感悟的作文經(jīng)典[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的感悟的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感悟的作文 篇1

　　不知不覺軍訓(xùn)已經(jīng)過了大半，對(duì)于我來說這當(dāng)然是個(gè)好消息，每天的訓(xùn)練都讓我痛苦不堪，每次都想請(qǐng)假休息一下，可每次都想著堅(jiān)持一下就好，所以堅(jiān)持到了現(xiàn)在。當(dāng)今天發(fā)現(xiàn)自己不僅可以堅(jiān)持，并且還可以突破一下自己，心里還有點(diǎn)兒喜悅感，即使我自己不是做到最好的，教官因?yàn)槲覀冏龅降?動(dòng)作不達(dá)標(biāo)，讓我們自由沖跑一圈，我當(dāng)時(shí)就想報(bào)告教官我想要放棄，去休息一下，但是因?yàn)槲易约翰皇悄欠N很有勇氣的人，所以就忍著腳腕上的痛跑了400米，在這個(gè)過程中，我明白只要自己的信念足夠堅(jiān)定，即使有很大的困難也會(huì)堅(jiān)持下去。

　　對(duì)于軍訓(xùn)，我現(xiàn)在沒有排斥心理，只是不喜歡自己，每次都是因?yàn)榻坦俚拇叽偃ケM力做，希望自己可以更加主動(dòng)的去接受，按照自己的想法去做，努力做好每一件事。在明天甚至之后的軍訓(xùn)中盡力做好每一個(gè)動(dòng)作，可以堅(jiān)持到底。

感悟的作文 篇2

　　在暑假期間，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。它講得是一只蜘蛛和一只小豬發(fā)生的故事，里面的故事令我感觸很深。

　　故事中，弗恩把她的落腳小豬威爾伯賣給了自己的舅舅朱克曼，而威爾伯認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛。就在這時(shí)，威爾伯得到消息稱：“自己的未來將成為熏肉火腿�！边@使威爾伯悲痛欲絕。而作為朋友的夏洛卻用自己的絲織出一張愛的大網(wǎng)，拯救了威爾伯，并讓它在大賽中贏得了特別獎(jiǎng)。故事的最后，夏洛卻死了。在它死之前，威爾伯帶著它的孩子走了；而在它死的.時(shí)候，身邊卻沒有一個(gè)人陪伴。

　　夏洛為了真摯的友誼，而犧牲自己的精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，我們也要像夏洛那樣，對(duì)朋友多關(guān)心、多愛護(hù)，特別是在別人遇到困難的時(shí)候，更要盡自己的全力去幫助他們。這樣，我們的世界才會(huì)更加美好！

感悟的作文 篇3

　　今天體育課跑八百米，男生五分鐘跑完是優(yōu)秀，女生六分鐘跑完是優(yōu)秀。對(duì)我來說，這是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。

　　我們做好準(zhǔn)備，老師一聲哨響，同學(xué)們像離弦的箭一樣向前沖去。開始跑起來當(dāng)然輕松。第一圈時(shí)，我輕松自如地跑著，威風(fēng)凜凜地?cái)[著手臂，清風(fēng)迎面吹來，感到神清氣爽。我無拘無束地邁步，全身有節(jié)奏地配合著，輕松又舒坦。我越跑越快，恨不得一步跨到終點(diǎn)�？晌蚁氲锰�好了，緊接著，我就開始感覺到長(zhǎng)跑的艱難了。

　　中間幾圈漸漸有點(diǎn)吃力，腳像是變成了棉花包，軟弱無力。望著前面的路，惶惶的，我從心理上就開始畏縮了。這時(shí)，剛才輕松舒坦的感覺已煙消云散了，取而代之的'是煩躁和焦慮。手腳不聽使喚了，身上好像捆了千斤鐵，我累得上氣不接下氣，恨不得坐在地上再也不起來�？苫仡^望望那些還在拼命追趕的同學(xué)，我只得咬牙繼續(xù)前進(jìn)。

　　又過了幾百米，我已是氣喘吁吁，無心再跑。難道就這樣功虧一簣嗎？不，不能放棄！

　　最后一圈了，我的體能幾乎已到了極限。我咬緊牙關(guān)，用毅力支撐著自己，勝利就在眼前！看著那些走走停停的同學(xué)，我不禁為他們感到惋惜，他們放棄了奮斗，也就放棄了勝利。也許他們想的是：“反正跑不了第一，還瞎跑啥呀，免得浪費(fèi)體力！”他們就這樣在離勝利只有一步之遙時(shí)放棄了，因而也就無緣體味到勝利的真諦。

　　幾分鐘后，我第一個(gè)越過終點(diǎn)，我勝利了！我完全有資格這樣說。

　　不止是我跑了第一，精神上我也勝利了，因?yàn)槲颐靼琢藙倮�的真諦——只有以頑強(qiáng)的毅力在艱難中不停奮斗，堅(jiān)持不懈，才能摘到勝利的碩果！

