《蜜蜂》作文實用（8篇）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
每當想起唐朝詩人羅隱的這首《蜂》，就會想到我家棗樹上那些可愛的小蜜蜂。
又是一年棗樹開花時，那青青的綠綠的樹葉中間，又密密麻麻地盛開了白色的小米粒般大小的棗花，一種清新淡雅的香氣溢滿了整個庭院。“嗡嗡嗡……”在那棵枝繁葉茂的棗樹中間，無數的小蜜蜂忙碌開了。它們振動著透明的小翅膀，在棗樹花叢中飛來飛去，細長的“攜粉足”上沾滿了黃黃的花粉。
在這棵高大的棗樹上有幾個葵花頭般大小的蜂窩，這便是小蜜蜂的家園了。勤勞的小蜜蜂們攜帶著花粉，來來往往地穿梭在花叢和蜂窩之間，從旭日東升一直忙到日薄西山，這番景象成了一道特殊的景觀。
最為有趣的是，在蜂窩的門口還有幾只身材“魁梧”的蜜蜂，身著黑色的`服裝，精神抖擻地守衛(wèi)著家園，這大概就是所說的工蜂吧。偶爾也能見到有幾只蜜蜂路過蜂窩，卻被工蜂瘋狂追趕著，哈哈，也許是它們誤闖了領地吧。
俗語說：“棗樹開花，一點兒不落兒�！笨梢姉棙溟_花是夠晚的了，可惜棗樹的花期也并不長，不幾天功夫，樹下就已經是白花花地落下一片了。難怪這些蜜蜂是那樣地早起晚睡采蜜呢，抬頭仰望那些辛勤的小蜜蜂，低頭俯視這片白花花的棗花，我不禁對勤勞的小蜜蜂肅然起敬了。
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”是啊，這些蜜蜂并沒有斤斤計較釀蜜的苦與甜，而只是在盡情地體驗這采花的“無限風光”。
《蜜蜂》作文 篇2
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”我是一只快樂的小蜜蜂，蜜蜂的自述作文。我是昆蟲中的一份子，喜歡過群體生活。在我們的家族中，分三類人群：獨一無二的蜂王，少數雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂之一。
要說家族中數量最多，職責最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親——蜂王、修造我們的房子、保護家園、調節(jié)室內溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點兒時間去閃耀自己的光輝。
春天,百花盛開,爭奇斗艷。每天清晨,我就跟著爸爸媽媽飛過山岡;飛過小溪;飛過樹林,每天跑幾百里路來到五彩繽紛的大花叢中,有艷紅艷紅的牡丹;粉紅麗人的桃花;金燦燦的迎春花……我們提著小木桶,從花芯里一點一點地取花蜜。一朵,兩朵,三朵……我們采完花蜜后,帶著豐收的喜悅和滿滿的一桶蜜汁回到小屋。我把一桶桶蜂蜜倒進盆子里,釀啊釀,釀了許久。每當自己能親手釀制出香甜的蜂蜜,心里感到無比自豪。
我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了，小學生作文《蜜蜂的自述作文》。開花時節(jié)，我們忙得忘記早晚，有時還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬朵花上采集原料�？礃幼�，我們的功業(yè)并不次于“阿波羅號”呢!如果動物界也有組織的話，那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動獎章”。
也許您要問：在漫無邊際的.大自然中，你們怎么知道什么植物在哪里開花流蜜呢?告訴您吧，我們有很多“偵探”，派它們去偵察，回來再把結果告訴同伴，我們的“語言”就是舞蹈。
可是，最近我們的同伴普遍發(fā)現一個不爭的事實——這里的花粉怎么少了許多，香味也淡得很難發(fā)覺了，怎么還帶少許苦澀呢？我因此而困惑了。
讓我不由得留戀起了以往那美好的日子……可如今這一切都變了，變得不再熟悉，讓人無比陌生了。
