吃哦！”說罷，他轉(zhuǎn)過頭去，胡亂唱了一通。趁他不注意時(shí)，我張嘴就咬了過去。我讓你雞腿啊雞腿，這回我非得給你個(gè)教訓(xùn)不可！可他好像背后長(zhǎng)了眼睛似的，將手猛得往回一縮，我咬了個(gè)空。他轉(zhuǎn)過頭來，得意的笑道：“哈哈！笑死我了，哈哈！”這時(shí)，我腦子里突然閃過一個(gè)念頭，脫口而出：“你這個(gè)熊二！”“哈哈哈，哈……哈！”他笑得更厲害了，我頓時(shí)火冒三丈，“嘿，給你點(diǎn)陽光你就燦爛，給你點(diǎn)顏料你就開染坊了！你這個(gè)熊二熊二！”唉！他還在笑，真是氣死我了。
過了兩分鐘，他又恢復(fù)正常了：“你剛才說我什么？”“熊二，聽不見呀！”我不耐煩的`回答道�！靶芏�？”他才反應(yīng)過來，“去去去，老子才沒這么胖呢，我很胖嗎？”看他那嬌小的身材，分明就是個(gè)瘦子。但我還是說：“你反正就是熊二！”“哼!”他將頭轉(zhuǎn)了過去。
瞧！我這位新同桌是不是非常搞笑？但我覺得他也十分調(diào)皮！
同桌的作文9
我的同桌叫趙冰冰。他是一個(gè)長(zhǎng)得很秀氣的女同胞�？晌覀儽澈笾还芩袑O二娘。今天老師安排我與他同桌。有人戲言，我要嘗嘗九陰白骨爪的滋味了。
一次排隊(duì)吃晚飯，后邊的。甲乙成和葉宗峰吵了起來。開始先是你推我一下，我還你一下。后來吵的越來越厲害。好似兩只好斗的小公雞一樣。變成了你一拳我一腳的`扭打了起來。旁邊的人想把他們兩個(gè)勸開�？杉滓页纱曛弊�。扯著嗓子喊。管你什么事，想找死啊。這時(shí)趙冰冰二話沒說。分開兩人兇神惡烈般的站在他們倆中間。先是伸出纖纖玉手。一招降龍十八掌。打倒了甲乙成。緊接著又一招排山倒海。把葉宗峰打倒了。疼的他們兩個(gè)趴在地上直叫痛。旁邊的同學(xué)都拍手稱贊。這時(shí)老師聞?dòng)嵹s來。把他們叫到辦公室。這時(shí)旁邊的同學(xué)對(duì)趙冰冰更加敬畏了�？勺罱l(fā)生了一件事，令我改變了對(duì)他的態(tài)度。
那是一次活動(dòng)課。我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行班級(jí)小足球賽，趙冰冰和幾個(gè)女同學(xué)一起在邊上玩跳皮筋，忽然，一個(gè)踢球的男生一不小心踢到了石頭。腳指甲頓時(shí)被踢翻了。鮮血直流。抱著鮮血淋淋的腳趾哇哇大叫。我們頓時(shí)慌了方寸。束手無策，呆呆地站在那里。這時(shí)趙冰冰飛快的跑了過去。他一邊大喝道還待在那里干嘛？還不送醫(yī)院。一邊迅速的解下脖子上的紅領(lǐng)巾，包扎在受傷的同學(xué)的腳上。鮮血滲透了鮮艷的紅領(lǐng)巾。趙冰冰小心的扶起了他。然后蹲下身子背起他。撒腿向醫(yī)院飛奔而去。他的影子漸漸消失在我們的眼簾。
望著他的背影，我忽然感覺。他并不是什么野蠻，而是更可愛了。
同桌的作文10
我的同桌名字叫王若玥，她是一位皮膚粉白，身段苗條，高挑的女孩。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球沁在清水里，轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。喜愛微笑的她經(jīng)常梳著兩個(gè)彎彎的羊角辮，她就是一個(gè)現(xiàn)代版的'“小淑女�！�
王若玥學(xué)習(xí)很用功，她每天按時(shí)到校，上課用心聽講。每天中午她都是坐在那里看書或做作業(yè)。
王若玥的字寫得非常好，就跟字帖一樣。我觀察她寫字，從來都不慌不忙，一筆一劃都認(rèn)真書寫到位。她跟我說：“要想把字寫好，除心靜外，還要下苦功夫，就是每天作業(yè)完成后都要練字。日積月累慢慢練習(xí)，養(yǎng)成練字的好習(xí)慣�！�
最讓我欣賞的是，王若玥看見別人的缺點(diǎn)和不足時(shí)，她不會(huì)輕易的舉報(bào)。而是微笑著盯一眼，或用手碰碰你。我問她：“你為什么不像其他人那樣愛打小報(bào)告�！�
