生命作文[熱門]
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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生命作文 篇1
如果可能，我將使自己成為沒有生命得一體，是與這個世界沒有的這樣一種存活方式。我會什么都不知道，不清楚人類細膩變化的根源，不懂得生活的運行將帶給這個空間怎樣的不一。正因為我什么都不知道，我就能實現(xiàn)這一切緣由之所，理解生命的真諦。
野草在我腳下發(fā)出斷裂得聲音，我向未知處前行。鋼琴聲悠悠逆風滲進心。阿，多么攝人魂魄得奏樂，激愴悲昂，仿佛一代宿命的悲嚎，在樂聲之下，教長戟飛起指向命運的咽喉。你的生命在起伏之中躍動，之于你毫無意義，耳背，疾病在你進行曲中交擊，那又如何，二十五歲，你二十五歲，人必須在這一年出他整個的人來。沒錯，《c小調(diào)第五交響曲》就是你，就是你的靈魂，是宿命的佼佼者。
我徒步朝而去，天空攪亂著色彩，你躁動不安地在畫板面前暴走，你要停留在這個地方，遠離那個唾棄你畫中生命的世界。你畫中得麥粒，火燒火燎地生長著，它會動的，它是活的，它的熱量，它的熱量就是大地與溫暖得根源，充盈著人們得命脈。扔吧，把畫筆色彩木板扔向高更，讓生命看看你的力量，這些足以使太陽羞愧的驚心動魄的人的力量。
給予藝術(shù)家極大的激勵，能促進藝術(shù)家的創(chuàng)作。
我如同般米勒的`靈魂。即使生命干燥無味足以使生活失去生機，也要讓鮮明起來，在平凡之中透析平凡的意義與。即使生活混亂不堪災(zāi)難絡(luò)繹不止，也要銘記當年朝氣蓬勃時立下的志愿，矢志不渝地往朝圣上前進。
汽車的鳴笛聲，聲，嬉笑聲，逐漸清晰起來，我回來到了原來的地方，高樓大廈再次把天空弄得像一幅支離的畫。這就是我的生活之所在，我的世界，命運，在這樣屬于我自己的畫作里。
如果可能，我要畫這樣一幅畫，家庭，院子，親人，陽光，我要為我的生命著色，演繹不一樣的生活精彩。
生命作文 篇2
一株小草從堅硬干燥的石塊和泥土中探出頭來，迎接清晨的第一束陽光。
一個小小的鳥喙，啄開潔白的蛋殼，從中伸出一個小腦袋，睜開眼睛，打量這美好的世界。
第一聲啼哭傳入我們的耳朵，在一個圓圓的小被窩里露出一張大哭的小臉。
此時生命開始了，一個新生命便降臨在世界上，開始了它漫長的征途。生命和時間同步奔跑，不斷前進。一個舊的生命完結(jié)，一個新的生命便開始。但從這一次次生命之中，我又感受到什么呢？
我感受著生命，感受到它的.堅強。試想，一粒小小的草籽偶然落入巖石的縫隙間，而它卻靠著巖縫間僅有的那些灰塵和雨露，生根發(fā)芽，憑著某種頑強的力量，擠開石頭縫，把葉探出去，把根插入其中，去接受那可貴的陽光。是什么給了它如此的力量？是生命，是生命的力量，無窮無盡，堅強不屈，從不向任何困難低頭。
我感受生命，感受到它的幸福。當那只小鳥整日困在蛋殼之中，眼前一片漆黑，既不能動，也不能叫，然而一瞬間這改變了，它看到了大地、藍天、綠樹、鮮花，它可以一蹦一跳地和伙伴們追逐嬉鬧。它又怎么可以說這一切不快樂，不幸福呢？的確生命是幸福的，是美好的，給人無限的希望。你閉上眼想一想，也許今天你還抱著一個小嬰兒，可未來的幾年、幾十年，你又怎能想到她或他究竟是什么樣的呢？也許她在實驗中，發(fā)明了高新科技藥品，挽救了無數(shù)人的生命；也許他會在奧運會上取得金牌，為祖國增光添彩。生命就是如此，讓人展開無限的想像，給人無限的希望，仿佛看到了美好的明天。
