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抒情的作文經(jīng)典[10篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的抒情的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
抒情的作文 篇1
愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原是一個(gè)偉大的人物,他的愛(ài)國(guó)之心是無(wú)人能比的。
我們?cè)跄芡藧?ài)國(guó)詩(shī)人屈原,在懷王客死于秦之時(shí)來(lái)到江邊,顏色憔悴,形容枯槁!芭e世皆醉,而我獨(dú)醒!睗O夫勸他說(shuō):“舉世皆濁,何不隨其流而揚(yáng)其波,哺其糟而啜起醴?何故懷瑾握瑜,而自令見(jiàn)放為?”愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“世人又有誰(shuí)能理解我呢?楚國(guó)日削月割,懷王客死于秦,只剩下無(wú)能的襄王與子蘭。楚命不久矣,我又有何顏面茍活于世?唯有一死,乃了我心頭之恨!”乃作《懷沙》之賦,然后懷石投汨羅江一死。后人對(duì)此不平,以為楚王那樣的昏君,不值得愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原去盡忠和報(bào)效,我認(rèn)為這忽視了他作為“政治家”的一面。焉知政治也是一種“理想”。政治家與政客不同,前者是別無(wú)選擇的獻(xiàn)身,后者卻是投機(jī)。身為“楚臣”,他不能承受楚國(guó)亡國(guó)的事實(shí)。
僅作為一個(gè)“詩(shī)人”,即使“國(guó)破山河在”,亦不必去死,詩(shī)人可以以“詩(shī)”愛(ài)國(guó)和救國(guó)。他可以為國(guó)家的.教育事業(yè)做出奉獻(xiàn),但作為三閭大夫必須沉江。愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的這種“相始終”的精神,是他作為一個(gè)政治家面對(duì)失敗的唯一選擇,他把作為“政治家”的責(zé)任放到“詩(shī)人”之上,這才是愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原對(duì)自己的定位。
愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原是不會(huì)等到敵國(guó)**侵入受辱而死的。羞辱他就是羞辱楚國(guó)。他要選擇死,一種自由的、高尚的、獨(dú)立的死!案哂喙谥пз猓L(zhǎng)余佩之陸離”,他悲吟著,高歌著,在汨羅江飽覽他所摯愛(ài)的山河大地,從容如歸地赴死。
愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的死是偉大的,他為了祖國(guó),為了社稷,殫思極慮,至死不渝,流芳百世,名垂青史。
抒情的作文 篇2
我曾看過(guò)這樣一篇文章:有一個(gè)小女孩自出生的那天,就注定了未來(lái)一段坎坷的生活。雖然她聽(tīng)得見(jiàn)雀叫蟬鳴,風(fēng)聲雨聲,也能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,但唯一缺憾的是她沒(méi)有一雙眼睛,看不見(jiàn)驕陽(yáng)似火,如雪柔云。
然而,她看似柔弱的外表之下,卻有著一顆異常堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀開(kāi)朗的心。她堅(jiān)信別人能做到的`事自己也一定能做到。一開(kāi)始,爸爸媽媽總是每天傷心落淚,可她卻常常安慰自己的爸爸媽媽。漸漸地,父母也經(jīng)常鼓勵(lì)她。小女孩在親人的幫助下,學(xué)會(huì)了自己刷牙、洗臉、梳頭、打電話等一些生活技能。
