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實(shí)用的抒情的作文匯編【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的抒情的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
抒情的作文 篇1
“品若梅花香其骨，人如秋水玉其心�！边@是我在百度帖吧看到的兩句，現(xiàn)在把它帖出來。我一直認(rèn)為，倘若以花喻人，最好不過梅花了。
周敦儒在《愛蓮說》中曾寫：唐人盛愛牡丹，因花之富貴，陶淵明獨(dú)菊。那么，如果愛梅花，又該說是因?yàn)槊分裁茨兀?/p>
有幸出生在一個(gè)有梅樹的地方，每年這個(gè)時(shí)候，在公園或鄉(xiāng)郊野外，已經(jīng)有那么幾朵已搶先生了出來。
在一片枯黃的天地中，在那光禿禿沒有半張樹葉的枝桿上，幾朵白色零星的小花，在樹枝上悄然綻放�；ò暝诤涞乃凤L(fēng)中顫動(dòng)，花朵在冷雨中燦爛，沒有蜜蜂蝴蝶相伴，也沒有綠葉的陪襯，卻也能在寒冷的大地上散出縷縷幽香。當(dāng)你看慣了春夏春暖日麗時(shí)的百花爭艷，再在遍地冰雪之中看梅花靜寂的.綻放，便如一個(gè)孤獨(dú)的舞者，在所有的喧囂都散盡之后，她又出現(xiàn)在我們面前，沒有什么炫耀，也沒有長出過傲人的風(fēng)姿，小小的花兒，從瓣到蕊不下五六厘米，兒許淡若似有似無的幽香，卻能讓人在枯葉遍地這種沉郁的心情中解脫出來。
其實(shí)我看梅花，并不喜歡等梅花全盛了再看，若是梅花全盛了鋪天蓋地的壓滿樹枝，那仿佛就失了梅花雅致的韻味來。渾不如三幾朵早開的梅花點(diǎn)綴枝頭，在寒風(fēng)中舞動(dòng)，美到極致且又讓人心里憐惜到極致。
以物喻人，向來是中國文的傳統(tǒng)。從陸游的“已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨，無意苦爭春，一任群芳妒”到“梅花迎春歸”。各有各的姿態(tài)，各有各的情趣。而在我心里，最喜歡的是林甫的一首梅詩，其中兩句是：枝影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。這種景致，這種情致，不是用眼睛就能感受出來吧，把幾種簡單的景揉合在一起：在一個(gè)有梅樹的水邊，梅枝盤虬橫生，梅花開了，散出幽幽的花香，在黃昏之后的月色中，枝影倒映在水中，暗香一陣陣涌來，這種美到極致的美，雅到極致的雅，沒有寒梅競雪的敬佩，亦沒有枝花滿樹的欣喜，便如鄰家的姐姐，又或擦身而過的那一個(gè)倩影，在無法捕捉的一個(gè)瞬間，給你留下了一輩子也無法忘卻的映記。
人像梅花，該要怎樣活著呢？應(yīng)該有這樣在寒風(fēng)中綻放的勇氣，有這樣在冰雪中屹立的風(fēng)骨，而且，還有在月色下暗香涌動(dòng)的雅致。想來這樣的人兒，是可遇而不可求吧。
席慕蓉在一個(gè)小記中說：不要因?yàn)橐苍S會改變，就不肯說那句美麗的誓言；不要因?yàn)橐苍S會分離，就不敢求一次傾心的相遇。愛梅花，愛梅花一般的人兒，不能花開花落，人聚人散，唯愛在心中不變。
抒情的作文 篇2
麗，謝謝有你一直陪著我。
——題記
1998年6：40分，我拼命的睜開了眼睛，看到的是白色的墻、白色的衣裳、還有臉色蒼白的麗。
之后，麗一直都守護(hù)在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻都沒有離開。麗總是嘲笑我那是太難看，我就很生氣的抵抗她：“你也一樣嘛！”麗開心的摟著我，講著我那時(shí)候的故事，說我小時(shí)候頭發(fā)就很長了，坐在車上，頭發(fā)飄飄的，可愛極了，還用手接風(fēng)呢！