我感受生命，感受到它的短暫，更感受到它的永恒。無數(shù)的前人，他們握住了生命，讓它發(fā)出光和熱，照亮了每個人，推動了社會的進步。
我想，這就是生命，堅強，幸福，盡管短暫，但卻永恒，而且充滿希望。讓我們繼續(xù)感受它吧，感受它的一切吧。
生命作文 篇3
一天，上綜合課時，老師讓我們制作一份小報�！八弧钡囊宦�，我一不小心，把剛做好的小報用膠帶粘破了，弄出了一個小洞。我惋惜地認為小報報廢了， 這時同桌在小洞上面貼了一張與小報內(nèi)容相符的小貼畫，使小報別具一番美麗。
小報上多了一塊補丁，望著這塊補丁，我陷入了沉思。補丁，是一種對不足的彌補，卻別有一番美麗，人生不也是如此嗎？
一天，我在回家的路上，看見一群人圍在路邊的人行道上，就好奇地擠進人群。在人群中間是一位沒有雙臂的中年男子和他的妻子，那位中年男子正在用腳寫字。只 見他熟練地用腳翻開宣紙，夾住毛筆，將筆尖沾飽墨汁，在宣紙上流暢地寫起來。那字蒼勁有力，讓我肅然起敬。眼前的無臂人儼然就是一位書法家。
他叫楊興東，原來是一個普通的裝修店店主。他的一生本應(yīng)是充滿希望的，擁有自己的事業(yè)和家庭。可是命運沒有眷顧這個人，在他的事業(yè)蒸蒸日上時，一場意外的 電氣事故奪去了他的`雙臂，也奪去了他的幸福。失去雙臂后，連吃飯、喝水等一些最簡單小事都需要別人侍候，他的生活立刻陷入了困境。
可是，他沒有服輸，并向命運發(fā)起了挑戰(zhàn)。
他憑著自己幼年時的愛好，開始練習寫毛筆字。要讓腳像手一樣靈活，寫出一筆好字來，簡直不可思議。腳既不如手靈巧，也不如手有力。用腳寫字實在不容易，他 一次一次地用腳夾起筆，筆卻一次一次掉下。飛濺的墨汁染黑了宣紙，他也流下了汗珠，可是他還是一次一次地用腳夾起毛筆。
日子一天一天的過去，時間一年一年的流逝，在他的腳下不知寫滿了多少張宣紙，磨光了多少支毛筆，終于，他練出了一腳好字。練字成為了他生活的一部分，他賣 字掙到了錢，從一個失去工作能力的人變成了一個可以自食其力的人。他用自己頑強的毅力和不屈的精神，為生命打了一個完美的補丁。
我買了一幅他寫的字珍藏在家中，每當我看到這幅字，都會被它感動，它使我明白：當不足已經(jīng)存在時，我們沒有必要抱怨，需要的只是為不完美的生命打上一個完美的補丁。
生命作文 篇4
我是一片沙灘，與清澈的大海為鄰。我在這里躺了多年，見證了一代代生命的興盛衰亡。
一只大海龜曾在我身上挖坑下了一窩蛋。前不久，我感到身上拱起了一塊，不斷地在抖動——小海龜孵出來了。
它們要想生存，必須爬入大海，獲取必要的營養(yǎng)。從巢穴到大海的一段沙灘，是它們的必經(jīng)之路。
陽光明媚，風平浪靜，一大群剛剛破殼的小海龜在我身上爬行著，奔向大海。
可沒過多久，一大群鳥兒飛了過來——軍艦鳥、賊鷗、信天翁——它們早已對小海龜們垂涎三尺，此時正是享受美食的'大好時機。
一只小海龜緩慢地向前爬動著，絲毫不擔心上空的危險。海鷗發(fā)現(xiàn)了它，迅速俯沖下來，一口將它叼上了天空。小海龜這才發(fā)覺不妙，蹬動著四肢，徒勞地掙扎著。海鷗行動迅捷，兩三口就啄開了殼，把它吃下了肚。
越來越多的小海龜被叼走，但還有一些在努力前行。
大自然是殘酷的。小海龜們在天敵攻擊下的“生命賽跑”，每年都在我的身上演出。只有那些爬得快、行動機靈的小海龜才能生存下來。這也就是達爾文所說的“適者生存”吧！可今年的鳥兒這么多，我真的有點擔心，這群小海龜會不會全軍覆沒？