一天醫(yī)生打電話說(shuō)有人為她捐獻(xiàn)了角膜。小女孩故然很高興,但她又對(duì)媽媽說(shuō):“長(zhǎng)大后,我一定會(huì)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的”。
平凡的一個(gè)小女孩卻作出這樣不平凡的決定,讓我感動(dòng)。
要記住,丑小鴨變天鵝不是那么簡(jiǎn)單,若不付出努力,那無(wú)論多少年后,丑小鴨終歸是丑小鴨。
同時(shí)感動(dòng)對(duì)我們的思想、志向、行動(dòng)都是一種動(dòng)力。我們的生命少不了感動(dòng)。
抒情的作文 篇3
記得還是上幼兒園的時(shí)候,我第一次到爸爸辦公室,一進(jìn)門就看到了擺放在辦公桌上的兩面小紅旗,其中一面紅旗上印著五顆五角星,那是國(guó)旗,我再熟悉不過(guò)了,因?yàn)槲覀冇變簣@每天都要升國(guó)旗、奏國(guó)歌。因此,我好奇地拿過(guò)那面陌生的旗幟,看了又看,然后問(wèn)爸爸上面為什么畫一根香蕉和一個(gè)榔頭。爸爸笑了笑說(shuō):“上面那個(gè)彎彎的東西不是香蕉,是鐮刀”。爸爸又詳細(xì)地給我解釋了那面旗幟的含義,無(wú)奈那時(shí)我理解力不好,聽(tīng)得似懂非懂地。 直到最近,我從語(yǔ)文課本中學(xué)了“歌唱二小放牛郎”的故事,王二小為了保護(hù)幾千個(gè)老鄉(xiāng)不被敵人抓著,將敵人引入了八路軍的.埋伏圈,救了鄉(xiāng)親們,消滅了敵人,而自己卻被敵人用刺刀挑死在大石頭上,他的鮮血也染紅了那塊大石頭。學(xué)到這,我不禁想起了爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)黨旗的故事。
回家后,我就又讓爸爸給我解釋了黨旗的含義,這次我聽(tīng)明白了。原來(lái),黨旗的紅色象征著革命,旗面上的錘子和鐮刀象征著中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民的先鋒隊(duì)。我們現(xiàn)在的幸福生活就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像王二小一樣勇敢的中華優(yōu)秀兒女在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下用鮮血、用生命換來(lái)的。此時(shí)此刻,黨旗在我心中變得是那樣的神圣、那樣地偉大,這一面小小的旗幟不再只是印著錘子和鐮刀的紅旗,而是凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)革命戰(zhàn)士英雄事跡的黨旗。 恰逢今年是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生90周年,歲月如梭,九十年前,中國(guó)人民還處于水深火熱的封建社會(huì),而正是在國(guó)家危難之際,以為代表的革命同志宣布了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。從此,一面鮮紅的黨旗高高地飄揚(yáng)在中華民族的大地上,指引著我們國(guó)家走向繁榮富強(qiáng)。我要讓黨旗飄揚(yáng)在我心中,勉勵(lì)我好好學(xué)習(xí),珍惜這份來(lái)之不易的和平幸福生活,做一個(gè)有崇高理想的人。
抒情的作文 篇4
也許很多年后的某一天,我們兩鬢斑白,牙齒脫落,皮膚上爬滿了時(shí)光的印記。你依然會(huì)遞我一支半開(kāi)的藍(lán)色妖姬,然后我們?cè)陉?yáng)光下?tīng)N爛地笑,空氣里彌漫著花的清新,就想多年前,我們尚且純白的青春。
我想,幸福緊握在手中,卻流失于指縫。因?yàn)楸池?fù)太多的心愿,流星才會(huì)跌得那么重,愛(ài)太多,心也有墜毀的時(shí)候?墒,我們的愛(ài),卻是那么輕,安靜的懸浮在空氣中,近在咫尺,卻又抓不住,觸不到;飄渺的讓人動(dòng)搖,卻又美麗的`讓人堅(jiān)定。