她微笑著說：“我們都還小，犯錯(cuò)誤是難免的，相互提醒改了就好�！甭犅牽此嵌嗝瓷平馊艘狻�
最讓我感動(dòng)的是，她經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間，幫助我聽寫。馬虎的我還常常忘記帶筆。尺子，王若玥就主動(dòng)的將自己的筆或尺子借給我。有一次我到老師那里去做作業(yè)，等我回到教室，黑板上寫的家庭作業(yè)，已經(jīng)被其他同學(xué)擦掉了，我一個(gè)勁地說：“完了，完了。”
王若玥微笑著說：“不急，我已經(jīng)幫你抄好了，以后你去老師那里做作業(yè)就放心吧，如果你沒能及時(shí)回來，我就會(huì)幫你把家庭作業(yè)抄好。”我被她感動(dòng)得不知如何是好。從此以后，只要我沒能趕回來，她就幫助我抄家庭作業(yè)。
我有這樣的同桌真是好！
同桌的作文11
三年的時(shí)光，就這樣從我的指尖流走，逝去的是時(shí)光，而留下的是同學(xué)與同學(xué)之間美好的情意�；蛟S若干年后，當(dāng)我們事業(yè)有成，再回到美麗的故鄉(xiāng)，再與兒時(shí)的同學(xué)面對(duì)面時(shí)，或許會(huì)覺得陌生了許多，但同桌的他，也許是我猶新的記憶。
同桌的他，長(zhǎng)得并不帥，一副天藍(lán)鏡框的'眼睛架在鼻梁上，還頗有幾分學(xué)者的味道。個(gè)子很矮，坦白說，還沒我高，為此，我經(jīng)常笑話他，而他并不在意，只是憨憨的笑。
剛開始的幾天，我還沉浸在換同桌的新鮮感里，可沒過多久，我們的口水仗便爆發(fā)了，后來，居然發(fā)展成了三天一小吵，五天一大吵。除了學(xué)習(xí)外，我們還得細(xì)細(xì)斟酌對(duì)付對(duì)方的“戰(zhàn)術(shù)”，忙的不可開交。終于有一天，我突然意識(shí)到，為什么要和他針鋒相對(duì)？這樣相處下去太累了，于是，我主動(dòng)和他言好。他開始先是一驚，接著說出了一句讓我也很吃驚的話：“你今天沒發(fā)燒吧？”聽了這句似乎不太友好的話，我立刻露出了本相，“怎么，言和不行��？給你陽光你就燦爛，給你河水你就泛濫啊！那給你拳頭，要不要試試看？”說罷，便象征性的舞兩下拳頭。他忙賠笑：“既然如此，我求之不得！”接下來的日子總算安寧了不少，我的學(xué)習(xí)生活也平靜了許多。
如果用一種顏色來形容同桌的他，我會(huì)毫不猶豫的選擇淡藍(lán)色，是這種讓我感到包容和親切的顏色。其實(shí)，他給予給我的幫助也很多，小到文具用品，大到生病問候，無不讓我感動(dòng)。記得一次，我由于衣服增減不當(dāng)，患了重感冒，呼吸不暢。而他，則在一旁偷樂了半天后，問了一句，“你不要緊吧？”“你今天吃錯(cuò)藥啦？關(guān)心起我來了？”“不啦，我是怕你傳給我！”我沒好氣的白了他一眼，但心里卻很溫暖，因?yàn)�，我感受到了同學(xué)之間濃濃的情誼。
雖然我有了新的同桌，但我依然清晰得記得同桌的他，記得那些難忘的日子。
同桌的作文12
我有一個(gè)愛笑、愛玩、愛動(dòng)、愛鬧的同桌。他天生一頭黃色的短發(fā)，眉毛濃密，有著一雙總是笑瞇瞇的細(xì)眼睛，高高的個(gè)子，走路帶風(fēng)的感覺！尤其一張大大的嘴巴總愛說個(gè)不停，人稱“話癆”。
為什么說他愛笑呢？
因?yàn)椴徽撚龅绞裁词拢麖膩矶际沁种鴤�(gè)大嘴巴“呵呵呵”地傻笑，似乎有他出現(xiàn)的地方總會(huì)有歡聲笑語。和他在一起，感覺無憂無慮，他總能把快樂帶給身邊的人。
為什么說他愛玩呢？
