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          同學(xué)的作文

          時間:2023-12-30 12:49:34 同學(xué) 我要投稿

          同學(xué)的作文精品4篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

          同學(xué)的作文精品4篇

          同學(xué)的作文 篇1

            在我們4班的教室里,有一個她,她善解人意,為人正直。在我述說出自己的心事時,她是我最好的聽眾;當(dāng)我遇到不如意時,她也是我唯一可以傾吐煩惱的地方,因為我知道,她不會將我所說的一切心事告訴別人,她就是我的好朋友——XXX。

            她,一頭烏黑的頭發(fā)直披著,又滑又順。一張紅撲撲的.臉上嵌著兩只不大不小的眼睛,她一笑,眼瞇成一條線,臉上露出深深的酒窩。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,好似一位博士生。一張紅潤的小嘴只有在別人有話題時聊時,才會滔滔不絕。

            XXX為人正直。

            有一次,Y跑到XXX面前說了一個小秘密,也許別的同學(xué)也相信她,才會對她說的。我一時好奇,就跑過去問XXX:“她剛才和你說什么呀?”XXX只是笑了笑,接著就是沉默!罢f嘛說嘛”,由于我的好奇心勝于一切,所以就纏著XXX告訴我“我不會告訴別人的。”看得出來,她是為難的。“我們來說書吧,你最喜歡看什么書呀,我喜歡看……”她故意把話題拉開了!澳憔透嬖V我了吧,我快急死了!蔽页吨鳻XX的衣服問!翱墒牵墒恰@是秘密呀,不能說的!彼难凵袼坪蹙瓦@樣告訴我。但是,她的臉上依然露出笑容,并沒有生氣。直到上課鈴響了,她還是什么也沒說。但我一點也不生氣,如果不是這樣,我又怎會向她述說自己的煩惱呢?

            XXX不僅為人正直,而且虛心向上。

            每當(dāng)他考試考了高分,她都不驕傲,對我們說:“只是偶爾一次,沒有什么的!碑(dāng)她考得不好,她就靜靜地呆在那里,也許是在反省自己吧!

            XXX,她就是這樣一個人,善解人意,為人正直,虛心向上。我為有這樣一位朋友感到高興。

          同學(xué)的作文 篇2

            小學(xué)6年級,既是我們小學(xué)生涯的最后一年了,當(dāng)然也是最重要的一年了,肯定要抓緊啦!你瞧,我們班的“智多星”——楊宇豪又在抱著書“啃”了起來。

            他的個子不高,理了一個平頭,看起來顯得很有學(xué)問呢,乍看都像一個智多星,你問什么他就答什么。什么《三國演義》、《紅樓夢》、《波斯人信札》不知他都看了多少遍了。理所當(dāng)然的他便當(dāng)上了班上的.“讀書委員”。而且,他在班上的學(xué)習(xí)成績也名列前茅,作文是提筆成章呢!但是,你可能會說:“呵呵,這有什么呀,學(xué)習(xí)好手到處都是呀!”等等,我們班還有戰(zhàn)爭份子呢!

            他就是我們班的希特勒,他,瘦高個兒,戴著一副眼鏡,他就是韓東?赡艽驈乃麜f話起,他那當(dāng)兵的老爸就給他灌輸些諸如珍珠港戰(zhàn)役一類的,于是,才導(dǎo)致他現(xiàn)在一開口就是些軍事術(shù)語。滴水不沾,那才真是叫做滔滔不絕呢!

            蘇閩翔在我們班上可是一大老實人,學(xué)習(xí)和楊宇豪一樣踏踏實實的,寫的日記可能都早已突破“50個A好”大關(guān)了,字也寫得非常工整。而且對人十分誠懇,班上誰都愿意和他玩,可蔣銳麒卻經(jīng)常去招惹他。但是蘇閩翔“火山爆發(fā)”時,蔣銳麒自然也嘗不到一丁點兒甜頭。

            馬上就要各奔東西了,我將永遠記住我的同學(xué)們,作為我美好的回憶。

          同學(xué)的作文 篇3

            我的同學(xué)叫常馨丹。她屬鼠,今年十一歲,在延職附小五年級七班上學(xué)。她是我們班的學(xué)習(xí)委員,我們都叫她“小天才”。

            她有一頭卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,小巧秀美的鼻子,一張能說會道的嘴,瓜子臉,整天笑呵呵的。她很瘦,同學(xué)們都很喜歡她。

            常馨丹是個熱愛勞動的孩子。有一次,輪到他們組打掃衛(wèi)生了。外面下著雨,其他同學(xué)都說應(yīng)付應(yīng)付算了,只有她一個人頂著大雨在認真的打掃,我不由的敬佩起她來了。等她上來,全身濕漉漉的,就像一個落雞湯。老師知道這件事后,當(dāng)著全班的面夸獎了常馨丹,讓我們向他學(xué)習(xí)。

            她不僅熱愛勞動,還助人為樂。有一次,我倆一起做公交車回家。車上人很多,好不容易有了兩個座位,我倆終于釋放了,重重的坐下去。我倆身邊站著一位老爺爺,提著很重的東西。常馨丹毫不猶豫的準備讓座,而我把她抓住,說:“常馨丹,你背著那么重的書包,想站一路嗎?”她卻說:“老師教過我們要尊老愛幼,難道你忘了嗎?”我的臉一下就紅了。她不慌不忙的`給老爺爺讓了座,我不由的又敬佩起她來?

            常馨丹,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們的友誼天長地久下去吧!

          同學(xué)的作文 篇4

          親愛的同學(xué)們:

            大家好!雖然我們現(xiàn)在還能在校園里相見,不過,每當(dāng)看見你們那照亮我心房的笑臉,我知道——這樣的時光已寥寥無幾。六年的光陰,說長不長,說短也不短。今天,我想問你們一句,你們想過畢業(yè)嗎?

            畢業(yè),這個詞帶著些輕松,又讓人感覺有點傷感。它讓我欣喜,但更多的是逃避。我不禁想起一句歌詞:“記得那個夏天青澀我們第一次相見,彼此間,心存著好奇也帶著對過去的思念,相知,相伴,我們度過一年又一年,彼此分享傷心和喜悅!

            這首《最美的時光》不就講述了我們的故事嗎?相信你們還記得,這是下課時,我常與幾個“死黨”喜歡唱的。記得,幾個男同學(xué)時常會打擾我們,于是經(jīng)常與他們斗嘴。這樣的情節(jié)有許許多多,所以青春的腳印就留在了校園里,笑語歡歌留在花壇的'馨香之中。

            突然覺得,時間過得好快,當(dāng)我伸手去“攔截”時,它卻悄然無聲地從指間溜走了。六年的時光,就如這流水般緩緩而又勿勿地流淌著,到了盡頭,留給我的是無盡的感慨與收獲,也有依戀與不舍。

            畢業(yè)了,充滿回憶的校園里,還留著我們的足跡,記錄著我們的故事!畢業(yè)了,我們將告別一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月!時光,請你留住,不想說再見,我該如何對學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校說再見!

            相信你們也與我一樣,默默地回首,可時光真的很無情,我們唯一能做的便是珍惜。答應(yīng)我,畢業(yè)那天,我們都要笑著合影,笑著走出校園。這樣,在彼此的記憶里,我們的畢業(yè)是快樂的!

            六年的光陰,有你們的陪伴,這是我的幸運,這段故事在我心中,永遠也沒有固定的結(jié)尾,愿我們的友誼長存!

            你們的同學(xué):嚴詩雨

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