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四年級(jí)的作文300字(精華)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
當(dāng)我讀到沈思宇寫的《豬籠草》時(shí),我就想到豬籠草是捕捉蚊蠅的,是植物中的食肉獸,這種草的葉子是橢圓形的,每片葉子的末端變長(zhǎng)變粗形成一個(gè)捕蟲籠,口部朝上,還有一個(gè)蓋子。成長(zhǎng)時(shí),蓋子張開(kāi)以后不會(huì)再閉合,這個(gè)籠子像個(gè)豬籠卻是草,所以叫它豬籠草。
豬籠草是如何捕捉獵物的呢?請(qǐng)看《百科探秘》中的紅唇殺手——豬籠草,這種草的莖和葉子,蓋子上都有一種蜜腺能分泌蜜滴,是昆蟲最喜歡的味道,這種香味引誘它們到蓋子上,這個(gè)蓋子不光有蜜汁,還有一種麻醉劑,是一個(gè)致命的陷阱,吸了以后,昆蟲們就像喝醉了酒,在陷阱邊東倒西歪,跳起了芭蕾,一失足掉進(jìn)瓶子里,你休想爬上來(lái),因?yàn)檫@個(gè)瓶子向內(nèi)是光滑的,向上有倒刺,瓶子里的液體是一個(gè)酸性的`消化液,把昆蟲消化掉以后就轉(zhuǎn)變成自己的營(yíng)養(yǎng)被吸收,這真是昆蟲們最后的一頓晚餐。
我想這個(gè)豬籠真是精心設(shè)計(jì)的陷阱。∥覀冞@個(gè)社會(huì)也是一個(gè)充滿誘惑的世界,讓我們擦亮眼睛,不是你的東西不要拿,不該看的東西不要看,不該去的場(chǎng)所不要去,一失足成千古恨,沒(méi)有后悔藥賣哦——所以我們要增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
現(xiàn)在的你是不是還在為鋼筆寫錯(cuò)了字改不了而煩惱呢?是不是還在為鋼筆頭不結(jié)實(shí)和漏墨水而煩惱呢,不用擔(dān)心,現(xiàn)在我發(fā)明了一種新型鋼筆。完全不會(huì)出現(xiàn)以上的情況。
現(xiàn)在的鋼筆寫錯(cuò)字,只能靠一些別的東西修改。所以很費(fèi)錢費(fèi)力,而我發(fā)明的鋼筆,當(dāng)你寫錯(cuò)時(shí),你只要點(diǎn)一下鋼筆上的一個(gè)紅色按鍵。錯(cuò)字就會(huì)自動(dòng)消失了。
我相信現(xiàn)在很多人都覺(jué)得自己的鋼筆頭不夠結(jié)實(shí)。因?yàn)樵S多鋼筆一地的地上筆頭就會(huì)歪損壞。但我創(chuàng)造的筆頭,是由全世界最硬的鉆石打造的。別說(shuō)是從課桌上掉下來(lái),就是從萬(wàn)米高空掉下來(lái),它的筆頭也會(huì)完好無(wú)損。我的鋼筆里還有一種小小的芯片,它可以自由控制墨水,不會(huì)露出。寫出來(lái)的字也可粗可細(xì)非常方便。
我發(fā)明鋼筆,還有一個(gè)更神奇的地方,我在鋼筆內(nèi)部植入了一種語(yǔ)音芯片,在你孤獨(dú)的時(shí)候按下綠色鍵,它就可以變成一個(gè)智能機(jī)器人和你對(duì)話,你可以把自己的'心事告訴他,他就會(huì)為你排憂解難。
這只鋼筆在我心里還是不夠完美,我希望以后我能夠繼續(xù)創(chuàng)造發(fā)明出一個(gè)升級(jí)版的鋼筆,并且讓全世界都用我的鋼筆,這樣我會(huì)很驕傲的。
四年級(jí)的作文300字 篇3
暑假漸漸過(guò)去了,我們班一下子來(lái)了五位新同學(xué),其中有四個(gè)男生和一個(gè)女生,同學(xué)們既驚訝又興奮,因?yàn)槲覀冇侄嗔宋逦恍禄锇椤?br/>
上課鈴響了,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),我們都在認(rèn)真地聽(tīng)講,不過(guò)新來(lái)的那個(gè)女同學(xué)不會(huì)做數(shù)學(xué)題,老師就讓我去教她。我很高興接受這個(gè)任務(wù),我仔細(xì)地教她,她也認(rèn)真地學(xué),我終于把她教會(huì)了,下課鈴也響了。
“我們做個(gè)好朋友,好嗎?她對(duì)我說(shuō)。
“當(dāng)然可以!我叫秦夢(mèng)想!
“我叫劉夢(mèng)巖。”
于是我們就成了要好的`伙伴。
有一次我們?nèi)ソ铀恍⌒乃さ沽,我扶她起?lái)。
“謝謝你!”
“不用謝,我們是好朋友!”我對(duì)她說(shuō)。
我覺(jué)得同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,這樣才是好朋友,我為自己又多了一個(gè)好朋友感到無(wú)比的開(kāi)心!
四年級(jí)的作文300字 篇4
自創(chuàng)建文明城市以來(lái),周口發(fā)生了巨大的變化!
原本凸凹不平的柏油路變成了平坦寬闊的道路,道路兩旁綠化帶里亂生亂長(zhǎng)的花花草草被園丁修剪得整整齊齊,花叢里蜜蜂、蝴蝶都來(lái)湊熱鬧,連小燕子也不錯(cuò)過(guò)在這里安家落戶。樹先生伸出它的大手,讓路過(guò)的人們涼快涼快!在交警的指引下,闖紅燈的、逆行的越來(lái)越少了!
