同桌的作文共4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的同桌的作文4篇，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
在這人才濟濟的學校里，我是初一（2）班的學生，在這人才濟濟的班級里，我和胡炯成為同桌——這，就是同桌的緣份。經(jīng)歷了這么多天，我已和胡炯創(chuàng)造了三部曲，希望朋友們都來聽聽我們的創(chuàng)作。
友誼
當我知道老師讓我和胡炯成為同桌時，我面對全班同學大哭了一場，心想：我怎么和男生成為同桌？為什么不能和女生做同桌呢？我的腦子里有許多疑問，但一直不敢去問老師。無奈，我只好收拾書包，朝胡炯奔去�！白岄_！”我大吼一聲，他可能被我這一聲嚇著了，坐著看著我一動也沒動。我更生氣了，使出吃奶的'勁兒將胡炯拽出，自己“獨占鰲頭”，昂著頭坐在座位上，暗想：我一定不要和他說話。這樣堅持了兩天，第三天晨讀后，胡炯突然對我說“你政治作業(yè)寫錯了�！蔽衣犃耍泵慕M長那奪過政治作業(yè)本一看，哎呀！抄錯題了，我即刻將作業(yè)訂正了一遍，交給了組長。嘿！這小子人還不錯！
火山爆發(fā)
不論是在小學，還是在中學，我總是被男生公認為“火山”，所以他們一般不敢碰我，生怕我這火山灰隨時“噴火”。胡炯的座位靠墻角邊，每當?shù)搅松险n時間，他總是用一句口頭禪“讓一下”�！叭辙D(zhuǎn)星移”，我越來越煩燥，常對他大吼：“一會兒進，一會兒出，你煩不煩哪！”他呢，總是站在一邊耐心的等我站起，默不作聲。有一天，我煩急了，竟然將他的筆袋扔在地上，他仍然什么也沒說，并且自己撿起了筆袋。這一次，我對自己的舉動有些后悔，下課時，我抱歉地說“炯炯，對不起！”他似乎有些生氣地對我說：“算了，算了，但你千萬別叫我‘炯炯’，你們女生脾氣不好還愛叫我‘炯炯’。我聽后，“撲哧”一聲笑了。
通行證
雖說我道歉了，但我還是厭煩他的口頭禪，最終，我決定辦一個通行證：胡炯出去玩時要將我開給他的通行證帶著，進座位時要將通行證還給我，否則，將不得入內(nèi)。哈哈！現(xiàn)在胡炯的口頭禪漸漸少了，我“噴發(fā)”的次數(shù)也少了，這還真是個兩全其美的辦法！不過，大家不要學我哦！我過一段時間就會撤銷這游戲的哦！
“12345671”，同桌三部曲已經(jīng)演奏結束，希望各位聽眾提提意見，使這首曲子更加動聽。謝謝！
同桌的作文 篇2
有這樣一個人，他是一個很不起眼的學生，但他在我心中卻非常優(yōu)秀。
他就是朱冠元。一個經(jīng)常被老師批評，同學嘲笑的`人。我以前也常常對他視而不見，可有幾件事改變了我的看法。一天，我的橡皮不小心被同學弄掉了，但我沒有發(fā)覺。忽然，我發(fā)現(xiàn)橡皮沒了，急得滿頭大汗，這時，朱冠元走來，我沒好氣地說：“你來干什么？”只見朱冠云張開手心，里面正是我的橡皮，他說：“對不起，打擾你了，這是你的橡皮嗎？”“嗯，是我的。”我接過橡皮小聲地說。
還有一次，我因為作業(yè)沒寫好而被留了下來。那天正好是朱冠云值日，只見他賣力地掃地，別的值日生都把垃圾掃給他，而他卻一句怨言沒有，直接把垃圾掃到垃圾桶里。
他這樣的舉動，讓我知道他其實也很可愛。
同桌的作文 篇3
我的同桌林雪，這名字乍一聽挺淑女的，可這名字的主人卻是個名副其實的假小子，整天跟男孩子們一起打打鬧鬧，卻沒能學到男孩的大氣，吝嗇得要命，勝過葛朗臺，賽過嚴監(jiān)生。別不信！她還真就那樣一個人。
一次美術課上，我正專注地畫畫，想要用橡皮時，卻發(fā)現(xiàn)橡皮已經(jīng)不翼而飛。我把書包、課桌、地上都翻了個遍，可哪兒還有橡皮的蹤影？無奈之余，只好向同桌求助。我小聲地對林雪說：“林雪，用一下橡皮�！�
說完，拿起她的'橡皮想要用。她看了，立馬把橡皮搶了回去，順帶著還給了我一拳，說：“你干嘛，準許你用了嗎，小偷！”我在心里暗暗罵了句，“有毛�。 庇盅肭笾f：“用一下嘛，就一小下！”她丟給我一個白眼兒，又甩我一句：“我的橡皮是你想用就能用的嗎，一邊兒涼快去！”我心想，不用就不用，就你那破橡皮，誰稀罕，拽什么拽！
沒過多一會兒，林雪要用尺子，又來討好我：“喂喂，幫個忙，借用一下尺子！”我這次可不能上她的當，生氣地說：“你剛才不給我用尺子，我打死都不借你，哼！”林雪聽了，二話不說，立刻拿出橡皮，賽到我手里。我心軟了，于是把尺子借給了她。她接過尺子，以驚人的速度用完，還給了我，我還沒反應過來，她已經(jīng)把橡皮搶了回去。我被她的這番舉動驚得目瞪口呆，世界上居然還有這么厚臉皮的人！
林雪呀林雪，你就不能改改這副德行嗎？
同桌的作文 篇4
我的同桌是一個搗蛋鬼，他每次總是會惹得老師同學哭笑不得。記得有一次，教室里安安靜靜的，同學們都在寫作業(yè)。正在這時他突然長長地嘆了一口氣，“真是無聊啊，我給大家講個笑話，放松一下吧�！闭f完便自顧自地講了起來，同學們聽完之后，笑得前仰后合。聽到大家的.笑聲，他像是受到了鼓舞一樣，又講了一個。這可是把大家逗得哈哈大笑，原本安靜的課堂頓時變成了歡樂的海洋。正當大家意猶未盡之時，班主任走進了教室，很嚴肅地看著大家：“什么事這么好笑啊，不如放學我們留在這好好說說。”同學們都低下頭不說話，同桌做了個鬼臉，也閉上了嘴巴。
這就是我的搗蛋鬼同桌，你想認識他嗎？
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