【優(yōu)】四年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
我很喜歡峨嵋山的猴子，他們可愛極了。
峨嵋山的猴子有兩只烏黑亮麗的“黑葡萄”，黑葡萄下面有一個(gè)扁扁的鼻子，鼻子下是個(gè)大大的嘴巴，張開時(shí)幾乎占了整個(gè)臉的一半。他們那靈活的四肢中間有一個(gè)圓鼓鼓的肚子。他們的屁股紅彤彤的，像不乖的孩子被爸爸媽媽打了屁股一樣。屁股上面“接著”一根長長的尾巴。別小看了這跟尾巴，它可以使猴子倒掛在樹上蕩秋千。
峨嵋山的猴子和動(dòng)物園的猴子大不相同——?jiǎng)游飯@的猴子很溫順而峨嵋山上的猴子很有野趣！瞧！他們正在爭猴王的寶座呢！一位選手張開血盆大口，露出整齊而尖利的牙齒，發(fā)出陣陣可怕的吼聲，對(duì)手嚇得渾身發(fā)抖，魂不附體，沒有招架之力，只能乖乖地跪在地上認(rèn)輸�！昂锿酢闭Q生了！只見他洋洋得意地離開了現(xiàn)場。其他的猴子對(duì)這場“猴王爭霸賽”不管不顧，熟視無睹，依然各做各的事。有的猴子偷偷溜上游客們的吊橋，雖然吊橋搖搖晃晃，似乎隨時(shí)都有墜落的危險(xiǎn)，但是峨嵋山的猴子卻一點(diǎn)都不害怕，照樣在上面大模大樣地走來走去，還對(duì)游客們伸出小手，好像在說：“可憐可憐我吧！我想要好吃的！”。有的猴子飛快地躥上了屋檐，在上面爬來爬去，猶如在平地上奔跑。這還不算厲害的，有一只猴子居然“跑”上了陡峭的山崖。還有一群猴子氣勢洶洶地沖下了山坡，似乎“齊天大圣”率領(lǐng)著天兵天將捉拿妖怪，嚇得膽小的游客們逃的逃，躲的躲，有的發(fā)出尖叫，有的'抱頭鼠竄，還有膽大的游客們趕緊掏出照相機(jī)，用鏡頭記錄下這難得一見的場景。
峨嵋山猴子什么都吃，垂涎欲滴的玉米，欲罷不能的瓜子，金燦燦的香蕉，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的橘子……他們都吃得高高興興。
據(jù)說峨眉山的猴子有乖乖猴，有強(qiáng)盜猴，還有流氓猴等。我們幸運(yùn)地遇上了乖乖猴，饞嘴猴，還有“美猴王”。峨嵋山的猴子真可愛！他們給我留下了深刻的印象。
聽非常老師的課有一段時(shí)間了。書也買了兩套。因?yàn)橛X得自己沒學(xué)透，所以一直教小朋友自己看書�？吹郊y路清晰的文章時(shí)，經(jīng)常提到頭身腳衣帽鞋。也不知鑫鑫消化了了多少。而晚上課較晚，一般都要睡了。這次正好鑫鑫聽了晚上的課后，又恰好從普陀山回來。所以就仿照了一下動(dòng)物的寫法，寫了猴子。當(dāng)然開門要見山。特別當(dāng)我引用非常老師的話說：“開門不見山，要打110�！币闽析喂笮�，自然而然地記住了開頭方法。然后他口述，我記錄。（沒想到這種方法，小朋友很喜歡。因?yàn)槭∪チ怂磸?fù)抄寫之苦�。。�
先說了思維導(dǎo)圖頭我很喜歡猴子。
身猴子的外貌（眼睛鼻子嘴尾巴紅屁股）
猴子的活動(dòng)（戰(zhàn)斗爬上爬下沖下山）
猴子的飲食
腳猴子給我印象很深
接著開始說作文了。開始鑫鑫根據(jù)上面的大圖說：“猴子的外貌是---飲食是---”我說要自然些，不能像科普介紹一樣。呵呵。因?yàn)閯倢W(xué)，所以著重于結(jié)構(gòu)和對(duì)稱。
感謝非常老師及許多熱心家長。
懇切盼望，非常老師點(diǎn)評(píng)一二。
四年級(jí)作文 篇2
我們班同學(xué)小崔白白的，胖胖的，活像一個(gè)小湯圓。他那胖胖的臉蛋把眼睛擠得剩一道縫。別看他胖乎乎的，看起來挺憨厚，可當(dāng)他發(fā)脾氣時(shí)，比老虎還可怕！
記的這學(xué)期，我們班上體育課時(shí)跳大繩，小崔由于比較胖，力氣大，搖繩。當(dāng)我跳過去的時(shí)候，小崔把腰往下一彎，“撲”一聲，我重重地摔到了地上，褲子破了，腿也青了。沒一會(huì)，我生氣的一瘸一拐地跑到小崔面前，大聲地對(duì)他說：“你看，都怪你，我褲子都破了�！惫治已�！可這時(shí)小崔的拳頭已經(jīng)重重地打在了我的`肚子上。嘿，你還敢打人，本來火氣不小的我火氣更旺了，一拳打在了小崔的胸口上�！巴邸毙〈蘅蘖耍宜坪跻财届o了許多。
要是只從這件事你就認(rèn)為小崔是個(gè)愛發(fā)脾氣的壞小子。那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他可是我們班的“小朗朗”呢！
