- 同桌的你作文 推薦度：
- 同桌的你作文 推薦度：
- 同桌的你作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
同桌的你作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的同桌的你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的你作文1
“你是否還想起，曾經(jīng)你寫的日記……”這一首歌又讓我想起了同桌的她。
同桌的她有著黑亮的`頭發(fā)，大大的眼睛，櫻桃小嘴，圓而尖的瓜子臉�？擅乐胁蛔愕氖窃谒歉吒叩谋橇荷霞苌狭艘桓贝蟠蟮难坨R。她有些瘋狂，是我們公認(rèn)的瘋丫頭。雖然我們相隔千里，但我們的友誼是一成不變的。
她是我的同桌，她上課愛說話，所以我也因她而改變。有一次上課時(shí)，老師在講臺(tái)上講課，她不喜歡上數(shù)學(xué)課，和平常一樣她又來找我說話，可這一次卻被數(shù)學(xué)老師的火眼金睛看到了。數(shù)學(xué)老師發(fā)火了把我們給叫了出去，讓我們到操場(chǎng)上去跑了十圈，還好操場(chǎng)不大。跑完后老師把我們叫去了辦公室。被老師罵了一頓，不過我們倆還是很開心。因?yàn)橛颜x是神奇的東西。
還有一次我們倆吵架了。因?yàn)槲野岩粭l毛毛蟲放進(jìn)了她的文具盒，她全身都震悚起來了。而我在旁邊笑，她發(fā)火了！對(duì)我大怒：“笑什么笑，你這個(gè)少了三顆門牙的家伙�！蔽艺f道：“膽小鬼，連條蟲子都怕�！辈恢R了多久。我們倆大叫道：“不和你玩了�！庇洸磺宥嗑脹]有和她說話來了。只記得后來沒過多久我們就和好了。
同桌的她，瘋狂而又可愛。祝我們友誼天長(zhǎng)地久。
同桌的你作文2
可惜快樂的日子總是那么短暫，初中三年一晃就過去了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你一起度過的快樂時(shí)光，那將是我記憶花園中最美麗的花朵。
還記得我們一起在操場(chǎng)上淋雨的情景嗎？外面下著大雨，禁不起挫折的你，因?yàn)楹湍杏训臓?zhēng)執(zhí)而沖出教室，我不放心你，怕你再做出什么傻事，也跟著你沖出教室。你跑到操場(chǎng)的一個(gè)角落停了下來，在雨中你給我講了你所有的委屈，我一邊安慰你，一邊勸你和我一起回教室（因?yàn)槲掖┑暮苌伲芾洌�，可倔�?qiáng)的.你就是不愿意，我實(shí)在沒有辦法，雖然凍得打顫，但還得舍命陪同桌。我只有在心里默默乞求老天爺不要在哭了，再哭祖國的花朵就要凍死操場(chǎng)了。終于，不知道過了多久，雨漸漸小了，在后來就停了，還出現(xiàn)了彩虹（也許老天爺覺得祖國的花朵就這樣被凍死太可惜了吧！呵呵）你的煩惱似乎也隨著大雨的停止而漸漸消失了。你看見我渾身濕透的狼狽樣，居然笑了，笑的那么甜，讓我感覺：彩虹再美也比不上你的笑。
現(xiàn)在的我們相隔千里，你在江蘇，而我卻遠(yuǎn)在新疆。但我相信我們的感情不會(huì)隨著距離的改變而改變。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還彼此惦記，想念。還記得我們對(duì)著熏衣草許下的諾言嗎：不管相隔多么遙遠(yuǎn)，不管世事如何變遷，我們的感情永遠(yuǎn)不變。等待是為了我們下次更好的相見。
