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如果我是一位老師作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的如果我是一位老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
如果我是一位老師作文1
老師，是一個神圣的職業(yè)，他點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。所以，我夢想當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。
如果我是一位老師，我不會給學(xué)生留堆積如山的作業(yè)，因?yàn)楝F(xiàn)在小學(xué)生壓力太大了，只要課本知識會，就可以了�，F(xiàn)在不是提倡給小學(xué)生減輕壓壓力嗎？我贊成這么做。
如果我是一位老師，我就會和我的學(xué)生成為最要好的.朋友。每天下課一起做游戲，上課鼓勵同學(xué)們積極發(fā)言，并經(jīng)常給他們講故事，是他們的知識面增加，還可以加深師生友誼。當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，我不會一味的嚴(yán)厲批評，我會和藹可親的和他們講道理，讓他們知道老師并不可怕，而是他們最知心的朋友。
如果我是一位老師，我會讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到快樂，使孩子們愛上學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，而不是厭倦學(xué)習(xí)，用這種方法將我所會的知識，毫無保留地傳授給他們。定期舉辦“才藝大比拼”活動，并開設(shè)專檔，讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，各自取長補(bǔ)短。讓他們覺得課堂就是游樂園，只有快樂，沒有煩惱。
我會為這個偉大的理想而努力，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，豐富自己的文化知識，將來努力把我的學(xué)生培養(yǎng)成國家的棟梁。我要成為一名桃李滿天下的辛勤園丁。
如果我是一位老師作文2
老師——一個光榮而偉大的稱號。有人把老師比做辛勤的園丁，是因?yàn)樗嘤鎳幕ǘ洌灰灿腥税牙蠋煼Q作人類靈魂的工程師，因?yàn)槔蠋熓俏覀兠篮眯撵`的啟蒙者。我敬慕老師，因?yàn)樗俏覀冏呦蛏鐣�，走向生活的指路燈。如果有一天，我也成為一名老師…�?/p>
我站在神圣的講臺上，面對一群活潑可愛的孩子們，用我生動的語言，把課文中的情節(jié)像故事一樣講給他們。我會根據(jù)學(xué)生們的特點(diǎn)，組成各種不同的興趣小組，讓他們發(fā)揮各自的潛能和優(yōu)勢。把喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)組織起來，開展數(shù)學(xué)小組活動，通過開展奧術(shù)比賽，互相出難題測試等方法，不段提高他們的學(xué)習(xí)興趣和解決能力。喜歡語文的同學(xué)，就成立一個作文興趣小組通過作文比賽，閱讀測試等方法，不斷提高他們的寫作水平和閱讀能力。
下課了，我會把這群可愛的.孩子們帶到操場上去。和他們共同作游戲。因?yàn)橄抡n十分鐘是最快樂的時候。我會和他們一起歡聲笑語——玩，跳，說，唱。
科學(xué)家，數(shù)學(xué)家，思想家，他們不是天生聰明，而是老師培育出來的。所以說：“教師是偉大的�！�
我憧憬著作老師的那一天的到來。美好的理想是由學(xué)習(xí)的成績來體現(xiàn)的，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一位光榮教師。
如果我是一位老師作文3
多少次，我心中索繞著這樣一個美好的憧憬，當(dāng)一位教師。如果我是一名教師。我不斷的想象著我的學(xué)校，我的那些可愛的學(xué)生，我的教師生涯。
如果我是一名老師我會讓我的學(xué)生們在我和其他老師的幫助不走進(jìn)大學(xué)的大門，讓我的學(xué)生像一只小海鳥一樣，在知識的大海里吸取各種各樣豐富的知識，以充實(shí)他們的頭腦，讓他們的羽翼變得豐滿、硬朗，最終以優(yōu)異的成績走出大學(xué)的'校園。
如果我是一名老師，我不會選擇城鎮(zhèn)，而是選擇那山區(qū)，因?yàn)槟抢锏暮⒆诱诘却摇?/p>
講臺上放著一本芳香的野菊花，花上系著小紙條：歡迎您，老師！我感動著看看我未來學(xué)生們可愛的笑臉。如果我是老師，給他講的第一課《長城》，讓我們知道長城是怎樣宏偉的建筑。
