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【必備】以感動作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的以感動作文5篇，希望能夠幫助到大家。
以感動作文 篇1
一次放學(xué)回家，天空突然陰沉下來了，一大片烏云快速地傾吞著蔚藍(lán)的天空。樹上的葉子一動也不動，空氣中帶著沉悶的氣息。
“快下雨了”，焦急的我一邊心里默念著，一邊加快了自行車的速度。一陣陣寒冽的.風(fēng)像無數(shù)根細(xì)針刺痛著我的臉，仿佛也穿過厚厚的衣服，刺痛著我每一寸肌膚，我不由得打了個寒顫。
這時，前面一個小男孩正在馬路邊跑著，我還沒來得及剎車，車子閃電般從他身邊閃過，他嚇得驚慌失措，一下倒在路旁，連話都說不出。我感覺不妙，瞬間急剎車，停了下來，連忙下車，扶起他，仔細(xì)一看，原來是對面棟樓的小弟弟，我忐忑不安地向他問道：“亮亮，對不起，沒事吧”?他揉了揉鼻子，緩過神來，“哦!沒事的�！�
我心中的大石頭終于放下了，“你是要回家吧?我載你一程�！毙〉艿塥q豫不決，遲遲沒說話，我看他一副欲言又止的樣子，看了看烏黑的天空，對他說：“快上車吧!要下雨了�！彼c了點頭。我載著他飛快地往家里趕。這時，我想：他的媽媽一定在等他，我可得趕緊把他送回去，要不然這么冷的天他肯定會感冒的。想著想著，一陣一陣寒風(fēng)不斷地吹來，可我覺得這寒風(fēng)不像剛才那樣冷冽刺骨了，反而有一種特殊的溫暖，這種溫暖是柔和的，仿佛從那寒風(fēng)中又漾出花和樹葉的氣息。
不一會兒，到他家了，他媽媽又驚又喜，一邊把他從單車上放下來，一邊對我說：“峰峰，謝謝你，現(xiàn)在你真的長大了!”望著張他們遠(yuǎn)去的背影，心中百感交集。
此時，雨滴落下來，與我的眼淚混雜著在眼眶里打轉(zhuǎn)，心中一個聲音不斷告訴我：這一刻，你長大了，你真的長大了!
以感動作文 篇2
一天，天氣很好，一向貪玩的我想道：今天天氣真好，又是周末，不如去城南公園玩玩吧！
我走著走著，在人行道上，發(fā)現(xiàn)一個下水道的井蓋被人打開了沒蓋回去。我想：應(yīng)該是前幾天在這兒施工的人打開了沒蓋回去，有人掉進去了怎么辦？那井蓋在下水道邊安靜地躺著，而下水道就像怪物張開的大嘴，守候著獵物的到來。
一位叔叔走了過來，他在井蓋邊停了停，嘆了口氣就走了。兩位打扮的漂亮的姐姐有說有笑地走了過來，其中的`一位姐姐不小心踢到了井蓋，“啊”地一聲尖叫了起來，然后用她那尖尖的高跟鞋在井蓋上發(fā)泄似狠狠地踩了幾下，才嘟著嘴巴走開了。一位城管叔叔走了過來，他看見沒有蓋上井蓋的下水道，便停了下來，嘗試著把井蓋放回原位，沒有成功，叔叔自言自語地說：“這井蓋太重了，我要去找人來幫忙�！闭f完，他便匆匆地走了。
又有一位盲人叔叔拿著盲人杖走了過來，我好心地提醒他：“叔叔，您前面的井蓋沒有蓋上去�！薄芭丁笔迨逵妹と苏仍谇懊媲玫搅司w，他又在井蓋邊摸索著，摸到了下水道口，我明白了叔叔的用意，便過去幫他一起抬，可是井蓋太重了，我們抬不動。這時，城管叔叔帶著兩個人來了，他對我們說：“這井蓋很重，讓我們來搬吧！”我們站在了一旁，他們用力地把井蓋抬起來，又慢慢地安在上面。
盲人叔叔聽到了井蓋落下去的聲音，高興地說：“這樣就不會有人掉下去了�！�
我想：如果每個人都像盲人叔叔、城管叔叔一樣為別人著想，世界會更加美好。
以感動作文 篇3
這學(xué)期，我讀了一本叫做《愛的教育》的書，這本書有很大的教育意義。
《愛的教育》是一部日記體的兒童小說，書里講了九十個關(guān)于四年級小學(xué)生的動人故事。每個故事都表現(xiàn)了《愛的教育》里每個人對祖國和人民，對父母和兄弟，對老師和同學(xué)深厚而真摯的愛。
《愛的教育》里有幾篇故事最令我感動。其中有一篇故事是這樣的：一個小孩不小心摔倒在馬路上。眼看一輛馬車就要撞著他了，就在這萬分緊急的時刻，小孩旁邊的洛貝諦見此情景，便立刻把小孩拖到一邊�？陕遑惖贋榱司刃『ⅲ约旱哪_卻被車輪壓得骨頭都碎了。當(dāng)我看完這篇故事時，感覺渾身熱乎乎的，因為洛貝諦那種見義勇為的高貴品質(zhì)已經(jīng)打動了我。洛貝蒂他只是一個二年級的學(xué)生��！可我都該上五年級了，卻還不如他，這使我感到很慚愧。同時，我們也要學(xué)習(xí)貝洛諦見義勇為的精神，因為他的這種精神是了不起的，是珍貴的'。
