四年級作文5篇(合集)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我的成長寫作是無法用內(nèi)心表達(dá)。
我熱愛寫作,寫作是我生活中不可缺少的一部分。上三年級了,老師要求我們寫周記。我對這種既陌生又新奇的東西產(chǎn)生了好奇。什么是周記?哦,原來是每個星期所要記的東西。我每天細(xì)心留意觀察,天上的鳥,地上的蟲,水里的魚,我都愛探個究竟,遇到疑團(tuán),我總是問個沒完沒了。寧靜的深夜,我總會趴在書桌上寫起日記來。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的寫作水平有了很大提高,正如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
因為我寫作可加,我很幸運(yùn)成為了學(xué)校第一批《嶺南少年報》的小記者。當(dāng)時,剛知道這個消息,我真的很高興,很激動。站在領(lǐng)獎臺上,心里在想:快了,快到我也能夠名副其實地?fù)?dān)任一名小記者了。頃刻間,我終于明白,成功的'背后總要付出代價。五彩繽紛的小記者證調(diào)皮地掛在胸前,在明媚陽光的照耀下,小記者證顯得特別炫目。內(nèi)心里裊裊升起一種慷慨,一種無法言語的激動。
雖然我很努力去寫稿,但畢竟也要碰壁。我每次投稿完,總會焦急盼望。盼望什么?當(dāng)然是我的作文能發(fā)表啦。第一次,我聽到學(xué)校小記者站的指導(dǎo)老師在宣讀這個讓全校振奮人心的消息:四〈3〉班劉嘉璇同學(xué)的《習(xí)慣》一文發(fā)表在《嶺南少年報》。這時候,全身像扎了鉛似的,動彈不得,畢竟是學(xué)校第一位文章發(fā)表在《嶺南少年報》的一位。我驀地涌出一種渴望,我渴望我的文章也能夠發(fā)表,渴望在那印刷精美的《嶺少報》上深深印上我的文章和名字。我發(fā)掘了自己的不足,努力去發(fā)現(xiàn)其他優(yōu)秀文章的特點。有時候,還請教老師和同學(xué)。
四年級作文 篇2
“開心快樂+刺激,哇!哈哈——”聽,這是怎么回事?哦!原來是今天我們可以到香港海洋公園游玩!
一路上,我們歡聲笑語,像出籠的小鳥嘰嘰喳喳的說個不停。下午兩點左右,我們到達(dá)了目的地——海洋公園。一下車,我們像潮水一樣涌向大門。只見這里人頭涌涌,熱鬧非凡。
穿過大門,我們來到了第一個游樂項目——跳樓機(jī),它南門靠山,北面靠海。跳樓機(jī)的中間有一條大柱子,四面各安裝著兩把椅子。聽媽媽說,它會升到60米高的空中,再滑下來。我嚇得目瞪口呆。但是,在媽媽的鼓勵下,我還是勇敢地坐了上去。“三、二、一,開始!” 只聽到“叮——”的一聲,椅子慢慢上升了,升到十米處,又慢慢地降了下來,像是在考驗一下我們。大約休息了五秒鐘,它像鼓足了勁兒似的,一下子升到60米高的地方才停下來。我的`心激動得快要跳出胸膛了,好一會才敢睜開眼睛。我俯視四周,哇!居然能看到整個海洋公園,以及茫茫的大海,真是美不勝收。≌(dāng)我興奮地欣賞時,突然“嗖”的一聲,跳樓機(jī)又咆哮起來了,椅子沿著柱子以百米沖刺的速度滑下去。頓時,歡呼聲、尖叫聲和狂風(fēng)聲夾雜在一起……不知什么時候,跳樓機(jī)停下來了,我還呆呆地坐在上面,只見許多媽媽的影子在我眼前晃動。過了好一會兒,我才清醒過來。
接著是玩“翻天飛鷹”我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谝恢伙w鷹上,這個游戲和跳樓機(jī)比起來可就輕松多了,中間的大柱子在不斷地旋轉(zhuǎn)。四周的飛鷹在不停地旋轉(zhuǎn)、升高、翻跟斗。像一只老鷹在藍(lán)天上飛來飛去。我?guī)缀醣晦D(zhuǎn)暈了。飛鷹才停了下來。我像喝醉酒一樣,搖搖晃晃地走出來 。媽媽把雞翅給我吃,我居然把它塞到鼻子里去了……
后來,我還玩了許多五花八門的游樂項目,觀看了精彩的游樂表演,欣賞了神秘的水母萬花筒和海洋館……
到了晚上八點,我們才戀戀不舍地離開了歡樂的海洋公園。
四年級作文 篇3
鄉(xiāng)村真美。¢L長的小路,清澈的小溪,金黃的田野,豐收的果實……這都讓我流連忘返。
