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          寫同桌的作文

          時間:2024-01-15 13:02:13 同桌 我要投稿

          寫同桌的作文10篇【精華】

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的寫同桌的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          寫同桌的作文10篇【精華】

          寫同桌的作文 篇1

            兩彎柳眉,一對水靈靈的大眼睛,尖尖的鼻子,笑起來那白里透紅的瓜子臉上就出現(xiàn)兩個小酒窩,“咯咯咯”你可別被她的笑聲迷惑,如果你以為她是一個溫文爾雅的女孩子,那就大錯特錯了,她可是一位“位高權(quán)重、身懷絕技”的女俠呢!

            她是我們班里的班長,誰都惹不起她。每當(dāng)她欺負(fù)別的男同學(xué)時,我總會嘟噥一句:“臭榴蓮,又在欺負(fù)別人了!边@要是她沒聽到也就罷了,但凡被她聽到了,就會使出她的絕招――九陰白骨爪。只見她卷起袖子,一臉的壞笑,邁著大步向我走來,嘴里還念叨著:“小王,這回你可完了!苯又业氖直凵,脖子上就會留下一道道紅印記。光是想著那火辣辣的疼,我就心有余悸。與她作對,最后吃虧的總是我!因此我們被同學(xué)們笑稱為“同桌冤家”。

            雖說我每科成績不如她,可我做科學(xué)實驗,卻比她拿手,因此,每次上科學(xué)課,最讓我揚眉吐氣了。可這次的科學(xué)課我闖禍了――偏偏破壞了她的實驗作品。

            科學(xué)課上老師教我們做“變色的花”的實驗。女生們一聽可以做花,都躍躍欲試。我后排的幾位女生,好半天也打不開顏料盒的蓋子,眼看別人都快做好啦,還要評獎,她們急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。熱心的我主動幫忙。由于我用力過猛,把顏料灑在了她好不容易制成的花上,頓時她的花變得面目全非?粗鴱慕淌彝饷孀哌M(jìn)來的她,我嚇得魂飛魄散。她一眼就瞧見了被弄得慘不忍睹的花,憤怒得環(huán)視一周,最后目光落到了我手中的顏料瓶上,頓時明白了“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏摇?晌疫心存僥幸:我又不是故意的,她肯定不會當(dāng)著那么多同學(xué)的面給我難堪,況且我還是她的同桌。誰知,我道歉的話還沒說出口,她便三步并作兩步朝我走來,捋起袖子,準(zhǔn)備使出她的“九陰白骨爪”:“好哇,趁我不在你故意搞破壞,讓你嘗嘗我的厲害!”同學(xué)們擺出一副看好戲的表情:“這對同桌冤家又杠上了!有好戲看嘍!”誰也沒打算向她解釋我剛才不是故意的。好漢不吃眼前虧,我見勢不妙撒腿就跑,邊跑還邊故意氣她:“嘿嘿,有本事過來追啊!”在教室繞了幾圈后,她終于敗下陣來,氣喘吁吁地說道:“和你同桌真倒霉!”我也不甘示弱道:“彼此,彼此!”

            可一件事改變了我對這“冤家”的看法。

            這是大課間時間 ,我在教室里看到前排小張的派克鋼筆,羨慕地兩眼直發(fā)光 :“真漂亮啊!”突然,“搗蛋鬼”小孫不知道從哪兒躥出來趁我不備一把抓住鋼筆說:“給我看看!”“小心點兒,那是小張的鋼筆!蔽揖o握著鋼筆的一端不舍得松,而小孫也賭氣在那邊奪。我們開始了拉鋸戰(zhàn) 。只聽“啪”的一聲鋼筆被掰成了兩段!靶⊥,你弄壞了小張的鋼筆,我告訴老師去!毙O一看鋼筆壞了,立馬把這件事推給我,一溜煙兒跑去了老師的辦公室告狀!懊髅魇悄闩獕牡',還賴我!蔽疫呎f邊環(huán)顧了教室,想請同學(xué)幫我作證,可是整個教室除了我,就是在整理講臺的“冤家”了。我絕望了,她不僅是我的“死對頭”,還是小孫的好朋友,況且上次的事情我一直沒給她道歉,這個時候她一定在心里偷笑,等著看我的笑話!想到?jīng)]人給我作證,我急得眼淚都快流出來了。

            不一會兒,老師和小孫來了。“王謙,你要老實交代,這鋼筆是不是你弄壞的?”“我、我……”我急得直冒汗!袄蠋,這筆是小孫弄壞的,……”沒想到她把事情的原委說給了老師。我激動地望著她:天啊,這是我認(rèn)識的她嗎?況且還是為了她的“倒霉同桌”――我!澳悴皇亲钣憛捫⊥鯁?怎么能給他作證?”小孫生氣地問。“我認(rèn)理不認(rèn)人!崩蠋熀谥樧吡。