他鋼琴彈的很好，多次在北京市，全國比賽中獲獎(jiǎng)。每當(dāng)他得了獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)們都向他投來羨慕的目光。我也要向他學(xué)習(xí)他彈鋼琴那堅(jiān)持不懈的努力。
這就是小崔，雖然他愛發(fā)脾氣，可我卻要向他學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神。
四年級(jí)作文 篇3
聽到豬油湯圓這幾個(gè)字，大家一定口水直流吧！但我們班的豬油湯圓可不同，他就是我的.同桌唐元昊。這個(gè)奇葩的外號(hào)可是非常符合他哦！因?yàn)樗L得圓頭圓腦，名字中還有唐元二字，和湯圓正好斜音，所以我們班的調(diào)皮大王杜佳浩就給他取了個(gè)外號(hào)豬油湯圓。
唐元昊只要一上體育課就像換了一個(gè)人似的，整個(gè)人精神抖擻，跑步對(duì)他來說簡單；打排球時(shí)會(huì)裝幾下酷；仰臥起座輕而易舉�；顒�(dòng)課，體育課應(yīng)該是最能發(fā)揮他特長了！
可是唐元昊在學(xué)習(xí)方面卻是名列前茅。上課時(shí)一會(huì)兒拿著個(gè)紐扣在桌子上轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒拿個(gè)修正帶在桌子上涂來涂去思緒萬千，總不能集中思想上課，偶爾還要打擾我學(xué)習(xí)，提醒他也沒有用，不一會(huì)兒又動(dòng)起來，真拿他沒辦法！老師面前一條蟲，同學(xué)面前一條龍，這句話用在他身上可再也合適不過了。記得那天上數(shù)學(xué)課時(shí)，他一直低著頭做小動(dòng)作，王老師發(fā)現(xiàn)了，叫他起來回答問題，他一問三不知，嘴巴翹得老高老高，都可以當(dāng)掛鉤了，老師也被他的傻樣弄得無可奈何。
他真是活像個(gè)豬油湯圓。在學(xué)習(xí)和老師面前猶如一個(gè)生的豬油湯圓，沒有光澤，無精打采；而在活動(dòng)和同學(xué)面前則是個(gè)煮熟了的豬油湯圓，油頭滑腦。大家說說他像豬油湯圓嗎？
四年級(jí)作文 篇4
1月20日到1月21日，伯父他們一家?guī)胰ザ髌酵�。我們坐著寬闊的車，心里都美滋滋的。過了大約有4個(gè)小時(shí)。
進(jìn)了大門，只見綠蔥蔥的樹。走進(jìn)河排林場，樹木都包圍著一條小溪。小溪的水青青的，美麗極了！走完了河排林場，來到了仙人塞海。里面有很多的石頭，瀑布好像是從天上而下的`水沖下來，有像天上突然流出水沖下來。走完了仙人塞海，到帝都溫泉。里面豎立著好幾個(gè)蘑菇石頭。
走到樂園嘗溫泉“浸雞蛋”�？墒�，我從開始不知道水的溫度，就把腳伸了進(jìn)出，“哇！太熱了�！蔽壹毙园涯_抬了起來，可是腳有點(diǎn)紅了。服務(wù)員拿出一籃雞蛋，我們就開始“浸雞蛋”了，過了一會(huì)兒，雞蛋就熟了。我們嘗了嘗，覺得真好吃。很快，恩平一日游結(jié)束了。
這真是一件難忘的事。
四年級(jí)作文 篇5
今天是星期五，天氣雖然有點(diǎn)冷，可我的心卻很激動(dòng)。因?yàn)槲遗瓮丫玫膶W(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來到了，而且運(yùn)動(dòng)會(huì)上我還要參加保齡球、跳繩比賽呢。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，你看，操場上真熱鬧。老師、同學(xué)特別多，賽場上比賽很激烈。輪到我進(jìn)行保齡球比賽了，我非常緊張。我拿起保齡球半蹲好后，運(yùn)足力氣把球朝著目標(biāo)使勁兒向前一滾，只聽“砰”的一聲，目標(biāo)被打倒了一些。三次比賽過后，我的成績和其他比賽的.同學(xué)相比不很理想，最終保齡球比賽沒有拿到獎(jiǎng)項(xiàng)�？晌以谔K比賽中表現(xiàn)出色，獲得三等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭得了榮譽(yù)，我感到很高興。
這是一次令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)快快到來！
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