[精品]最難忘的一位老師作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的[精品]最難忘的一位老師作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　記得在我四年級(jí)的時(shí)候，調(diào)來(lái)了一位新老師，她身材微胖，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛和小小的嘴巴，她擔(dān)任我們的語(yǔ)文科教學(xué)。

　　首先的第一堂課我們并不愛(ài)聽(tīng)，班上的同學(xué)對(duì)她很不滿意，因?yàn)樗�很�(chē)?yán)厲，原來(lái)的成績(jī)名列前茅的同學(xué)，在她的頭一堂課就灰心喪氣。

　　后來(lái)的事情改變了我們對(duì)她的看法。

　　一次，班上的同學(xué)得了病，病情愈加嚴(yán)重，在上課的老師都推著讓她去，因?yàn)樗�是班主任。那些老師假意的說(shuō)：“好事讓你做，也好讓你發(fā)揮一下”。班主任來(lái)了，她二話不說(shuō)，背起病號(hào)就開(kāi)始趕路，天下著茫茫大雨，只見(jiàn)班主任一手拿傘，另一只手穩(wěn)住病號(hào)。彎著腰把病號(hào)送到了村里的一個(gè)診所。老師衣服濕透了，同學(xué)的眼睛濕潤(rùn)了。

　　一天中午，天氣很炎熱，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，突然，轉(zhuǎn)眼間陰云密布，狂風(fēng)發(fā)病似的刮起來(lái)，遠(yuǎn)處的天邊黑了下來(lái)，聽(tīng)到唰唰的雨聲從遠(yuǎn)到近，下起了飄潑大雨。放學(xué)了，同學(xué)們都被家人接走了，唯獨(dú)有我還在學(xué)校，孤零零的一個(gè)人在走廊上徘徊，期盼著一道營(yíng)救的光線。當(dāng)我正感到失落時(shí)，一個(gè)溫暖的聲音闖進(jìn)我的心扉。“這位同學(xué)，怎沒(méi)回家，要不要同路？”我猛一回頭，原來(lái)是班主任。

　　在路上，天還是照樣的哭泣。雨點(diǎn)嘀嘀嗒嗒的落在雨傘上，老師的衣服濕了，褲腳濕了，在坑坑洼洼的泥路上留下了老師或深或淺的腳印，老師的褲腳被泥漿弄臟了，鞋被泥漿灌滿了，我們到家門(mén)口了，媽媽早已在門(mén)口盼著，我和媽媽硬要挽留老師住下，可她拒絕了。

　　看著她的背影從朦朧的雨霧中慢慢離去，她踏下的腳印被雨水淹沒(méi)，才知道她的路是多么漫長(zhǎng)。

　　我總是愛(ài)搞忘她講過(guò)的題目，測(cè)試時(shí)常遇到小困難，這時(shí)老師經(jīng)過(guò)我的桌前，見(jiàn)我難住了，她那圓圓的大眼睛就像是和我說(shuō)話一樣。

　　許多同學(xué)在她的影響下開(kāi)拓了思維，提高了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，我們都很愛(ài)語(yǔ)文老師。

　　我們?cè)��?jīng)對(duì)她的安排而埋怨，對(duì)她的教學(xué)方法感到不滿，對(duì)她的失誤感到絕望，甚至咒罵她。但是回想起來(lái)，以前的自己真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　是啊！老師沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，只有一間教室，一塊黑板，一張課桌，就是她揮灑知識(shí)的地方，播種希望的地方。一支粉筆，滿頭灰塵，三尺講臺(tái)就是她一生輝煌成就的展現(xiàn)。我敬佩老師，是因她“俯首甘為孺子�！钡姆瞰I(xiàn)，我敬佩老師，是因她有“化作春泥更護(hù)花”的執(zhí)著，她為了我們不辭辛苦，比照料自己還細(xì)心。最后我才品到“零落成泥碾作塵，只有香如故�！钡拇枷�。

　　我認(rèn)為她就是我永生難忘的老師，也是我生命的一部分，時(shí)刻在鼓勵(lì)我照亮我前行的道路。

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