這時，一只背上有白色條紋的小海龜出現(xiàn)了。它奮力地爬行著，時刻機警地觀察著空中的天敵，絕不走有黑影投下之處，小心翼翼地繞開每一個可能發(fā)生危險的地方。在一連串的左躲右閃之后，終于快要爬進海里了。它松了一口氣，速度減慢了下來，警惕也隨之放松。哪知，一只信天翁瞅準這個時機沖了下來，要叼走它——它倒吸了一口涼氣，閉眼等死：逃跑的機會已經(jīng)沒有了，都怪自己剛才放松警惕——就在信天翁馬上要啄到它時，一個海浪拍了過來，把它卷進了海里。也許是大海動了憐憫之心，不忍看它奮斗后失敗的模樣吧。
最終，只有極少部分的小海龜活了下來，成功地進入大海。
生命不是一帆風順的。有的小海龜一出生就夭折了，有的在爬向大海過程中被天敵“殺害”，只有那些努力奮進、不斷前行的小海龜才幸存下來。小海龜?shù)墓适赂嬖V我們，沒有奮斗就沒有生命。能活著就是一種幸運。我們都應(yīng)該好好珍惜今天的生活，堅持奮斗，讓自己的生命綻放出最炫麗的光彩。
生命作文 篇5
歌德說過：“能將生命的終點和起點連接到一起的人才是最幸福的人�！蹦闵钠瘘c就是你父母用血肉鑄成的。人們都說父愛比山高，母愛比海深�？墒�，你讀懂父母了嗎？理解父母的做法嗎？知道父母付出多少嗎？
我在《七年級語文同步閱讀》這本書中看過一篇文章《父親為我蒙恥》。這一篇文章，它講述了一位中學(xué)生因不爭氣而要被學(xué)校開除，他的父親知道后為了兒子的前途未來，五十多歲的父親竟然向李處長下跪了，他求處長給兒子一次機會，別開除兒子。以前，他上不跪天下不跪地，可是如今為了兒子他毅然決然的下跪了，沒有半點猶豫與含糊,以前再苦再窮再餓肚子，他都沒有乞討沒有跪,可是如今他毅然決然的下跪了。讀到這兒，我不禁潸然淚下。俗話說：男兒膝下有黃金。可是作為父親的他，為了兒子竟然可以不要自己的尊嚴，這是何等的父親呀！那個兒子，我想真夠可惡的。
如果我能當面見他，我真想對他說：你不配有這樣的好父親。繼續(xù)讀文，后來正是這位父親的做法打動了兒子，他兒子終于浪子回頭了，改過自新。這位父親的心愿終于沒有白費。我也終于長舒了一口氣。掩卷沉思，天下父親何其多，父親做法知多少。我們了解嗎？我們真正懂得多少？
年少的'我們常常自以為是，，認為父母的一些做法落伍不入潮流甚至迂腐不堪。豈不知處于叛逆期的我們是年少輕狂。就拿我來說吧，進入初中以后，我開始對衣著挑三揀四，這不好看那不行我不穿甚至曾經(jīng)出言不遜，父母從不反對，總是依著我順著我，我認為這是做父母理所應(yīng)當?shù)�。一次，老師的班會課讓我幡然醒悟我明白了做父母的良苦用心，我覺得我真是世界上最傻的人，我讓父母傷心了。自以為聰明的我終于向父母道了歉。朋友們，你們應(yīng)該知道父母為了兒女付出的代價。這是父母青春的代價，這是父母生命的代價，這是愛的代價。
父母親這兩本大書，年輕的我們讀不懂。也許等長大了就懂得了吧�？墒�，等我們長大父母就已經(jīng)老了。所以，我們在成長的過程中，我們應(yīng)該為父母分擔憂愁，小學(xué)時我們就知道自己的事情自己做，更何況現(xiàn)在的我們已經(jīng)是初中生了，更懂事了。我們成長著、我們擔當著、我們一步步成熟著。我們像一本沒有結(jié)尾的書。可是父母是最懂我們的，朋友們，請珍視父母的愛吧！
生命作文 篇6
我常常在想:生命是什么呢?
