[集合]生命的頑強(qiáng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的生命的頑強(qiáng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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生命的頑強(qiáng)作文1
傲梅，屹立在皚皚白雪中，依舊怒放，雖是寒冬臘月，也惟有它盡吐芬芳……
春，百花怒放;夏，荷花嬌艷;秋，菊花遍野;冬，傲梅開(kāi)放。在風(fēng)雪中，傲梅不低頭，迎著風(fēng)雪怒放，最頑強(qiáng)的生命莫過(guò)于此了。然而另一棵梅花更引人注目——
張海迪，5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，導(dǎo)致高位截癱，胸部以下全部癱瘓。她也因此而沒(méi)有上過(guò)學(xué)，但身殘志堅(jiān)、拼搏進(jìn)取的她，不會(huì)向人生中的風(fēng)雪低頭，她要迎難而上!她在家中自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)，還學(xué)習(xí)并掌握了日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，另外還自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)書(shū)籍和醫(yī)學(xué)院校的部分教材，并向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教。無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。1983年，張海迪有開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作，譯出了許多外國(guó)名著，作出了卓越貢獻(xiàn)。
20xx年11月13日，張海迪當(dāng)選中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席是什么讓她具有如此毅力?為什么她能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?我想正是因?yàn)樗哂邪撩纺菢硬晃穱?yán)寒、熬霜斗雪的.精神才有今天的成就。
還有一位歷史名人，更是顯現(xiàn)了自己在逆境中奮斗的精神風(fēng)貌，他就是——貝多芬。
晚年的貝多芬耳朵聾了，但他卻依然執(zhí)著的繼續(xù)音樂(lè)事業(yè)，繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲，繼續(xù)為音樂(lè)作貢獻(xiàn)。音樂(lè)，要領(lǐng)略它的真諦，重在于聆聽(tīng)，然而失去了這個(gè)自然的饋贈(zèng)，貝多芬沒(méi)有失去他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與執(zhí)著，他用自己熟知的音律譜寫了歷史的音樂(lè)篇章。
頑強(qiáng)的生命，經(jīng)磨難才配叫“頑強(qiáng)”，普天下的殘疾人，是人殘志不殘的，他們的肢體雖然不如健全人，但他們的大
腦是智慧的，思維是靈活的，并懷有一顆感恩的心，這也是許多健全人難以匹敵的。
傲梅，屹立在皚皚白雪中，依舊怒放，雖是寒冬臘月，也惟有它盡吐芬芳
生命的頑強(qiáng)作文2
生命就像一截枯枝，非常脆弱;生命就像一朵鮮花;總有它的輝煌過(guò)去;生命還像一棵大樹(shù)，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才長(zhǎng)得茂盛……生命沒(méi)有彩排，只有一次，所以我們要珍惜生命，頑強(qiáng)地活下去!
在我生日的時(shí)候，奶奶送了我一盆亭亭玉立的月季花。當(dāng)時(shí)我一蹦三尺高，開(kāi)心極了!月季花像雪一樣白，像云一樣柔軟，美麗極了!它還散發(fā)出淡淡的清香，染發(fā)水、讓人心曠神怡，更讓我愛(ài)不惜手!
今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天，我當(dāng)然沒(méi)有忘記把月季花搬到陽(yáng)臺(tái)上，讓它曬一個(gè)日光浴。做完這一切，我才依依不舍去上學(xué)了。一會(huì)兒，天空變臉了，一朵朵頑皮的烏云把白云遮住了。一眨眼，還落下了傾盆大雨。我不由得焦急起來(lái)：老天，你別開(kāi)玩笑了，我的月季花會(huì)被淋得渾身濕透，說(shuō)不定還會(huì)沒(méi)有生命了?
放學(xué)后，我是一支箭沖了回去。果然，月季花被淋得濕漉漉地，已經(jīng)奄奄一息了，勃勃的生機(jī)消失了。"看來(lái)月季花活不成了�！蔽覠o(wú)奈地嘆了口氣，心里不由得惋惜著一盆曾經(jīng)艷麗無(wú)比的月季花啊!我再舍不得，還是把花放到了樓閣里。
一個(gè)月過(guò)去了，這天我在家聞到一股淡淡的花香味。那是什么花呢?我追蹤著花香味找到了源頭。天啊!我不敢相信我的`眼睛，之前受了重傷的月季花竟然戰(zhàn)勝了病魔，完好地，還開(kāi)出了生命之花!我頓時(shí)怔住了，心中贊嘆道：“月季花的生命力真頑強(qiáng)，不管風(fēng)吹雨打都不會(huì)倒下!”