他一直跟隨在我們的左右,穿插于我們完整的生命中,用于不會(huì)淡去。它讓我們相信,你一直都在。
抒情的作文 篇5
最讓我感動(dòng)的一首歌,是閻維文演唱的《母親》。這首歌感情真摯,極具感染力,很能打動(dòng)人心。
“你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛(ài)吃的`(那)三鮮餡,有人(她)給你包;你委屈的淚花,有人給你擦!备柚羞x取的事例很典型,寫盡了母親對(duì)子女無(wú)微不至的關(guān)懷。樸實(shí)的語(yǔ)言,平常的事例,卻能引起我們強(qiáng)烈的共鳴。我不由自主地想起了我的媽媽。那是一個(gè)冬天的夜里,我突然感冒了。我躺在床上,發(fā)著高燒,渾身沒(méi)有力氣。我的媽媽知道了非常著急,趕緊用褥子包住我,抱著我跑向醫(yī)院。醫(yī)生給我打了退燒針,開(kāi)了一些藥。看我退了燒,媽媽又抱著我跑回家。我看到媽媽著急的樣子,看到媽媽忙得額頭上滲出豆大的汗珠,我心里感動(dòng)極了,我真正體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。
現(xiàn)在,每當(dāng)聽(tīng)到《母親》這首歌,我就會(huì)想起我的媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,我會(huì)被歌里歌頌的偉大母愛(ài)所深深感動(dòng)。我往往情不自禁地跟著學(xué)唱,直唱得眼淚汪汪。
抒情的作文 篇6
仰望著茫茫宇宙,發(fā)現(xiàn)在天際的東西兩端出現(xiàn)了兩個(gè)月亮,它們發(fā)出了一種迷蒙潔白的光,照亮了黑夜的事物,更有力地驅(qū)趕了黑夜的可怕。
東面的那一個(gè),似乎是一個(gè)真實(shí)的自己。自己在東方仿佛變成了成熟的女孩,不在是以前那個(gè)天真,無(wú)知,純潔的了。世俗的'觀念改變了我,但,并非我的一切都被這些壓倒了,因?yàn),這正好相反----我所放出的青春光芒不減以前,相反更激烈。經(jīng)過(guò)了一些在學(xué)校發(fā)生的社會(huì)事件,我剎那感到自己是多么的渺小,但,當(dāng)我去勇敢地處理時(shí),又覺(jué)得自己特別的偉大。月亮,我是在這一個(gè)月亮上,那種幽靜,飄渺。朦朧的環(huán)境,讓人再也不想看見(jiàn)這地球上發(fā)生的瑣碎的小事,再也不想理清無(wú)頭緒的事件的頭緒?諝,沒(méi)有在月亮上光臨過(guò),但畢竟不會(huì)散發(fā)許多臭氣,不會(huì)腐爛食物,甚至,在上面的我也許在精神上永遠(yuǎn)不會(huì)受到像“地球空氣”似的污染,清凈,再也沒(méi)有都市的喧嘩,再也沒(méi)有鄉(xiāng)村中“長(zhǎng)舌婦”的無(wú)謂的爭(zhēng)吵,一切都這樣銷聲匿跡,看上去又有些可怕了,但,細(xì)想,在這里澄清了心中的污垢,給己在心靈上一片清澈泉水,這也是地球上或是社會(huì)上所不能享受到的。青春的樂(lè)趣也不想這么拒絕,他是我期盼已久的快樂(lè)時(shí)期,青春活力的事情,有另一個(gè)“月亮”在慢慢地靠近我,在向我威,我可不能就這么快討厭這個(gè)喧雜的世界。
就是兩邊的那個(gè)月亮。他的光似乎比誰(shuí)都強(qiáng),并不是太陽(yáng)的反射,而是一個(gè)自身的動(dòng)力所發(fā)射出來(lái)的。我就向自己:難道沒(méi)有那樣強(qiáng)的動(dòng)力,或是更堅(jiān)定的信念去試著放出自己的奇光呢?對(duì)比,競(jìng)爭(zhēng)顯然開(kāi)始了,我希望打敗這顆不請(qǐng)自來(lái)的“球”。
他也許是一顆月亮的真實(shí)寫照的另一顆假月亮,也就是“這顆假月亮”是我“真月亮”的一面鏡子,他照出了我的實(shí)力:這還不夠,應(yīng)該再進(jìn)!