一天我打開電視，看見電視里正在播一個節(jié)目，節(jié)目的名字叫
“CCTV5年度最佳運動員評選�！蔽乙豢催@個節(jié)目就覺得有趣，于是我便繼續(xù)看了下去。
現(xiàn)在輪到了殘疾運動員評選了，我心想:最佳運動員應(yīng)該是為祖國奪取榮譽，像李娜，剛剛奪下了澳大利亞網(wǎng)球公開賽的冠軍，為祖國獲得了極高的榮譽，所以她評上了年度女運動員獎。但殘疾人又沒有為祖國獲得榮譽，為什么還要評選呢?這個問題驅(qū)使著我繼續(xù)興致勃勃的觀看。
主持人拿著結(jié)果走上了臺，對觀眾說:“本次殘疾人運動員的獲獎?wù)呤?張清。”接著主持人為我們揭曉原因。原來張清從小就有一個夢想，就是騎自行車。但他在一次車禍中失去了一條腿，剝奪了他騎自行車的`能力，但他不甘心，他嘗試一條腿騎自行車，發(fā)現(xiàn)可以，但十分困難，他努力地練習著，這時他終于可以一條腿騎自行車了。他還參加了環(huán)青海湖山地自行車公路賽。青海湖太大了，許多人都認為他不能成功，但他用自己的意志告訴了人們，不能小看殘疾人。他在環(huán)青海湖自行車比賽中獲得了第八名的好成績。
主持人講完了，這一刻我懂得了許多，也長大了許多。人們常說看一個人某一次的表現(xiàn)，可以看出這個的品質(zhì)。
這一瞬間我感悟深刻，生命是短暫的，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。我們要向自己的理想去奮斗，即使你失去了完成理想的工具那一刻你也一定不要灰心喪氣，否則會使你失去對理想的追求，失去對生命的熱愛，失去了對生命的熱愛。通常上帝堵了你的一條道路，他往往還會留下另一條道路的。我們不能放棄自己的生命，在極其困難的情況下也不能放棄自己寶貴的生命，我們要勇敢的與困難作斗爭，要是時刻刻保持著永不言敗的精神。
我們要保持一個這樣的信念，即使你什么也干不了，但你并不是一無所有，你還擁有關(guān)心你的家人，你還擁有關(guān)愛你的朋友。
生命作文 篇7
生命，生命，從何而來，又要去何方，你究竟是誰？我似乎知道，卻無法解釋，我只能用事實來告訴你，希望你聽了能珍惜生命。
3月20日這一天，杭州發(fā)生了三起跳樓事件，真是觸目驚心。我來講講印象深刻的那起：這起事件發(fā)生地點在杭州近江九園，一位十五歲的.少女在自己家門口寫下遺書，之后，在16樓的窗戶邊獨自徘徊，忽然她停了下來，接著往下跳，這時被好心的章先生看到大喊：別跳！可惜晚了一步，女孩已經(jīng)往下跳了。還好她落在二樓伸出的平臺上，受了傷。章先生趕緊撥打了120把她送往了醫(yī)院。
我不知道這位少女是否理解什么是生命，怎么珍惜生命。她有沒有想過：養(yǎng)她十五年的父母親，聽到女兒跳樓自殺的消息會有什么感覺。假如今天這位少女死了，她難道沒想過爸爸媽媽有多痛苦，養(yǎng)了十五年，換來的卻是失去女兒，還有一輩子對女兒的愛.....