我們說好的，不管多遠(yuǎn)，我們還要寫信，還要有聯(lián)系，可是現(xiàn)在，我渾然不知你的情況，難道是時(shí)間抹去了我們的某些記憶？
記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘。
同桌的你作文3
說到同桌，我第一個(gè)想到你——你像春風(fēng)，把心中的河水吹出漣漪；你像甘露，滋潤(rùn)著干涸已久的心田；你帶給我陽光，帶給我歡樂，更帶給我一大段難忘的回憶。
你的臉上，永遠(yuǎn)是燦爛的微笑。那天你走進(jìn)了教室，便是一臉甜甜的笑，仿佛在說“你好”。我的.心一下子像燈泡被點(diǎn)亮了似的，放射出別樣的光彩。待你做完自我介紹，老師把你安排和我坐一起。你知道我有多高興嗎？那時(shí)的我，恨不得一腳跳起來——我做夢(mèng)都想你這樣的同桌啊！
后來，我們的關(guān)系越來越親密。你的性格很陽光，像一個(gè)大姐姐，當(dāng)時(shí)，我很驕傲，因?yàn)槲矣辛四�！我們每天一塊兒上課，一塊兒玩耍，一塊聊天……短短兩個(gè)月時(shí)間，我們竟成了好姐妹，無話不談。那段可愛的時(shí)光，真是難忘！
你，似乎又不同于其他同桌。如果把別人比作繁星，那你一定是那北斗星；如果把你們組成一個(gè)姹紫嫣紅的大花園，那你定是最嬌艷的一朵。
你知識(shí)淵博，可以說博古通今。就說上次吧，有一道成語題，我在兩個(gè)答案間搖擺不定，問了許多人也一無所獲。你見我焦頭爛額的模樣，忍不住笑了，一下把我拉過去，細(xì)心且耐心地分析給我聽，每一句可以說條條有理，使我豁然開朗，那時(shí)我就預(yù)感你的未來，定是位優(yōu)秀的老師。
…………
你與我之間，數(shù)不清的故事，數(shù)不清的回憶。
你就是怡園今天的新力量——張雪，我曾經(jīng)的小張老師，我最棒的同桌！
同桌的你作文4
她，濃密的長(zhǎng)發(fā)直到腰間，皮筋束在一起，額前的碎發(fā)被精致的寬發(fā)箍向后攏著，兩邊的絲絲黑發(fā)繞在耳后。一雙大大的眼睛在藍(lán)白色的眼睛后，小心的窺探著一切，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間戴眼鏡的緣故，她的眼睛略顯無神，呆滯和淡淡的迷茫她笑起來時(shí)，眼睛就像彎彎的月牙，閃著燦爛的'光芒，耀眼奪目，微微上揚(yáng)的嘴角，毫不掩飾自己的喜悅，她受到驚嚇時(shí)，大大的眼睛瞪得更大了，如鹿眼一般圓圓的，嘴巴也和眼睛保持一致，呈現(xiàn)出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“o”型，她也有安靜的時(shí)候，眼睛漫無目的的望著遠(yuǎn)方，面無表情，嘴巴輕抿，沉默不語。
她的聲音很輕，很軟，她常用她輕柔的聲音，向我傾訴她的不開心，抑或快樂的事，我會(huì)成為一個(gè)安靜的傾聽者，耐心聽她的事，看見她臉上因事的不同而變化的表情。
鞏雅涵曾對(duì)我說過：“她情緒特別多變，莫名其妙就突然沉默了。”當(dāng)時(shí)的我對(duì)他充滿了好奇，是什么原因使她的情緒毫無預(yù)兆的變化呢？