月季花的生命了讓我想起了貝多芬和張海迪，他們身殘志不殘，努力朝著目標(biāo)奮斗，綻放了最美麗的生命之花!
在這個(gè)世界上，最頑強(qiáng)的不是鐵，而是生命力。正因?yàn)橛辛松�，世界才多姿多彩，充滿生機(jī)勃勃，充滿無(wú)限希望!
生命的頑強(qiáng)作文3
我栽了一株南瓜苗在陽(yáng)光能夠直射到的地方，給它澆水、拔草，樂(lè)此不彼。
幾周后南瓜蔓長(zhǎng)的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，像是瘋了一樣，使勁往陡坡下面長(zhǎng)，因?yàn)闆](méi)有向上纏繞的東西，我沒(méi)辦法，便請(qǐng)老爸幫忙。老爸拿來(lái)了一些竹條放在南瓜蔓的根部，將它那長(zhǎng)長(zhǎng)的蔓放置在竹條上。突然，南瓜蔓的頭耷拉著垂了下來(lái)，南瓜蔓被擰折了，我的眼淚不由自主地掉了下來(lái)，便鬧著要爸爸解決好。爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你不要怕，南瓜不會(huì)死的，因?yàn)樗母诘撞浚梢晕諣I(yíng)養(yǎng)，何況這根南瓜藤也沒(méi)有全部斷掉，只是折了，你看它們還是連在一起的，放心吧，一定不會(huì)死�！卑职值囊幌�，使我半信半疑，一有空閑就跑去看。幾天后，南瓜蔓真的沒(méi)有枯萎，也沒(méi)有蔫，好好的一直在長(zhǎng)，上面還開(kāi)出了幾朵黃色的.像喇叭一樣的花，甭提我有多么的高興，趕緊告訴了爸爸，爸爸高興地說(shuō)：“頑強(qiáng)的生命！”
小草將石頭頂開(kāi)，奮力向上只是為了要生長(zhǎng)；壁虎被抓住時(shí)，為了活命會(huì)將自己的尾巴斷掉；母螳螂將公螳螂吃掉，只是為了孕育下一代；驚恐之間，水牛為了活命，可以和獅子戰(zhàn)斗，兔子急了會(huì)咬人；螞蝗、蚯蚓的再生能力等等都是為了能夠生存，將生命延續(xù)。我們的“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”，應(yīng)該像小草一樣不懼風(fēng)雨和壓力，像南瓜蔓一樣寧折不枯，而堅(jiān)韌頑強(qiáng)永遠(yuǎn)向上！
生命的頑強(qiáng)作文4
動(dòng)物、植物、人類，都擁有屬于自己的生命。那么，生命到底是什么呢？
一天放學(xué)，我在泥土旁看見(jiàn)一只蚯蚓，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，地濕濕的，蚯蚓都出來(lái)呼吸新鮮空氣了。突然，我腳踩到了一片落葉，一滑竟然踩上了蚯蚓，一條蚯蚓被分成了兩段。我看到蚯蚓不再活動(dòng)，便以為它死了。但剛過(guò)不久，那兩段“死了”的蚯蚓向我蠕動(dòng)而來(lái)，好像在展示著自己頑強(qiáng)的生命力，展現(xiàn)著自己強(qiáng)大的“本領(lǐng)”。
我曾種過(guò)多肉植物，那時(shí)我是和一小鵬玫瑰一起種植的。我按照合適的時(shí)間為它們澆水，都長(zhǎng)得很好。但有一次，我半個(gè)月都忘記給它們澆水。想起時(shí)，心想：兩株植物肯定已被毀了�？墒牵�(dāng)我看到的情景，令我無(wú)比震撼！玫瑰花枯萎了，多肉植物卻傲然挺立，茁壯生長(zhǎng)。
有一次體檢，測(cè)血壓的時(shí)候，當(dāng)那塊布逐漸變緊，包住了我的手臂時(shí)，我感受到了脈搏“咚咚咚”地躍動(dòng)，那一刻，我從中體會(huì)到了：這就是我唯一的、充滿活力的寶貴生命！我要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，不能虛度光陰，無(wú)所作為。
