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四年級(jí)的作文300字精品（7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
不知不覺中，秋姑娘悄悄地來到了我們面前。
我們來到田野里，一大片麥子進(jìn)入了我們視線，這一片麥子好似小姑娘的辮子，又好似一片金色的大海。高梁舉起了火把。白菜、茄子你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ兀?/p>
我們來到果園里，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿了枝頭，好像在歡迎我們似的呢！一個(gè)個(gè)蘋果像小朋友那粉嘟嘟的臉蛋，笑開了花。
我們來到山坡上，一排排大雁從我頭上飛過，我吸了吸鼻子，一股香味直鉆我的鼻孔，我一看：哇！好多桂花呀！我迫不及待的鉆進(jìn)桂花中，摸摸這，拍拍哪，一陣風(fēng)吹來，桂花落下來，像在下桂花雨似的。山頂上，一大片楓樹像一大片火海。落下的`葉子好似蝴蝶翩翩起舞。
來到公園里，菊花開得正旺，紅的似火，白的似雪，黃的賽金，五彩繽紛，應(yīng)有盡有。
秋天，是美麗的，是豐收的！我愛秋天！
四年級(jí)的作文300字 篇2
記得我小的時(shí)候，媽媽給我講過一個(gè)故事：在美麗的沙灘上，兩個(gè)小孩站在一個(gè)寫好的字的兩邊，一個(gè)說：“這個(gè)‘甲’字寫得真好”，另一個(gè)說：“這不是‘甲’字，是‘由’字”。兩個(gè)小孩于是爭執(zhí)了起來，這時(shí)候，走過來一個(gè)老爺爺，他笑著對(duì)兩個(gè)小孩說：“你們兩交換一下位置再看一下吧”。兩個(gè)小朋友換了位置之后，都不說話了。
原來，同樣一個(gè)字，因兩人站的位置不同，讀音和意義完全不同。今天，我又親自體會(huì)到了這種情況，媽媽整理書柜，讓我挪一下“人”字梯。我看了梯子半天，怎么看怎么像“入”字梯，最后繞到媽媽的那一面一看，原來，真是“人”字梯�？磥�，同一個(gè)事物，從不同的角度去看，結(jié)果往往不同。
我最喜歡看的電視節(jié)目——大家看法，這個(gè)節(jié)目總是先介紹一件事情，然后主持人就這一事情請(qǐng)兩位權(quán)威專家發(fā)表看法。他們的看法總是不同，但又都有各自的'道理。
看來，我們生活中遇到的很多問題，答案都不是絕對(duì)的，不是唯一的。我們要學(xué)會(huì)從不同的角度，不同的方面去思考。這樣，解決問題的方法就會(huì)多一些，好一些。
四年級(jí)的作文300字 篇3
別看我小小年紀(jì)，卻是一個(gè)近視，本來的生活很快樂，但近視之后，我的煩惱也就跟來了。
戴眼鏡的那一天，班上的同學(xué)就給我起了一個(gè)外號(hào)“四眼仔”。當(dāng)時(shí)我氣憤極了，恨不得把眼鏡扔了。之后，每個(gè)同學(xué)見到我都故意躲起來，還大聲地叫著：“四眼怪物來了，大家快躲起來！”每到這時(shí)，我的眼淚都會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)，真想大哭一場。
冬天，媽媽給我買了一個(gè)保溫杯，里面裝著滾燙的.開水。每次我喝水的時(shí)候，眼鏡上都會(huì)起一層白霧，這白霧好一會(huì)兒才會(huì)消失，所以那時(shí)我看不清任何東西。有一次，一個(gè)同學(xué)做惡作劇，由于我沒看清，用腳絆倒了我，正好老師看到了。老師不但不批評(píng)那個(gè)同學(xué)，還說我連路都不會(huì)走，眼鏡度數(shù)應(yīng)該再加深點(diǎn)。那天我氣得都不想上學(xué)了。
記得那次我走在路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人朝我走來，我瞪大眼睛一看，有點(diǎn)像同學(xué)。我心想：那肯定是我同學(xué)，她經(jīng)常在這條街上玩。于是，我老遠(yuǎn)就大聲問她：“你的作業(yè)做完了？”她往后看了一下，沒回答我。我快要走到她的身旁了，一看，呀，她不是我的同學(xué)！我尷尬極了，急忙跑走了。
哎，近視了就是麻煩，誰讓我不保護(hù)好眼睛呢？今后我可要好好保護(hù)眼睛！
四年級(jí)的作文300字 篇4
鳥的天堂，看到這個(gè)題目，許多人一定會(huì)想起巴金筆下的那棵大榕樹。而我想說的鳥的天堂卻是一幢漂亮的大別墅。
那幢別墅就在我家前面，每天，當(dāng)我從陽臺(tái)上望向窗外，便會(huì)看到一幢別致的大房子“隱藏”在一片綠蔭之中，就像七個(gè)小矮人的森林小屋一樣可愛極了。別墅中種植眘許多桂花樹，到了八月，我們便沉浸在那醉人的桂花香之中，除了桂花，玫瑰，月季，菊花也競相開放，爭奇斗艷。就連爬山虎也把那平淡無奇的墻壁裝飾得龍卷風(fēng)。鳥兒也自然十分樂意在這森林一般的別墅里“安居樂業(yè)”。在那些桂花樹的.枝頭，屋檐下，房頂上，甚至一盞破了的路燈里也有鳥兒的蹤影。
