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          四年級的作文

          時間:2024-01-12 10:05:17 四年級作文 我要投稿

          四年級的作文精華【5篇】

            在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。

          四年級的作文精華【5篇】

          四年級的作文 篇1

            這是一次別開生面的運動會,這次的運動會讓我重新認識了自己。

            我參加的項目是跳遠和跳高,起初在報完以后心中是比較沉重的,終于到了開始比賽的10月26日了。

            10月26日下著小雨我們到了沈家門中學,8點左右雨停了,第一項的60米比賽開始了周圍站滿加油的同學們,我們班的李佳欣、葉靈、戎沁霖、王李詩、戎俊杰他們是60米的參賽者。8百米是我班的姚文靜、劉雨晴、黃凱、張正立。

            10點30到了我要去比賽跳遠了,我是第一個同學,記錄時間的是徐老師,在我跳完是她總不忘說一句還可以跳的.更好,于是在第一次比賽中我在三次中越跳越遠,終于進入了前8位,在8位中要選前6名。結(jié)果我失敗了,但我知道失敗乃成功之母。

            到了下午,我一直都站在跳高項目的比賽場地。首先是四年級的跳高比賽,他們一個個都是瘦瘦的,第一次都可以跳過,我一直盯著她們的跳動作,希望可以找到跳的方法,可以幫助我順利的跳過去。

            比賽中首先試跳一次,結(jié)果我沒有跳過,有點失望了,在正式比賽開始了,85厘米我順利跳過去了,95厘米我第一次沒有跳過,周圍站滿了同學,他們都在為我加油鼓勁,一直鼓勵我一定可以跳過去的。在第二次時我終于跳過了,98厘米我前兩次沒有跳過,我有點失去了信心,但老師的激勵讓我回復信心,我終于成功了,101厘米我跳不過去了。最后我獲得了第三名,還有一枚銅牌,得到了這枚銅牌,對我來說是意義非凡的。

            這是一次超越自我,令我難以忘懷的運動會。

          四年級的作文 篇2

            當有人問我:你最喜歡什么季節(jié)?我會毫不猶豫,夏天!我為什么喜歡夏天呢?我愛的是她那熱情的性格。

            夏天,是花的世界。不論走到哪里,都是一片姹紫嫣紅的繁華。荷花,百合,芍藥……這些夏天的小仙子都在忙著和小朋友說話呢!“小朋友,看!我是不是很漂亮呢?”“小朋友小朋友,你愿意與我交朋友嗎?”……小朋友笑著交了一個又一個好朋友。美麗的花呦,你傳遞著夏日的信息。你像織不完的錦緞那么綿延;像天邊的霞光那么耀眼;像高空的'彩虹那么絢爛。

            夏天,不但是花的世界,更是樹的天地。

            走在柏油馬路上,會感到一種夏日少有的涼爽。綠油油的樹葉隨風飄動,給樹枝上的蟬扇風。這樣在炎炎夏日,蟬才能進行歌唱,那歌聲中包含了對樹葉的無限謝意。走了進去,就像置身與大海之中,浪花翠綠翠綠的,翻滾著,一層一層涌向遠方。綠樹成蔭的景象真美!

            夏,迷人的夏,我愛的夏!

          四年級的作文 篇3

            我的爸爸是個慈愛又苛刻的人。

            去年清明節(jié)去給姨公拜墳時,走在山頭上,太陽真是“毒”!烤得我連路都走不動了,還頭重腳輕,難受極了。晚上,不知怎么回事,我忽然發(fā)高燒到40℃,爸爸在醫(yī)院工作,他知道老打針吃藥對我身體不好,就沒帶我去醫(yī)院。于是爸爸就在我的'床邊不停地給我擦起酒精來,還用毛巾幫我敷頭降溫喂我喝溫開水,一直忙到深夜。當我迷迷糊糊地醒來時,看見爸爸的一只手搭在我的頭上,打著呼嚕睡著了。爸爸發(fā)現(xiàn)我醒了,又開始幫我敷濕毛巾,看著爸爸這樣細心照顧我,我感動極了。