其中還有一篇故事非常令我感動：在一個家境貧寒的家庭，裘里亞的爸爸除了工作之外，還要晚上替別人抄寫簽條來掙錢養(yǎng)活家人，每晚都一直抄到十二點才休息。裘里亞知道爸爸很累，想幫爸爸抄，可爸爸害怕耽誤他的學(xué)習(xí)不答應(yīng)，于是，裘里亞就決定趁爸爸睡覺時偷偷地抄。因此，裘里亞的學(xué)習(xí)也下降了。父親開始對他很失望，最后竟然不理他了。有一次，裘里亞偷偷抄寫簽條的時候被父親偶然地發(fā)現(xiàn)了。父親知道真相后感覺十分愧疚，便不停地吻他，還不停地讓裘里亞原諒自己。裘里亞的行為讓我深受感動。裘里亞雖然被父親誤解了幾次，還挨了幾次罵，可依然替父親抄寫簽條，從這點可以看出來裘里亞是個多么堅強的孩子呀！一心想幫助爸爸減輕家庭上的負(fù)擔(dān)。我要學(xué)習(xí)裘里亞的品質(zhì)，做一個尊敬長輩，體諒長輩的好孩子。我還要把這個故事說給其他人，讓更多的人了解裘里亞，學(xué)習(xí)裘里亞的品質(zhì)。
《愛的教育》的確是一本很有教育意義的書籍，他讓我明白了人間最美好的心靈―――愛。我相信。凡是看過這本書的人，一定會對自己做過的不好的事情而感到愧疚。所以，就讓我們一起來讀《愛的教育》，學(xué)習(xí)書中人物的高尚品質(zhì)，做一個具有高尚品質(zhì)的良好公民。
以感動作文 篇4
漸行漸遠(yuǎn)、沒過悲喜、走過蒼涼、覺得超負(fù)荷的不能再背負(fù)。大人們笑了，現(xiàn)在我們所有的承擔(dān)不過爾爾，所謂的傷心難過，都可略過。那些無用泛濫的小情緒不值一提，那些小心翼翼的珍藏的只言片語，細(xì)心捕捉的微小細(xì)節(jié)，拼盡全力追求的微暖感動阻擋了我們的“正道"。青春終究是路過，路過后-----不再；青春終將死去------埋葬。沒有讓我選擇結(jié)束的白綾、毒藥、抑或是匕首。它的離開不見蹤影，沒有征兆，沒有觸目驚心的血跡。生亦是死，死亦是生，最終我們的青春終將超脫了。模糊的沒有界限，我們甚至不知道它在何時如何讓死去，今天、明天、抑或是將來的某一天。它終將是被現(xiàn)實壓榨了去，還是被我們親手扼殺，沒有走完，一切未知。
當(dāng)我們不再為一件小禮物而驚喜的時候，當(dāng)我們不再為一件小事情而爭執(zhí)不休，當(dāng)我們不再為一個不公平義憤填膺，當(dāng)我們不再提及“夢想”這個話題，當(dāng)我們不再眼高手低懂得量力而行，當(dāng)我們不斷地割舍放棄后……悵然若失的我們，還不知道長大意味著什么，又帶來些什么？曾經(jīng)曾經(jīng)，我們對一輩子的承諾堅信不疑。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們曾許諾無論如何，我都如何如何。曾經(jīng)的曾經(jīng)，沒我們想保護多少人�？墒侨缃裼姓l在路過青春之后不折翼，依舊像個小坦克似的亂碰亂撞？開心時，以為可以帶動全世界的狂歡：傷心時，又以為自己一顆淚的震顫可以讓世界末日�，F(xiàn)在，我們每個人不過都是一粒微塵。宇宙空間無限延展，時間無限蔓延，伴隨著未知的變數(shù)，我們終將退去了勇敢，被剝?nèi)チ藷o知，安分妥協(xié)了下來，在現(xiàn)實前被迫委曲求全。
當(dāng)我們看到最愛的人的肩振顫，看他們的眼淚滑落，除了抓緊他們的手，用僅有的體溫溫暖他們，在他們的耳邊輕輕呢喃：“一切都會好起來的，再難再痛都可以過去。你還有愛你的家人和朋友�！逼鋵嵨覀円矔竦耐蜻h(yuǎn)方，也會懷疑，一切都真的會好起來嗎？會好的，一切都能好的，如是說，我們也曾這樣安慰自己。但我們?nèi)匀幌嘈�，只有憧憬前方，一切才會有好起來的可能，盡管我們試探的在向前走，但仍然跌跌撞撞……