因?yàn)樵诎嗉?jí)各種游戲活動(dòng)中，他絕對(duì)算得上是我們班級(jí)里“點(diǎn)子大師”中的“NO.1”。每當(dāng)下課鈴聲響起，他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)離開書桌扯著嗓子喊：“大家快來玩游戲��！”甚至上課時(shí)，他的腦袋里也裝著下課后要玩的游戲項(xiàng)目。記得有一次快下課，按捺不住內(nèi)心喜悅的同桌開始有點(diǎn)不安分了，被火眼金睛的數(shù)學(xué)老師逮個(gè)正著，記得老師當(dāng)時(shí)說了一句：“李文燦，給點(diǎn)陽光你就燦爛！”把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
為什么說他愛動(dòng)呢？
因?yàn)樗n間休息時(shí)愛動(dòng)來動(dòng)去，比如書本和椅子本來整整齊齊、井井有條擺放著，可一下子就會(huì)被他弄得亂七八糟、東倒西歪。按他的話說，他是想模擬設(shè)計(jì)一個(gè)新教室并且希望以后做一名建筑設(shè)計(jì)師。難怪上手工課時(shí)，他那雙靈巧的.雙手總會(huì)制作出許多充滿奇思妙想、無限創(chuàng)意的手工作品，原來他的內(nèi)心裝著自己遠(yuǎn)大的理想呢！
為什么說他愛鬧呢？
因?yàn)樗脑捄孟裼肋h(yuǎn)也說不完，而且十分風(fēng)趣幽默，總是逗得我們捧腹大笑。對(duì)了，別看我同桌是個(gè)“調(diào)皮大王”，他在課堂上可是特別活躍，他可愛舉手發(fā)言了！雖然看上去挺鬧騰的，但其實(shí)他也十分愛思考問題。尤其在科學(xué)課上，每次遇到難題，他總是反復(fù)研究，要在老師那里一定得“打破砂鍋問到底”才行。
這就是我的“調(diào)皮大王”同桌，一個(gè)愛笑、愛玩、愛動(dòng)、愛鬧的男孩——李文燦。
同桌的作文13
友情像小溪，清澈而透明，不帶有一絲渾濁；友情像陽光，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心田；友情像一首動(dòng)聽的歌曲，一直愉悅著我的心靈。
這就是我的同桌—金帝仰。
有一次，下課了，我玩游戲時(shí)突然膝蓋劃傷了，這時(shí)金帝仰領(lǐng)我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室去做檢察，醫(yī)生說我的腿并無大礙，他的臉上露出了微微地笑容。
還有一次，考試中我忘記帶格尺，露出了焦急的神態(tài)，他看出了我的心思，主動(dòng)地將他的格尺借給了我。
窗外狂風(fēng)像怒吼的獅子般咆哮著，襲卷著大地。鵝毛般的雪花像銀白色的蝴蝶在天空中上下舞動(dòng)著。
路上的行人稀稀疏疏的。裹著衣服，縮著頭，在雪中堅(jiān)難地行走著。我在溫暖的小屋里做著寒假作業(yè)。這時(shí)遇到了一道難題，于是就打了金帝仰的'電話對(duì)他說：“我有一道題不會(huì)你能教教我嗎？”他說：“好的我現(xiàn)在給你講解�！彼陔娫捘穷^一遍又一遍的講解�？晌胰匀贿�是沒有聽懂。他說：“我有一點(diǎn)急事，要離開一下�！彼麙鞌嗔穗娫�。我想，他一定是不耐煩了給我講題，于是就找借口離開，對(duì)他很失望和生氣。
不一會(huì)兒，一陣急促的腳步聲，我家門鈴響了，我推開門看見了金帝仰，裹著衣服，縮著頭，帽子上積了一些積雪，眉毛上還有薄薄的一層霜，身子哆哆嗦嗦地站在那里，還喘著粗氣。氣喘吁吁地對(duì)我說：在電話那頭你聽不懂我給你講解的題，我來到你家為你講題。
這時(shí)我感覺到了友情的純潔。我紅著臉對(duì)金帝仰說：“快進(jìn)屋。”他幫我講題，一遍又一遍，終于我弄懂了。金帝仰還出了幾道類似的題讓我做，我把這些題做對(duì)之后，他帶著笑意默默地離開了。
友情在你困難時(shí)，會(huì)向你伸出援助之手。友情在你遇到難題時(shí)，他可以頂風(fēng)冒雪為你講題。友情還是朋友與朋友之間的互相關(guān)愛。他讓我懂得了友情的可貴！
同桌的作文14
我的同桌——小劉，圓嘟嘟的臉，大南瓜似的肚子，一看就知道：他是個(gè)吃貨。
