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敘事的作文集合【8篇】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的敘事的作文8篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
當春風再次從我的雙眸中越過時，我意識到，我不在是那個一遇挫折便跑到床上昏頭欲睡的小孩了，我已逐漸長大，我應抬頭挺胸，任由迎面而來風雨的擊打，不管是狂風大浪還是風雨交加，我都要挺直腰榜，任由風吹雨打，不讓半點的風雨沾濕了家，因為我已不是小孩子了，保護背后那個溫暖的家是我義不容辭的責任，也是我責無旁貸的義務(wù)。背后的家不僅是我的避風崗，也是我的兒童樂園。在這里我歷經(jīng)風霜，它是我展翅飛翔的出發(fā)點，也是我初出茅廬的哨慰崗，我很欣慰也略帶哀傷。
還記得，在我幼稚時，當我一遇傷害，爸爸媽媽總是挺身而出，立馬當前，要是我有什么煩惱時，家人們也會為我排憂解難，讓我精神煥發(fā)不會郁郁寡歡，當我心情不好時，父母成為我的發(fā)泄桶，無論我怎么發(fā)泄，他們都一言不發(fā)，他們無時無刻的保護和勸慰讓我在人生路上一道又一道的轉(zhuǎn)折點都精神奮發(fā)，因為有了家人的引導，讓我在不斷前進的道路上的每一個彎曲點都不會踏進，留下腳印，因為有了引導，讓我在退步的心逐漸迎難而上，更因為有了家人的鼓勵與引導，讓我在失去斗爭意識的時候再創(chuàng)輝煌。我是個笨拙的人，又是個自私自利的小人，我從來不想付出，有付出必須得到回報。否則，我便會覺得上帝是不公平的，我是受害者，我無微不至的付出換來的就是亂糟糟的生活。而別人過得是神仙般的逍遙快活，衣來伸手，飯來張口，穿著打扮樣樣在我之上他們是那么幸運而且財大氣粗，想到要是有他們一半好便死而無憾了，這是何等的可笑與無知呀！
如今會想起這些，不禁覺得自己好幼稚，我是那么的天真與無知，我此時此刻的生活已非常美滿與和諧，我所擁有的不在別人之下。相反，別人所擁有的不一定在我之上，我擁有一個如此不平凡的家。我擁有一位不屈不撓卻滿腹經(jīng)綸且對人和藹可親的爺爺和有時刀子嘴豆腐心卻又一身佛教氣味的奶奶，外表剛強不屈而一絲不茍內(nèi)心對兒女充滿無窮的`愛卻難以言發(fā)的父親，及溫文爾雅對兒女寵愛有加的母親，及下有各有品位，各具風采，各有神色的兄弟姐妹，這樣的家庭何處可尋呀！我應滿足，因有這樣的家而感到驕傲感到欣慰。但是，這樣溫馨的家已不再持久或許將來的某一天，我們都要各自飛翔，為了生活，我們必須拼搏，干出自己的事業(yè)，走出一條路來。今時今刻我意識到了，或許為時已晚，但現(xiàn)在的每一分每一秒的團聚我要加倍珍惜，讓最后的時刻不會留下我的后悔，我是何等的幸運不會錯過這樣美好的家，更不會迷迷糊糊埋怨這樣的一生，我醒悟雖過晚，但我珍惜了最后一刻，我到死也瞑目，此時此刻讓我以生命為代價我也心甘情愿，毫無怨言，而且我還會贊嘆我的一生因有這個背后的家而精彩，這樣的人生難能可貴，卻被我趕上了，難道這不是我的幸運嗎？
前面的生活會是多磨多難，困難重重的，但是背后的家永遠都是溫馨的，不可多得的，守候保護背后的家是我的光榮也是我的榮幸，無論何時何地做出什么驚天動地的抉擇時，請回托看看你背后的家，它會給予你啟迪。