經(jīng)過一次次的接觸，她開始向我坦露心聲，她說話時(shí)的表情第一次那么淡然：“我感覺我可有可無，他們?cè)谝黄鹗掷�，就我一個(gè)人，小學(xué)時(shí)這樣，初中也是這樣。”說這話時(shí)，他的臉上帶著一種落寞，孤獨(dú)的神情。我只靜靜的看著她，不再多言。
比起沉默，我更喜歡笑著的她，毫無憂愁，開朗樂觀，能感染每一個(gè)聽見她笑聲的人，使人心情愉悅，她就是我的同學(xué)——王小丫。
同桌的你作文5
他，一個(gè)十足的假小子。為人雖很霸道，卻仍有很多人與其交朋友；為人雖十分淘氣，卻仍有許多人聽之談吐。這就是我們班有名的人物，雖不至家喻戶曉，但“同級(jí)”人一聽便能知曉。
他，整個(gè)人就一壯丁，強(qiáng)壯的肌肉就足以把對(duì)手嚇倒。一米七八的高個(gè)兒，五官的空間顯得很寬敞，整天笑不離口，更顯示出他的豪爽、正直。
他是班級(jí)的淘氣王。記得有一次，老師沒來上課，他便“誘導(dǎo)”大家看視屏。不用說，吾班定是全班通過嘍。于是乎，他成了紀(jì)律委員，還十分稱職，使教室里只有視屏的聲音，比上課還安靜。真是該封他個(gè)特殊的“紀(jì)律委員長(zhǎng)”呢！
他更是一個(gè)與同學(xué)和睦相處、樂于助人的人。還記得有一次，下課鈴聲剛響，兩位同學(xué)便吵起，那唾沫飛濺、火光四起的場(chǎng)面決不亞于硝煙滾滾的'戰(zhàn)場(chǎng)，他一見責(zé)任感一下子涌上心頭，似離弦之箭般沖去，趕忙把兩人支開，還說起了自己很討厭的大道理。兩人見他火急火燎的樣子，不禁一笑便又重歸于好……
他，不是任何重要人物；他，不是討老師喜歡的人。但他若消失了，班級(jí)里的同學(xué)都會(huì)感覺心里少了樣?xùn)|西。所以說，請(qǐng)他繼續(xù)為我們帶來歡笑吧！
他就是我的同桌——張海力。
同桌的你作文6
“我也是偶然翻相片才想起同桌的你�！泵柯牭竭@首歌我就會(huì)想起同桌的你。
我們一起走過6年的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間大家就要各奔東西。在過去的2190個(gè)日夜里，我們有歡笑也有淚水，有爭(zhēng)吵也有快樂。
在我最無助的時(shí)候是你陪我一起渡過，在我最快樂到時(shí)候，我也愿意和你分享。我不知道為什么我能和你成為好朋友，直到現(xiàn)在我才明白，你是最理解我的那一個(gè)。
我有時(shí)也幻想過我們分別。大家都送上最真誠的祝福；分別是大家都落下不舍得的.淚，相互擁抱，相互擦拭臉上的淚痕告訴他：
“不要哭了，我們都要快樂�！�
你曾告訴我，你最的愿望就是和小學(xué)同學(xué)一起上初中、高中、大學(xué)，我知道這是不可能的,那我們只有好好珍惜我們小學(xué)生活中最后的時(shí)光了！
春天我們一起種下希望的種子，秋天我們一起收獲快樂的果實(shí)�；仡^望望我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，珍惜最后的歡笑與淚水。
再見，我的母校!
再見，我的老師！
再見，我的同學(xué)！
再見，最理解我，關(guān)愛我的同桌!
