（實用）開學作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的開學作文6篇，歡迎大家分享。
開學作文 篇1
兩周過去了，雖然我還不能做到一回家就自覺的去完成作業(yè)，但是只要媽媽讓我做作業(yè)，我就可以一氣呵成的把所有作業(yè)做完，媽媽說我很棒 。
這周的數學作業(yè)每天都是寫數字，張老師說她喜歡胖胖的數字，所有我把每個數字都寫得很圓滿，一開始我寫的很慢，現在已經快多了，而且有好幾次我都得了3顆星星！外婆的要求一向是比較嚴格的，居然連她也夸我寫的好，真是太開心了！
還有上周提到的敲章的事情，我這周得了好幾個章，有一天的英語課，我得了7個章！媽媽說我真了不起，嘻嘻嘻，我還要繼續(xù)努力！爭取早日換表揚信！
班里的.小朋友我基本上已經都認識了，目前和我最要好的是Emma，她是我夏令營的同學，所有我們比較熟。班里出現了幾個夢游哥，呵呵呵，這是老師給起的外號，還有一個瘋狂哥，這個是我起的，太搞笑了。
我每天都過得這么充實這么快樂，我真喜歡上學！
開學作文 篇2
快樂的假期過去了，又迎來了開學，其實我早早地做好了準備，準備這一刻的到來。
今天，我們舉行了隆重的開學典禮。全校師生迎來了國旗的入場。突然，響起了國歌，我們馬上站好，面對國旗敬禮，這不僅表示對國旗的尊敬，也對勇敢拼搏的戰(zhàn)士們的尊敬。接下來，全校師生有40名被抽到國旗下領取10個八達幣，我相信這40名同學絕對高興不已，可是我們卻失落的抱怨起來，這話好像被劉校長聽見了一樣，跟我們講了一個故事：“有一位老師在柜子里找到她曾經教幼兒園小朋友的.作文本，里面寫著小朋友們的愿望，他(她)們都很想知道自己寫的什么愿望，便要求老師發(fā)給他(她)們。一年后，老師手里只有最后一本作文本了，可是沒有人來領。幾天后，老師收到一封信，信里寫著“老師，我現在已經不需要那本作文本了，因為在我寫下那一刻時，我已經深深記在腦海里了，如今，我已經實現當年的夢想了。”老師看了，非常高興。
今天，我也明白了：只要你努力去做每一件事情，你就會成功。所以，我今天非常開心。但我知道成功前會遇到很多困難，但我會克服的。
開學作文 篇3
開學第一天今天我早早的.起床，媽媽送我到學校大門口，有一位六年級的大姐姐把我送到教室門口，我見到曹老師說：“老師好。”，曹老師讓我坐到了第一排。今天老師教了語文、數學和英語。中午第一次在學校吃午飯，真好吃。今天是我上一年級的第一天，認識了老師和同學，我很喜歡他們！今天我非常高興！
開學作文 篇4
今天，《開學第一課》的主題是幸福，你們知道幸福是什么嗎？有人說：“幸福是考出好的成績。”又有人說：“幸福是整天在家吃喝玩樂的�！笨蓜⒑普f：“幸福是天天都在家彈鋼琴的�！�
劉浩一心想要成為一名優(yōu)秀的'鋼琴家，但是，他的眼睛看不見任何一樣東西，可他用堅持繼續(xù)實現他的夢想。雖然眼睛看不出任何一樣東西，但他記住了黑鍵和白鍵的所在位置，他是多么喜歡彈鋼琴啊。雖然他雙目失明，但他心中的琴鍵依然黑白分明；雖然他看不見這個世界，但他在用心感受著這個世界。
孟佩杰說：“幸福，就是和她親愛的養(yǎng)母在一起的美好時光�！币驗椋母改鸽p雙去世，她與她的養(yǎng)母相依為命。每到兒童節(jié)她的養(yǎng)母便會給孟佩杰一元錢，還會對她說：“佩杰啊，我這輩子實在欠你太多太多了，這一元錢你就去買點吃的吧�！迸褰苊鎸@一元錢，根本就不會用，她只會到屋子里再拿一點錢去菜場買最便宜的菜，回去后，佩杰做好給養(yǎng)母吃，自己只吃些剩菜剩飯。就這樣，一天一天過去了，她考上了大學，但她依然時刻把母親放在心上，她在學校旁邊還建了一座小屋子，這樣，就可以隨時出校看養(yǎng)母了。