不管多么微小的事物都有強(qiáng)大的'生命力，都懂得珍惜生命，我們?nèi)祟惛@樣。在生活中，遇到困難要勇于面對(duì)，只要有頑強(qiáng)的生命力，就能綻放出光彩。正如盧瑟·伯班克所說(shuō)的“時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命，然而珍惜生命可使生命變得更有價(jià)值。”
生命的頑強(qiáng)作文5
點(diǎn)贊，我們總是在為那些轟動(dòng)全國(guó)的好人好事豎起大拇指，但其實(shí)生活就存在那些細(xì)節(jié)的美好。這次，我就要為那一只小小的蝴蝶點(diǎn)贊，點(diǎn)贊它的頑強(qiáng)與不屈不撓，點(diǎn)贊它為了生存的奮勇拼搏。
夏日的午后，正是太陽(yáng)當(dāng)空照，烈日炎炎把大地炙烤得毫無(wú)一絲生機(jī)，我拖著考試失利的復(fù)雜心情漫無(wú)目的地在街上走著。
突然，一只蝴蝶墜在了我的.腳邊，它極其地普通，渾身上下的白色，沒(méi)有一點(diǎn)起眼之處。它摔在地上，不停地?fù)渖戎岚�，想要回到那屬于它的藍(lán)天的懷抱，可它好像受了很重的傷，任怎么撲騰也毫無(wú)起色。太陽(yáng)光照在它的身上，它帶有的純凈的白色也被照的閃閃發(fā)光。這滾燙的地面更是阻止它飛行的一道強(qiáng)大的屏障。它撲騰的翅膀好像越來(lái)越弱了。我以為，它終于不堪重負(fù)放棄了希望。然而，接下來(lái)發(fā)生的一幕，讓我目瞪口呆，甚至終生難忘。
正當(dāng)我想伸出援助之手助它重回藍(lán)天的時(shí)候，我的手觸碰到它的一瞬間，它竟奇跡般地飛了起來(lái)。它揮動(dòng)著那耀眼的白色翅膀，在空中劃出一道美麗的弧線，留下萬(wàn)千感慨的我而去。
一只小小的蝴蝶竟蘊(yùn)含著如此巨大的生命力量，即使受了重傷，即使環(huán)境惡劣，也從未放棄生的希望。它對(duì)生命的頑強(qiáng)渴望深深地觸動(dòng)了我的心。
我要為這只蝴蝶點(diǎn)贊，為它生命的頑強(qiáng)點(diǎn)贊！
生命的頑強(qiáng)作文6
生命存在于周圍，有些生命是頑強(qiáng)的，也有些生命是脆弱的。
小狗活潑又可愛(ài)，那么它的生命是頑強(qiáng)的，還是脆弱的呢？下面就讓我?guī)Т蠹胰バ」返氖澜鐚ふ掖鸢福?/p>
風(fēng)和日麗的一天，我在家里覺(jué)得很無(wú)聊，便帶著我的寵物狗“拉兒丁”一起來(lái)到了一條繁華的大街上。那里人山人海，汽車川流不息。在那么密集的街市中，我們東逛逛西逛逛。心情非常好！可惜，好景不長(zhǎng)。走到一家面館門前時(shí)，我突然感覺(jué)肚子有一點(diǎn)餓，于是我?guī)е瓋憾°@進(jìn)了面館。我看里面人太多了，便把拉兒丁放在了座位旁，急忙去買面。等我回來(lái)的時(shí)候，眼前的一切把我驚呆了——我的拉兒丁不見(jiàn)了！我趕忙四處尋找。突然，面館后面?zhèn)鱽?lái)一陣狗叫聲： “汪汪，汪汪，汪嗚……”我便沖出門外，可憐的拉兒丁被一輛自行車壓在了下面，兩條腿上鮮血直流。我悲從心來(lái)，眼淚止不住掉下來(lái)。我以為它已經(jīng)死了，令人驚奇的是——拉兒丁居然動(dòng)了一動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒便緩緩地睜開(kāi)了眼睛。我連忙撥打了寵物醫(yī)院的電話，醫(yī)生不一會(huì)兒便趕到了這里。幫它包扎好之后，醫(yī)生叔叔對(duì)我說(shuō)：“你不用太擔(dān)心，狗的生命是很頑強(qiáng)的'，它一定會(huì)康復(fù)起來(lái)的。”醫(yī)生走后，又一次在我面前跑了起來(lái)。
狗的生命是頑強(qiáng)的，我相信我的拉兒丁會(huì)活得久的。
通過(guò)這件事，使我懂得了，要學(xué)會(huì)珍惜生命，不讓生命白白流失。
生命的頑強(qiáng)作文7