同桌的你作文7
我的同桌名叫高遠(yuǎn)。他今年8歲了，個(gè)子不高不矮，臉圓圓的，眼睛大大的，嘴巴小小的。另外，還有一對(duì)超級(jí)大耳朵，掛在腦袋的兩邊。
他的愛好是看書。有一次下課，他在看書，我和小王來找他玩。我們跑到他身邊，高興地對(duì)他說：“高遠(yuǎn)我們一起去玩吧�！笨墒歉哌h(yuǎn)理都不理我們，只顧呆呆的看他的書。
他有個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是忘事。有一次，老師布置的家庭作業(yè)，他回到家就忘了布置的'是什么作業(yè)了。他左思右想，可是怎么也想不起來，最后還是他的媽媽給老師打電話問后才知道。結(jié)果，第二天老師在課堂上批評(píng)了他一頓。我們才知道，高遠(yuǎn)昨天晚上忘事的“趣聞”。
高遠(yuǎn)雖然好忘事，但他也是一個(gè)非常有愛心的人。有一次，我和高遠(yuǎn)乘公交車一起回家。一上車，我和高遠(yuǎn)就找到了位置坐了下來。這時(shí)，又上來了一位老奶奶，車廂里沒有一個(gè)人肯給老奶奶讓路。高遠(yuǎn)一看，立即站了起來，對(duì)老奶奶說：“老奶奶您坐這吧，我站著就好了�！崩夏棠绦Σ[瞇的說：“你叫什么名字，在哪上學(xué)呀？”高遠(yuǎn)說：“我叫高遠(yuǎn)，在二小上學(xué)�！崩夏棠炭渌媸莻�(gè)好孩子。
這就是我們的同桌，一個(gè)有愛心、又愛看書的人。
同桌的你作文8
你是否還記得因我超“三八線”我們大吵了一架？是否還記得……也許這些事你早已忘記，但它們卻在我的記憶里揮之不去……
你有一對(duì)兔牙，長(zhǎng)得還挺帥，可剛跟我做同桌時(shí)，桌子上就出現(xiàn)了一條線——“三八線”，還和我約法三章：誰都不允許超過這條線。有一次寫作業(yè)，時(shí)間快來不及了，我一著急，超過了那條線。你擰過頭瞪了我一眼，下課后沖我大聲吼道：“你超線了！”我也沒好氣地回道：“就超了，你能把我怎么樣？”戰(zhàn)幕拉開，你來我往，直到監(jiān)考老師拿著卷子走進(jìn)了教室。我還一個(gè)勁地念叨著：“真討厭，真討厭……”
我的怒火還沒消滅。一拿到試卷就“刷刷”直寫，可寫了一大半時(shí)，鋼筆沒油了。我把筆袋翻了個(gè)“底朝天”都沒找到一支能用的鋼筆。我不由地緊張起來：要命，這可是期中考試呀！考砸了，可怎么辦！跟你借？不，不行！你剛才還和我吵呢，現(xiàn)在肯定等著看我出洋相呢！正當(dāng)我束手無策時(shí)，一只握著鋼筆的手伸到了我的面前。我抬頭一看，原來是你。我遲疑著，可你卻說：“快用吧！要不就來不及了！”我抓過筆，立即寫了起來。考試結(jié)束后，我把筆還給了你，你回給了我一個(gè)燦爛的笑臉。那一刻的你，真好！
“明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記，明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的'你……”又哼起了這首《同桌的你》，同桌的你又浮現(xiàn)在了我的腦�！�
同桌的你作文9
同學(xué)，我們已經(jīng)一起走過了六個(gè)春秋了，現(xiàn)在，要揮手說再見了。——引
夏天，我愛夏天，卻又討厭夏天。夏天有甜甜的雪糕融在舌尖，卻也有澀澀的淚滴掛在腮邊。當(dāng)?shù)谝欢錀d子花在樹枝上綻放，就意味著，離別的時(shí)間，近了。