敘事的作文 篇2
每當我看到別人在溜冰場上自由自在地滑來滑去，羨慕極了，心里想：我要學會溜冰，作文 溜冰。我把這個想法告訴爸爸媽媽，他們很支持我，還給我買了一雙漂亮的溜冰鞋。
一個星期六的晚上，爸爸正好有時間帶我去學溜冰，我們來到了溜冰廣場，我迫不及待地穿上溜冰鞋，準備學溜冰，但心里又緊張又害怕，不敢站起來，這時爸爸走過來鼓勵我說：不要怕，只要你用心就能學會。我鼓起勇氣，嘗試著站起來，可我剛剛站起來還沒來得及溜呢就摔了個腳朝天，爸爸見了馬上把我扶起來，牽著我的手主我繼續(xù)向前溜，還是沒溜幾步又摔跤了，但這次是我自己站起來的，除了緊張、害怕之外，我更加生氣，心想：別人怎么溜得那么好，為什么我就不行呢？我一定要學會溜冰！這時我的信心一下子又回來了。爸爸認真教我學溜冰的要領(lǐng)，兩腳先抬起，再向前以八字形向前滑動，我按照爸爸說的去做果然取得了很好的效果，也慢慢學會了溜冰，我感到非常高興。
在回家的'路上，爸爸告訴我：世上無難事，只怕有心人。再難的事只要認真去做這件事也變得很簡單。
敘事的作文 篇3
每一個人都有感動過自己的事，我也一樣。
還記得，那一天下午下了一場傾盆大雨，我雨傘忘帶了，有很多帶雨具的同學都已經(jīng)回家了，就只有幾個同學沒有回家了，我感覺又冷又餓。我想：媽媽要上班，不可能來接我。爸爸現(xiàn)在還在回家的路上，也不可能來接我。外婆就跟不可能來接我了，因為外婆腰受傷了。就在我垂頭喪氣的時候，我看見有個熟悉的`身影走了過來，我一看，��！竟然是外婆。我簡直是不敢相信。
外婆把一把雨傘給了我，說：“張暢，給你雨傘。”我感覺心里有一股熱氣涌上心頭。
外婆的愛真?zhèn)ゴ�，時時讓我感動。
敘事的作文 篇4
開始做湯圓了.奶奶先用熱水將面粉開成糊狀,把它搓成面團.大人們首先把面團捏開一小塊一小塊,拿一塊放在手心上,稍稍壓扁它,往上面放一些餡料,然后手掌合在一起來回轉(zhuǎn)動,將湯圓揉成球形.這樣,一個小巧玲瓏的湯圓就誕生咯!
童年,就像一個個五光十色的肥皂泡,帶給我們許多美好的回憶.而在我小時候,最大的樂趣莫過于元宵節(jié)全家人一起做湯圓.
每到正月初十左右,奶奶便從市場上買好多好多做湯圓的材料回來:有磚塊大的黃糖,有黑黑白白的芝麻,香脆的花生米``````其中最重要的是面粉,白花花的,又細又滑.我總喜歡拿面粉玩,就是用手在面粉里搓來搓去,然后一頭栽下去,面粉堆中就出現(xiàn)了自己的樣子.這時,我便高興地跳來跳去,面粉上又出現(xiàn)了一串小腳印.當大人們來阻止我時,我已經(jīng)變成"白娃娃"了.弄得他們哭笑不得.
開始做湯圓了.奶奶先用熱水將面粉開成糊狀,把它搓成面團.大人們首先把面團捏開一小塊一小塊,拿一塊放在手心上,稍稍壓扁它,往上面放一些餡料,然后手掌合在一起來回轉(zhuǎn)動,將湯圓揉成球形.這樣,一個小巧玲瓏的湯圓就誕生咯!看著大人們在做湯圓,我心里癢癢的',就纏著媽媽要.媽媽先往我的手上撒一些面粉,說是不粘手.我樂顛樂顛地拿著湯圓就往陽臺跑,一開始還做得挺好的,可做著做著就由圓圓的小球變成調(diào)皮的小貓小狗了.我拿給媽媽看,媽媽笑著說:"嘉嘉好聰明啊,捏得真像.可要把它們放好咯,不然會弄壞的."我是似懂非懂地點點頭,滿心歡喜地去找其他大人了.