“小蜜蜂，我們生活得很痛苦�！被ǘ鋬捍驍嗔宋业幕貞��？蓱z的花朵向我訴說心中的委屈，“我吸收了人類任意排放的污水和呼吸了污染的廢氣，我好多的兄弟姐妹都奄奄一息了�？�，救救我們吧！只有你們能喚醒人類！”我聽后非常憤怒。
讓我們攜起手來，不再坐以待斃，向人類提出抗議！號召人類保護生態(tài)、保護環(huán)境，保護我們共同的家園。
快快行動吧！
《蜜蜂》作文 篇3
秋天，我漫步走在開滿著金黃色菊花的公園里，看到了“嗡_嗡”唱著動聽小調的蜜蜂，煽動著雙翅在花叢中辛勤地采蜜，我忽然想到了四年級時我們學過的一篇課文——《可愛的小蜜蜂》。
蜜蜂是人人皆知的一種有益的小昆蟲，它不僅可以幫助花朵傳播花粉，還能采集花蜜，制成香甜可口的蜂蜜，記得課文里這么寫的：“一只工蜂最多只能活6個月�；畹较迶担约壕颓那乃涝谕膺�，再也不回來了�！彼鼈冊谶@么短暫的生命里，珍惜著寶貴的每一天，整日整月地不辭辛勞，不停地穿梭在繁花叢中，辛勤地采集和釀造著花蜜，課文中又寫道：“蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活。不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活”，我看著飛舞的.小蜜蜂，背誦著《可愛的小蜜蜂》的課文，不由使我肅然起敬，蜜蜂雖然渺小，但卻又那么的高尚！
珍惜時間、不辭辛勞和無私奉獻的蜜蜂精神，值得我們很好的去體會和學習。我們要珍惜每一天的寶貴時間、不辭辛勞、勤奮努力地讀好書，我們要做一個無私奉獻的“小蜜蜂”，用自己的智慧和勞動建設自己的生活，為造福國家、造福人民而貢獻自己的一生！
《蜜蜂》作文 篇4
今天音樂課下課，我看到有幾個哥哥姐姐圍在一起玩一樣東西，我不知道是什么，我從遠處望去，好象是一只螞蟻和一只黃色的蟲子，后來我走到近處一看，原來是一只蜜蜂，我怕蜜蜂被他們弄死，于是就鼓足了勇氣，把那只蜜蜂扔進了草叢里。
數學課下課，我讓周觀華拿了個垃圾袋，我把蜜蜂裝到了垃圾袋里。
吃完飯，上的是美術課，我看到陳昊沅把膠水涂在頭上想把別的`東西粘在頭上。我看到那只蜜蜂不動了 ，于是我有了靈感，我在額頭上也涂上了膠水，把蜜蜂粘在了我的頭上，我覺得我像一朵花，蜜蜂正在我額頭上采蜜，可是粘到額頭上之后，突然蜜蜂復活了，蟄了我一下，我發(fā)現額頭上痛痛的，起了個大包，我就把那只蜜蜂從額頭上拿了下來扔掉了。
之后上的是品德課，陸老師知道了，笑我像三只眼，讓我去醫(yī)務室消毒，醫(yī)務室的阿婆先給我消毒，把毒針拔了下來，再用碘酒一涂，我馬上覺得好多了，她記錄了一下，然后我就回教室了。
《蜜蜂》作文 篇5
童年，像一顆顆璀璨奪目的珍珠，閃爍著奇光異彩。童年，又像一些零碎的星點，一閃就消失在我的腦海里�？墒牵羌�，卻讓我久久不能忘懷。
那是我五歲的一天。下午，我照樣和小伙伴們在院子里面的一塊空地上玩兒。當我們玩得正起勁時，一只蜜蜂飛到了旁邊的草叢中的.花兒上采蜜。采蜜也好吧，這只蜜蜂卻在我們中間飛來飛去，打擾了我們的游戲。我怒氣沖沖地對小伙伴們說：“這只蜜蜂真討厭，總打擾我們玩兒。要不，我們把它趕走吧！”
“用不著趕！”一個小女孩兒說，“趕了說不定這蜜蜂會扎我們呢。我們把它打死算了�！�
“好啊！”我們紛紛同意了。
于是，我從家里拿來打蒼蠅、蚊子的拍子，和小伙伴們一起打蜜蜂。我們對著蜜蜂使勁一打，蜜蜂就掉到了地上。打完之后，小伙伴們都又去玩耍了，只有我蹲在蜜蜂的旁邊，靜靜地觀察蜜蜂的動靜。因為，這時我已對剛才的舉止感到后悔了。
我本來以為它死了，沒想到，過了一會兒，蜜蜂的翅膀竟然輕輕地煽動起來。“它沒死！”我驚奇地想，同時開始可憐這只蜜蜂。我們?yōu)榱俗约阂粫r的利益，卻為這只蜜蜂打造了一生的傷痛！我為這只蜜蜂感到高興，希望它能飛起來。但是，幾分鐘后，它就一動不動了。
我失望極了，心里反復想：“這只蜜蜂沒死，這只蜜蜂沒死，這只蜜蜂沒死……”
可是，我一直觀察到黃昏，小伙伴們都已經回家吃飯去了，這只蜜蜂還是沒有動靜。直到媽媽來叫我回家吃飯，這只蜜蜂卻還是沒有動靜。