現(xiàn)在我來告訴大家生命是什么？我想，就是活這輩子快快樂樂做人，善待一切生活才對。
生命作文 篇8
在國畫中有一繪畫技巧，叫留白，顧名思義，留出空白，大多經(jīng)典之作，皆有留白，給看客留下無限的想象空間，音樂中也有類似的技巧，戛然而止，留出一秒空白，贏得更專注的聆聽，人生，亦是如此
隨著時代的高速發(fā)展，我們的生活頻率也在加快，出門要走高速，卻不知錯過沿途多少美麗風景，吃飯要吃快餐，卻讓食物失去最本質(zhì)的美味，寫信也選擇電子郵件，卻失去那一份在路途中等待的滋味，生命需要慢下來，需要那一秒留白，給我們一個品味的時間，去享受那個過程，美好而溫暖
生活頻率加快，我們的生活變得格外的充實，不曾有一秒的停歇，用這獨特的方式，去掩飾生命本質(zhì)的空虛和心靈深處的孤獨，生命需要留白，需要那一秒停頓，讓你去思考，去追尋，讓你的生命變得有質(zhì)感。讀到一本好書，不一定要全篇讀完，慢慢讀，停一秒留作思考，去體會書中的無窮奧妙，一頓美妙的飯，吃著讓人幸福的飯，不是在快餐店里用幾分鐘做出來填飽肚子的物質(zhì)，而是，精選食材，用心的，慢慢的，做出來的美味，留一秒空白！深深的'吸口氣，感受食物帶給你的幸福感，提高你的生活品質(zhì)
留一秒空白，去感恩家庭，留一秒空白，給自己放放假，留一秒空白，給朋友一個自己的空間，不去追尋那只屬于他的美好小秘密，有人說，距離產(chǎn)生美，所以，留一秒空白，讓我們更親近，有人說，做事留一線，日后好相見，不要得理不饒人，人性本善，留一些空白，生活更美好！現(xiàn)在，學(xué)校不上晚自習，留下一些空白，讓我們自己學(xué)習整理知識，讓學(xué)習更輕松，留一秒空白，生活因此更美好。
留一秒空白，讓萬物充滿生機，地球留下空白，我們得以看見天空，音樂留出空白，我們更專注的聆聽，國畫，留一秒空白，成就千古經(jīng)典。
我們用一秒空白來營造無限可能，留白為我們帶來新的世界，新的視野，無限的想象空間，留白啊，生活因你而變的美好，生命因你而更有質(zhì)量。
生命作文 篇9
新學(xué)年開始，母親找到一間宿舍，搬進去以后，發(fā)現(xiàn)房東是個七八十歲的老太太。她有張慈祥的面孔，我安心地住了下來。
七八十歲，對于我這個不那么見多識廣的鄉(xiāng)下小子來說，該是一個比較令人驚奇的年齡。本來我是比較擔心，和這樣歲數(shù)的老人住在一起多么不方便，可是生活——一種能融合任何隔膜的東西，漸漸融合了我和她年齡上的隔膜，我的心開始釋然。
老人的老伴去年離開人世，三個孩子各有自己的工作和房子。她是孤獨的，然而并不寂寞。因為她是個有文化的人，她的老伴也是。也許僅憑這一點，老人可以打發(fā)寂寞。她經(jīng)常拿出一些出來，很得意地讓我鑒賞那些發(fā)黃的郵票。說那時她與老伴如何不容易才把這些郵票收集起來，又是如何有人高價想買都不賣。望著她神采飛揚的表情，我真的打心里敬佩她。不必說她那種對生活的樂觀的態(tài)度在老年人中少見，就算是年青人一旦提到一時死去的親人，也會滿臉的悲哀，滿臉的不高興，甚至反目成仇。
我想老人的心境大概超過了世俗之人。有時甚至認為那是一種偉大，一種戰(zhàn)勝一切特別是自我的人。
