四年級的作文精選[5篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
溪從山上叮叮咚咚的流下來,跳進了寬淌的、浩蕩的河流,溪水變成了河水,河水流過九灣十八曲,繼續(xù)向前流去,不知流過多少個地方,終于流到了大海邊,匯進了波濤洶涌的大海。
大海十分歡迎小溪的.到來,小溪也就成了大海中的一員。有一天,小溪對大海說:“如果沒有我們小溪,就不會有你們今天的大海!所以說我們就是你們的前輩,今后你們要聽我的指揮!贝蠛B犃撕懿桓吲d,對小溪說:“我們都是一家人了,不應(yīng)該在這里論資排輩,大家的心胸放寬一點吧!按理說,如果沒有我們大海,也就很難產(chǎn)生你們一條條小溪!
“你胡說”,小溪很生氣地大罵起大海來。
可是大海還是平靜地對小溪說:“因為在太陽公公的照耀下,把海水蒸發(fā)到天上,變成了云,然后再變成雨水,雨水下落到山上,這才有你們一條條小溪呢!”
這回小溪可沒話可說了。站在旁邊的河流聽了大海的這番話,高興地說:“是!我們都是一家人,是互相依存的,今后我們要團結(jié),不要比誰大誰小”
四年級的作文 篇2
我經(jīng)常去人民公園喂金魚,但是很少仔細觀察。今天一早,我們一家到親戚家玩,一進門,我被一個金魚缸迷住了,迫不及待地跑過去,站在旁邊仔細觀察起金魚來。
魚缸里有三條金魚,周圍有些水草,每條金魚都有自己的顏色,在水草中搖頭擺尾地嬉戲著,互相追逐。有時游到水面,有時游到缸邊,我用手想摸它的時候,它馬上就游開,速度非?。不一會兒,有的靜靜地在一旁,小嘴巴一張一合地吐著水泡,好像在睡覺吧!呀!它怎么不用閉上眼睛呢?我馬上跑去問叔叔,叔叔告訴我:“有些魚是白天睡覺,有些魚是晚上睡覺的,魚是沒有眼皮,所以它睡覺的`時候不能閉上眼睛!
我聽了叔叔的話,感覺對金魚更有興趣了,趕快又跑回去,再尋找金魚還有什么發(fā)現(xiàn)。
你看,在我們?nèi)粘I钪,只要我們仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多我們想不到的東西。啊!原來大自然是多姿多彩的,是多么奇妙的。
四年級的作文 篇3
4月17日,我們學(xué)校的小記者在老師的帶領(lǐng)下參加了“四月采風”活動。
下午,我們乘著中巴車來到了黃龍寺景區(qū)指定的小記者游戲區(qū)域。首先,劉教官帶領(lǐng)我們來到了“火災(zāi)逃生”的演練場所,劉教官給我們講了一些遇到火災(zāi)怎么安全逃生的小常識。演練開始了,劉教官把27個小記者平均分成了9組,每組3人,我被分到了第7組。輪到我們組了,我的心緊張地“砰砰”直跳!伴_始!”一聲響亮的聲音從我耳邊響起。我們彎著身子進了一個黑乎乎的.屋子里。我用一只手捂住口鼻,另一只手撫摸著墻,發(fā)現(xiàn)墻上包著軟軟的海綿。我的腦子里一片空白,只映著劉教官跟我們說過的幾句話:彎腰前行,濃煙從上往下擴散,在近地面0.9米左右,濃煙稀薄,呼吸容易,視野也較清晰。我想著想著,突然從四周噴來一陣濃煙,也不知從哪來,因為里面一片漆黑,我什么也看不見。突然,我模糊的看到一絲綠光,我摸索著走近,原來上面寫著“安全出口”,心里一陣高興。原來,上面寫著“安全出口的門”,就是正確的出口。我走進一面亮光的門,啊,到出口了,后面兩組的人也陸續(xù)從出口走了出來,我們也都通過了第一關(guān)。
我們要進入下一關(guān)了,那就是彩彈射擊。彩彈射擊是每8人一組,可最后一組是3人一組,我就被分到了最后一組。輪到我們組了,我信心十足的走上臺,拿起槍,呀。這槍可重了!“砰砰砰砰”,一顆顆彩彈都射了出去。到最后一顆彩彈時,我竟然中了9環(huán)!
過了第2關(guān),我們即將進入第3關(guān):樓里逃生。我們來到了一棟“樓”前,這樓可不是真正的樓,這樓是用水泥先弄成一個長方體,再用油漆把那長方體的前面刷上了窗戶。開始了,劉教官首先給我綁上安全帶,再走到“樓”上,拉上一根繩子,把我安全帶上的扣子和繩子上的扣子扣在一起。劉教官告訴我,先背朝外,再往后仰,用腳尖一蹬一蹬地往下跳,跳到最底下。我也按照劉教官說的那樣做,也順利地通過了第3關(guān)。
參觀完了黃龍寺,我們乘著車去仙都啤酒廠,陳副總和馬雙飛叔叔給我們小記者講了許多關(guān)于啤酒的事。最后還給了我們40分鐘的集體采訪。
時間很快的過去了,我們乘著車回到學(xué)校。一路上歡歌笑語,我們快樂地度過了這一天。
四年級的作文 篇4
親愛的明輝老師:
您好!感謝您在這一年多里關(guān)懷、照顧,教導(dǎo)我。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)被您教導(dǎo)一年多了。我記得一、二年級時,字寫的不怎么好看,后來,三年級在您的教導(dǎo)下,字就變得好看又整齊了,這都要感謝老師的叮嚀。另 外,您還教了我們許多課外的知識,讓我增加了許多智慧,我真的非常感激您。當我們不乖時,您總是嚴厲的教導(dǎo)我們,改正缺點;當我們有好表現(xiàn)時,您都會親切、和藹的夸獎我們。
老師,在學(xué)校您就像是我的`爸爸一樣,無微不至的照顧著我。都是因為您的指導(dǎo),我才能有好的表現(xiàn),老師,真是辛苦您了。
祝您
永遠健康
四年級的作文 篇5
我們班上有一個調(diào)皮鬼,自稱“大王”,名字叫黃國寧。他長著長長的睫毛,烏黑的眼珠,眼睛出奇的水靈。不過,他非常調(diào)皮。
有一次上音樂課,大家背著手在認真地唱歌,可他不知在下面做什么,摸了好一會兒,好不容易才把手伸出來。然后一個勁地拉我的衣服,我斜眼看了一下他。只見他的臉上擺出一副得意的神色,從下面拿出一個可愛的“小人頭”。我看了一眼那可愛的“小人頭”。啊,金色的'頭發(fā),大大的眼睛……他得意極了,壓低聲音對我說:“把你的橡皮拿過來,我也幫你刻一個,老師不會發(fā)現(xiàn)的!”我瞪了他一眼,沒理會他,他又把目標盯向另一個同學(xué)。
他的家庭作業(yè)一般都寫不完。有一次,他的作業(yè)只寫了幾個字,沒寫完,我去收他的家庭作業(yè),開始,他冷冷地看著我,好像不認識我似的,過了一會兒,他笑著對我說:“我不會寫,這也不會寫,那也不會寫,只好不寫,你可以走了,先生!”我氣得都結(jié)巴了:“你……你怎么可以這樣說話呢?”他“哈哈”大笑起來。當然,后來他少不了被老師一頓批評。
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