“媽媽，等一下！”我大聲叫道。我從草叢中最美麗的花中摘下一片花瓣，輕輕地蓋在蜜蜂的身上。我堅信，蜜蜂不會死的，它只是想休息一下……
《蜜蜂》作文 篇6
去年國慶節(jié)，我做了很多有趣的事，比如給狗洗澡、玩過山車……但令我最難忘的一件事是捅蜜蜂窩。
10月2日，我寫完了一天之內的作業(yè)，有點無趣，想找點樂子……中午去奶奶家吃飯的路上，我正好看到樹上懸掛著一個大蜂窩，立刻想出了一個壞主意，不如我把蜂窩捅下來。
一不做二不休，吃完中飯我找了一根竹竿來到樹下，大搖大擺地走向蜂窩，抬頭一望，哇，好大的蜂窩呀！心想，這么大的`蜂窩肯定有很多蜂蜜和蜜蜂。
我先拿了一塊石頭向蜂窩砸去，半天沒見著一只蜜蜂，為了驗證蜜蜂是否在家，我拿了有很多花粉的鮮花，放在蜂窩口，可半天也沒有蜜蜂出來。
這時，我才大膽地走了過去，閉上眼睛，把竹竿伸過去，“啪”地一下，捅偏了。我又連續(xù)捅了幾回可還是沒捅著。突然，我的手一陣刺痛，好像被什么扎了一下，這下我才知道蜜蜂回來了。我拔腿就跑，它們窮追不舍。我扭頭看見了一個路邊草叢，連忙跳進去躲了起來，過了一會兒蜜蜂才走了。
第二回上陣，我全副武裝，左手拿樹葉，右手拿竹竿，穿著又厚又長的袍子來到蜂窩下。在千鈞一發(fā)之時，我捅了上去，蜂窩掉了下來，蜜蜂傾巢而出，我站在原地一動不動，可是一只小蜜蜂鉆進了我的袖子里，蟄了我一下，我疼得哇哇大叫起來。
捅蜂窩大概是我做過最刺激的事了，笑中帶淚，深深地印刻在我的童年里。
《蜜蜂》作文 篇7
從前，大地一片生機勃勃的景象，在不遠處，傳來了一陣悅耳的歌聲，原來今年的花蜜大豐收，蜜蜂家族正在大慶祝呢，這時，“小懶蟲”蝴蝶來了，說：“你們這是干什么呀，鬧哄哄的，還讓不讓人家睡覺了?!”蜜蜂姐姐說：“我們呀，因為今年的花蜜大豐收，在開慶祝會呢!”“啍，成天就知道采花蜜，一點也不知道享受�！焙洁熘f。有一天，小蝴蝶遇到了野菊花，野菊花說：“小蝴蝶呀，小蝴蝶，趁這百花盛開的.大好時光，你快去采花蜜吧。”“我才不去呢，算了，不跟你說啦，我要去睡覺啦�！闭f完，小蝴蝶一扭一扭地飛走啦。
春天很快就過去啦，小蝴蝶仍然好吃懶做，驕陽似火，小伙伴們?yōu)榱擞虚L遠的打算，都搭起窩來，只有小蝴蝶自言自語的說：“我才不去搭窩呢!”
夏天過去了，秋天很快就降臨了，小蝴蝶覺得老睡覺沒意思，于是，她便買了飛機票去西沙群島玩去了，開始她在西沙群島玩得很快樂，后來，小蝴蝶玩膩了，就又回到了故鄉(xiāng)，她說：“還是在故鄉(xiāng)好啊，每天都有人伺候我�！笨墒牵�(zhèn)上的人們?yōu)榱瞬杉?標本，把小蝴蝶的父母打死了。
冬天到了，西北風呼呼地刮過樹梢，大雪漫天飛舞，小伙伴們都回家睡覺去了，只有小蝴蝶沒有自己的窩，最終凍死在一棵樹枝上了。
《蜜蜂》作文 篇8
“蜜蜂來了！蜜蜂來了！”一位同學驚叫起來。正在認真上課的同學馬上把目光投向那位同學。剛才還挺安靜的教室立刻熱鬧起來。有的告訴他怎么抓，有的叫他快躲開，有的抱著頭生怕蜜蜂會蟄傷他……那只蜜蜂不知怎么的'，在教室轉了一圈又飛出去了。
我們繼續(xù)上課�！拔宋恕笔悄侵幻鄯�，它又飛回來了！這次它直接飛到鄭怡的身邊去了。鄭怡驚叫著站起來，拿著書一通亂打。同桌劉徽看見了，馬上也站起來，用手幫著抓。同學們一下子從書本里跳出來，都望著劉徽，看他怎么抓蜜蜂。大家一邊看，一邊幫著出主意，這個說：“用書打死它！”那個說：“等它停了，抓住它做標本！”后面的同學看不見，索性爬到凳子上站著看。這時張老師的目光嚴肅起來，有幾位同學看到了，馬上坐好，并提醒周圍的同學：張老師生氣了！還有幾位同學可不理睬，還在津津有味的看著。那只搗亂的蜜蜂飛到了窗戶邊，想從透明的玻璃中飛過去，幾次都沒有成功。張老師走了過來，用手把蜜蜂慢慢捧起來，從窗子放到了出去。
蜜蜂飛走了，同學們又認真地上課了！
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