老人的三個孩子都很孝順，但也許在她們眼里認為這是在平常不過的事情。他們常駐來母親的住所幫她種花漆墻裝電線做木床修馬桶，還在這聚餐。每每聽到他們談到一件趣事全家哈哈大笑時，我心里便一片暖哄哄的，那是一種家的感覺。那么溫馨那么融洽。然而我不敢保證所有的家庭都如此，因為曾經(jīng)經(jīng)歷過的，曾經(jīng)聽人講過的，那些東西記在日記里。我的.驚訝還在于，在我日記里的夙愿，竟能在這個老房東身上實現(xiàn)。我頓時也不知是該感到歡喜還是感到可悲。
還有半年我就要畢業(yè)了，就要離開老人去繼續(xù)自己的生活。當我看到一些人總是在埋怨自己的生命，或是短暫，或是單調(diào)，或是坎坷的時候，就不僅會問，他們?yōu)槭裁床粚χ﹃柹钏家环�，好好去體會一下生命的真諦�；蛟S我要建議他們?nèi)タ纯催@位老人，她或許會告訴你生命的坦然。
我想：老人似海，真的似海！
生命作文 篇10
其實我們每個人生活在這個世界上，都在愛著也被愛著�！}記
陳述事例
我們在面對每一次的成敗，每一次的離別的時候，我們只能嘆息，卻又無能為力。明知道生活是一杯綠茶，卻執(zhí)意要去品嘗那甜中帶苦的滋味。在茫茫人海里流連，在世態(tài)炎涼中掙扎。心里懂得有成必有敗，可依然期盼著每天的日出日落。我們眷戀的不就是那塵世中的一絲感動和那彌漫在我們周圍的幸福嗎？
有時候生命就如同白天與黑夜交替輪回，往往會遇到苦難和悲傷。當我們遇到困難時，有親人堅定的支持和老師同學(xué)關(guān)心的眼神“相信自己，一定可以！”當我們悲傷時，有好友和我們分擔，有家人為我們撐起一片天空。正是這些苦難和悲傷，才讓我們倍加珍惜自己身邊的幸福，正是這些感動，才讓我們搭乘了幸福的列車。
在小時侯，問媽媽：“幸福是什么顏色？”媽媽說：“幸福是純凈的，透明的�！蔽矣謫枺骸皨寢�，那么幸福又是什么樣子的呢？”媽媽說：“幸福就像風一樣，看不見，摸不著，但卻可以感受的到�！爆F(xiàn)在終于明白了，風無孔不入，惟有風可以穿越荊棘，幸福亦如此。
我有時候會看著蔚藍的天空問自己：幸福是什么？是曹操“對酒當歌，人生幾何”的千古豪情；是李白“今朝有酒今朝醉”的曠世不羈；是柳永“今宵酒醒楊柳岸，曉風殘月”的纏綿情愫：是唐明皇與楊貴妃“在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝”的海誓山盟；是成功時，咤叱風云的驕傲和滿足，是夢想實現(xiàn)時，短暫的喜悅和輝煌……想了很多，終究沒有一個滿意的答案�！叭缛孙嬎�，冷暖自知”，每個人的生活經(jīng)歷不同，對幸福的體驗也不同。
點明主題
我們的生命是一個短暫的過程，所有的`刻骨銘心都會變成今日的云淡風輕；所有的輝煌燦爛都會變成今日的鉛華盡洗；所有的生命都無法拒絕走向枯萎的宿命。也許，我們唯一眷戀的只是幸福散發(fā)出的縷縷清吧！
生命作文 篇11
舞一把朗月劍，濁一壺清風酒；戀于鮮芳艷蝶之陣，醉于淙水峻山之容。生命存于你我身邊，在你我心中，要敬畏自然，善待生命。