            她就是我們班的“女俠”――連映慧。俗話說:患難見真情。此時,她的善良讓我慚愧不已,剛剛我還以為她會落井下石,沒想到她會不計前嫌地幫我。在回想她以前對我的種種,那都是為了讓我上進(jìn)啊!誰說我和她是處處針鋒相對的冤家?我和她也有和平共處的時候。

            從此,六三班少了一對同桌冤家,多了一份同學(xué)間真誠的友誼。

          寫同桌的作文 篇2

            我的同桌長著一頭烏黑的頭發(fā),一對彎彎的眉毛,像兩只小船;一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下有一張不大不小的嘴巴,他就是我的同桌——趙家宇。

            他是一個助人為樂的好人。有一次,小明向他借橡皮,他大方地遞給小明,結(jié)果小明用完橡皮后忘了,把本子一掀,橡皮落到地上不知滾到了哪里,直到下課,也沒找到。他愁眉苦臉地走到趙家宇面前,說:“對不起,我把你橡皮弄丟了。”趙家宇看了他一眼說:“沒事,丟了以后再買一塊,看把你愁的。”小明問:“你不生氣嗎?”趙家宇說:“生什么氣呀,你又不是故意的,算了,別放心上了!彼麄儌z都笑了。

            還有一次上作文課,我忘記帶鋼筆了,老師讓寫作文,我急得抓耳撓腮。這時,趙家宇看到了,他打開文具盒,把多帶的一支鋼筆遞給我說:“忘帶筆了,用我的吧!蔽也缓靡馑嫉叵蛩c點頭,接過鋼筆寫起了作文。由于他的`幫助,我按時完成并上交了作文。下課后我感激地對他說:“謝謝你!”他卻說:“別客氣,同桌之間應(yīng)該的!

            我很高興有這樣的同桌。同桌的你,真好!

          寫同桌的作文 篇3

            房間中回蕩著老狼的《同桌的你》這首歌,不經(jīng)意間,我也跟著輕輕地哼了起來。在這個溫暖的午后,看著窗外明媚燦爛的陽光,腦海中不禁出現(xiàn)了一張如同這陽光般燦爛的臉龐。噢!這不就是同桌的你嗎?

            小怡是坐在我右邊的女生,我們剛成為同桌一個月,其實剛開學(xué)的時候我們就心有靈犀地坐在了一起。我們倆以前是小學(xué)同學(xué),整天似膠似漆地黏在一起,但是后來我轉(zhuǎn)學(xué)了,便不再有了聯(lián)系,這次的重逢我們都覺得很不可思議。

            小怡長著一頭烏黑的長發(fā),她本是及腰的長發(fā)的,但后來去剪短了,剛開始的時候小怡還是舍不得的,但通過后來我對她的“采訪”便知道她其實也還蠻喜歡現(xiàn)在的發(fā)型的,更加清爽了。

            小怡的眉毛有點兒粗,像蠟筆小新的眉毛,只不過柔和了點兒。她的眼睛水汪汪的,像一潭清澈的湖水,雙眼皮使眼睛變得更大、更有神了。一張大卻不失俏皮可愛嘴巴長在小巧挺拔的鼻子下面一笑就會露出一排整齊的牙齒。小怡的手像柳條一樣纖細(xì)柔軟,寫出來的字也很美觀。

            小怡喜歡穿牛仔褲,她有許多不同式樣的牛仔褲,她還喜歡穿白色的球鞋,幾乎每天都會穿。

            每個人都有一個標(biāo)志性的動作,比如像我,尷尬或冷場的時候我就會用手摸摸自己的鼻子,然后再笑笑。小怡的標(biāo)志性動作就是撓頭,一副可愛的樣子。

            小怡是個大大咧咧的女生,她不像其他女生一樣“淑女”,而是一副假小子的樣子。無論什么時候,只要見到小怡,她總是會咧嘴朝著你笑,她的`笑像陽光般燦爛溫暖,不管你心情多糟糕,只要看見她笑,心情便會自動好起來,所以我們總是叫她“小太陽發(fā)電站”。

            小怡是個“體育全能王”,不管什么項目,她都能做的很好。有一次體育課,老師要測立定跳遠(yuǎn),我費勁九牛二虎之力也才跳到了一米五八,而小怡卻可以毫不費勁地跳到一米八七;老師讓女生們進(jìn)行長跑比賽,選出前七名,“嗶”——所有人像離弦的箭一樣沖了出去,尤其是小怡,“嗖”地一下就跑到了第一位,一直遙遙領(lǐng)先,最終在眾人的驚嘆聲下不負(fù)眾望地得了第一名的好成績。

            小怡,因為有了你,我平淡的生活不再平淡,無聊的學(xué)習(xí)時光也不再無聊。不論時間怎樣遷移,同桌的你,我只想對你說,愿在今后的日子里,我能陪你一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨。

          寫同桌的作文 篇4

            我的同桌是一個很活潑開朗很有愛心的小女孩,名叫宋佳馨,小名叫馨馨。下面我跟你講講吧!

