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同桌的作文實(shí)用[4篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的同桌的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
他是一個(gè)“小矮人”,他那白里透紅的小臉上,有一雙寶石般的眼睛和一張小巧玲瓏的嘴。
他沉默寡言。每天一到學(xué)校,同學(xué)們湊在一起聊個(gè)天昏地暗,他卻在一邊靜靜地看,靜靜地聽。一上課,同學(xué)們在一邊懶洋洋地坐著,時(shí)不時(shí)說說空話,他卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,從不發(fā)出噪音。一下課,男同學(xué)像一群烏鴉似的在教室里狂鬧,他卻在一邊好像在思考什么問題。
他樂于助人。有一回我沒有帶直尺,我很著急,我想如果沒有尺子我就完不成課堂作業(yè)……我看他只帶了一把尺子,正在我發(fā)愁時(shí),他把尺子推到了我的面前,叫我先用,我真不知怎么謝他!
他很踏實(shí)。有一次老師要我們科學(xué)小組帶實(shí)驗(yàn)用品,我們你推我,我推你,最后都指著他,他一點(diǎn)也沒有推辭,第二天他把實(shí)驗(yàn)用品一樣不少地帶來了。他的'踏實(shí)還體現(xiàn)在他成績一直名列前茅。
說了這么多,這個(gè)沉默寡言、樂于助人、踏實(shí)的“小矮人”就是我的同桌—-梁寒杲。
同桌的作文 篇2
我的同桌,有點(diǎn)嚴(yán)肅,有點(diǎn)奇怪,甚至有點(diǎn)孤僻,有點(diǎn)虛假。
我的同桌,兒時(shí)的脾氣,本來不錯(cuò),但在成長的路上,艾改變了她的性格,對兒時(shí)的她來說,五年的友誼,甚是珍惜,但艾對那時(shí)她的背叛,打破了她童年夢幻的水晶球,第一次應(yīng)對壓抑的她,無意如閃電擊破了兒時(shí)多姿多彩的夢。哦,她開始變了,變得不再開朗,五年的回憶,有時(shí)如電影般的閃過,艾那瞬間的背叛,無時(shí)無刻的折磨著她,她無法承受,她的性情開始變得孤辟,在她的眼里,天長地久,?菔癄的誓言,本來的原意,仿佛變成了可笑的一切,她認(rèn)為朋友之間手牽手,又說又笑,只可是是逢場作戲,她覺得沒有什么值得她相信,因?yàn)樗缕У?性格,怪異的脾氣,倒置她火爆情緒,從那以后,沒有一個(gè)人能容忍她的一切,而她的臉一向是一張撲克臉,讓人無法決定她的喜怒哀樂,原先活潑可愛,善良的我,一向試圖用本身自帶的傻氣,去包容她的一切,第一次她讓我體會她的冷漠,但慢慢的,我的天真,我的純潔,讓她學(xué)會了配合,我也讓她感受了友誼的點(diǎn)滴溫暖,她真正的心靈之窗,不知等待誰為她開啟。
我的同桌,你是那樣的讓人琢磨不透……
同桌的作文 篇3
我的同桌是潘毅略,他的耳朵大大的,像兩只厚片大餃子,他的眼睛也大大的,像荷葉上的`露珠。潘毅略平時(shí)上課很愛開小差,我有點(diǎn)討厭他。
有一次上午,第一節(jié)上語文課,我正在認(rèn)真聽講葛老師講課,就在我聽得最專心的時(shí)候,潘毅略對我說:“陳南,你跟我玩尺子大戰(zhàn)這個(gè)游戲吧!”這時(shí)候,老師正在講一個(gè)特別難寫的字,聽他這么一說,我腦子里就一片空白,一點(diǎn)也沒聽清老師的話。我沒理睬他。接著我們開始寫了,潘毅略又對我說:“尺子大戰(zhàn)可好玩了,還有很多招術(shù)呢!有飛天術(shù)、穿梭術(shù)、跳躍術(shù)等。”我很不愿意聽,但這幾句卻偏偏鉆進(jìn)我的耳朵里。這時(shí)候我聽了他的話,我把一個(gè)字都寫歪了,但我還是沒理他。過了一會,他又拿起兩把尺子,一個(gè)人玩起來,他一邊玩,一邊對我說:“你看,尺子大戰(zhàn)這么好玩,你跟我玩一會兒吧。”我對他說:“能不能不要再想著玩,認(rèn)真一點(diǎn)好不好!蓖瑫r(shí)我心里在想:“這么愛開小差的潘毅略,存心不讓我上課了!”
我真希望潘毅略以后能改掉這個(gè)上課愛開小差的壞習(xí)慣,養(yǎng)成認(rèn)真上課的好習(xí)慣。
同桌的作文 篇4
每當(dāng)聽到《同桌的你》這熟悉的旋律時(shí),我就想起我的同桌——李想。
他,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,鼻子高而挺,一張不大不小的嘴整天談天說地,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像鋼針一樣筆直地豎起,顯得特帥氣。
他的性格有時(shí)內(nèi)向,有時(shí)外向,具有雙重性。上課時(shí)他總安安靜靜地坐在教室里,下了課,校園的每個(gè)角落都能聽到你爽朗的笑聲。
他的愛好很廣泛,看書、畫畫、打籃球等無所不愛,在眾多愛好中,他對讀書情有獨(dú)鐘,一看書就像饑餓的人撲到面包上,完全沉浸在語言文字所描繪的境界里。他房間的書木柜里擺滿了書,每次出去吃飯時(shí)都要帶一本書,就連上廁所都手不釋卷。每當(dāng)取得優(yōu)異的成績時(shí),他對爸媽的'唯一要求就是獎勵(lì)一本書。書是他的精神食糧。你經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是“可一日不進(jìn)餐,不可一日不讀書”。為此,同學(xué)們都叫他“小書蟲”。
這就是我的同桌——一個(gè)帥氣的具有雙重性的陽光男孩。
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