活動(dòng)的作文【必備】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的活動(dòng)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)的作文 篇1
7月1日那天，各校足球隊(duì)在縣體育館進(jìn)行了一場(chǎng)熱血沸騰的足球比賽。
賽場(chǎng)上除了碧綠的草地，就是我們穿著綠色和白色球服的球員，周圍坐滿了熱情高漲的觀眾。
五顏六色的旗幟在球場(chǎng)四周迎風(fēng)飄揚(yáng)，啦啦隊(duì)員們穿著鮮艷的衣服，時(shí)刻準(zhǔn)備著為自己的球隊(duì)加油助威。
首先開(kāi)戰(zhàn)的是城西小學(xué)VS七星小學(xué)，隨著裁判一聲令下，我們首先搶到了球。隊(duì)員們像離弦的箭，沖進(jìn)對(duì)方的陣形里，目光如炬，隨時(shí)提防對(duì)方射門、搶球，還要高度配合己方隊(duì)員進(jìn)球。
我就像一顆粘人的口香糖，死死的盯著對(duì)方的'主力，不讓他有機(jī)可乘。我們雖沒(méi)有進(jìn)球，但是對(duì)方球員也無(wú)計(jì)可施，被我們纏的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
箭總會(huì)落地，口香糖也會(huì)失去粘性。在不斷地奔跑中，隊(duì)員們漸漸體力不支，讓對(duì)方搶了空隙，球一下子落在了他們的腳下。家長(zhǎng)和啦啦隊(duì)員們高聲地吶喊著：“加油、加油�！蔽覀儽妒芄奈�。這時(shí)天上的風(fēng)呼嘯而過(guò)，好像也為我們吹響了加油、勝利的號(hào)角。
我們隊(duì)的主力像一個(gè)不用加油的馬達(dá)，“嗖”的一下從我眼前飛過(guò)，直插對(duì)方主營(yíng)。一轉(zhuǎn)眼，球就乖乖的落到了他的腳下。我們?nèi)ε浜纤\(yùn)球、傳球。此時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)一片安靜，仿佛所有人都暫停了呼吸。
突然傳來(lái)球與空氣摩擦的聲音，“咚”一聲巨響，球落在了球框架上被彈了回來(lái)�！鞍パ健爆F(xiàn)場(chǎng)響起了一片嘆息，我們也感到特別失落。但是球好像又回到了我們的腳下。
趁對(duì)方守門員放松的空隙，主力將球穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)了球門。我們立刻歡呼起來(lái)。家長(zhǎng)們更是喜不自勝，歡呼聲、吶喊聲響成一片。
對(duì)方球員懊惱地躺在地上，垂頭喪氣。
中場(chǎng)休息了五分鐘，下半場(chǎng)開(kāi)始了。對(duì)方球員因?yàn)樯习雸?chǎng)的失利，決定下半場(chǎng)把比分給掰回去。我們隊(duì)員明顯有點(diǎn)驕傲，結(jié)果我們以二比一慘敗。哎!關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) ?/p>
這場(chǎng)球賽讓我明白了團(tuán)結(jié)、球技固然重要，但更重要的是無(wú)論做任何事都不能驕傲。
驕傲使人落后，真是實(shí)踐中得出的真理啊!
