開學(xué)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的開學(xué)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文 篇1
當(dāng)一輪紅日從東方緩緩升起時,當(dāng)五星紅旗拌著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐升起時,我總回想起長征,想起參加長征的紅軍戰(zhàn)士們,想起中華民族的勝利,想起…
長征戰(zhàn)士那偉大的足跡走過兩萬五千里,走遍千山萬水,為人民打開解放的時代,始終銘記在人民心中。
長征那不怕困難、勇往直前的精神,始終激勵著中國人民朝著一個堅(jiān)定的方向輝煌前進(jìn)。長征以它的精神創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績,為祖國寫下一幕精彩、自豪的歷史。到底什么是長征精神呢?長征精神,是中華民族百折不饒、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn),是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從失敗走向勝利的強(qiáng)大精神力量。
當(dāng)初國外有一些質(zhì)疑長征的言論,認(rèn)為長征其實(shí)并不偉大,只是為了宣傳編造的一個謊言。而通過實(shí)地走訪長征路,李愛德用事實(shí)駁斥了那些言論,使許多外國人卻成為長征的崇拜者,改變了西方人對中國的偏見。
我也是一個長征的崇拜者,當(dāng)我每次遇到困難的時候我就會想起當(dāng)年進(jìn)行長征的紅軍戰(zhàn)士們,想到他們可貴的精神。記得我剛上初中的時候,不太適應(yīng)七科的生活,于是生活在二十一世紀(jì)的,一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)的我,渴望小學(xué)自由自在的生活,渴望沒有英語單詞的困擾,渴望沒有負(fù)擔(dān)的小學(xué)時代,于是我想要放棄。就在這時,我的.一位朋友告訴我紅軍戰(zhàn)士長征的很多故事,使我感觸很深,想到我竟然是那么的弱不驚風(fēng)、想到“那些先烈們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利,為了國家的富強(qiáng),他們寧愿獻(xiàn)出自己的寶貴的生命”而我呢?“生在福中不知福”遇到這么一點(diǎn)小小的困難就退縮了,如果當(dāng)初大家都像我這樣,那哪來的解放,或許在世界地圖上早就沒“中華人民共和國”了。所以,每當(dāng)我遇到困難時,我就會想起這些紅軍戰(zhàn)士們在艱苦的歲月里拼搏、奮斗,沒有一絲放棄,讓他們的精神鼓舞著我前進(jìn)。
“天是被子地是床,野菜野果是主糧。饑同飛鳥爭余粒,倦向芳草索繡衾”。這收詩寫出了長征的艱辛,可如今生活在二十一世紀(jì)的人一點(diǎn)都不珍惜自己美好的生活,許多青少年都沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中,你們可曾想過以前的生活,難道還要讓歷史重演嗎?我們青少年是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義建設(shè)新長征路上的主人。走向21世紀(jì)的中國青少年,一定要接過長征前輩的火炬,讓偉大的長征精神在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長征路上,譜寫出更加壯麗的詩篇!創(chuàng)造更加輝煌的成就!
開學(xué)的作文 篇2
開學(xué)了,我?guī)еo張的心情,我心里想:有想要學(xué)新知識,又不想離開溫暖的家,鬧得我的心情很復(fù)雜很傷心。
我坐上車我很傷心,到學(xué)校了我很不開心,我不愿意來到學(xué)校,可是要是不上學(xué)校的話我不能學(xué)到新知識,我看到想念的老師和同學(xué)我的心情特別開心,因?yàn)橛忠突锇閭兛鞓返纳盍耍液臀业腵媽媽爸爸到換號小爐子,那好我的書本準(zhǔn)備要往教室去,沒想到我竟然遲到了,老師開始換桌了,我的媽媽給老師說:“這不愛我家的凡凡,愛他爸爸!