大地上的每一個(gè)生物，無(wú)論是人，動(dòng)物還是植物，都能讓自己的生命煥發(fā)光彩。
我是一粒小小的花的種子，本來(lái)應(yīng)該在陽(yáng)光的照射下茁壯成長(zhǎng)，可是一陣突如其來(lái)的大風(fēng)，強(qiáng)行把我?guī)щx了舒適的家園。我在天上飛呀飛呀，這時(shí)，我看見(jiàn)腳底肥沃的.土地，我很想在這里生根發(fā)芽。我拼命地掙扎，想掙脫風(fēng)的束縛，可無(wú)論我怎么掙扎，風(fēng)還是緊緊的包裹著我，繼續(xù)帶著我在空中飛翔，最終將我丟在一個(gè)泥坑里，就自顧自地走了。我在泥坑里躺了好幾天，突然感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)，我一看，一塊塊磚頭壓在我的身上，原來(lái)是因?yàn)槿藗円?jiàn)這條小路坑坑洼洼很不好走，于是決定用磚頭把這條不好走的小路鋪上，那樣這條小路會(huì)變得好走一些。這些磚頭壓在我身上，讓我接受不到陽(yáng)光的照射、雨露的滋潤(rùn)，使我沒(méi)有力量去沖破這些厚厚的磚頭。我想放棄，但是求生的欲望越來(lái)越強(qiáng)。于是，我決定要沖破巖石，讓我的生命綻放出美麗的花朵！
偶爾，會(huì)有幾滴雨珠從磚縫中滴落進(jìn)來(lái)，我告訴自己：一定要接住它們，維持生命。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于發(fā)芽了，雖然沒(méi)有陽(yáng)光、雨露、土壤，我還是發(fā)芽了。每碰到一塊磚頭，我就用力頂，沒(méi)過(guò)多久，我終于沖破了石磚，重見(jiàn)了光明。在微風(fēng)中，我努力的生長(zhǎng)，把根深深地扎在土地中。
生命是短暫而漫長(zhǎng)的，一旦失去便不可挽回。所以，我們要讓自己的生命更加光彩有力！
生命的頑強(qiáng)作文8
自然界中，有傲立雪中的臘梅；有在沙漠中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的仙人掌；還有絕境求生的飛蛾，但我最欣賞的還是駱駝，欣賞它那默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)；有欣賞它那耐饑耐渴的體魄；也欣賞它那勇往直前的精神。
號(hào)稱“沙漠之舟”的駱駝就是這樣一種平凡但不普通的動(dòng)物。在沙漠中，駱駝就像一位英勇的勇士長(zhǎng)途跋涉。它不畏艱辛，狂風(fēng)吹不倒它，暴曬曬不死它，干旱旱不壞它，沙塵暴擊不挎它，它只是一味的走向前方，一直走到綠洲。不僅如此，它還幫助人們渡過(guò)沙漠，給人們穿越大沙漠做出了巨大的貢獻(xiàn)。駱駝它那默默為人們做出貢獻(xiàn)的品質(zhì)值得我們歌頌。
駱駝的這種任勞任怨、默默奉獻(xiàn)的精神，讓我想到了環(huán)衛(wèi)工人、醫(yī)生和交警。每天，環(huán)衛(wèi)工人都是起早貪黑，在街道上、馬路上辛勤地工作著，到處都能見(jiàn)到他們的身影。他們默默地為人們奉獻(xiàn)著，盡心盡力的'美化我們的家園。除了環(huán)衛(wèi)工人，還有醫(yī)生。人們都說(shuō)醫(yī)生是救死扶傷的白衣天使。為什么這樣說(shuō)他們呢？因?yàn)獒t(yī)生幫助我們擺脫疾病、消滅病魔，給我們的健康做了保障。擁有駱駝這樣品質(zhì)的人還有交通警察。他們站在馬路中央指揮車輛通行，為我們的行車安全做出了貢獻(xiàn)。
生命是無(wú)價(jià)的、是珍貴的，失去了就再也回不來(lái)了，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，使我們活得更加光彩有力。
生命的頑強(qiáng)作文9
