書信的作文實用（9篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的書信的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

書信的作文 篇1

未來的我：

　　你好！

　　你在大學(xué)里當老師了吧？你小時候可是曾經(jīng)立下誓言要當一名老師的。你還像我一樣做事做一半，便悄悄吃零食嗎？沒有吧！你可要仔細準備教案，希望你的課堂上充滿樂趣。你還像我一樣想一篇作文要半個小時嗎？沒有吧！相信你做到了5分鐘就能思如泉涌吧！你還像我一樣討厭看書嗎？沒有吧！語文老師必須有許多好詞好句的積累。你還像我一樣婆婆媽媽的嗎？沒有吧！你的時間已經(jīng)擠得難以呼吸，不爭取怎么行？ 你的身體有沒有和"現(xiàn)在的我”一樣發(fā)福，告訴我當你低頭往下看的時候，是看到了自己的腳尖還是看到了自己的肚臍眼？

　　告訴我你現(xiàn)在的月薪是多少，日子過得怎么樣？你是不是還一樣不聽父母的話？你要改掉倔強的個性，這個性格曾讓我很苦惱，所以，不要讓歷史重現(xiàn)！

　　現(xiàn)在的我，只是個平凡人，偶爾會憂傷，偶爾又會傻傻的，有時還不愿說話。你呢？或許，你已經(jīng)變的成熟、知足，又也許還是和現(xiàn)在的我一樣。不過，成長就這么轟轟烈烈地改變了我，成就了你。你知道嗎？“現(xiàn)在的我”真的好累！

　　從初三開始，我的天空就從彩色變成了灰白色，每天的生活都是千篇一律。我真得好想從“乖乖女”的形象中掙脫出來，好想將一切作業(yè)習(xí)題拋向九霄云外，但是，“未來的我”，你也知道的，我不能這么做，不能辜負父母那如山般的期望，我必須違背那顆貪玩的童心，埋頭苦讀……

　　不過，“未來的`我”，“現(xiàn)在的我”并沒有想過放棄，我依舊憑著自己的毅力堅強地支撐著，我相信，正是因為這種毅力才會成就了“未來的我”吧！我希望你可以一直做自己喜歡的事情，不論什么時候都要堅持。我說過：“我一定要一輩子快樂。”希望，這不只是希望。

　　夜已深了，我望著窗外的月光不由的陷入沉思，依然還有很多話想對你說，然而筆難盡于言。加油！“未來的我”！我們一起加油！

　　祝：身體健康！萬事如意！

　　現(xiàn)在15歲的我

　　20xx年5月17日

書信的作文 篇2

　　親愛的環(huán)保局局長：

　　你好，我們的地球多美麗。可是因為人類近幾年來的破環(huán)，讓地球本該綠木蔥郁的表面變得光禿禿的。難看不說，還導(dǎo)致某些地區(qū)發(fā)生泥石流。

　　沒有了樹木的根去牢牢地抓住山上的土，大雨傾盆，雨水沖擊山上的土，沒有樹擋住雨和風，便造成了泥石流的'發(fā)生。

　　地球的美麗，還有一個原因——她是一個水球，從宇宙的空間表面看，地球就是一個藍色的晶瑩球體。我們的地球70。8%都是水，海水占97%，淡水占0。017%，加上雨露，每49年落到地上10。5萬立方米，2/3的露水被植物吸收，被陽光蒸發(fā)，也就是說只有3。75萬立方米水供人們利用，你們覺得夠用嗎？當然不夠�？墒怯行┤藚s還沒有意識到水的重要性，大事我們不懂，可是小事呢？有些大人在小孩子面前隨意浪費水，有時還往水里倒垃圾，這些舉動在我們的成長過程中，造成了不良影響，讓不懂事的我們“羊群效應(yīng)”養(yǎng)成浪費水的壞習(xí)慣，這樣惡性循環(huán)著。