家園的變化,咱們有目共睹,美好的家園離不開(kāi)奔波在一線的人們!你看,七一路上有一輛灑水車不慌不忙地在路上噴灑著白色的露珠,為人們帶走塵土,帶來(lái)清爽的新鮮空氣!當(dāng)時(shí)的.天有些冷,路上的行人稀少,灑水車沒(méi)放音樂(lè),緩緩地向前走……我被眼前的畫面感動(dòng)了。原來(lái),當(dāng)我們睡覺(jué)的時(shí)候,還有一些人為了城市的美麗而辛勤付出著!看到這兒,我想起來(lái)了,前一段兒坑坑洼洼的一段路,如今再經(jīng)過(guò)時(shí),已變成新的柏油路了,這是修路工人加班加點(diǎn)干的呀!不論酷暑寒冬、不論狂風(fēng)暴雨,總能看到交通警察、環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影,他們是城市中最美的一道風(fēng)景!
美好家園需要我們共同參與!相信在大家的共同努力下,我們的家園會(huì)越來(lái)越美麗!
四年級(jí)的作文300字 篇5
從6歲起,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名寬容同學(xué)、和藹可親的語(yǔ)文老師。因?yàn)槲矣X(jué)得自己很有天賦。我上學(xué)后,就模仿戚老師的樣子給媽媽上課,把每個(gè)字認(rèn)認(rèn)真真地講一遍,講完一節(jié)課,媽媽拍手連夸我講得不錯(cuò),我心里美滋滋的!可我知道還沒(méi)有戚老師講的好。
戚老師是從漢字入手,把每個(gè)生字都講得很透徹,再講課文,先找同學(xué)讀一遍,再把課文的主要內(nèi)容講一遍。老師講的引人入勝我聽(tīng)得津津有味?缮狭怂哪昙(jí),胡老師和戚老師講課的方式截然不同。老師們講課的.時(shí)候幽默有趣,常常逗得我們眉開(kāi)眼笑,但她也非常嚴(yán)肅,很負(fù)責(zé)任。預(yù)習(xí)時(shí),先要寫生字222,重點(diǎn)交流初讀感受和課文內(nèi)容。
因?yàn)樗哪昙?jí)是中高年級(jí)了,學(xué)習(xí)重點(diǎn)不能像低年級(jí)一樣了。下課后,老師也很關(guān)心大家。我上課的時(shí)候,不大膽發(fā)言,老師就耐心地鼓勵(lì)我,老師對(duì)我的親切,讓我感到自信,大膽發(fā)言。上課老師只要看到我們高舉的小手,就會(huì)露出淡淡的笑容。
我要向老師學(xué)習(xí),對(duì)同學(xué)有耐心。成為一名優(yōu)秀合格的老師!
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天我們?nèi)疫有哥一起到高爾夫游泳,像平常一樣,我們到更衣室換好衣服,我就破不急待的帶上水袖到游泳池了,帶上水袖我就能在水里自由自在的游了。
我和媽媽兩人都不會(huì)游,媽媽為了激勵(lì)我,認(rèn)真的學(xué)著,開(kāi)始用水袖,現(xiàn)在都不用水袖了,而且都可以憋氣游一下了。我怕嗆水,所以不敢離開(kāi)水袖。這時(shí)老哥從水底 冒了出來(lái),抱著我到深水區(qū),我拼命的喊叫著,老哥居然還把我的水袖給下了,老哥告訴我學(xué)會(huì)游泳必須要學(xué)會(huì)憋氣,于是他抱著我數(shù)了一、二、三,我就整個(gè)人和 老哥一起沉到了水底,我當(dāng)時(shí)都嚇呆了,還喝了好幾口水,老哥還告訴我讓我自己調(diào)節(jié)著憋氣,只要自己能憋多久就憋多久,我就像哥哥說(shuō)的那樣,一次一次的嘗試 著憋氣,開(kāi)始可以堅(jiān)持3秒,后來(lái)可以堅(jiān)持15秒,媽媽還表?yè)P(yáng)了我。我努力的`學(xué)著。
看了哥哥們能在水里像條魚一樣自由自在的游,好羨慕,我下定決心,今年暑假我一定把游泳學(xué)會(huì)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我喜歡書,也愛(ài)讀書。書,給我?guī)?lái)智慧,帶來(lái)快樂(lè)。
《快樂(lè)星球》使我懂得了“給別人快樂(lè)才是真正的快樂(lè)”,從樂(lè)樂(lè)身上我知道了“有什么困難不要依賴別人,要自己想辦法解決,就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我,飛機(jī)為什么會(huì)上天空?小貓從十層樓上跳下來(lái)會(huì)不會(huì)摔死?花為什么會(huì)有不同的顏色?使我了解了許多世界的奧妙。
《中國(guó)通史》指引我暢游在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中,使我知道了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)和孫中山領(lǐng)導(dǎo)的.辛亥革命,知道了女皇武則天,一代天驕成吉思汗……
在《世界名人百傳》中我了解到英國(guó)女王伊麗莎白一世帶領(lǐng)英國(guó)由弱小變?yōu)閺?qiáng)大,牛頓由蘋果落地發(fā)現(xiàn)了地球引力,居里夫人兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。在這里,我領(lǐng)略到了人類的偉大,充滿了對(duì)這些巨人的敬仰,我長(zhǎng)大也想成為對(duì)社會(huì)有用的人。
書像泉水,滋潤(rùn)著我們的心田;書像泥土,使我們茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)珍愛(ài)書這個(gè)巨大的寶庫(kù),一起好好讀書,共同體會(huì)其中的樂(lè)趣吧!
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