生命，一個(gè)平凡的詞，但卻隱藏著許多深刻的含義．生命是多姿多彩的，今天，我要為你們講敘的是一種拼搏不屈的，頑強(qiáng)的生命。
我先為你講述一個(gè)故事：有一個(gè)名叫霍金的人，他十七歲就考上了著名的.牛津大學(xué)，但是十八歲那年，他卻患上了很可怕的疾病，醫(yī)生說(shuō)他最多只能活兩年半．這突如其來(lái)的災(zāi)難是他像正要開(kāi)放的花朵遇到了嚴(yán)霜的打擊．但他想：雖然只有兩年半，很少的時(shí)間，他要努力做些有意義的事情，讓生命留下一些輝煌！
疾病不斷得向他進(jìn)攻，霍金終于連走路都不行了，坐上了輪椅，他的手也失去了活動(dòng)的能力，只有四個(gè)手指能動(dòng)，1985年，他又得了肺炎，治療時(shí)切開(kāi)了氣管，從此就再也不能發(fā)音了．后來(lái)人們?yōu)樗谳喴紊习惭b了一臺(tái)電腦和語(yǔ)音合成器．他用僅有的四根手指在鍵盤上敲出要說(shuō)的單詞，組成相應(yīng)的句子，經(jīng)過(guò)語(yǔ)音合成器發(fā)出音來(lái)．他就用這個(gè)辦法，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，做學(xué)術(shù)報(bào)告．
在他的頑強(qiáng)堅(jiān)定面前，命運(yùn)好像做了退卻，一個(gè)兩年半過(guò)去了，好幾個(gè)兩年半過(guò)去了，他還堅(jiān)強(qiáng)的活著。
霍金最后成了偉大的天體物理學(xué)家．他寫的著作《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界，發(fā)行量達(dá)1000萬(wàn)冊(cè)．他被選為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授．霍金不僅以他的成就征服了科學(xué)界，也以他頑強(qiáng)拼搏的精神，章顯了生命的頑強(qiáng)．
每個(gè)人的生命都只有一次，你可以選擇軟弱，也可以選擇堅(jiān)強(qiáng)．像霍金這樣頑強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)，在有限的時(shí)間里做出輝煌的學(xué)術(shù)成果，命運(yùn)也會(huì)被他打動(dòng)．給了他很多個(gè)兩年又兩年．我們需要的就是這種頑強(qiáng)，那種碰到困難和挫折就輕易結(jié)束自己生命的人，是對(duì)生命的不珍惜！
生命之美，在于他的絢麗，更在與他的頑強(qiáng)不屈！
生命的頑強(qiáng)作文10
生命，隨處可見(jiàn):池子里的青蛙，水面上的蜻蜓，天空中的小鳥(niǎo)，岸邊的小樹(shù)，屋檐上的小花�？梢哉f(shuō)它是無(wú)處不在。生命是頑強(qiáng)的：沙漠中的仙人掌，荒地上的小草，峭壁上的松樹(shù)……正是因?yàn)樯念B強(qiáng)，才有了這個(gè)五彩斑斕的世界！沙漠，只看這兩個(gè)字，就會(huì)讓人毛骨悚然，它是名副其實(shí)的死亡之地。在那里，只有異常頑強(qiáng)的生命才可以生存。仙人掌，沙漠之中唯一的綠色，一位生存能手。為了讓自己的生命得到延續(xù)，為了征服沙漠，不惜將自己美麗的葉子變化成一根根尖刺，來(lái)保存連年難得一見(jiàn)的大雨賜給自己的水份。 這是多么頑強(qiáng)的生命��！ 在一片荒地中，唯有小草才可以生存下去。堅(jiān)硬的土地，稀少的水份，強(qiáng)烈的陽(yáng)光，人類無(wú)情的踐踏，對(duì)小草來(lái)說(shuō)都是致命的，可小草沒(méi)有放棄，沒(méi)有報(bào)怨，而是用自己堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，沖破了束縛自己的鏈鎖，露出了燦爛的笑臉！ 