            每當(dāng),我和她一起上學(xué)的時候,我看見一個老奶奶想過馬路,但車輛太多,宋佳馨就連忙跑了過去,我看見她居然背著老奶奶過了馬路,我說;“我先上學(xué)了!闭f完,我就連忙跑到學(xué)校,我差一點就遲到了,上課的時候,老師說;“宋佳馨同學(xué)怎么還沒來呢?”我連忙說;“我和她一起來在走的.路上,可是,她看到一位慈祥的老奶奶想過馬路,所以,她就背起老奶奶過馬路。”說完,教室一片掌聲。剛好,宋佳馨也趕來了,同學(xué)們都在夸宋佳馨尊老愛幼!

            這一天,真快樂啊!你們喜歡我的同桌嗎?

          寫同桌的作文 篇5

            在我學(xué)習(xí)道路上,我有著很多的同桌。然而給我印象最深的一個同桌就要屬蔣玲了。

            她是我這學(xué)期的第一個同桌,她性格開朗,活潑可愛,有時還帶點調(diào)皮。每當(dāng)和別人說起我的這個同桌,我總會滔滔不絕地說個不停。她是一個善良、樂于助人的女孩子。記得那天,已經(jīng)快要上課了,正準(zhǔn)備拿筆時,發(fā)現(xiàn)筆斷了!斑@可怎么辦,老師規(guī)定要用鉛筆寫字呀!”于是我看了看書包,可沒看見鉛筆刨,我傻了眼,鉛筆刨忘帶了。這時,蔣玲看見我著急的樣子,就把鉛筆刨借給我了。那天,還真多虧了她,我才撐了下來呢!

            這就是我的同桌,一個很有愛心的`小女孩。

          寫同桌的作文 篇6

            同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長。

            有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會做時,同學(xué)們會給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關(guān)心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

            描寫同桌的六年級作文應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時候,同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾模P(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。

            最近,我的同桌買了一支新的自動筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的!毙√m望了望他:“我沒拿!”“騙人,今天只有你碰過我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的`低下了頭,羞愧得說了聲:“對不起。”小蘭走過來,笑了笑:“沒關(guān)系!彼麄儌z又和好如初了。

            時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。描寫同桌的六年級作文的友誼是十分珍貴的,六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜描寫同桌的六年級作文的點點滴滴。

          寫同桌的作文 篇7

            一件小事,一份綿長的情意,同桌的他是我心靈永遠(yuǎn)的慰藉!

            ——題記

            同桌的他是一位活潑開朗,熱心助人的聰明男生。他個子中等,一張清秀的臉龐,一雙睿智明亮的'大眼睛,一張能言善辯的嘴巴,最主要的是他有一個富有創(chuàng)意的腦瓜,他的最愛是上英語課。

            他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。上課時他安安靜靜地聽老師講課,坐得端端正正,很少做小動作,一句悄悄話也不講。老師提問時他都會積極舉手發(fā)言,特別是他寫作業(yè)時不但聚精會神,一絲不茍,而且速度超快,字體工整,很少涂改,作業(yè)干凈得就像臉蛋一樣潔白無瑕。這一點我比起他可差遠(yuǎn)了,但我決心以他為榜樣,爭取趕上他。

            他非常熱心助人。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時,他總會挺身而出,積極幫忙解決。有一次,我遇到一道關(guān)于近義詞和反義詞的難題,由于我平時閱讀練習(xí)少,基礎(chǔ)知識較差,左思右想還是寫不出來,于是我去向他求助,他不是簡單地告訴我答案,而是拿出書幫我分析,還引導(dǎo)著讓我從文章中找出詞語進(jìn)行比較,而后又耐心地給我講解,直到我理解為止,使我不但解決了難題,而且加深了記憶。類似這樣的事有許多,他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

            當(dāng)然,我們有時也難免磕磕絆絆,有時為對方“過界線”而鬧小別扭,這都是以前的事了,現(xiàn)在我們是好朋友,好同桌,我們會時常分享一些快樂的趣事。英國作家培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!蓖朗俏覍W(xué)習(xí)的榜樣,他身上的優(yōu)點時時刻刻在感染著我,我們的友誼也像年齡一樣在慢慢成長。