湯圓煮熟了.奶奶給等得不能再等的我盛了一碗.我迫不及待地一口咬下去,甜滋滋的糖從又軟又粘的湯圓里流了出來直流到心里面,真甜!大家圍著桌子有說有笑.我一邊吃著湯圓,一邊聽著長輩們講有關(guān)天上的故事.天上的星星一閃一閃的,好像在眨著眼睛說:"我們也要吃湯圓!"那時候,是小小的我最高興,也最期盼的時刻。
敘事的作文 篇5
“哇！月球引力只有地球的六分之一！”宇航員似走又似飛的形象呈現(xiàn)在舊報紙上，我不禁大聲地叫喊了起來。嗯，時間也不早了，放下報紙的我準備睡覺。
“起床了，起床了！”急促地催促聲，是爸爸每天喝令我起床的標志性命令。我伸了一下懶腰，起床上學去嘍！我匆匆都吃完早飯，背上書包，跟爸爸告別。
我走到學校的對面，忽然發(fā)現(xiàn)整個人輕了很多，后來竟慢慢地浮了起來！我害怕地閉上了眼睛。可是過了好一會，我感到腳背有點涼，睜眼一看，哈！校門口小湖的水居然飛了個稀里嘩啦，以致濺到了我身上。而人們的的交通工具汽車也飛在了空中�！昂牵〉厍蛞彩е亓恕�。我敏銳地意識到。我繼續(xù)前進，卻怎么也邁步不了。我嘗試著將身子前傾，總算可以向前走了。我開始高興，施展傳說中的“凌波微步”絕頂輕功朝學校飄去。
到了教室，我看見許多同學已經(jīng)飛到了天花板上下不來了。班上最頑劣的雄雄滿屋子亂跳，徐小胖居然趴著吊扇睡著了。我終于再次忘記爸爸的叮囑，沒有心思來好好地早讀，只是興奮地跟同學探討失重的原因，當然說的最多的.是快樂感受。
下課鈴一響，我們幾乎同時“飛”向操場，“太爽了，太爽了！”實心球，我輕輕一擲，球就不知所蹤。老師見狀，只好帶我們?nèi)ヌK。我一口氣跳了五百個“雙飛”，呵，這實力恐怖不？當我陶醉在這個驚人的成績時，我發(fā)現(xiàn)我離地面已經(jīng)很遠，完全有可能下不來了。我大叫一聲死死地抱住旁邊的一根電線桿，心有余悸地喘著粗氣，我慢慢地爬了下來。江老師怕同學們再跳下去，人都跳沒了，只好打道回府。我們又施展著“輕功”回到教室。
中午吃飯，我發(fā)現(xiàn)滿食堂都是飯菜。我左躲右閃，前面打沒了一碗雞蛋面，后踢飛一塊脆皮鴨，叼了一只鴨腿，“殺出”食堂的“食”面埋伏。還是盡快恢復正常吧，玩也玩夠了，鬧也鬧了，再這樣下去就是一場災難。我思索著，開始變得焦慮，而這一切越來越嚴重，我發(fā)現(xiàn)我整個身體已經(jīng)越飛越高，學校越來越小，恐懼占領(lǐng)我整個身心，我要回到地球上去！
“哎呀！”我的腳重重地碰上了墻面，我費力地睜開眼睛，揉著撞墻的腳背。環(huán)顧四周，還好，還好！我還生活在這個沒失重的地球上。
敘事的作文 篇6
說到洗手，大家會很自然地想起自己在家里用洗手液來洗手的情景，但我卻在那一天，發(fā)現(xiàn)了奧秘。
我和爸爸媽媽一起去張家渡燒烤，好不容易把整個烤架下面的炭點著了，我連忙跑到桌子上拿了一串雞翅遞給媽媽烤。我閑著無聊，就去一旁玩水。
“快點過來！雞翅好啦！”背后傳來媽媽的聲音。我連忙跑過去，以超快速度吃完雞翅，手上、嘴上全是油，怎么辦呢？媽媽給我提建議，說：“那你用餐巾紙把手擦了唄。”“不行！”我急了，“這樣不會把油擦干凈的。”
我努力想，眼睛看到了那條之前我玩水的小溪，想：不如去那里吧！但現(xiàn)實于想像完全相反，我的手不論在水里反復洗了幾遍，還是滑滑的，很惡心。巧的`是又沒有人帶洗手液，我只好傻坐在一塊石頭上，無聊地玩著沙子。
我找了一塊比較平的石頭，挖了一堆沙子，在手里揉了揉，放在石頭上，再挖，再堆。再挖，再堆。直到我弄了五次之后，我把手弄濕，滴了幾滴水在沙子上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：手沒有之前油了。有了這個起步點，我把石頭上的沙子全部放在手里，反復揉、搓，再放到清澈的溪水里洗干凈，雖然需要好幾分鐘，但比不洗手要強。