就是最頑強(qiáng)的生命！ 亞馬遜沼澤地，是一個(gè)神奇的樂(lè)園，動(dòng)物的天堂，但它同時(shí)又充滿了殺機(jī)！毒蛇、巨形蜘蛛、吸血螞蟥……而一條條小蜥蜴就在這樣的.環(huán)境里出生了，它們成群結(jié)隊(duì)地向森林深處走去。在這個(gè)漫長(zhǎng)的征途中隨時(shí)可能遇到使它們喪命的天敵：樹(shù)杈蛇、鱷魚(yú)、飛鷹……可小蜥蜴憑借著團(tuán)結(jié)的力量和智慧，打擊天敵，繁衍后代，生生不息！ 這就是最頑強(qiáng)的生命！ 而人類，對(duì)于頑強(qiáng)的生命，更是做了一個(gè)最完美的演繹。醫(yī)院的白血病患者，在經(jīng)歷了一次又一次令人無(wú)法想像的痛苦的化療，巨痛的穿刺后，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，不向病魔低頭，妥協(xié)，最后終于戰(zhàn)勝了病魔。這就是最頑強(qiáng)的生命！世間萬(wàn)物，只有最頑強(qiáng)的生命才有機(jī)會(huì)生存下去！
生命的頑強(qiáng)作文11
生命是頑強(qiáng)的,就算一顆被壓在石頭下的種子，沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,沒(méi)有雨露的滋潤(rùn)，也努力地生根發(fā)芽；生命是頑強(qiáng)的,泥鰍，黃鱔被人一刀斬下了頭，可它們們的嘴巴還一張一合好長(zhǎng)時(shí)間……即使是普通得不能再普通的動(dòng)植物，它們頑強(qiáng)的生命力會(huì)袁我們的每一根神經(jīng)。
有一天,媽媽從市上買來(lái)一跳跳魚(yú),隨手放在桌子上。我看著跳跳魚(yú)光溜溜得發(fā)亮的銀身子，在袋子里活蹦亂跳的生龍活虎樣兒，我忍不住抓了一只跳跳魚(yú)來(lái)玩，心里想：反正他都要煮了，我先玩一下也沒(méi)關(guān)系！然而，令我想不到的是，跳跳魚(yú)不停地在我手中掙扎著，拼盡全力地想從我手中出去，突然，它猛地一下從我手中蹦出，跳到了水池邊的臺(tái)面上，艱難地一步步跳著，爬著，想到水池里去，看著那跳跳魚(yú)奮力求生。頓時(shí)，我到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！跳跳魚(yú)求生的欲望令我震驚,我忍不住將它放進(jìn)了袋子里。
過(guò)了許久，媽媽媽將煮好的跳跳魚(yú)豆腐湯端上桌，可是一塊塊豆腐碎得四分五裂，我好不容易用筷子夾起一塊豆腐，驚奇地發(fā)現(xiàn)：怎么跳跳魚(yú)的身子鉆進(jìn)了豆腐里？難不成是媽媽弄得？媽媽說(shuō)，鍋里的水是滾燙的，跳跳魚(yú)怕?tīng)C，豆腐里是涼的`，它就使勁鉆到豆腐里去，但豆腐太小，被跳跳魚(yú)鉆碎了。聽(tīng)了媽媽的話，我忍不住震驚：多么頑強(qiáng)的跳跳魚(yú)�。≡谒劳龅淖詈笠豢�,在那滾燙的沸水里，它也沒(méi)有放棄一生的希望,它拼盡最后一絲力氣，將身子鉆進(jìn)冰涼的豆腐里，這是多么令人震驚�。�
想著鉆進(jìn)豆腐里的跳跳魚(yú).,還在冰箱里掙扎的跳跳魚(yú),我的心頭怦然一震，是啊,我低估了跳跳魚(yú)，它在死亡的盡頭也沒(méi)有放棄生存的一絲渺小的希望，拼盡自己的最后一絲力氣抓住了命運(yùn)的繩索，即使它沒(méi)有見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光。
生命的頑強(qiáng)作文12
生命有很多種。有的十分脆弱，有的四分頑強(qiáng)。