每天，把我從睡夢中叫醒的不是“叮鈴鈴“的鬧鐘，而是鳥兒們的“演唱會(huì)”。聽，早晨，它們的“演唱會(huì)”開得熱鬧非凡，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，雖然我聽不懂鳥語，但也覺得別有一番風(fēng)趣，有時(shí)，它們叫得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，像一支歡快的歌曲；有時(shí)它閃叫得熱烈激昂，就偈一場集體大合唱，于是每天早晨的太陽都是從麻雀們的歌聲中升起的。
除了麻雀，燕子，白頭翁，鴿子，八哥，也時(shí)�！肮忸櫋边@里，這些小精靈不知道給我們帶來了多少樂趣。我喜歡我愛門前的“鳥的天堂”！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的爸爸平時(shí)不經(jīng)常照顧我，但是他有一種沉著冷靜的性格。
爸爸幾乎每天都接送我上下學(xué)，有一次，我和爸爸午休，一不小心竟然睡過了時(shí)間，我急得像一只熱鍋上的螞蟻。但他卻冷靜得說：“急什么，我?guī)湍闶帐皷|西。反正送你上學(xué)也用不了多長時(shí)間，我騎車快一點(diǎn)就行了。”聽了爸爸的話，我就開始穿衣服。爸爸的表情還是那么平靜。爸爸一直都在我的旁邊說：“別著急，你不會(huì)遲到的！”我的話使我穿衣服的速度更快了，很快，我穿好了衣服。
爸爸又是那么沉著地說：“快去穿鞋，別磨蹭一分一秒�！蔽伊⒖膛艿叫芘裕职謩t去收拾我東西。我那時(shí)實(shí)在是太著急了，在系鞋帶的'時(shí)候，我?guī)状味紱]有成功。這時(shí)，爸爸走了過來，“有什么著急的！”他笑著說，“看我是這么穿衣服的”，他用最快的速度把衣服穿好。之后，他就下樓取自行車。我不一會(huì)就系好了鞋帶，爸爸正在樓下等著我呢。結(jié)果我并沒有遲到。
爸爸這種沉著冷靜的性格，使我受益匪淺。以后我的一言一行都要像他一樣沉著冷靜。
四年級(jí)的作文300字 篇6
水是生命之源，滋潤著世間萬物。沒有了水何談生命。在生活中，水無時(shí)無刻不起著重要的作用。
當(dāng)我來到北京旅游之時(shí)，卻是發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當(dāng)天，我在洗手間洗手時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，我費(fèi)勁心思想把它關(guān)緊，但是總不能將水龍頭給關(guān)掉。我將一位叔叔叫過來，讓他關(guān)水龍頭。他卻說：“那是自來水，沒關(guān)系，它天天開著。”聽了這句話，我的心顫抖起來：“天那！這水雖多，但是，也有用盡的`時(shí)候�！睂�(duì)這位叔叔說的話，我馬上辯解：“水是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約用水。”他卻說：“沒關(guān)系�！蔽抑挥凶约宏P(guān)水龍頭。后來這水龍頭沒有完全關(guān)掉，但總比以前開的少多了。
馬桶后面有一個(gè)小的水缸，里面有一個(gè)球和水管，不沖馬桶，缸里就裝滿了水，那個(gè)球就浮上來了，與管并行，水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時(shí)，里面的水全部往下流，全部進(jìn)入水道管，球也往下落。水管開始放水，直到放滿了，才停止放水。我想：如果在水缸里放一個(gè)裝滿1升水的瓶子，那么每天就可以節(jié)約一噸水了，水管少放了1升，一個(gè)人一天少用10次馬桶，就節(jié)約10升水。
水是人類生存發(fā)展的重要資源，不可缺少、不可代替的資源，從現(xiàn)在開始：節(jié)約用水吧！
四年級(jí)的作文300字 篇7
在我們的生活中，有許許多多看似不起眼的小事情�？删褪窃谀切┬∈碌谋澈�，卻蘊(yùn)藏著各種各樣的感情 。
星期五的晚上，我只是隨口說：“王之依媽媽叫你們帶我去看一下眼科 �！睕]想到爸爸星期六的時(shí)候在百忙之中就帶我去看了，。一走到那里，爸爸帶著我去檢查眼睛，又帶著我去配藥……我看見爸爸為我忙這忙那，心里有著說不出的感激。這難道就是父子兩人的感情嗎？我的心里不停的說是。一定是。
星期六晚上，我只是隨口說了一句，外婆今晚我想吃餃子，沒想到外婆一口答應(yīng)，而且還去買餃子的`掐。晚上吃餃子的時(shí)候，我知道，這餃子里不僅僅有著掐，而且還包含了外婆對(duì)我們的感情和愛。
星期天早上，舅舅把我送到學(xué)書法的路上，我心里想，舅舅為什么自己不去做生意，卻要幫我送去學(xué)書法。這難道就是舅舅對(duì)我的感情嗎？我想一定是。
其實(shí)生活中有著許許多多的真情，只是我們沒有仔細(xì)去觀察和體會(huì)，如果我們?nèi)プ屑?xì)觀察和體會(huì)的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽。爺爺奶奶，包括我們的親人和長輩對(duì)我們做的每件事里都有著他們對(duì)我們的感情和一份愛，所以我們要用學(xué)習(xí)的成績?nèi)?bào)答他們……
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