            這就是同桌的他,一位愛學(xué)習(xí)、樂于助人、有一顆“金子般”心的好同桌。

          寫同桌的作文 篇8

            我的同桌是一位小男孩,小眼睛,高鼻梁架著一幅眼鏡顯得頗有博士風(fēng)采。有點翹的嘴唇顯示著"雄雞的高傲"。遠(yuǎn)看斯斯文文,真是俊俏可愛,很受老師的喜愛。

            我的同桌說著一口流利的普通話,但是語調(diào)舉止有點“娘娘腔”,像小姑娘似的。 他的脾氣真是令我“佩服”。我在課外說他"娘娘腔",想逗他一把時,一般的男生都會反咬我一口,說我是“母老虎”。他不但沒說我,還沒有理我,只是干瞪我一眼,哇噻!他不會一直忍氣吞聲吧?我繼續(xù)說他的致命弱點,想試試的`忍耐程度,結(jié)果他還是外甥打燈籠——照舊。

            他看起來有點“壯”的樣子,實在好笑,還自認(rèn)為體育很厲害。但事實勝于雄辯,有一次,在體育課上“男女”戰(zhàn)役(跑步比賽)中,前半段“女軍”明顯 落后很多,但到了后半段,“男軍”的致命弱示——張翼(我同桌)和王學(xué)誠出現(xiàn)了,那奔跑速度不說,真像“老牛拉破車,”“女軍”輕而易舉地取得了勝利!坝羞@兩個書呆子男軍還想奪冠?”“就是嘛。

            這就是我的同桌,很懂得與人為善,始終保持和同學(xué)們和睦相處,從不與人為敵.就是被別人有意推倒也只是拍拍身上的灰塵,從不反擊。我敢肯定在他體內(nèi)一定有一種不怕別人說自己懦弱的勇敢!

          寫同桌的作文 篇9

            說起我的同桌,哎!簡直就是“無惡不作!”

            有一次,我拿著剛買的一本童話津津有味的看了起來,我的同桌看見了,“哎呀,吳小姐,你最好啦!能不能…嘿嘿!辈恍校霃奈疫@搶童話書,沒門!好吧,他哭了起來:“嗚嗚嗚嗚嗚,老師,吳媛媛?lián)屛彝挄,你要為我主持公道呀!我不活啦……”哎,可真夠嚇人的,他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來。老師來了,不管三七二十一,就把我判了“死刑”(哎,罰抄3遍課文!我恨死你了)。等我抄完,他竟然在看我的童話,還笑著說:“哎呀,這個不錯不錯!”我一把奪回,他先是驚了一驚,然后笑瞇瞇的`說:“哼哼!反正我都看完了!”“什么?你!蔽疑鷼獾匾话寻淹挄釉谧郎希瑧嵟囟⒅。沒想到他對著我扭了扭屁股,從桌上以0。0001秒的速度把童話書搶起就跑,還唱起了歌,“我們手牽手,一起去走走……”最后,他說了一句話:“放學(xué)還你……”

            這個同桌真讓我哭笑不得!

          寫同桌的作文 篇10

            我的同桌叫蔣美旭,別名蔣爽,是個女孩。她喜歡披著頭發(fā),“國”字型的臉上鑲嵌著一對水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一張大大的嘴。她的成績一般,還經(jīng)常不完成作業(yè),但是她樂于助人,那一次,我向她借鉛字筆,她沒有猶豫,爽快地把鉛字筆借給了我,怪不得她還有一個名字叫蔣爽呢!

            她的愛好不多,其中,她最愛跳繩。那一次,她在和其它女同學(xué)跳繩,上課鈴?fù)蝗淮蝽,其它同學(xué)都飛快地跑進(jìn)教室,她不但走得很慢,還抱怨說:真是的,我還沒玩夠呢!

            她的優(yōu)點不多,比如:愛幫助別人……她的缺點就多了,比如:愛撒謊,經(jīng)常不完成作業(yè),別人說話時她愛插嘴……的每一個缺點都有一個故事,我就說她愛撒謊和別人說話時她總愛插嘴這兩個缺點的.故事吧。

            先說她愛撒謊,那一天,數(shù)學(xué)組長檢查作業(yè)時,她沒有做,就騙組長說她買到了偽劣產(chǎn)品,還是我們翻她書包才知道她沒有做的。

            別人說話時她總愛插嘴,那一次,張方枰和劉芮廷在練習(xí)英語,劉芮廷讀了一個單詞,她就說劉芮廷讀錯了,所以大家都不怎么喜歡她。

            這就是我的同桌,一個有優(yōu)點也有缺點的同桌。

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