我喜歡在秋季站在陽臺(tái)看成群的大雁向南方飛去，不憂愁，也不眷戀。因?yàn)槲抑溃瑏砟晁鼈儠?huì)回來的，并不是所有別離都是憂傷的。頃刻間的一轉(zhuǎn)身，如果我與你們揮手道別，還有再聚一堂的可能嗎？于是，“20xx級(jí)五班”會(huì)成為記憶中最美的一段。現(xiàn)在，將來，會(huì)有無以計(jì)數(shù)的人等著我們?nèi)ハ嘤�，與你們攜手向前的路，至此，告別了。
六年的時(shí)間里，我們?cè)谶@里拼搏在這里努力在這里歡笑，在這里打鬧，我們有最心疼我們的李老師，也有對(duì)我們最嚴(yán)格的錢老師。他們都用自己的方式愛著我們。是溫柔的也好，是沉重的也好，那都是老師對(duì)學(xué)生無聲的灌溉。我們?cè)谶@里遇到了自己的知音好友，會(huì)愿意聽你傾訴的她，他。不管現(xiàn)在是否要好，他都曾在自己的心里留下了不深不淺的印記。他都是那個(gè)一回眸，就會(huì)發(fā)現(xiàn)的美好。那年，那日，那事，那時(shí)。風(fēng)會(huì)證明的，云會(huì)記住的，我們，不會(huì)遺忘的.。
有人說，人的一生就像是做了一場(chǎng)旅行，在時(shí)間不斷向前推移時(shí)，看過了一處又一處風(fēng)景。而我們，用了六年的時(shí)間，走過一處滿是希望的森林。仰望星空，星星笑的那樣可愛；回首過去，我們做的那樣精彩。揮手道別，同學(xué)，回去吧，帶著我的祝福和希望。感謝你們，陪我走過最好的年華。
同桌的你作文10
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，昨天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也當(dāng)我踏著上課鈴是偶然翻相片，才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌聲里，我的思緒起伏跌宕，眼前浮現(xiàn)出你熟悉的音容笑貌……
記憶中第一次見到你，是開學(xué)的第一天，當(dāng)我循著座位表找到位子時(shí)，低頭，對(duì)上了你那一雙清澈如泉的眼睛，一種極其溫暖的感覺遍布全身。你笑笑，笑容滿布陽光，和煦燦爛，讓人感覺快樂洋溢著，正如你美好的名字——樂琪。
人海茫茫，能遇見便是緣。所以，我格外珍惜這份友誼，而你也一如既往地用你動(dòng)人的微笑感染著我，把快樂帶給所有人。當(dāng)我踏著上課鈴匆忙走進(jìn)教室時(shí)，你總會(huì)幫我快速拿出作業(yè)本上交；當(dāng)課堂上來不及記全筆記時(shí)，我們總能默契地分好工，各自記錄，并交換補(bǔ)足；當(dāng)我因掃地而晚到食堂時(shí)，你總會(huì)把一份熱騰騰的飯菜端到我面前；放學(xué)時(shí)你總會(huì)等我一起跑步回家……這樣質(zhì)樸的友誼在細(xì)節(jié)中顯得分外美好，細(xì)小卻真實(shí)而又無處不在。
感謝有你，感謝是你。同桌的.你，謝謝你的關(guān)心與體貼，愿我們能一起快樂、平靜、微笑度過三年，并一直到永遠(yuǎn)一的輩子！
同桌的你作文11
熟悉的旋律，深情地演唱，胡夏，無疑撥動(dòng)了所有人的心弦，也勾起了我與我同合作的往事，以及那觸動(dòng)人心的畫面，令所有事情在回憶面前黯然失色。
她是一個(gè)安靜的人，而我卻十分鬧騰，她學(xué)習(xí)，我玩手機(jī)，她寫，我抄，她聽，我睡。兩個(gè)性格完全不同的人，又發(fā)生了什么事情呢？