記得去年我們有一個(gè)習(xí)作，些小動(dòng)物。爸爸為了讓我仔細(xì)觀察，特意給我買了一只毛絨絨雪白的小兔子。小兔子十分討人喜愛(ài)，因?yàn)樗蓯?ài)，所以令我愛(ài)不釋手，睡覺(jué)都在我肚子上�？墒�，他的.生命十分脆弱，好像一個(gè)不結(jié)實(shí)的雕塑，一摸都散架了一樣。那天，正下鵝毛大學(xué)，我和媽媽去信譽(yù)樓買東西。走的時(shí)候我看小兔子正趴在那啃蘿卜呢！我和媽媽放心的走了，可一回來(lái)，它竟然死了。其實(shí)到家后我看見(jiàn)兔子趴在那，一點(diǎn)都不動(dòng)彈，心還在跳動(dòng)，以為兔子睡得太熟，所以就沒(méi)有打擾它，想讓它好好睡一個(gè)美覺(jué)，就回屋玩去了。一會(huì)兒回來(lái)一看，呀！原來(lái)兔子不是在睡覺(jué)，而是死了。我傷心極了，小兔子呀，你的生命為什么如此脆弱，那么小得雪就接受不了了呀！可能是因?yàn)槟闾〉镁壒拾伞?/p>
世界上并不是所有得生命都十分脆弱，也有的生命十分頑強(qiáng)。
春天到了，螞蟻家族的老老少少都出來(lái)曬太陽(yáng)了。那天，我一放學(xué)就跑回了家。向墻角一看，哇！那么多螞蟻，我向捉弄一下螞蟻，于是在那壺里到了一碗白開(kāi)水，倒在螞蟻群上，我以為螞蟻會(huì)被統(tǒng)統(tǒng)淹死在水中，可它們得生命太頑強(qiáng)了，我有那磚頭向螞蟻群砸去，可是螞蟻群還是躲過(guò)了一劫。十分沉重得磚頭都?jí)翰凰浪鼈儯冶徽鸷沉�。在生物界里，最渺小得�?dòng)物也有十分頑強(qiáng)得生命力！我開(kāi)始對(duì)他們肅然起敬。
生命如此寶貴，只要你好好珍惜他，讓有限得生命體現(xiàn)出無(wú)限得價(jià)值，這樣你的生命才會(huì)有活得更加光彩有力！
生命的頑強(qiáng)作文13
“刮大風(fēng)了！快去收床單！”我姥姥喊道，我和媽媽像閃電一樣飛奔到陽(yáng)臺(tái)，我的手死死的抓住床單，不讓它被這強(qiáng)大的風(fēng)吹跑，媽媽取下夾子把床單收好給我，我抱緊床單趕緊回屋扔到床上，關(guān)好了陽(yáng)臺(tái)門。
一回頭，我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)角落里的那株石榴樹(shù)隨著狂風(fēng)劇烈地?fù)u晃，被吹得東倒西歪。眼看就要吹斷了，我心一下子提到了嗓子眼兒，這可是我姥姥唯一的一棵石榴樹(shù)呀！這時(shí)，風(fēng)小了一點(diǎn)點(diǎn)，令人意外地是它一下子就又牢牢地站直了身體。我心想它可真厲害，這么大的風(fēng)都吹不倒它，它那細(xì)細(xì)的身體竟然這么頑強(qiáng)，充滿力量，這讓我又想起了一件關(guān)于它的往事。上次出門旅游，家里空無(wú)一人，有十多天都沒(méi)給它澆水，等我們回來(lái)看見(jiàn)它時(shí)，盆里的土到處是裂紋，石榴樹(shù)的葉子掉的一片都不剩，連樹(shù)干都枯黃了，毫無(wú)生機(jī)，我們都以為它已經(jīng)一命嗚呼了。我想了一下，管它呢，死馬當(dāng)做活馬醫(yī)。澆了兩壺水，第二天，沒(méi)變化；第三天，還是沒(méi)變化；第四天我準(zhǔn)備放棄的.時(shí)候竟然發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了小芽，小石榴樹(shù)復(fù)活了！它的生命力簡(jiǎn)直太頑強(qiáng)了，真令我佩服！
我要向小石榴樹(shù)學(xué)習(xí)，以后人生中的風(fēng)雨還多著呢。我要像它一樣，扛得住風(fēng)吹雨打；經(jīng)得起烈日暴曬，做一個(gè)像小石榴一樣頑強(qiáng)、不懼風(fēng)雨、遇到任何困難都不退縮的人！
生命的頑強(qiáng)作文14
有一次，媽媽從市場(chǎng)上買來(lái)兩盆菊花。菊花已開(kāi)了一兩朵花了，花朵多姿多彩，很絢麗。一次，科學(xué)老師讓我們自己回家去做個(gè)實(shí)驗(yàn)：把兩種相同的植物種在花盆里，一盆植物每天都要澆水，另一盆植物每隔幾天澆水，看看哪盆植物長(zhǎng)得快？