長大了，我就愛和麗分擔(dān)一些煩惱，講自己的心事，她都愿意聽，我受了委屈就愛對我說加油，那溫暖的兩個(gè)字總讓我鼓起勇氣，面對一切。
麗也愛習(xí)慣似的嘮叨我，關(guān)心我，我去和朋友過生日，她也很擔(dān)心，給我打電話，還想讓我現(xiàn)在就回家，這讓我很是氣惱，同學(xué)過生日都不能好好慶祝，好好玩一下嗎？于是我回家后，讓麗看我不愉快的表情，她看到了，連忙說：“我不是擔(dān)心你嘛！”我激動(dòng)的摟住了她，麗，謝謝您關(guān)心著我。
我的成績一直不很穩(wěn)定，忽高忽低，麗也拿我沒辦法，當(dāng)數(shù)學(xué)卷紙上一片片的紅叉叉映入麗的眼里時(shí)，她頓時(shí)頭大了，看看我，然后說，“現(xiàn)在怎么了，怎么考得這么差？”我不知道該怎么回答她。她讓我坐下，細(xì)細(xì)的給我講解題目，我也用心的聽著，麗的`汗水漸漸流了下來，我看著很慚愧。之后，就是期末考試，我沒有辜負(fù)麗，拿了全班第一名的成績回到了家里。麗根本不相信，還說“我還以為你考了倒數(shù)第一呢！”
麗在工作上很忙碌，一天晚上，我一個(gè)人在家里，麗去上夜班了，爸爸出差了，我一個(gè)人孤單的坐在沙發(fā)上，拿著遙控器按來按去。過一會兒，我的頭很痛，很熱，便拿起體溫計(jì)夾在胳膊肘里，5分鐘后，我急切的拿出體溫計(jì)，一看我發(fā)燒了，便慌慌忙忙的趕緊給麗打電話，麗聽到我發(fā)燒了，就叫我趕緊去沖一杯板藍(lán)根，先躺在床上休息，睡睡吧。我很快的就，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，才10點(diǎn)多，麗的腳步聲就已經(jīng)響起了，那么匆忙，那么急切。她打開了門，趕緊叫醒我，去給我準(zhǔn)備藥，我才知道麗提前回來了，為了我生意都不顧，我呆在那里，感覺到自己已經(jīng)熱淚盈眶了。
麗，我最親愛的麗，你工作的努力，你工作的辛苦，我深深的體會到了。
麗，我最親愛的麗，無論未來的生活怎樣，只要你在我的身旁，我就很快樂，我就很幸福，我不需要什么公主般的生活。無論將來如何，我都會和你永遠(yuǎn)在一起。
麗，我最親愛的麗，是你教會我勇敢，是你教會我面對困難、面對挫折都要努力克服，是你教會我做人的真實(shí)品質(zhì)。
麗，我最親愛的麗，經(jīng)歷了太多風(fēng)雨，總會見到一片彩虹。
麗，我最親愛的麗，我最親愛的媽媽，我知道你愛我，我知道你所做的一切都是為了我，麗，可以為你朗誦一首小詩嗎？一首朗誦不完的詩，一首永遠(yuǎn)的詩歌，一首為你而譜寫的詩歌。
抒情的作文 篇3
秋，是離別的季節(jié)――葉離開了樹；花兒告別了梗；鳥兒飛去了南方，又是一個(gè)秋季，憂傷的離愁，帶來了我秋的遐思沒有預(yù)兆的，水忽然告訴我他要走了，目的地是遙遠(yuǎn)的北京，我有些茫然，我們共同的好友玨得知后問我你信嗎？我搖搖頭，但與其說我是不信，不如說我是不愿相信。
我疑惑地問玨：他去北京干什么？玨說：廢話，當(dāng)然是上學(xué)啦，你傻了？在這里上學(xué)不好嗎？玨無奈地看著我說：當(dāng)然還是北京的教育好了，學(xué)好了將來才有發(fā)展啊是啊，學(xué)好了才有發(fā)展，班上的同學(xué)接連地轉(zhuǎn)到外地去了，為了接受更好的教育，為了將來有更好的前途，哪怕自己不愿意，哪怕要為此付出代價(jià)。
我問水，知道他要走的有幾個(gè)人，他數(shù)了數(shù)，點(diǎn)出了大概十個(gè)人的名字，很少，我想，他大概是怕知道的.人越多，放不下的就越多吧，又或者是他覺得值得告訴的只有這幾個(gè)人吧。