感悟的作文 篇4

　　我們?cè)诓煌�的壞境中也�?yīng)該用不同的態(tài)度去面對(duì)他們，盡管外面不是晴空萬里，是狂風(fēng)暴雨，我們也應(yīng)該從容的面對(duì)這一切。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)步入初三的最后階段，我們將遇到兩個(gè)問題：是選擇就業(yè)還是繼續(xù)讀完高中，這一切都取決于我們的態(tài)度，我們不再是小孩子了，有了自己做決定的權(quán)利。如果確實(shí)學(xué)習(xí)不下去了，就做好自己的打算，去學(xué)習(xí)一門技術(shù)，努力后將來也不會(huì)比別人差。選擇繼續(xù)讀下去的同學(xué)，就應(yīng)該付出雙倍的努力甚至更多的努力繼續(xù)讀下去，才能為以后的就業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。

　　選擇了就業(yè)的人，或者已經(jīng)不來上學(xué)的人，這都決定于自己，沒有人能勸你，不過幾個(gè)月的安逸過后，一切也就截然不同了，那時(shí)，請(qǐng)不要找后悔藥，因?yàn)闄C(jī)會(huì)只有一次。在別人都在上學(xué)努力用功時(shí)，你找不到在校的學(xué)生，你應(yīng)該會(huì)感到孤獨(dú)，你只能吃著父母的`，穿著父母的。懶散、不肯吃苦是沒有用的，別人在不斷的前進(jìn)，而你卻在原地踏步，甚至往后面跑，當(dāng)個(gè)逃兵，所以我們只有改掉那些壞毛病，換上全新的心態(tài)自信的走下去，讀書不是唯一的出路，卻是最好的出路。

　　以前生活貧困，老一輩人們上不了學(xué)，交不了學(xué)費(fèi)，而我們處于這么好的環(huán)境中，義務(wù)教育，所以我們應(yīng)該更珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。我們要不斷的前進(jìn)，就要不斷的刷新自我，這樣才能找到自己的目標(biāo)。前方的路或許會(huì)艱難重重，但只要我們從容面對(duì)，即便是刀山火海也不能阻擋我們前進(jìn)的目標(biāo)。摔倒了，那就從摔倒的地方爬起來，繼續(xù)戰(zhàn)斗下去。

　　未來的精彩永遠(yuǎn)掌握在我們手中，前方究竟是永無邊際的荒漠還是綠色的原野，這都取決于我們?cè)诿恳粋�(gè)階段的努力�；蛟S有人下定決心，不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸；有的人早已做好了打算，在學(xué)習(xí)中找到更完美的自己。若不想在未來留下遺憾，就必須不斷刷新自我。

　　成長(zhǎng)是必須的，一路上的汗水也是不可少的，誰也不愿停留在昨天，讓我們迎風(fēng)迎雨，不斷超越自我，刷新自我，迎接更美好更嶄新的明天。

感悟的作文 篇5

　　我感受到了親情的溫暖

　　如果我是綠葉，親情就是供我源源不斷養(yǎng)分的枝干；如果我是帆船，親情就是那推我不斷前進(jìn)直到勝利彼岸的勁風(fēng)；如果我是夜行者，親情就是那照我尋找方向的北斗。

　　亮白的燈光照在課本上。十點(diǎn)了，我仍然埋頭在題海，心情愈加煩燥，突然把筆往桌上一扔。媽媽聽見動(dòng)靜，走了進(jìn)來問：“怎么了？”“煩！”我用手捂住了臉，深深地嘆了口氣。媽媽靜靜地看著我說：“煩了就不寫了，洗洗睡吧！”“不行！”我跺了一下腳，“如果不好好復(fù)習(xí)，考試別人超過我了！”媽媽摸了一下我的頭，說“你是個(gè)好強(qiáng)的孩子，但要?jiǎng)谝萁Y(jié)合�！闭f完拉起我的手，說：“來，媽媽陪你去陽臺(tái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！贝蜷_窗，深吸一口沁涼的空氣，麻木的頭腦輕松了不少。媽媽的大手握著我的小手，暖暖的`感覺從手心傳到我的內(nèi)心，煩躁一下子跑得無影無蹤。

　　焦煩苦惱時(shí)，有媽媽的陪伴，神清氣爽。

　　“媽，以后我不想?yún)⒓娱L(zhǎng)跑比賽了�！币贿M(jìn)門，我氣呼呼地和媽媽說，“媽媽你看！”我挽起褲腿，露出磕得紅彤彤的膝蓋。媽媽蹲下身子，用心疼的眼神打量了半天，跑到屋里拿來蘆薈膏，小心翼翼地涂抹在膝蓋上，溫柔地說：“這次摔傷是不是長(zhǎng)時(shí)間沒鍛煉，跑起來腿發(fā)軟，以后還要堅(jiān)持鍛煉��！”聽著媽媽的叮囑，享受著媽媽手指留在皮膚上的溫暖，心中涌起熱流。

　　受傷疼痛時(shí)，有媽媽的撫慰，溫暖心房。

　　媽媽，我迷茫無措時(shí)，是你那嚴(yán)厲的聲音，給我指明了前進(jìn)的方向；我狂傲自負(fù)時(shí)，是你那響亮的呵斥，修正了我人生的道路；心浮虛榮時(shí)，你那犀利警醒的眼神，安撫了我狂亂的心靈。在成長(zhǎng)的道路上，媽媽，是您讓我感受到親情的溫暖。

　　高山，在無聲中訴說威峻；江河，在無聲中書寫恢宏；藍(lán)天，在無聲中袒露曠遠(yuǎn)；親情，在無聲中傳遞溫暖，滋潤(rùn)心田。

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