如果我是一名教師，我會讓他們畫出他們對自己未來的憧憬。
如果我是一名教師，我們用筆記下我的一生。帶著一絲淡淡的卻又甜甜的倦意坐在寫字臺前打開日記，拿起筆寫到：與你們接觸的每一天，都讓我感到教師的歡樂與快樂。
讓我們一起托起明天的太陽。
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有人說，老師像一根紅燭，燃燒著自己照亮我們?nèi)松牡缆�；有人說，老師像一個園丁，用自己辛勤的勞動澆灌我們這些花朵；有人說，老師是天上最亮的北極星，為我們指引前方的道路。但是我覺得，老師更是一位“媽媽”，教會我們知識，還從不說苦說累。
如果我是一位老師，我會像我的老師一樣，吧我所學(xué)所知道的'知識教給我的學(xué)生們，我還會讓他們知道見了老師要有禮貌，同學(xué)之間相互幫助，相互關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛，還會讓他們知道尊老愛幼。如果我是一位老師我會盡我的職責(zé)管好我的學(xué)生們，教他們怎樣做人，怎樣處事，不管是同學(xué)之間還是朋友之間都要相互關(guān)心相互幫助。
如果我是一位老師，我會讓他們懂得父母的養(yǎng)育之恩，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)來報(bào)答父母，除了這些我還會讓他們關(guān)心環(huán)境愛護(hù)地球，因?yàn)樗俏覀児餐哪赣H，因?yàn)樗呀?jīng)上很累列了。如果我是一位老師，我會讓他們懂得知恩圖報(bào)這個道理。還會讓他們知道我們現(xiàn)在的生活與原來那個黑暗的社會相比，讓他們知道我們現(xiàn)在的生活來之不易。
如果我是一位老師作文5
如果我是一位教師，我會陪孩子們一起玩耍；如果我是一位教師，我會給孩子們留很少的作業(yè)；如果我是一位教師，我會和藹的對待每一個孩子；如果我是一位教師，我會不顧一切地去幫助孩子們，這是我的夢想。
活動的時候，我和孩子們玩老鷹捉小鳥，捉迷藏……玩的快快樂樂的。玩耍的時候，孩子不小心摔倒了，我會伸出雙手，把他扶起來，用溫暖的手輕輕地給他揉一揉……我尊重孩子們，孩子們也尊重我，每當(dāng)一個個活潑可愛的孩子么對著我笑，我的心里就有一種說不出的喜悅。
上課的時候，我會一視同仁，我對他們的愛都是平等的。講課的時候我決不會大吼大叫，會溫柔地對待每一個學(xué)生。我會給學(xué)生們留很少的作業(yè)，同學(xué)們都很喜歡我，我也喜歡他們。
考試的.時候，我就會在窗外邊，攥緊拳頭，孩子們明白了我對他們的期望，就會全力以赴，不讓我失望。等考完試后，孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，我心里不由自主地高興起來。
這就是我的夢想，我想，有朝一日我會成為這樣的一位教師。
如果我是一位老師作文6
如果我是一位教師，我會把全部精力用在學(xué)生上，認(rèn)真教好他們真理，教好他們各門學(xué)科，告訴他們生活道理，自然現(xiàn)象，讓他們能獨(dú)立生活，擁有自理能力，學(xué)會如何做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，知道如何愛惜自己，懂得養(yǎng)身之道。成為一個生活的強(qiáng)者，是一個能獨(dú)立生活的強(qiáng)者，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！
如果我是一位教師，我會認(rèn)真批改學(xué)生們做好的`各項(xiàng)作業(yè)，不輕意放過每個“漏洞”。認(rèn)真準(zhǔn)備第二天的課上內(nèi)容。上課認(rèn)真的給學(xué)生們講課，嚴(yán)格要求學(xué)生：1。上課注意聽講，認(rèn)真回答老師提出的每個問題。2。上課不做小動作，不許做“白日夢”。3。課下認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。4。關(guān)愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。要求自己做一位認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮美蠋�。要求學(xué)生全方面向三好學(xué)生進(jìn)攻。
如果我是一位教師，要多為學(xué)生著想，關(guān)愛學(xué)生，遇事多站在學(xué)生的立場考慮，課下多與學(xué)生進(jìn)行娛樂活動，讓學(xué)生放松心情，輕松學(xué)習(xí)。