一開始，我們不熟悉，也不曾聊天，但在“無聊”的學(xué)習(xí)生活中，難免了累了，與他搭訕，慢慢聊起來，發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)十分天真，純潔的女生，白里透紅臉龐總是帶一絲笑容，令我黯然心動(dòng)，漸漸地，我慢慢地逗她笑，慢慢地了解對(duì)方。
日月如梭，時(shí)光流逝，快樂的時(shí)光不會(huì)長(zhǎng)久，初中三年，我忘不了她，它是我人生中美麗的畫面，如果上天給我一次機(jī)會(huì)，我只愿變成初中那個(gè)不學(xué)習(xí)，逗她笑的男生，挽留這段歲月，可我弱小的`雙肢擰不過命運(yùn)這只大手，也許過段時(shí)間，歲月的沉淀會(huì)使我慢慢忘了她嗎？不過我祈禱，我們都可以擁有一個(gè)美好的未來。
后來，我學(xué)會(huì)了如何去愛，可惜你早已遠(yuǎn)去，消逝在人海，后來，終于在眼淚中明白，有些人一旦錯(cuò)過就不在，那年14歲的仲夏，我忘不了她，美麗的梔子花。
時(shí)光穿不斷，流轉(zhuǎn)在從前，刻骨的變遷，不是遙遠(yuǎn)。
同桌的你作文12
在物理中有一個(gè)公式是P=F/S。P就相當(dāng)于我，而S就是我的同桌，我們互幫互助，共同獲得的成就就是F。
我的同桌個(gè)子微高，身形微胖，他有大大的眼睛，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，一張厲害的嘴。
他整人的方法很多，逗人的方法很多，總是讓人們又憤怒又開心的，所以，大家都說和他做同桌肯定每天既是“愚人節(jié)”，又是“兒童節(jié)”。有時(shí)也有人問我，我每天都是怎么“忍”過來的，我無非是打他幾下，能讓他安分一會(huì)就一會(huì)。
我的同桌也是一個(gè)有故事的人，他曾經(jīng)因?yàn)榇┝艘患䶮晒饩G的衣服，被取外號(hào)叫小綠，到現(xiàn)在為止，還有不少人叫呢。他在英語上的成績(jī)對(duì)我來說也像是熒光綠一樣耀眼，所以我一直把他當(dāng)做我的榜樣，希望哪一天可以趕上他甚至超過他。按單科講，他的'英語比我好，而我的數(shù)學(xué)比他好。正是因?yàn)檫@個(gè)，我們開始互相幫助。
自從我們成為同桌后，我?guī)退v解數(shù)學(xué)題，他幫我講解英語語法，就這樣日復(fù)一日，在不間斷的努力下終于迎來了期中考試，一個(gè)可以檢驗(yàn)我們成果的方式，看看我們是否真正努力了，看看我們互幫互助的方式是否有效。
踏進(jìn)考場(chǎng)，在這緊張的氛圍中我還是能夠鎮(zhèn)定自若地寫出答案，最終“功夫不負(fù)有心人”我們兩的成績(jī)都有所上升，而成績(jī)的上升是我和他一起努力的結(jié)果，就像一個(gè)F。激動(dòng)之余，我們互相為對(duì)方感到自豪。
同桌，是你幫助了我，是你讓我每天都感受到沉浸在知識(shí)海洋里的快樂，我要在此默默地感謝你。
同桌的你作文13
提起同桌，我傷心地就要落淚，因?yàn)橥滥恪财饺ツ昃秃臀矣绖e了。我們雖然陰陽西隔著，但我在夢(mèng)中時(shí)常想起你…
同桌的你，長(zhǎng)得是多么的可愛啊，一副陽光小少年的模樣，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚白細(xì)嫩，嘴唇紅紅潤(rùn)潤(rùn)，特別是臉上總是掛著微笑，我恨不得時(shí)常伸出手摸摸你那可愛的臉，而你從不拒絕。
同桌的你，我們的友情是多么深。在班上，你和我特別有緣分，當(dāng)別人欺負(fù)你，我總是挺身而出，保護(hù)你。真的，和你在一起，我好似一位保鏢。在學(xué)校里，我要有好吃的，決不會(huì)少了你的，定會(huì)一起分享。吃水果，咱一人一半；吃巧克力，咱一人一塊；喝可樂，咱一人一聽。咱倆形影不離，好似一對(duì)親兄弟。