            爸爸不但生活上細心照顧我,學習上更是嚴厲要求我。

            一天晚上,我在寫語文作業(yè)時,碰上了幾道難題,想了很久都沒想出來,便隨便亂寫一通,就把作業(yè)放入書包。不過,還是逃不過爸爸的“法眼。爸爸叫我再認真讀題,再仔細想想,最后我終于把題做對了。爸爸經(jīng)常教育我要好好學習,還用許多名人的經(jīng)歷來耐心教育我,讓我認識到自己的錯誤。

            我愛我的爸爸,他的教誨讓我一生受用。

          四年級的作文 篇4

            俗話說一葉之秋,這個詞可真不假。當我看到我喜歡的梧桐葉飄落時,就知道秋天已經(jīng)悄悄地來到了。

            梧桐葉不像楓葉那樣火紅,不像銀杏葉那樣金黃,也不像白山蠟樹葉那樣“小巧玲瓏”,它屬于“巨無霸”那么我就是因為它大而喜歡它嗎?不,當然不是。我喜歡它的原因是因為它形狀非常奇特。它的每一根葉脈都能看得清清楚楚,它的葉柄像傘柄一樣先直后彎,葉片像刺一樣尖,邊緣要比葉片光滑的多,每當秋風一吹,梧桐葉就像一只枯葉蝶在空中翩翩起舞,此時此刻,他正在與風玩耍。

            秋天美麗奇特的樹葉可不止梧桐葉一種,火紅的楓葉也很美。

            當你遠遠地望去,那楓樹的上半就像著了火一樣。大一點的楓葉,就像小朋友冬天凍得紅通通的手。我被這迷人的美景吸引住了,情不自禁地想到了杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!睏魅~落到河里,就成了小動物的'免費觀光船,也像一個火紅的小精靈在水里嬉戲。楓葉的根也是那樣的火紅,還像松樹一樣筆直,它的葉片邊緣還是一個小小的鋸齒狀。

            秋天的樹葉是那樣的美麗,是那樣的奇特,怪不得許多詩人都留下了贊美葉子的詩句,我愛秋天的樹葉!

          四年級的作文 篇5

            愛,是潤澤我們心靈的一眼清泉。它伴隨我們成長,于是在我們的淚影中便融入了愛。

            愛,是什么?是鼓勵,是關(guān)心。每當我考試沒考好情緒失落時,媽媽總是會鼓勵我,而不是責罵我。就是因為這樣,受到了媽媽的鼓勵,而屢屢考好。是媽媽的鼓勵使信心大增。關(guān)心,這個并不陌生的字眼,當我生病時,媽媽總是無微不至的照顧我,關(guān)心我。記得,二年級的時候,一次語文考試,由于我排列句子全錯扣了11分導致我只考了89分。我走在回家的路上,心里特別的`忐忑不安,怕媽媽罵我。當媽媽開門的時候,我的心都提到嗓子眼了。然而媽媽卻沒有對我大發(fā)雷霆,卻叫我坐下來幫我分析起來,直到我弄懂為止,媽媽有幫我找了很多的題來讓我做,到下次考試,我居然考了100分,這都來源于媽媽對我的幫助啊。

            愛,還是什么?是良好地教育我們。老師為了教給我們知識,而不辭辛勞地備課,讓課堂變得更有趣。當我們在休息時,您還在燈光下為我們批改作業(yè),我們報答您的唯一方式就是做好作業(yè),讓您不為我們的學習而生氣。

            感謝,感謝清潔工。炎炎列日下,清潔工人冒著炎暑,在清潔這城市的每一個角落。讓我們的城市變得更加美麗,而他們卻沒有一絲怨言,只是默默地做著,所以我們應(yīng)該感謝清潔工們,因為他們讓我們的城市變得美麗!

            “感恩的心,感謝有你……”只要心中有愛,每個人都會變得美麗的!

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