如果我是一位教師，我會努力的工作，讓學(xué)生各個都能學(xué)習(xí)棒，身體棒，都能上個好學(xué)校，都能有個好出路，也要讓他們知道索取和付出。
如果我是一位教師，我會盡自己應(yīng)盡的責(zé)任，擔(dān)任教師這個職業(yè)，為國家培養(yǎng)出一批批的棟梁！
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如果我是一位老師，我應(yīng)該怎樣做呢？如果我是一位老師，假如學(xué)生不按時做功課，我不會亂發(fā)脾氣指責(zé)學(xué)生，而要先問清楚什么原因之后證明確實(shí)如此再做處理。假如學(xué)生有哪門功課上課時留有疑問或難題，下課后可以向我請教，我會耐心的講解，直到學(xué)生搞清楚為止。如果我是一位老師，我不會打罵學(xué)生，反而會主動和學(xué)生成為朋友。
課外多抽出點(diǎn)時間和他們一起，談?wù)勑牧私饨谒麄兟牭降�、看到的或發(fā)生新鮮趣事，保持好師生之間的'關(guān)系，多與他們溝通，了解他們的內(nèi)心深處。如果我是一位老師，我的學(xué)生做錯了事，我決不會去包庇學(xué)生，更不會縱容學(xué)生繼續(xù)錯下去。我會耐心的與學(xué)生坐下來交談，并且教導(dǎo)學(xué)生一些做人的道理，做一個稱職的老師。
如果我是一位老師，我會鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，但我不要求學(xué)生各項(xiàng)活動都拿第一名，重在參與。只要學(xué)生竭盡全力就已經(jīng)很不錯了，輸了我也不會責(zé)怪學(xué)生，而要更多鼓勵學(xué)生。如果我是一位老師，我會教育學(xué)生學(xué)會感恩，“喝水不忘挖井人，吃飯不忘種田人”。不要忘記對自己有恩的每一個人，一定要感激他們，學(xué)會感恩每一位老師和父母。我一定會用心去做一個合格的老師，實(shí)現(xiàn)自己的理想的。
如果我是一位老師作文8
如果我是一位老師,我會告訴我的同學(xué)們每一個同學(xué)其時都有一顆感恩的心，但是你們總覺的自己不好，沒有了信心，失去了做一個特別優(yōu)秀的人的機(jī)會。
如果我是一位老師,我會告訴學(xué)生，在學(xué)習(xí)的道路上會有很多困難，我們應(yīng)該互幫互助，共度難關(guān)，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾，脫離了隊(duì)伍。
如果我是一位老師，學(xué)生犯錯誤的`時候，我不會使用懲罰，更不會去嘲笑他們，讓同學(xué)們覺得我是那么的可怕，我會用和藹的語氣告訴他們犯下的錯，讓他們下次絕不會犯同一級錯誤。
如果我是一位老師,我會告訴我的同學(xué)們其實(shí)每一個人都是人生道路上的伙伴，我不會瞧不起窮人家的孩子，更不會嫉妒有錢人家的孩子。我會一視同仁，認(rèn)真的把我所有的知識傳授給他們。
如果我是一位老師，在我的學(xué)生灰心時，我會鼓勵他，讓他覺得學(xué)習(xí)其時很簡單，不要想得太復(fù)雜了。
如果有一天，我真得成為了一名老師，我有信心做一名好老師。
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我有位非常有智慧的老師，上課時會用生動有趣的方式來介紹人、事、物，讓我們不知不覺的進(jìn)入課本的情境中，使我們上課充滿樂趣，雖然她平常對我們的態(tài)度溫和，不過當(dāng)我們犯錯的時候，她就會變成可怕的`大魔鬼了！
如果我是一位老師，一定要把我們老師的法寶發(fā)輝得淋漓盡致，除此之外每星期帶小朋友去圖書館兩次，因?yàn)椤白x書百遍，其意自見”，日積月累一定會看得到成效。還有每一星期要上一節(jié)不同類型的課程，讓他們了解各行各業(yè)，可以豐富小朋友的的知識，增進(jìn)他們的見聞，并且從中了解自己的喜好與興趣。
如果我是一位老師，我希望小朋友能在充滿藝術(shù)的環(huán)境中學(xué)習(xí)，學(xué)生能將教室甚至校園，妝點(diǎn)成自己的美麗城堡王國，下課時在悠揚(yáng)的樂聲中嬉戲，當(dāng)然城堡中也需要健壯的武士，所以體能訓(xùn)練是不可或缺的，雖然不用騎馬打仗，但跑馬拉松的耐力是一定要有的。
如果我是一位老師，我希望小朋友健康、快樂，而且每個人都是第一名，不過“人外有人，天外有天”做人要懂得謙虛，不可驕傲。其實(shí)不管是不是第一名，在社會上都要盡自己的本份，做個有用的資源，千萬不要成為焚化爐里面的廢物。
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