同桌的你，死的多慘�。∧菐滋�，你得了心肌炎，住了醫(yī)院。在醫(yī)院里，你要上廁所，卻久久沒有回來，原來你暈倒在廁所里，再也沒有醒過來。噩耗傳來，我痛哭流涕，悲痛不已。
你走后，我只到空空的.座位，我的心如鉛一般沉重。至今，我還想著你—我的同桌，盛安平。
同桌的你作文14
我的青春，曾有你的眼眸，你的樣子、你的陪伴
——題記
說起來很幸運(yùn)，能和你做過同桌。
你給予過我安慰的眼眸，喜歡你那雙美麗的眼眸，其中的原因不僅是美麗，更多的是你安慰我的那溫情。記憶中，有次被嘲笑，我心中倍添充的`是不滿與悲傷，仿佛在下一個(gè)瞬間總會(huì)有什么從眼中滾落。還好，你來了。你的安慰的眼眸倒映在我的心中，只是眼神，我也不知道，同桌的你有什么能力將我安慰。讓他刺耳的嘲諷，隨你的安慰而逝。
你的樣子是我見過最美的風(fēng)景。
“大眼睛、翹馬尾、小巧玲瓏。”這些常說的漂亮話好像就是講給你聽的，但是僅這十個(gè)字卻顯得格外單薄，同桌的你，雖然端莊大方，但每個(gè)女生都有一點(diǎn)自己的公主病，甚至也會(huì)有點(diǎn)缺點(diǎn)，對(duì)吧，我一直相信，“不完美在某種意義上才是真正的完美”，所以你的面龐成為了我心中那幅畫。你的樣子也成為了我現(xiàn)在見過的美麗風(fēng)景。
感謝你的陪伴。既然是同桌，那么陪伴彼此的時(shí)間也會(huì)變。甚至可能比陪伴父母的時(shí)間都要多，你會(huì)陪我哭，陪我笑，你會(huì)陪我瘋狂、陪我沉默，你會(huì)陪我互學(xué)互助，會(huì)陪我經(jīng)歷喜怒哀樂，希望你可以一起陪伴在身旁。可能同桌的你不再是我的同桌，在心中某處我的青春，你一直都是我的同桌。
同桌的你作文15
同桌的你，是班里的學(xué)霸。從一開始的默默無聞，到現(xiàn)在的班級(jí)第二。似乎一直都在上升的成績(jī)，背后到底隱藏著多少心酸？
同桌的.你，熱情開朗，臉上似乎永遠(yuǎn)掛著笑。皮膚很白，卻有些干。頭發(fā)發(fā)黃，也對(duì)，畢竟一般皮膚白的人頭發(fā)都有點(diǎn)發(fā)黃。身材微胖，比我小卻比我高。你十分要強(qiáng)，對(duì)自已總是很嚴(yán)格，不過逼迫自己太緊了，也不是什么好事。
同桌的你，愛好畫畫，書上總是畫著Q版風(fēng)格的小人。寫的字工整不說，還會(huì)兩種字體。體育成績(jī)也總屬于中上。但是就是這樣幾近全能的你，音樂方面卻……你的聲音似乎永遠(yuǎn)都是那么硬，卻透露著一股堅(jiān)毅。
同桌的你，似乎全身上下總是一散發(fā)著一股勇往直前，永不言棄的氣質(zhì)。
同桌的你，會(huì)悄悄帶一些小零食來學(xué)校，偷偷地分享給我們。然后我們就像做賊似的看看攝像頭，再放進(jìn)嘴里，卻從中感受到了快樂。
同桌的你，似乎和那些男生們天生八字不合。他們就愛找你的茬，你卻總是斗不過他們，而生氣又沒有什么用，他們照樣像以前一樣惹你生氣。說實(shí)話，每次看到他們這樣，我真想一人給一拳。
同桌的你，給了我樂觀，給了我陽光，給了我希望。我相信，這將會(huì)繼續(xù)下去，直到未來。
【同桌的你作文】相關(guān)文章：
你的同桌作文12-22
同桌的你作文12-20
同桌的你作文12-20
同桌的你作文12-20
同桌的你作文12-21
同桌的你作文12-21
同桌的你作文12-21
同桌的你作文12-23
同桌的你作文12-23
同桌的你作文09-30