　　我們的母親河——黃河的污染，還有非洲干旱事件，這類現(xiàn)象像一只有劇毒的蛇，朝著哪些破壞環(huán)境的人狠狠地咬了一口。

　　我建議您可以多多加強對保護自然，珍惜資源的宣傳，嚴懲那些亂砍亂伐的人，并對河流加以保護，號召大家清理河邊垃圾。

　　小學(xué)生：XXX

書信的作文 篇3

親愛的黃老師：

　　您好。

　　快開學(xué)了呢。

　　但不知，為什么這學(xué)期如此的傷感。

　　還剩一年，我們就要各奔東西了呢。

　　隨著時間的流去，有些，可能已經(jīng)忘了，但有些，我們一生也難以忘懷。因為，它早以刻畫在我們心中。比如說：您。

　　教了我們這些學(xué)生整整五年書。殊不知，您有多么辛苦�。。。�從不懂事的一年級生開始，直到開學(xué)升到小學(xué)最高一年——六年級生。還有最后一年的小學(xué)生活，不，應(yīng)該，是童年生活。

　　未來，當我們已經(jīng)有了自己的工作，自己的幸福，從心底里，會永遠感謝一些人————那就是任何一個教過我們的老師。尤其，是您。黃老師。

　　由于我是轉(zhuǎn)校生，所以和您相處的時間和有些人不一樣。不過，我知道，您交給了我們很多的東西。尤其有兩個印象最深：一是知識，二是對人的態(tài)度，也就是做人的原則。嗯，我就主要說第二個吧：您曾經(jīng)告訴過我們，如果別人說了不好聽的話，我們不應(yīng)該也和他一樣，而是化他為空氣。如果你不喜歡某位老師，但也要尊敬他（她）……

　　我還記得，某年，您為了不耽誤我們學(xué)習(xí)，雖然生了病，卻硬是挺著來給我們上課。好些女生都好感動，做了賀卡給您。您笑得好開心。除此之外，您還為我們做了好多，好多……

　　我希望，這一年還能跟您繼續(xù)生活在一起。

　　大家都 還是那么開心。

　　小學(xué)的最后一年，是抹茶冰淇淋的味道。先苦，后甜。分開，是苦澀的。相聚，是甜蜜的'。

　　在最后一年，我們不知道我們會經(jīng)歷多少苦，多少甜。但我相信，甜，總會有的。

　　感謝您。在其余五年里，您給予我們的太多太多。唯一能報達您的方法，也是最好的方法：小升初畢業(yè)考試取得一個好成績，不辜負您給予我們的期望。

　　非常感謝！

書信的作文 篇4

　　親愛的爸爸媽媽

　　您好！

　　“爸媽”這倆個字隨著我的長大或許平淡了許多…不知道原因，不知道為什么，更不知道您們的心里我是什么樣子？或許幽默，或許是讓您們操碎了心的孩子，或許的或許似乎變得都不怎么重要…貌似這一切都是我腦海里一種奇特的想法…我有許多許多的話想對您們說，可是卻不知從何說起，從何結(jié)束…因為現(xiàn)實中的我是十分討厭您們的人，討厭您們看不見我的好，只看見我的差，討厭您們束搏著我的，討厭您們讓我學(xué)這學(xué)那…我不懂得您們到底給我的是什么一種“愛”？我知道您們對我很疼愛，要買什么就買什么，前提是成績要搞好，或許在您們眼里小孩子只有成績好了，才能給大人爭面子，可是，在成績好壞的同時，愛也在流走…也許，您們會說給你吃飽穿暖就是最好的愛，可我要的愛是在我成績不好時不是無情地責備而是溫暖的鼓勵，在我哭泣時可以拍拍我的肩膀說“沒關(guān)系”！

　　心中的千言萬語，何來短短的幾句話幾個字所能表達的。內(nèi)心中想得到您們對我的鼓勵和愛，在于此同時內(nèi)心卻又是苦澀不堪的…

　　對于您們對我的生活管理，的是“籠中之鳥”的痛苦，生活再多姿多彩，沒有我的觀看之處，您們對我再多的愛只是我不懂得去了解丶品味，也許是您們的`錯，或許的是我的錯…我知道您們很重于對我的教育，也明白您們是為了我好，也知道您們心中的難處…可是，您們?yōu)槭裁磪s不了解我，甚至有時沒弄清楚就責備我，那時，您們知道我有多么委屈和難過��！