請原諒那些言不由衷，請原諒那些膽小懦弱，請原諒那些沉默，更請原諒遲到的真相。原諒我們的偏執(zhí)倔強，我們被灌以各種經(jīng)驗，大人們仔仔細(xì)細(xì)的在我們的身邊拉起警戒線，將我們死死的限制在安全范圍內(nèi)。但我們總會想方設(shè)法突破'安全警戒",就這樣有些孩子帶著或多或少的傷回來了，而有些孩子終將回不來了。其實很多時候我們明知道是錯的，但還是忍不住的去犯錯。親愛的成人們，你們忘記了，有一個詞叫重蹈覆轍，它的產(chǎn)生一定有它的理由。你們忘了，那畢竟是你們的青春，畢竟是你們的經(jīng)驗，不是我們的。倘若我們老老實實的呆在安全區(qū)域，我們?nèi)绾斡帜芙o青春填充色彩，如何路過青春。還真是矛盾呢。原來-------成長總是伴隨著傷痛，堅強是迫不得已的強加具備。
因為剛褪去稚氣，因為還帶點任性，因為不諳世事，因為未曾懂得。我們只是在自己的世界純粹的作著最活力四射的刺猬。在不知不覺中互相扎傷彼此。就像多棱的頑石一樣，我們的棱角也終將有一天會被磨平。想到這不由得深深悲哀，但終究我們具備了寬容、忍讓、理解、這是件好事。
當(dāng)我搖晃著你的肩，沖著你大吼，要你理智、清醒。呵呵，不知不覺中，那個成人的專屬詞匯橫在了你我之間。莫名的辛酸。 其實更多時候，我們也對這樣的`自己很是鄙視，沒有毅力、莫名奇妙的傷感、思前想后、在乎別人的眼光。其實都是無所謂的悲傷，無所謂的事件，無所謂的夢，無關(guān)緊要的一切。但是我們總是笨拙的將它越弄越復(fù)雜。人生就像一場迷局，唯有離開走出，回過頭才可以看清楚。但我們真正懂得時也只有熱淚盈眶的接受、后悔、遺憾。
當(dāng)責(zé)任代替了我們想要的一切，當(dāng)我們用理智控制了情感，但我們掩飾、等待、考慮、不再沖動。撇開了下意識，開始了用思維解決問題。我們終究被時間改變的面目全非�；蛟S討厭這樣的自己，但是我們必須得接受。
看不清，就不要看清。我們只需要知道，我們彼此互相取暖、攙扶、在努力的明明媚媚的讓自己向前走。一切都可以好起來。終究我們低估了現(xiàn)實的能力，卻主觀賦予了自己超能力。好多次，我們都失言了。但我們只是孩子，在我們眼里一切都很美好，即使不美好，我們也愿意主觀美化。我們還年輕，沒有理由不折騰。我們有理由相信，我們具備了讓自己開心起來的能力。只要太陽一天不落下，打在我們身上有了一點微暖的感動，我們就沒有理由要放棄不往下走。
以感動作文 篇5
“把握生命的每一次感動，和心愛的朋友熱情相擁，讓真心的話和開心的淚，在你我的心里流動……”
這是我很喜歡的歌曲《真心英雄》里的歌詞，盡管我唱得不怎么好，可每一次唱的時候，我的心里便充滿著感動。
在我們的生活中，讓人感動的東西實在太多太多，一支樸實的曲子，一首悲壯的詩歌，一個淡淡的問候，一個淡淡的微笑，一次無言的.揮手，一個蹣跚的背影……都會讓人感動不已。
很喜歡老人的一首小詩，“花兒，人們只羨慕于它開時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！边@是一首形象鮮明的哲理詩，每每讀來，總給人思索，讓 人感動。
一個生活樸素的老人，臨終前捐出了他一生的全部積儲;一個身居高位的政治家，親臨一處寒舍，和一位衣衫襤褸的老人促膝談心;一個倔強而高傲的人，突然站在你的面前向你誠懇地道 歉;一個天真的孩子，送上來你遺失的一塊錢，這都會讓你感動。當(dāng)你遇到壞人是，那個平時弱不禁風(fēng)的婦女挺身而出，用他單薄的身軀保護著你這位朋友;當(dāng)你落魂的時候，那個曾被你 認(rèn)為是仇敵的人卻緊緊握住你冰涼的雙手，給你鼓勵;在風(fēng)雨交加的人生路上，卻總有一些好心人為我們撐起遮風(fēng)擋雨的傘;在寒冷的嚴(yán)冬，別人給你送來的棉衣和炭;在寂寞的時候，大海 的浩瀚，草原的遼闊，星空的無垠，這些，又怎么不令我們感動。
讀一本好書，會讓我們感動;結(jié)識一位好友，會讓我們感動;遭遇一場逢兇化吉的變故會讓我們感動;歷盡艱難險阻，終達目的地，贏得勝利讓我們感動……
情到深處自會感動，無論這種感動是有淚，還是無淚，是動容還是動心，它都是人們對生活的一種理解，一種領(lǐng)悟。
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