抒情的作文 篇7
立夏即至,春花凋。一草一木一光線都象是靜默在童話中情致淺談的插畫。翠枝綠葉陽(yáng)光照暖了一地冰涼。晨曦的微光中游走校園。夏風(fēng)吹,吹起回憶蕩漾
日穿薄云,光影側(cè)漏,彌留出夏天的景致。第一次,我的作文被拿上講臺(tái)。被當(dāng)做范文在全班面前朗讀,臺(tái)上,望著下面雙雙眼睛。欲把人看穿的目光,那是怎樣的緊張,作文中一個(gè)個(gè)被圈出的好詞,一句句紅色的波浪,又是怎樣讓人興奮。老師拿著那篇作文,站在我身邊,隱隱透出一圈香水的氣味兒,淡雅樸素。清澈的聲線在耳畔響起,流水潺潺般,絲絲縷縷的流露。干凈明朗,輕輕漾起,牽扯一陣夏天的風(fēng)。生動(dòng)活潑的字眼
夏風(fēng)吹,吹起一綹發(fā)絲飛揚(yáng),日光鍍著柔柔的光暈,閃耀著。她一邊讀著,一邊用余光看向我,藏在目光中的鼓勵(lì),清亮的光芒。指間透過(guò)陽(yáng)光,樹影婆婆,襯托著藍(lán)天的幽淼。讀完最后一個(gè)字,作文紙?jiān)谒w長(zhǎng)的手指間放上講臺(tái),溫柔的`嗓音尾聲輕微上揚(yáng)。優(yōu)雅地向我這邊走幾步。微笑的嘴角,真切的弧度。微瞇的雙眼如兩彎新月,折射出粼粼水光劃過(guò)心間,耀眼,純粹。日光燈下,空氣中游離著的細(xì)小浮塵顯而易見(jiàn),邊框眼鏡反著太陽(yáng)白亮的光,墨黑的睫毛在白皙的臉上投下和協(xié)的陰影。巧笑嫣然,微涼的夏風(fēng)吹過(guò),吹來(lái)一陣陣掌聲,一下,一下,抨擊著我的心房,似乎是絲絲縷縷的細(xì)流淌我過(guò),帶給我前所未有的鼓勵(lì)。
那一篇作文,老師給予我了極高的評(píng)價(jià),同學(xué)給予了不住的贊嘆,得到是自信,更是那顆想要把作文寫好的心。
小池塘清露踏漣漪,一圈一圈泛起,那眷戀,依舊被微風(fēng)凋零,闔眼聽(tīng)清風(fēng)疏葉,似曾有歡聲笑言,縈繞這高軒。夏風(fēng)吹,吹走時(shí)光,吹不走難忘
抒情的作文 篇8
靜靜地聽(tīng),默默地記,悄悄地幸福。
靜謐像是血液從身體各部分流回心臟。
雨挨著玻璃,滾滾滑落。
你聽(tīng),是不是天空在哭泣。淚,滾燙。安靜。被撕裂的天空,淚雨綿綿。心也安靜了,痛也平息了。在每個(gè)下雨的日子里,頭頂是暗的,遠(yuǎn)方是暗的,霧稀薄纏綿,這樣的天氣,心情也茫然了,淚也模糊了。
世界在玻璃外顯得那么曖昧,模糊,隱隱約約。一條痕跡滑過(guò),透明,隨著秒針的舞動(dòng),時(shí)間在為它纏上一層水霧,蒙朧。再一條痕跡,透明,再蒙朧。像是生活中的我們重復(fù)著快樂(lè),悲傷,重復(fù)著幸福,失落。
風(fēng)吹的花香,雨落的心痛。
悲傷通過(guò)瞳孔放大,像指間這冰涼的液體,不停地落,滴滴淋濕整片……那美麗的心靈。
如果說(shuō)下雨是天空在哭泣,那么潮濕又是誰(shuí)的嘆息?!
四種雨,四種方式傾聽(tīng)。
用心感受春雨,被淋濕是在夏雨,感傷的秋雨,還有白色雨的.化身遺落在冬季。
為什么悲傷總是和雨交織在一起。無(wú)論白天黑夜,無(wú)論春夏秋冬。每當(dāng)看見(jiàn)你們,心中就有一種說(shuō)不出的味道。為什么,雨。你要選擇悲傷,為什么不等待“幸福”?