如果可以的話，同學們也可以去嘗試一下哦！
敘事的作文 篇7
媽媽，我想向您傾訴我的心事，說說心里話。其實，在雙休日，我根本不喜歡上那么多興趣班，我寧愿在學校上課。
媽媽，您知道嗎？我在學校學習了五天，本應該在周末好好放松一下的，但我的周末早已被興趣班排滿。我對興趣班根本沒有興趣。
您還記得嗎？上次您就是看了別人的小孩彈了一次古箏�；丶液�，您就讓我學鋼琴，雖然我當時對鋼琴有些好奇，覺得彈著琴鍵時發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。但是鋼琴是枯燥和乏味的。如今，已經(jīng)學了半年了，我明白了學鋼琴是十分困難的，而且每天至少要彈一個小時，可我做完作業(yè)已經(jīng)很晚了，彈的時間不夠又要被老師罵，因此我曾不止一次想要放棄。但家里又買了鋼琴，哎，我要放棄都不行了！不知該如何是好。
星期六和星期天，您總是把課程排得滿滿的，周六上午8：30—11：00學英語，下午畫畫，然后去唱歌，再去。。。。。。。，而周日又要快樂大作文，然后又要彈鋼琴。
媽媽，我在學校已經(jīng)連續(xù)上了五天的課，本想在周末放松一下，但一大堆的興趣班壓得我喘不過氣來。您能不能暫時讓我們小孩喘口氣，先把學習學好，您相信，我肯定能把學習學好的'，請相信你的兒子吧！
敘事的作文 篇8
我從小到大，做過無數(shù)的作業(yè)，有許多我都記不清了。唯獨那次作業(yè)，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠珍藏在我記憶的海洋中。
那是一個星期天。早晨，陽媚，姥姥抱著她那只有四歲的小孫子來我家，姥姥說她要出門辦事，不能帶著孩子，想讓我的媽媽幫著帶一下，可媽媽出去沒在家。我正閑著沒事，就逗起弟弟來。不一會兒，就聽見姥姥說：“一然，我去去一下，你就幫姥姥帶一下吧，給你留一份特殊的作業(yè)！”“特殊的作業(yè)？”我正疑惑著，姥姥又笑瞇瞇地向我解釋道：“當然是照顧你的！我聽了，恍然大悟，心想：照顧他還不容易嗎！于是，我便對姥姥保存證一定好好照看，便一蹦一跳地照顧去了。
我原本以為，照顧孩子不是挺簡單的嗎？只要讓他不哭、不鬧就行了�？晌疫@個弟弟，可真是太調(diào)皮了。你瞧他，一會兒“穿梭”于客廳中，一會兒又奔進我的間，見到我剛寫完的作業(yè)，抄起桌上的一枝筆，“唰”一聲就往我作業(yè)上一畫。我見了，哭笑不得，連忙把作業(yè)奪來，對他說：“弟弟，別亂畫，哥哥給你拿一張紙！”可是，當我拿著紙飛也似地跑進我的間，眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上，早已“”，我最心愛的畫冊上已被水彩筆毀了“容”……而弟弟呢？天�。∷肋^我的'床，把床弄得很臟，而他正坐在窗臺上往下四處張望呢！我趕緊沖上去，把他抱了下來，可他又哭又鬧，我只好陪他玩。了一上午，小弟累了，先休息了。回想起上午的事，我想：這么玩也不行啊，我靈機一動對弟弟說，哥哥給你講故事吧！他一聽可高興了，于是我拿起一本連環(huán)畫，繪聲繪色地講起了《喜洋洋與灰太狼》、《葫蘆兄弟》……果然，通過我的努力，小弟再也沒有哭鬧過，而是側(cè)著腦袋，津津有味聽我講故事，開拍起手來……
中午，姥姥和媽媽回來了，看到我?guī)У艿芡娴媚敲雌饎�，夸道：“沒想到咱家的一然長大了哦！”我聽了，心里美滋滋的。
我終于完成了這項特殊的作業(yè)。原來，帶孩子也不是件容易的事，想起媽媽把我從小帶到了這么大，可真是費了她一番苦心��！
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