那天，玨問我：要不要給水買點(diǎn)東西，留做紀(jì)念？我說：不要！她問為什么？我回答不上來，也不知道自己怎么就那么堅(jiān)定地說出不要，也許是我覺得，我們之間的情感不是一件物品就能夠定義的，而美好的東西往往是要留在心里慢慢體會的吧。
下午放學(xué)，和水一起走在回家的路上，我們都低著頭，沉默著，他忽然輕輕地說了一句：走那天，你來吧，來車站，我沒應(yīng)聲，一直沉默到路的盡頭，倒數(shù)著日子，希望奇跡的發(fā)生，可那天還是來了，奇跡也沒有眷顧我那星點(diǎn)的希望，我沒有去車站，不敢去，只站在窗前，默數(shù)著星星，希望水今后的日子會過得更好，我知道玨在火車站一定哭得一塌糊涂，手機(jī)響了，我知道是水，我沒接，怕忍不住那忍了十幾天的淚水，鈴聲響了又停，停了又響，天上的星星一下子全融在了我的眼睛里，順著臉頰流下，我飛奔過去，抓起手機(jī)喂！可電話那邊傳來的是嘟嘟嘟的盲音，又是一滴淚滑落，卻劃過了微笑的嘴角。
秋，用一樹的金黃，書寫著離愁，風(fēng)，用漫天的黃葉，記敘感傷，我用我的筆，講述著藏在我心里的故事。
抒情的作文 篇4
早讀時(shí)，教室里響起朗誦《游子吟》的聲音，可我怎么也進(jìn)不了角色。
時(shí)間似乎又定格在昨天下午。媽媽煮了一鍋魚，煮好以后還把魚肉夾到我碗里。我下樓后，接過媽媽手里的碗，把魚肉一片片挑出來，丟進(jìn)垃圾桶里。媽媽見了，臉?biāo)⒌睾诹�，生氣地說：“魚肉很有營養(yǎng)的，再說你不吃也不能扔掉呀！”我也不甘示弱，你一言我一語地吵了起來。
“慈母手中線，游子身上衣�！贝藭r(shí)，我的眼前似乎出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老媽媽，她在昏黃的燈光下一針一線地縫補(bǔ)衣服。頓時(shí)，我的心里暖暖的，眼前又浮現(xiàn)出那把傾斜的雨傘。
那天上午，天空陰沉沉的，就像一個(gè)要哭的孩子。不一會兒，果然下起了傾盆大雨，有傘的同學(xué)撐著傘回家，沒傘的只能焦急地等待著父母。一陣 涼 風(fēng)吹了過來，我的雙腿開始不住地發(fā)抖。忽然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。我抬起頭來，原來是媽媽。她雖然打著雨傘，但衣服還是濕了，頭發(fā)上滿是雨點(diǎn)。媽媽走到走廊上，把身上的外套脫下，披在了我的身上。走在回家的路上，我漸漸發(fā)現(xiàn)雨傘歪向了我這邊，而媽媽卻在雨傘外面淋雨。我把雨傘推了推，可雨傘很快又斜過來，媽媽已幾乎站在雨中了。回到家中，媽媽不停地問我會不會冷，會不會餓，完全忘了自己已經(jīng)被淋成“落湯雞”。
啊，媽媽就這樣為我遮風(fēng)擋雨，讓我的`生活時(shí)時(shí)充滿陽光與鮮花。她讓我吃魚，還不是為了我更健康，更聰明。想到這里，我真有點(diǎn)恨自己了。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！崩蠋熌浅錆M磁力的聲音在我耳際掠過，富含詩意的文字再次打開了記憶的小匣子。忘不了媽媽每日在廚房里忙得不可開交的身影；忘不了媽媽照顧生病的我徹夜未眠那新生的銀絲；忘不了我取好成績時(shí)媽媽為我豎起的大拇指……
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！狈酃P已經(jīng)回到自己的家，可老師那充滿哲理的話卻在教室里回放。是啊，世界上最偉大的愛是母愛，最動(dòng)聽的稱謂是媽媽，最美麗的人就是母親。擁有一顆感恩的心，這就是《游子吟》在我心中刻下的印記。
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