我覺得孟佩杰和劉浩都很堅強、樂觀。
開學作文 篇5
歡喜地和家人度過了春節(jié)和元宵節(jié)后，寒假就風似的在歡笑中溜走了。天氣轉暖了，又是一個新學期，我邁著輕快的腳步，懷揣著復雜的心情來到了學校，經過一個假期的洗禮，我又有了些進步。還沒有進教室，那里早已熱鬧非凡，充滿歡笑的嚷叫聲鉆進我的耳朵，想必同學們終于盼到了開學，盼到了久違的朋友，一定非常開心吧。進教室后，噢，我的天啊，同學們還是“高高在上”，一個假期的增高計劃又失敗了，看來再等下一個假期吧。
老師們有了不小的變化，可能是整個假期都在鉆研如何管理學生，風格也稍微變了一些。比如說：一向在管理班級方面嚴厲的班主任，使出渾身解數來將嚴厲發(fā)揮到極致，（不過平時還是挺和藹的）。而英語老師，性格卻溫和了不少，并不像學期末一樣繃著臉，揮舞著手中的板子。而數學老師可能認為自己的教學方法有效果，于是做起了守舊派，基本上沒有太大的變化。
同學們的身高也比以前高多了，至于我，即使制定了增高計劃，并每天按時完成，站隊時卻還在隊伍的'前排。而且，同學們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現象也少了許多，同學關系也變得越來越融洽了。
校園變化也不小，操場南邊的教學樓已具雛形，即將竣工，著也就意味著，我們六中的學生越來越多了，這當然是好事了，而且學生的空間，也可以擴大了。校園里枯黃的柳樹經過一個假期的積累，終于再次吐出一些嫩綠的新芽，小的像谷粒兒，給校園增添一些綠意。
最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結束了初二上學期的低谷時期，考試的失利，讓我體會到了：一分耕耘，一分收獲的道理。但僅一個假期，我就由萎靡不振變得精神勃發(fā)，胸中充滿了對新學期的憧憬。一切重新開始，以前的成功和失敗，僅僅是代表過去，而我只能忘記過去的喜悅與傷痛，認真地做好我自己，把握好現在，認真學習，踏踏實實，邁好堅實的每一步，爭取在新的學期中取得更優(yōu)異的成績。
這就是開學后的景象，這就是我心中的新學期，愿老師、同學、校園和我自己的新面貌能保持下去，不斷進取，爭取在新學期中取得理想的成績。
開學作文 篇6
25日晚上是一個難忘的夜晚，我懷著十分激動的心情參加了沃根精銳校區(qū)開學典禮。
在開學典禮上，同學們用飽滿的熱情、響亮的`聲音集體宣示，做一個勤奮好學、拼搏、奮斗的中國人。接著，學生代表向老師行拜師禮，感謝老師教導之恩。同學們表演了“少年中國說”“中國少年強”“我相信”等精彩的節(jié)目，我也參與其中，和同學們一起表演背誦了“弟子規(guī)”。王琳老師和優(yōu)秀學生王良宇作了精彩發(fā)言。
通過這次活動我深深地感到，知識是我們飛向天空的翅膀，少年強則國強，少年富則國富，我要認真努力學習，長大成為一個對社會有用的人，回報我的祖國，報答我的父母。
我愛沃根，我愛老師，讓我們高喊：“凝聚優(yōu)秀，鑄就精銳！”
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