清晨,太陽慢悠悠的露出半張臉,許多小朋友背上書包,哼著小曲兒,高興的走在放學(xué)的小路上。小草的身上有一棵棵晶瑩剔透的小鉆石,在哪里閃閃發(fā)光。小鳥在樹枝上唱著優(yōu)美的'歌曲。農(nóng)民伯伯們扛著鋤頭走在鄉(xiāng)間的小路上,準(zhǔn)備去給天松松土。小竹林上圍繞著一層薄薄的霧,像仙境一般美麗,小路上,新鮮的空氣撲鼻而來讓人神氣十足。太陽趁人們不注意的時候,已經(jīng)把一整張臉露出來了。藍(lán)天像一塊已經(jīng)被換了新的手帕,天上的白云也慢慢的走了出來,給那塊手帕秀上了一道美麗的花邊。這清晨的景象就像一幅美麗的圖畫,怎么走也是一道美麗的風(fēng)景。
中午,太陽毫不留情的露出了他火爆的一面,把大地烤的火辣辣,一群鴨子在水里面游泳;青蛙在荷葉下乘涼;小魚在水里互相追逐打鬧。一頭老牛在一顆茂密的樹下乘涼,美滋滋的吃著嫩嫩的青草。母雞帶著小雞在草地上覓食,一只雄雞在昂首挺胸的保護(hù)著他們家人。
傍晚,太陽快下上了,只剩下最后幾縷紅霞,農(nóng)民們回家了,吃著一桌豐盛的晚餐,鴨媽媽帶著幾只小鴨從水里游了出來,抖著身上的水。剩下的幾速紅霞,把天空的大半部分分給染紅了,天上的紅紅霞象征著明天的到來。太陽落下了,月亮出來了,用他的月光籠罩著這個黑漆漆的夜空。孤獨的紡織姑娘在樹上唱著搖籃曲,讓勞累一天的人們進(jìn)入了甜美的夢香。
鄉(xiāng)村的美麗,鄉(xiāng)村的和諧,就像一大幅連綿不斷的畫卷,讓人流連忘返。
四年級作文 篇4
我喜歡游泳,打籃球、敲架子鼓,但我最喜歡的還是"吃”。說起吃,我的話就多了。
我吃過的美食數(shù)不勝數(shù):紅燒肉、糖醋排骨、紅燒大鯉魚、鮑魚、生蠔、扇貝……咳,只要一提起這些美食,我就“口水直下三尺,疑是銀河落九天”呀!
不信,還是讓你看看我的吃相吧!記得有一次,我正在寫作業(yè),媽媽催我說:“快寫,寫完了帶你去吃好吃的!蔽乙宦犚娬f吃好吃的,心里像有一千只饞蟲在撓,撓得我心里直癢癢,哪還有心思寫作業(yè)?一心直等媽媽一聲“令”下,說走就走。好不容易又熬了二十多分鐘,媽媽才說:"走吧!”我高興得一蹦三尺高,拿起衣服就往樓下奔。我和媽媽來到了一個叫豪巴斯的餐廳。哇,各種美食應(yīng)有盡有:小龍蝦、生蠔、牛排、比薩、漢堡……看得我兩眼直放光,口水直流。
還客氣什么?開吃吧!我拿起夾子,選了一樣又一樣。但對于我這種一級吃貨來說算什么呢?我拿起刀和叉子,用刀切了一塊鮑魚,拿叉子扎了一塊放進(jìn)嘴里,咂巴一下嘴,鮮美的'味道直沁心脾,那叫一個美呀!三下五除二,一盤美食就進(jìn)了肚子,可我只吃了三分之一飽。我又一路小跑,端著盤子選了剛才美食的五倍。我刀叉并用,狼吞虎咽,盤子里已經(jīng)凈光光了?擅约旱亩亲,還扁得很,離吃飽還遠(yuǎn)著呢。一旁的媽媽卻不干了,瞪著眼看著我油光滑亮,還在“吧嗒、吧嗒”的嘴巴說:“不敢再吃了,再吃就撐破肚皮了!蔽伊ⅠR說:"我吃的哪兒多呀!"媽媽沒法,拿出了最后的“絕招”,說:"吃吧!吃吧!吃了去體育場給我跑十圈去!”“跑就跑!”為了吃我豁出去了。
唉,都是貪吃惹的禍,上四年級的我體重已經(jīng)110斤了。算了,不說了,吃飽了有力氣減肥,我要去減肥嘍,拜拜!
四年級作文 篇5
我五歲時,媽媽給我買了一只可愛的小公雞,小公雞長得可漂亮了:紅紅的雞冠,一身油亮的羽毛,尤其是它那花叢樣的'尾巴,人人見了都夸它。
一天,我和小朋友玩完游戲回到家。媽媽說小公雞不講衛(wèi)生,到處拉屎拉尿,要殺掉它。我一聽急了,忙對媽媽說:“媽媽,哎呀!好媽媽!求您放了小公雞,讓小公雞陪我玩吧!媽媽!”
“放了它可以!眿寢屨f
“真的?”我驚奇地問。
“對!不過你得答應(yīng)我一個條件!
“什么條件?”我問
“讓小公雞下個蛋!
“下蛋?好吧。”我明明知道媽媽是刁難,可為了救小公雞還是答應(yīng)了。
小公雞又不會下蛋,怎么辦呢?我左想想,右想想,終于想了個法子,我偷偷地跑到冰箱那兒,拿了個雞蛋,放到了小公雞的窩里,再把小公雞放進(jìn)去,然后裝模作樣地把雞蛋拿出來,說:“小公雞下蛋啦!下蛋啦!”
媽媽看了看說:“好,今天我們就拿小公雞下的蛋炒飯吃!眿寢尠训按虻酵肜铮墒,蛋清、蛋黃卻流不出來。我一看,原來是個熟雞蛋。媽媽笑得嘴都合不上了,我也跟著哈哈大笑,最后,媽媽看在我“聰明”的份上,決定把小公雞留下來陪我玩。
你聽,“喔喔喔!”長大了的公雞每天都像在感謝我的救命之恩似的,準(zhǔn)時打鳴催我奮進(jìn)呢!
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