開學(xué)的作文 篇3
開學(xué)對我來說真的不是什么大事,我沒有所謂的戀學(xué)或厭學(xué)情緒。對我來說,只是一天八小時換一個地方消磨。
上初中的時候,我才明白小學(xué)里那個轉(zhuǎn)校過來的同學(xué)所說的“傳奇”——做作業(yè)到晚上十點(diǎn)!不過我無所謂,到點(diǎn)了,我就要睡覺,不管作業(yè)還有多少,我都“罷工”了。
我是個消極的人,我不愿意給自己太多的壓力。當(dāng)然,如果沒有壓力,我也不會介意。為此,我的班主任有點(diǎn)恨鐵不成鋼。他是個很注重榮譽(yù)的人,敬職敬責(zé),從不讓我們?nèi)鞘巧牵龀鲱^鳥,是個標(biāo)準(zhǔn)的中國人。我敬仰他的職業(yè)素質(zhì),卻更喜歡小學(xué)班主任——那個肯為我們拍領(lǐng)導(dǎo)桌子的大姐大。
好了,現(xiàn)在我想討論一下中國與西方的教學(xué)差異。
我個人認(rèn)為,西方的.教育還是極為自由和寬松的。盡管有補(bǔ)習(xí)班,但絕對沒有中國瘋狂,他們熱愛放假。我覺得西方父母沒有中國父母那么強(qiáng)烈的“望子成龍,望女成鳳”的欲望,這可能與他們的制度有關(guān)。中國人養(yǎng)兒是為防老,但西方不一樣,政府會給予有孩子的家庭許多福利,但同樣也造成這樣的結(jié)果:政府認(rèn)為你只是在為國家培養(yǎng)未來納稅人,所以孩子是不能打的,成年后孩子與父母吃飯都得各付各的。中國的幼教很早,二三歲的孩子已經(jīng)坐在課堂上聽課了,但西方不同,以德國為例,六歲以下的孩子主要任務(wù)就是玩!
我對學(xué)習(xí)無所謂喜歡不喜歡,我想許多同學(xué)也是一樣,我們還搞不清楚自己想要什么。但我絕對不同意老師你的觀點(diǎn)——如果不學(xué)習(xí),科技就不會那么發(fā)達(dá),生活就不會那么美好……
我只愿過老子理想中“雞犬相聞,老死不相往來”的生活。
開學(xué)的作文 篇4
今天,老師在上課之前說了一句讓我夢寐以求的話,那就是我們從5月11號開始在學(xué)校上課。
我不知道別人開不開心,反正我是非常開心。因?yàn)樵趯W(xué)校里可以和我好久都沒有見的好朋友玩兒,上課的時候也不用那么卡,老師說的每一個字、每一句話都可以聽得清清楚楚、明明白白。假如上課有沒聽懂的題,可以直接向老師問,也不用像在手機(jī)上那么麻煩了。
老師講了一會兒開學(xué)以后要做什么,可是講著講著老師就說:“啊,同學(xué)們,開學(xué)以后的第一件事不是這些,而是要考試,有可能還是期中試!甭牭竭@兒,我的腦袋一片空白,好像里面的知識都沒有了一樣。
過了一小會兒老師就開始講課了。幸好老師沒再往下講考試的事,要不然沒等我考試呢,就緊張得不要不要的了。上完了這節(jié)課,我休息了一會兒。但是上數(shù)學(xué)課的'時候,老師又把這件事說了一遍。我心想:老師,我聽一遍心里就慌,你這又說了一遍,那不就更慌了嗎?到了英語課,還是老樣子,又說了一遍,我在心里小聲說:老師,我就想把這件事給忘掉,你要是再說下去,那不就等于慌上加慌嗎?
下課了,我坐在椅子上想了很久,會不會考不好,考不好會怎么樣?到了晚上,連做夢也夢見考試,F(xiàn)在的我吃不消、睡不好,怎么也忘不掉這件事。我想對老師說:老師您就不能發(fā)發(fā)慈悲,把考試給去掉嗎?假如您可以的話,我非常感謝您的!
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