善待生命，不是墻角的花孤芳自賞，而是梅的“零落成泥輾作塵，只有香如故”；善待生命不是“蜩與學(xué)鳩的決起、搶榆枋”，而是“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”。善待生命，是岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”；善待生命，是勾踐的“苦心人天不負，百二秦關(guān)終屬楚”。
善待生命，是一只信念，一只力量。
一人，一椅，一琴，一段傳奇；一揮手，一彈指，一段旋律。他用緊扣的十指敲開了心靈之門。貝多芬，從不幸的低谷走到藝術(shù)的巔峰。一個馳騁于音樂界的璀璨的明星，盡管他雙耳失聰，卻依然堅定信念，堅定步伐向前沖。也許他的命運注定了不幸的彩排，但也注定了他本身就是一曲絕美的樂章，在于無聲處，將生命之花悄然綻放，用汗水作養(yǎng)料，用奮斗作陽光。堅定信念，善待生命，即使相隔萬里，天上人間，始終飛舞著他的旋律。
善待生命，是一只義務(wù)，一只責任。
有這樣一群人，為了讓“巨龍”翻山越嶺給藏家兒女送去希望，為了那條神奇的天路，他們?nèi)找箠^戰(zhàn)。貧瘠的環(huán)境總會有生命的倒影，同時也倒映出他們的心房。他們小心翼翼地護住每一個生命，寧愿多花一些錢，多出一份力，寧可讓鐵路改變航向，也不讓每一株草的.生命轉(zhuǎn)彎。就是這樣一群懂得善待生命的人，為我們詮釋了善待生命這種平凡和偉大的含義�！皬拇松讲辉俑�，誰不再漫長，藏家兒女歡聚一堂……”。
生命如此美麗，令人敬畏，值得善待。然而，卻有些人兒戲生命。不善待生命，終究會被生命遺棄。
這樣一些人，他們不學(xué)無術(shù)，虛度光陰，渾渾噩噩，整日沉湎于網(wǎng)絡(luò)、小說和玄幻等中，雖整日念念有詞：“青春不是小說”。例如“啃老族”、“山寨族”……他們只能做什么的尾隨者，而不能做什么的佼佼者，終究被社會疏離，也終會被生命拋棄。
豐碑無語，行勝于言。善待生命，做一個快樂的生命享有者。請記�。骸笆巧x擇了我們，然后我們才有生的權(quán)利�！�
生命作文 篇12
生命需要什么？毛澤東說，生命需要“自信一生二百年，會當水擊三千里”的豪情壯志；蘇東坡說，生命需要“一蓑煙雨任平生，也無風雨也無晴”的淡定從容；孔子說，生命需要“敏而好學(xué)，不恥下問”的勤學(xué)苦練。而我則認為，生命需要一個夢想！
夢想是心靈的依托，是人生的方向。在這世界上的每一個人都應(yīng)該有夢想，都可以有夢想，無論貧窮與富貴，亦或高貴與卑微。夢想沒有大小，只要有夢，你就可以飛翔，夢想沒有國界，夢想對每一個人都免費開放。
《我有一個夢想》，美國的一位黑人民主革命領(lǐng)袖發(fā)表的演講。在這個感動許多人的夢想演講中，他慷慨激昂地講述自己的夢想：希望將來所有的黑人都可以有一個平等公正的社會待遇，不受人們歧視的目光，可以快樂地生活在一個充滿關(guān)愛的社會里。雖最終被暗殺，但他的夢想將不會改變，這個夢想將會一直都在，鼓勵更多的人來完成這個美麗的夢想。夢若在，心亦不悔！
生命需要一個方向，一個夢想。沒有夢想的人，讓人不敢去想他的內(nèi)心會是怎樣的空洞與迷惘。