　　我心中的那些話，寫不完，說不完！沒有結(jié)尾，或許我真的讓您們操碎了心，讓您們真的失望透了，或許的或許，我只能誠懸地說一句：“對不起！”

書信的作文 篇5

親愛的外國小朋友：

　　你們好！相信你們一定不認識我吧！不過沒關(guān)系，當這封信裝在信封里送到你們的手上時，你就會認識我---------一個來自中國的男孩，我會讓你了解一個古老的文明古國，擁有五千年歷史的-----------中國。

　　華夏子女都自稱為龍的傳人，作為一名華夏子女，我感到自豪，因為我有幸生活在這文明古國，中國有許多名勝古跡，希望你們都能來玩，雖然你們不能馬上來，但是不能眼觀可以耳聞吧！

　　長城自古以來被人稱為一條巨龍臥在了中國大地上，它的龍頭在山海關(guān)，龍尾則在嘉峪關(guān)，全長6700公里動用了全國人口的二十分之一，才能完成這座舉世矚目的建筑，吸引著國內(nèi)外的游客，被列為世界八大奇跡建筑之一。

　　秦始皇陵的兵馬俑，也是我們中國歷史的一顆明亮的星星，整個皇陵中的兵馬俑就是一個地宮，里面有8000個兵馬俑，有將軍俑、鎧甲俑、跪射俑、騎兵、武士、車兵（馭手兵士）弓弩俑、馬俑，站在它們的上方，就象一個掌管兵權(quán)的皇帝，一聲令下就可將一片荒蕪踏為平地，有一種兵馬其奔的'那聲勢的場面浮現(xiàn)在眼前，使人身臨其境。

　　如果，有人問我們孕育了我們祖先的母親河是什么河，我們會毫不猶豫的回答：“黃河�！闭�是這條神奇的大河，養(yǎng)育了我們勤勞智慧的祖先，也孕育了燦爛的文化。親愛的外國小朋友，我們共同生活在這個藍色星球——地球上。雖然人與人可能遠隔萬水千山，但我們相互依存，誰也離不開誰，我們應(yīng)該象一個大家庭一樣，互相愛護，互相尊重。

　　祝你們身體健康萬事如意

　　你們的中國朋友：XXX

　　20xx年10月27日

書信的作文 篇6

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！很久以來，我就想對你們說一聲謝謝，謝謝你們給了我珍貴的生命。我來到這個世上已經(jīng)10年了，10年來是你們無微不至的照顧我，使我茁壯的成長，戴上了紅領(lǐng)巾，背上了小書包，成為了一名四年級的小學(xué)生。

　　特別是媽媽，更是為我吃盡了苦頭。當我還在媽媽肚子里的時候，媽媽為了給我增加營養(yǎng)，一餐搞定一只雞，吃成了大肥婆，到現(xiàn)在還沒減下來�？墒菋寢寘s絲毫不怕別人的笑話，一心只想著我。別人的寶寶預(yù)產(chǎn)期還沒到就著急的蹦了出來，可是我呢，預(yù)產(chǎn)期都過了好幾天了，還在媽媽的肚子里晃悠晃悠。沒辦法，媽媽只好在醫(yī)生的強烈建議下住進了醫(yī)院。吃了兩個護士炒的催生蛋也沒把我催出來，反而把我的便便催了出來。

　　護士阿姨聽出了我的聲音，知道是我在搗亂，大叫了一聲：不好，羊水渾濁，小寶寶在肚子里面拉屎了，必須馬上手術(shù)。媽媽，您就進了手術(shù)室，把我破了出來。生我的'時候您哭了，激動地哭了。媽媽，是您把我?guī)У竭@個世界上，是您給了我生命！你們的恩情和愛護我永遠也無法忘記。還記得嗎，你們教我穿衣服、教我穿褲子、教我學(xué)說話、教我吃東西、教我走路。