活動(dòng)的作文 篇2
前不久，我們學(xué)校舉行了一次優(yōu)秀詩(shī)文誦讀比賽，老師選派王正、蘇鈺堰、柯滿城和我代表班級(jí)參賽。
當(dāng)我們步入操場(chǎng)時(shí)，那里早已是人山人海，歡聲如潮。同學(xué)們也個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑、神采飛揚(yáng)。而我們四個(gè)人深知這次比賽的重要性，心中就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，一股無(wú)以名狀的緊張情緒油然而生，大伙兒都生怕比砸了。
比賽開(kāi)始了。隨著那熟悉的旋律在耳畔響起，蘇鈺堰款款地走向了舞臺(tái)中央，那專注的神情、那輕柔的動(dòng)作和我們賽前彩排的絲毫沒(méi)有兩樣。頓時(shí)，我們心中都升騰起一絲信心，也增添了幾分勇氣。該我上場(chǎng)了，“記得有多少晴朗的白天，我們和老師漫步在校園，我們談理想，談生活，也談那無(wú)限美好的明天……”我手持話筒，一邊和著音樂(lè)的節(jié)拍，小心地走好腳下的每一步，一邊用心地讀好每一個(gè)字、每一句話。就在這時(shí)，我和老師的.目光不期而遇，他正朝我點(diǎn)頭微笑呢！頓時(shí)，我心里樂(lè)滋滋的，我想：我剛才的表現(xiàn)一定沒(méi)有讓老師失望。
誦讀完畢，我們心里的那塊石頭總算可以放一放了。可我們還是擔(dān)心我們班的分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)讓老師滿意。開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我們屏息凝視，側(cè)耳傾聽(tīng)。“剛才五（1）班的得分是98.2分。”一聽(tīng)得分，我們都樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槲覀兪侵暗梅肿罡叩陌嗉?jí)。盡管如此，我們還是很擔(dān)心，五（4）班會(huì)不會(huì)超越我們，果然不出所料，五（4）班的聲勢(shì)比我們大，得分是98.62分，區(qū)區(qū)0.42分就讓我們與一等獎(jiǎng)失之交臂，我們很失望，也特別感到對(duì)不起老師，讓老師的心血付諸東流。但老師好像看透了我們的心事，和藹可親地說(shuō)：“今天，我們班雖然只得個(gè)二等獎(jiǎng)，但我們的四位選手都發(fā)揮出了最好水平，凡事盡力就行，只要我們每個(gè)人心中有集體，懂得上進(jìn)，勝利的桂冠便指日可待！”“謝謝老師對(duì)我們的鼓勵(lì)，我們一定會(huì)努力，不會(huì)再讓您失望！”我在心里暗暗發(fā)誓。
這次比賽雖然沒(méi)拿第一，但通過(guò)這次活動(dòng)，我不但得到了鍛煉，而且從中悟出了一個(gè)道理：“山外青山樓外樓，英雄好漢爭(zhēng)上游。爭(zhēng)到上游莫驕傲，還有英雄在前頭。”
活動(dòng)的作文 篇3
8月4日，我有幸參加了茂名日?qǐng)?bào)社組織的走訪紅色柑村活動(dòng)，我心情很激動(dòng)。我們坐上安排好的大巴車，一路上老師把我們33個(gè)人分成了三個(gè)小組，我被分到了第三組，當(dāng)了一個(gè)副組長(zhǎng)，內(nèi)心瞬間感覺(jué)有種使命感。這時(shí)老師問(wèn)：“紅色柑村的紅色是什么意思？”有人說(shuō)：“是革命。”也有人說(shuō)：“是紅旗�！崩蠋熣f(shuō)，都對(duì)了。
不久，我們來(lái)到了柑村。在柑村革命烈士陵園，我看到了許多烈士的墓碑，他們都是為新中國(guó)而犧牲。在烈士紀(jì)念碑前，我們?nèi)w小記者肅立敬禮唱起了國(guó)歌，然后鞠躬，最后我們把一束束鮮花放在他們的墓碑旁。