劉偉，用靈魂演奏生命音符的.殘疾男孩。無視殘酷的命運和別人憐憫的目光，固執(zhí)地為夢想插上翅膀，那變幻的旋律，是他努力飛翔的軌跡。他的夢想是美麗的，他的付出是值得的，他用夢想創(chuàng)造奇跡，用奇跡告訴我們：生命需要夢想。
因為夢想，他們帶上年幼的孩子，撇下蒼老的父母，邊遠去教，成為 高原上怒放的并蒂雪蓮；因為夢想，也只為一個綠色的夢想，不負百姓期望的草根書記，60年如一日地忙碌在山上，歲月染白了他的頭發(fā)，時光也吹綠了昔日的荒山，為一個簡單老人的簡單夢想。
是誰說，我們的生命是那么珍貴，珍貴得，任何財富也買不來一秒鐘的青春？又是誰說，我們的生命是那么脆弱，脆弱得，似一根易折的蘆葦？珍貴，脆弱的生命要如何沉淀那些轉(zhuǎn)瞬即逝的青春時光？需要夢想去陪伴。
有了夢想，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天：有了夢想，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了夢想，歡樂可以綻放成滿園的鮮花。
生命需要夢想，讓我們?yōu)閴粝電^斗！
生命作文 篇13
生命本身就是處處布滿漩渦與暗礁的海洋�！}記
墨色的天空滿布烏云，烏云翻滾著，黑壓壓的一片，讓人感到快喘不過氣來。壓抑，沉重，風猛烈地怒吼著，吹得樹枝東倒西歪，鳥兒驚慌失措地尋找棲息之所。風拍打著玻璃，我卻無動于衷。慘白的燈光下映照出我空洞的眼神，一陣風猛地吹開窗戶，毫不顧忌地卷起桌上的卷子。復(fù)雜的數(shù)學(xué)符號，翻飛的紅叉，老師的.評語，又一次清清楚楚地展露在我的面前，仿佛在嘲笑著我的失敗。最終，它悄然飄落，不帶一絲聲響。我捂著臉，一滴眼淚悄然滑過。風雨已來臨，猛烈地撞擊著玻璃。一切都壓抑，悲涼。
忽然想起，媽媽的花還在陽臺。我沖過去，卻只見滿地狼藉。盆栽碎的碎，破的破，連媽媽最愛的蘭花也被打翻在地上，花朵焉巴巴地低垂著頭。我忍不住嘆了一聲：“花都如此，何況人呢？”正準備離開時，一盆野花卻映入我的眼簾。它驕傲地昂著頭，努力穩(wěn)住身子，不讓自己被風雨刮倒。它沒有挺直的莖，它只能在陰暗的角落努力，往陽光的地方探過去；它沒有嫩綠的葉，它是如此瘦小普通，以至從不被人注意；它沒有嬌美的花，蜜蜂的私語和蝶的歡舞已獻給那滿園春色。但在這墨黑的天穹下，這猛烈的風雨中，它又是如何堅強與驕傲！
它的葉細長而泛黃，卻緊緊貼著莖，不愿讓風雨將它分離；它的莖瘦弱而纖細，卻忠誠地托著花朵，任憑狂風的怒號，它的花素白而柔弱，卻不讓豆大的雨滴洗掉自己一分的驕傲。在滿地的狼藉中，它傲然挺立，不為風雨而折腰，不向命運所低頭。我怔住了，隨后是深深的敬佩與反思，不禁說道：“花都如此，何況人呢？”是啊，花都能如此堅強，何況人呢？這一朵花已不再代表著黛玉葬花的悲涼，花飛滿天的哀愁，花歸泥土的惋惜，而是生命的象征！它讓我明白，要在風雨中抬起頭，咬牙堅持下去。
它如生命中的一朵浪花，告訴我生命的堅持與驕傲。多么幸運，遇見了你，也多么幸運，懂得了你。
與你相遇，在風雨中，在生活中。
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