　　記得有一次，半夜三更，我的耳朵突然痛了起來，爸爸媽媽萬分焦急，不顧工作后的疲勞，火速把我送到醫(yī)院，一檢查，醫(yī)生說是感冒引起了中耳炎，幸虧去的及時，否則就會耳膜穿孔。爸爸媽媽飛快地把藥水拿到注射室，護士阿姨給我打上了吊針。爸爸媽媽心疼地摟著我，還把外衣脫下來給我當被子蓋，自己卻不知道冷還是熱。打完吊針后，已是第二天早上，爸爸媽媽關(guān)切地說；好了嗎，耳朵還痛不痛？我說好了，肚子也餓了。于是爸爸媽媽帶我吃了一大碗香香甜甜的米粉。一直到現(xiàn)在，那碗米粉的味道還時常在我的身邊圍繞。

　　還有一次，我沒帶筆盒，急得抓耳撓腮，而且沒人借我筆，怎么辦？我一直等，老師來了，我心提到眼上，在這千鈞一發(fā)的時刻，爸爸送來了筆盒，我深深的涌出一股感激之情。

　　爸爸媽媽，您的感激之情我是永遠不會忘的！

　　祝：

　　身體健康！生活幸福！

　　您們的女兒：

書信的作文 篇7

　　親愛的鄧老師：

　　您好！

　　這一個多學(xué)期來，在您的耐心教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多知識，也懂得了許多做人的道理。我是一個比較內(nèi)向的男孩，自從我們相處以來，我有許多話想跟你說，但都不敢說出來，現(xiàn)在就趁這個機會來跟你聊聊吧。

　　上次您在給我們上語文課時，我在下面開小差，做小動作，被您發(fā)現(xiàn)了，您說只要我努力起來，就能像陳逸凱他們一樣優(yōu)秀，是�。∥乙膊槐缺�，考得沒他們好，只是沒他們努力，您看，他們上課多積極呀！而我呢，一點活躍度都沒有，我不知是沒有膽量，還是怕回答錯，一節(jié)課下來，我的手始終不敢舉起來。這一點我做的不夠好，今后我一定會改變自己的。

　　還有一個就是在學(xué)習(xí)方面。我也想和您談?wù)�。您能不能把課文分解得更詳細點，在家里，做媽媽布置的`課外練習(xí)中，有幾課里的題目您沒有講過，我都不懂，不過，我知道你是副校長，是很忙的，請你時間給我們多講講課文。還有一個問題我想問您，您每個單元上完為何不考試呢？是時間太少？還是什么呢？

　　我這是第一次給您寫信，這一個多學(xué)期您辛苦了！自從您來到我們班，我們的語文提升了不少，謝謝您鄧老師！

書信的作文 篇8

　　親愛的媽媽

　　您好！當全國上上下下都在崇尚知恩圖報的優(yōu)良傳統(tǒng)時，使我思緒萬千。今日我靜下心回憶起你對我在成長過程中的點點滴滴，無論從生活起居、成長教育、思想教育等等，都是浸注著你的心血和汗水；當我生病時，是你無微不至的照顧使我早日康復(fù)；當我遇到委屈時，你能耐心傾聽并開導(dǎo)我；當我犯錯誤時，你能科學(xué)地教育我并引導(dǎo)我正確的道路；當我學(xué)習(xí)上遇到困難時，是你耐心地指導(dǎo)我解題方法；當我取得成功時，我們一起來分享快樂的果實。是你把一個襁褓中的哇哇啼哭的我哺養(yǎng)成健康、活潑、樂觀的我，你卻無怨無悔，千言萬語只能說句：媽媽，我非常感謝你！