記得那一天早上，我獨(dú)自走在上學(xué)路上。突然，我看見了一個(gè)熟悉的身影，原來是小劉站在一個(gè)早點(diǎn)攤前，狼吞虎咽地吃著一碗面條。不一會(huì)兒，滿滿一大碗面條只剩下了一個(gè)空碗。接著，他又高聲叫到：“老板！再來一碗！”我看得是目瞪口呆，連忙走上去問他：“小劉，你吃幾碗了？”他撓撓頭，笑著說：“不多，才三碗！”“什么！三碗！那都?jí)蛭页砸惶炝�！”我在心里咕噥，頓時(shí)對(duì)他佩服的是五體投地了。
到了上第四節(jié)課時(shí)，他居然又餓了，我在心里對(duì)他驚嘆不已：他的肚子是無底洞嗎？怎么吃了那么多還叫餓啊！只見他左看看、右望望，確認(rèn)沒有老師和同學(xué)注意后，飛快地把手伸進(jìn)桌箱里，掏出整個(gè)雞腿咬一大口后，又迅速放了回去，接著又拿起書，在書后面嚼著嘴里的雞腿。我伸手碰碰他，他不理我。我正準(zhǔn)備沒收他的雞腿時(shí)，老師發(fā)話了：“小劉，你是不是要請(qǐng)全班一起吃！”只見他快速地嚼了兩下，然后使力咽了咽，用袖子把嘴一擦，一臉無辜地望著老師，見老師沒理他，又開始吃起來。我奇怪地問他：“你吐掉不就行了，為什么還要這樣呢？”他一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說：“浪費(fèi)是可恥的，你想，吐了多可惜呀！”這也許就是“吃貨精神”吧！
看他吃得那么香，我也餓了，就想和他要點(diǎn)吃的�！靶�，有吃的就要分……”“不行，你看，我只剩這么一點(diǎn)兒了！”我還沒說完他就把我的`話打斷了。邊說還邊指給我看。我偏不信，把頭低下去瞅了一眼他的桌箱。天哪，一桌箱都是吃的！他見事情敗露了，也只是沖我傻傻的一笑。
小劉的貪吃經(jīng)常給我們帶來快樂、苦惱及驚嘆。他雖然貪吃，但我們都喜歡他。
同桌的作文15
天空從白晝變成了黑夜，又從黑夜變成白晝。晝夜不停交替，轉(zhuǎn)眼間，暑假就過去了。開始了八年級(jí)第一的學(xué)期，也是與新同桌的第一次“相遇”。
前一秒還在想新同桌會(huì)是誰呢，后一秒感覺天都要塌下來了。是個(gè)小胖墩兒?咋還是紀(jì)委——薛中航呢?
他個(gè)子不高，有一個(gè)十分“寬厚”的體型。肉乎乎的圓臉上有一對(duì)十分锃亮的大眼睛，一支鷹鼻屹立在臉蛋中央。留著一頭黑色的小寸頭，前面幾綹長(zhǎng)一點(diǎn)兒的.頭發(fā)向外翹翹著。還有一點(diǎn)兒少白頭，可能是平時(shí)太“用功”了，他的大嗓門兒是他最標(biāo)志的特點(diǎn)。
他是一個(gè)不容易說話的人。要是你說了什么不好的話，被他聽著了(當(dāng)然是對(duì)他不好的話)信不信下一秒，就有一把鋼尺子對(duì)著你。他有一個(gè)特點(diǎn)——嗓門兒大。每天上午一下課，就能聽到“來說話小聲點(diǎn)兒”。的聲音。這聲音貫穿整個(gè)教室，無一人不能聽到。
就是剛才在作文課上，我本想瞞著她，對(duì)她的外貌進(jìn)行描寫。可誰知，我突然有一個(gè)字兒不會(huì)寫，就去問小邵同學(xué)。可是我竟然問出了聲，薛中航好像聽到了，只見他迅速翻開筆袋，把他那把大鋼尺拿出來。他左手拿著鋼尺，右手拿著筆，寫著作文，臉上還露著十分奸詐狡猾的笑容，仿佛下一秒就能像狐貍一樣，要把你手中的肉硬生生的搶過來。頓時(shí)，我的臉上就露出了尷尬而又不失禮貌的笑容，氣勢(shì)瞬間弱了下去，埋起頭來奮筆疾書，偶爾抬起頭看一眼，他的手里依舊握著那把鋼尺。
同位就是這樣，一會(huì)兒打一會(huì)兒鬧，再過一會(huì)兒就和好。但有時(shí)它也是那種氣勢(shì)磅礴的人。在講臺(tái)上居高臨下，也許只有這種人，才知道，班委到底應(yīng)該是怎么樣的。
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