接著我們走到了廣東南路革命化州紀(jì)念館，我看到了刀、槍、遺書(shū)、背包等展品。一名講解員耐心向我們講解：“烈士葉致英的故事很感人，她出生在衣食無(wú)憂的家庭，是獨(dú)生女，但他毅然參加了革命。有一次她準(zhǔn)備回家，半路卻遇到敵人，之后敵人把她抓進(jìn)了一間房子，進(jìn)行嚴(yán)刑拷問(wèn)，即使這樣她也沒(méi)有害怕，堅(jiān)決不把革命的秘密告訴他們，敵人還用尖尖的小針扎她的10根手指頭，就這樣一個(gè)20歲的女孩被迫害了�！甭�(tīng)到這個(gè)故事，我內(nèi)心很敬佩這個(gè)不怕?tīng)奚�、勇敢的姐姐，我更是感激，是無(wú)數(shù)的.革命先烈用他們的鮮血換來(lái)今天的幸福生活，我內(nèi)心深深地感動(dòng)，致敬最偉大的烈士們！
之后，我們還去了很多地方，但我還是喜歡柑村，那里有著悠久的歷史文化和革命精神，值得我去思考和學(xué)習(xí)。
活動(dòng)的作文 篇4
我是一根活動(dòng)筆，全身花花綠綠，瘦長(zhǎng)的身體，可愛(ài)的外表，這款晨光活動(dòng)筆風(fēng)靡全國(guó)，看著我身邊兄弟姐妹們一一被買走，我的心也激動(dòng)了起來(lái)，夜里，我興奮得睡不著，想著我的主人會(huì)是什么樣的'，是個(gè)長(zhǎng)發(fā)小姑娘，還是一個(gè)乖巧小男孩？不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“哎呀，是誰(shuí)在碰我呀！”我還在睡夢(mèng)中，就被一只大手托了起來(lái)。大手捧著我左看看右看看，愛(ài)不釋手，就把我買了下了�！袄习迥铮嗌馘X？”他問(wèn)道，“兩元五�！崩习迥锘卮鸬�，聽(tīng)那聲音，是個(gè)小男孩。
到了我的主人家，我被放在了書(shū)桌上。我看了看周圍，一片狼藉，衣服攤在床上沒(méi)洗，玩具到處亂扔。這下我怕了，我肯定也會(huì)遭到如此下場(chǎng)，我旁邊的鋼筆兄已經(jīng)傷痕累累了。
果然，主人不一會(huì)就那我寫起了字，一開(kāi)始還只是寫字，慢慢的，還把我當(dāng)成了雜耍玩具，左拋一下，右拋一下，而且技術(shù)不太好，把我弄得傷痕累累，彈簧都甩出來(lái)了，再也不能寫字了。
“哼，還是晨光的呢，一點(diǎn)也不好！”主人邊說(shuō)著，把我隨手扔進(jìn)了垃圾箱。哎，再好的筆，也會(huì)被他玩壞的！我只好與那些垃圾朋友在一起了，誰(shuí)叫我有一個(gè)壞主人呢！
我閉上了眼睛，想象著曾經(jīng)的美好時(shí)光……
“醒醒！”我被一聲催促吵醒了，看看眼前，還是在文具店里，才明白過(guò)來(lái)，剛剛是一個(gè)夢(mèng)，還好是一個(gè)夢(mèng)！
我又想象著，我的主人……
活動(dòng)的作文 篇5
今天下午，我去學(xué)作文，老師看我們都不太投入，就想出了一個(gè)辦法——猜字謎，并讓我們觀察后記錄下來(lái)。
游戲開(kāi)始了，老師講出了謎面：“畫(huà)時(shí)圓，寫時(shí)方，有它暖，沒(méi)它涼�！贝蠹伊⒖陶J(rèn)真思考，忽然，有位同學(xué)舉起手來(lái)，老師叫了他，他說(shuō)：“這個(gè)字是日。”“為什么呢？”大家感到疑惑不解�！叭帐翘�(yáng)的別名，畫(huà) 太陽(yáng)的'時(shí)候是圓的。寫的時(shí)候是方的。有太陽(yáng)的時(shí)候很暖，沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候恰好相反�！彼f(shuō)。聽(tīng)了他的解釋，大家立刻恍然大悟。
猜字謎活動(dòng)非常有趣，非常熱鬧，它即開(kāi)發(fā)了同學(xué)們的智力，還提高了分析能力。
活動(dòng)的作文 篇6
今天陰云密布，寒意逼人。我起得很早，因?yàn)閳?bào)紙會(huì)阻止我們的小記者今晚去新邵生態(tài)農(nóng)場(chǎng)活動(dòng)。