回到家后，我把媽媽上次買來(lái)的兩盆菊花放在太陽(yáng)底下。那天，我給一盆菊花澆了水，另一盆則沒(méi)有澆水。過(guò)了兩天后，我一看，那盆每天都澆水的菊花顯然比另一盆翠綠、茁壯。而另一盆菊花雖然沒(méi)有澆水，但是葉子還是很綠。接著，我也給另一盆菊花澆了些水。三四天后，我發(fā)現(xiàn)那盆隔幾天澆水的菊花漸漸枯萎了。那時(shí)侯，我覺(jué)得每天澆水的那盆菊花長(zhǎng)得好。后來(lái)，我給那兩盆菊花澆水的.量一樣多，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)原本那盆長(zhǎng)得茁壯的菊花枯萎了，反而另一盆菊花長(zhǎng)得茁壯。后來(lái)，我才真正地意識(shí)到是那盆原本枯萎的菊花長(zhǎng)得快，但我始終不明白這其中的緣故。
后來(lái)，我在一本書(shū)上看到，植物之所以澆水的次數(shù)少而長(zhǎng)得茁壯，是因?yàn)槿绻刻於紒?lái)澆水，每天定時(shí)澆一定的量，植物就會(huì)養(yǎng)成依賴的心，根就會(huì)浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦我停止?jié)菜�，植物�?huì)枯萎得更多。幸而存活的植物，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒。
我們要像菊花那樣頑強(qiáng)拼搏。不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。
生命的頑強(qiáng)作文15
就在這一學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文，名叫《紅樹(shù)林》 ，他講了紅樹(shù)林，這片海上森林，生命力是多么的頑強(qiáng)，不管那長(zhǎng)年的寒風(fēng)，不管那鹽水的腐蝕，無(wú)視那貧瘠不毛的海岸，只是默默地把根須扎進(jìn)去，依靠它那龐大的根系去汲取大地的營(yíng)養(yǎng)。它把自己的兄弟姊妹連成一個(gè)整體，去抵御狂風(fēng)惡浪，減少海嘯和暴風(fēng)帶來(lái)的自然災(zāi)害。這一天結(jié)束后，我回到家里，給媽媽說(shuō)：“媽媽，紅樹(shù)林真的有那么頑強(qiáng)，真的可以在海上漂流兩個(gè)月后再扎根生長(zhǎng)嗎？”“嗯。當(dāng)然！”當(dāng)我第二天上紅樹(shù)林的第二課時(shí)，看了紅樹(shù)林的照片后，似乎明白了什么。
紅樹(shù)林的頑強(qiáng)使我不由自主的想起了一個(gè)在地震期間發(fā)生的`一件故事：
2008年汶川大地震時(shí)，一個(gè)上二年級(jí)男孩不顧危險(xiǎn)，不顧勞累，救出了班上的幾個(gè)同學(xué)，他出來(lái)后，暈倒了，在剛被抬到擔(dān)架上時(shí)，給醫(yī)生們敬了一個(gè)少先隊(duì)的禮……
“誰(shuí)愿意跟我一起挖”——洛杉磯的一次大地震，瞬間把學(xué)校變成了廢墟，廢墟中阿曼達(dá)的父親正在費(fèi)力挖廢墟，而旁邊的人還以為這位父親應(yīng)傷心過(guò)度，才變成這樣。24小時(shí)，48小時(shí)，72小時(shí)……終于，他找到了自己的兒子，他們倆緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
我感動(dòng)著，我高興著，因?yàn)槿碎g有那么多的頑強(qiáng)。生命如此珍貴，我為何不珍惜生命呢？
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