寂靜。劃破夜空。
心在聽(tīng),天空的哭泣。
累了,不代表放棄。
困了,將漸漸睡去……
抒情的作文 篇9
又是一年雨季,靜靜地漫步在雨中,傘還是那個(gè)模樣,邊上掛下雨簾已被歲月染黃,我將傘微微左傾,淡淡地笑了。
雨中的世界總是那么朦朧,朦朧中的淡雅,淡雅中流露一絲的清香,將一切的思緒都放飛在這個(gè)雨季。小傘,那一把墨綠的小傘,為我在人來(lái)人往的嘈雜中撐起了一片屬于自己的藍(lán)天。
雨路中,留下一個(gè)個(gè)腳印又很快被淹沒(méi),橡皮膠的雨鞋“吱嘎”作響。一片朦朧中只留下了這一個(gè)墨綠的小世界。一陣水花的`迸濺中,不覺(jué)到了家樓下,按鈕一按,就自動(dòng)合上了,一種失去的痛苦封閉了這個(gè)小世界。
隨手將傘扔在了架子上,偶然間看到柜子最底下沉淀了一層厚灰的一把斷了桿子的傘。呵,還記得它曾經(jīng)輝煌的功勛嗎?站在傘下的總是母親,站在校門口靜靜地等待。那條小路總顯現(xiàn)著一個(gè)背影,母親彎著身子,大手牽著小手,還有一把傾斜的雨傘,伴隨那雨鞋的“吱嘎”聲消失在小路的盡頭。
曾經(jīng)幼稚的我嚷嚷著雨點(diǎn)打到手上,喜歡那種冰涼的感覺(jué),卻不知母親已濕透了的肩膀與后背。以前的孩子,總說(shuō)母親傘拿的不穩(wěn),老是往我這邊倒,每次都?xì)鈶嵉爻靶δ赣H,搶著自天空被媽媽拒絕。直到現(xiàn)在,等傘已無(wú)法再向我傾斜時(shí),我才煥然大悟懂得母親那傾斜的傘。
小小的苗兒,在母親的呵護(hù)下悄悄地長(zhǎng)大。在母親的傘下,一點(diǎn)屬于自己的天空,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密時(shí),卻發(fā)現(xiàn)母親那小小的天地已再也容不下我。
今天,我為母親打一把傘,為她那小小的身軀撐起一片全新的天地,我也學(xué)著母親的樣子將傘微微地傾斜,我看見(jiàn)母親笑了,看見(jiàn)她依偎在我的傘下,很快樂(lè),很滿足。我愿意耗盡最后一絲溫暖架起這一片天地,讓母親永遠(yuǎn)像現(xiàn)在那樣笑得很甜,很燦爛。
看著那把沉淀一層厚厚的記憶的傘,我想起了很多,很多……
抒情的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)是在祖國(guó)的南方邊陲的一個(gè)小縣城——寧明,明江河繞城而過(guò),像一條飄動(dòng)的美麗的彩帶。 我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,氣候怡人,有聞名中外的花山巖石壁畫,壁畫在170米寬50米高的臨江絕壁上畫的,畫有1300多個(gè)人和物的圖像,反映當(dāng)時(shí)壯族我民生生活和打仗的情景,畫著打仗的有的手拿長(zhǎng)矛刺向敵人,有的拿著弓箭射向敵人……,畫著生活的有手拿犁耙在耕地,有的在放養(yǎng)牛群……
還有一座神秘的榕峰塔,它是寧代建筑的,一共高六層,外面有一棵大榕樹,樹枝環(huán)繞著塔身,我想“榕峰塔”這個(gè)名字就是這樣得來(lái)的吧! 我的家鄉(xiāng)以前只有狹小的興遠(yuǎn)街,凹凸不平的環(huán)城街,臟亂差的南華街,到處是低矮簡(jiǎn)陋的磚瓦房,街道全是泥石所鋪,一下雨,路面就成了“水泥路”,成了“晴天灰飛揚(yáng),雨天爛泥塘”r 情景。沒(méi)有電,只能點(diǎn)煤油燈;沒(méi)有自來(lái)水,只能去邊挑水回家,交通不便,幾乎與世隔絕,只是一個(gè)貧窮落后的小鎮(zhèn)。
現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng),有寬闊筆直的入城大道,這是一條美麗又整潔的'林陰大道,路面平坦寬闊,中間綠樹成陰,花開(kāi)四季。路旁有一幢幢新建的居民住宅樓,電視、冰箱、微波爐等家用電器已進(jìn)入了普通的家庭,看電視只要摁一下開(kāi)關(guān),就可以看你喜歡看的電視節(jié)目了;有些家庭還買了汽車。
在明江河畔,還有一條亮麗的江濱大道直通縣政府。江濱大道不但白天美,夜晚更美,每當(dāng)夜幕降臨,江濱大道和入城大道的路燈、霓虹燈、花燈,流光溢彩,簡(jiǎn)直是燈的海洋,各種小吃攤擺滿了路邊。
走進(jìn)縣城中央大街,兩旁是許許多多的商場(chǎng)店鋪,里面有賣玩具的、有賣衣服的、還有賣皮鞋的……真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。
我的家鄉(xiāng)雖然只是一個(gè)小縣城,但它有著悠久的歷史,我相信,寧明的明天會(huì)更加繁榮,寧明的明天將會(huì)更加富強(qiáng),寧明的明天將會(huì)更加光輝燦爛。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我要為家鄉(xiāng)的美麗富饒貢獻(xiàn)自己的力量!
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