　　上學(xué)期我的英語成績一落千丈，成績下來老師和同學(xué)都很詫異，而我更難過；懷著七上八下的心情讓你簽字，可你并沒有像別的家長那樣打我或指責我，而是和我一起分析退步的原因。記得那天吃過晚飯，看過試卷后，問：“你自己想想英語成績?yōu)槭裁聪陆�？”我盲然地搖搖頭。你說：“英語成績原來怎樣？”“還可以”我說。“那為什么下降了？”你緊接問。我又搖搖頭。你又說“原來成績還行，就說明你基礎(chǔ)打的'好。看看試卷前半部是聽力題，你幾乎沒錯。后半部是筆試題就錯的太多了，為什么？”我說：“不會寫”“那就對了，這就是你的癥結(jié)，就像醫(yī)生一樣找到了病因，如果現(xiàn)在補還來的及，如果再不學(xué)就怎樣了？”�！霸铰湓竭h，跟不上，學(xué)起來就吃力�！蔽一卮�。“那你愿意不愿意補？”你反問了我一句。聽后，我頎然地點點頭。你看我有意想補英語，接著把已經(jīng)制定好的學(xué)習(xí)方案和計劃拿出來給我看。原來你早已為了這事考慮了許久，就等著最佳時機問我，再看我的態(tài)度呢！學(xué)習(xí)方案就是：先跟著磁帶聽數(shù)遍，再跟著讀，達到會讀后再默寫。學(xué)習(xí)計劃是；每天早上起床聽磁帶，晚上默寫單詞。這段時間我按照你的方案和計劃學(xué)習(xí)英語，感覺它并不怎么難，就是多聽、多讀、多寫。我要用我的實際行動來把英語補上。

　　花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開花之后便將花朵送回給大地，它知道感恩。大地再將花兒所需的養(yǎng)分送給它，它也知道感恩！今天我也懂得了報答你的養(yǎng)育之恩。

　　祝媽媽

　　身體健康、工作順利！

　　兒子：董昊鑫

書信的作文 篇9

雯雯：

　　你好！

　　我是童年的你，也就是30年前的你。你現(xiàn)在一定在電腦前準備教案吧？現(xiàn)在的你已經(jīng)在小學(xué)里當了19年的老師了吧？你小時候可是曾經(jīng)立下誓言要當一名像李菊紅老師一樣的園丁，李老師你總不會忘了吧？她可是當年最看好你的`老師，讓你幫忙出試卷，讓你被評為江干區(qū)三好學(xué)生，我想，你再也沒有遇到過這么好的老師了吧！當教師節(jié)來臨的時候別忘了送去一份溫馨的祝福!

　　你還像我一樣做事做了一半，悄悄拋開吃零食嗎？沒有吧！你可要仔細準備教案，認真出試卷，聚精會神地批試卷，像李老師一樣作出漂亮的ppt給學(xué)生們看，希望你的課堂上充滿樂趣，你的學(xué)生一定積極舉手發(fā)言吧？你還像我一樣想一片作文要半個小時嗎?沒有吧！相信你做到了李老師的要求，5分鐘就能思如泉涌，你看見你班里的學(xué)生寫出過高綺羅那水平的文章嗎？有的吧！那一定是你教導(dǎo)有方。你還像我一樣盼望著psp小寵物嗎？沒有吧！你的生活已經(jīng)被排得沒有空隙了，當然沒有時間打理小狗小貓，沒有空玩游戲，有時批個回家作業(yè)都要到深夜。你還像我一樣?xùn)|西很多嗎？沒有吧!自然是你的特點。你還像我一樣討厭看書嗎？沒有吧！語文老師必須有許多好詞好句積累。你還像我一樣作業(yè)拖拉嗎？沒有吧！你的時間已經(jīng)擠得難以呼吸，不爭取怎么行?你的字還像在龔老師那兒練的字一樣漂亮嗎?希望李老師的話不是真的。41歲的你戴上眼鏡了嗎？我可從來不戴眼鏡，你也是吧！

　　對了高綺羅、徐靖柯她們也很優(yōu)秀吧，你一定要努力，爭取超過她們，我可從來沒有贏過她們倆，讓我們兩個不同時代的人共同努力，前進吧!

　　天晴了，出去散散心吧!讓疲勞離身而去吧！

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