面對(duì)細(xì)雨，我三步并作兩步跑向大巴，我們組50多人也相應(yīng)落座。過(guò)了一會(huì)兒，車子啟動(dòng)，向新邵駛?cè)�。一路上，美麗的冬天雨滴在窗戶上劃出美麗的弧線。調(diào)皮的烏云遮住了天空，來(lái)往的車輛迎著冬雨洗了個(gè)澡。常青的樹(shù)葉被雨水沖刷得更綠了，像明亮的眼睛，在街燈的映襯下閃閃發(fā)光，像鑲嵌在大樹(shù)上的珍珠和寶石，美極了！
欣賞美麗的風(fēng)景，聽(tīng)輕音樂(lè)，我很快就到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)。我們沖出車，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了“香養(yǎng)豬場(chǎng)”。一股濃濃的'香味撲鼻而來(lái)。當(dāng)我們進(jìn)門時(shí)，我們看到所有的豬都好奇地盯著我們，好像在歡迎我們。農(nóng)場(chǎng)的爺爺給我們講了如何區(qū)分豬的性別和它們的生活習(xí)性。我們很著迷，也很有學(xué)問(wèn)。
我們不情愿地離開(kāi)了農(nóng)場(chǎng)，來(lái)到了孔雀屋。我們都瞪大眼睛，生怕錯(cuò)過(guò)看孔雀的每一個(gè)細(xì)節(jié)。走進(jìn)孔雀屋，哇！孔雀羽毛五顏六色，大眼睛可愛(ài)！它們形狀各異，有的昂著頭等著我們和它們合影，有的對(duì)我們漠不關(guān)心，不屑一顧，自己睡覺(jué)。
中午進(jìn)入第三個(gè)活動(dòng)，——，自食其力，開(kāi)始做糯米糕。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們先準(zhǔn)備好食材，我們自己做吧，先取一點(diǎn)干面粉，然后捏成一團(tuán)飯團(tuán)，壓平，然后貼在竹葉上，最后加點(diǎn)糖，合上，就大功告成了！一個(gè)小時(shí)后，從鍋里拿出來(lái)，大家都沖過(guò)去吃，好吃！
飯后，正當(dāng)我們還沉浸在喜悅中的時(shí)候，楊老師大聲宣布：“我們來(lái)玩“小組抱抱”的游戲，四人一組！”話音剛落，大家都爆炸了，有的跳了，有的跳了，有的跑了，大家都很激動(dòng)！比賽開(kāi)始了，A隊(duì)圍成一個(gè)圈，音樂(lè)響起，大家歡快地跑著。突然音樂(lè)停了，楊老師說(shuō)四四個(gè)人擠在一起，太有意思了！
下午3點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束。雖然有點(diǎn)舍不得，但是想起了今天的趣事，笑聲又在生態(tài)農(nóng)莊回蕩！
活動(dòng)的作文 篇7
葉一帆
“必勝隊(duì)！必勝！必勝！兄弟隊(duì)！兄弟隊(duì)！必勝！……”助威聲、加油聲，震耳欲聾。告訴你吧，我們兄弟隊(duì)正在和必勝隊(duì)爭(zhēng)“王”呢！
比賽開(kāi)始了，裁判將球踢飛，我們兄弟隊(duì)的3號(hào)隊(duì)員首先搶到，他把球傳給了我，我來(lái)了個(gè)“暴踢”，球被防住了，隊(duì)方連連向我們射擊，卻絲毫沒(méi)有發(fā)展，兩方打成平局。時(shí)間已經(jīng)過(guò)半，可我們以前吹噓說(shuō)：“對(duì)付必勝隊(duì)就像電風(fēng)扇吹雞毛！”如果我們和必勝隊(duì)打成平局，兄弟們的臉面該往哪里擱呀。我連忙用暗號(hào)通知隊(duì)友，使用“必殺二絕！”第一招“三角圍攻戰(zhàn)術(shù)”，就是我和另外兩名隊(duì)員組成一個(gè)三角形，這樣容易傳球。剛開(kāi)始，這個(gè)絕招比較行，一下子就進(jìn)了兩個(gè)球，后來(lái)，這個(gè)絕招被識(shí)破了。第二個(gè)絕招“死亡連球”，這個(gè)招術(shù)非常厲害，我們從沒(méi)試過(guò)。我們一會(huì)兒把球傳給小亮，一會(huì)兒傳給大勇，完全搞亂了對(duì)方的陣法，對(duì)方隊(duì)員亂成一團(tuán)，我們的'球就像接力棒一樣傳入對(duì)方的球筐�！班剑⌒值荜�(duì)勝！”裁判莊重的說(shuō)……
“太棒了！太棒了！”我們歡呼起來(lái)，我們勝利了！我們興奮的跳了起來(lái)。這真是件快樂(lè)的事兒！
活動(dòng)的作文 篇8
今天，我一如既往地去上作文課，但到了作文班，李老師卻說(shuō)要上一節(jié)活動(dòng)課。有的同學(xué)在下面七嘴八舌地討論，有的同學(xué)將信將疑，還有的同學(xué)手舞足蹈起來(lái)。李老師化身“李裁判”，讓我們用幾分鐘時(shí)間來(lái)挑選組長(zhǎng)，起組名，還有隊(duì)呼。六個(gè)人一組。我們組的組名是“史蒂夫隊(duì)”，組長(zhǎng)是我，另一組的組名是“雄鷹隊(duì)”，組長(zhǎng)是張思田，“戰(zhàn)爭(zhēng)”就拉開(kāi)了帷幕。
動(dòng)物秀開(kāi)始。我派出了代汝程和文子軒。張思田派出了趙欣怡和張佳瑞。張佳瑞抽的是青蛙，只見(jiàn)她蹲下，然后一跳一起，嘴里還“呱呱”叫。她獲得了陣陣掌聲。該趙欣怡了，她抽的是馬，只見(jiàn)她嘴里喊了聲“駕”然后她一蹦一跳，因?yàn)樗谋硌莶皇翘貏e形象，所以只加了3分。該我們組了，文子軒抽的是“麻雀”，只見(jiàn)他蹲下，然后一跳一跳地，嘴里還發(fā)出“啾啾”的聲音，這可真像一只麻雀呀！到了代汝程，他抽到了一只“母雞”。他半蹲著，然后發(fā)出“咯咯咯”地聲音。這一輪下來(lái)我，我們獲得了18分，而張思田他們組只得了17分。
第二場(chǎng)較量是動(dòng)作秀。我們組由我和尹子軒上場(chǎng)，而他們組由張思田和郭紫怡上場(chǎng)。李裁判讓我們抽簽，我抽到了柯南，這正是我拿手的角色，我做出一副深思的樣子，然后手一揮說(shuō)道：“真相只有一個(gè)！”真的太像了，我得了10分。到尹子軒了，他抽的是“佩奇”。他也沉思了一會(huì)兒，然后鼻子里發(fā)出“吭吭”的聲音，然后用童聲說(shuō)道：“大家好，我是佩奇！”我們笑的前仰后合。張思田也不甘示弱，她愁的是“超人”。她左腿成弓字形，右腿繃直，然后做出了一個(gè)超人的'姿勢(shì)。到了郭紫怡，她抽到的是劉翔，她大步流星地跑跳，差點(diǎn)碰到了玻璃隔板上。這輪比拼我們得了20分，他們得了18分。
最后一輪大PK了。我派出尹子軒的同桌和郭紫怡的同桌，張思田則派出了王子軒和文梓軒的同桌。文梓軒的同桌表演的是“回眸一笑”，她自然地走著，然后轉(zhuǎn)頭，一個(gè)笑容浮現(xiàn)在她臉上。該王子軒了，他表演騎馬，他手做出拿韁繩的動(dòng)作，然后一聲“駕”，太像了。該尹子軒的同桌了，她表演的是刷牙，只見(jiàn)她順手拿起一支筆。然后在牙前面晃了晃，手上下擺動(dòng)，嘿，真別說(shuō)還真像。該郭紫怡的同桌了，她表演的是遛狗，她猶豫了一下，但還是沒(méi)有演出來(lái)，把我可急壞了。最后還是在大家的鼓勵(lì)之下表演完了。
最終我們得了57分，張思田她們組是56分，我們以一分的領(lǐng)先險(xiǎn)勝。
這節(jié)別開(kāi)生面的活動(dòng)課讓我知道了友誼第一，比賽第二。
活動(dòng)的作文 篇9
一年一度的清明節(jié)到了，學(xué)校組織我們?nèi)吣埂?/p>
那天是星期五，一大早我就懷著激動(dòng)的心情，早早的來(lái)到了學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了中心街，早已有各個(gè)單位的叔叔阿姨們等候在那里。于是，我們一起向烈士紀(jì)念碑走去。一路上，我們手中拿著黃花，胸前戴著寫有哀憫的白色胸花，心中帶著對(duì)烈士的哀思，紀(jì)律嚴(yán)明地走著。
烈士紀(jì)念碑高高的聳立在半山腰，周圍有許多柏樹(shù)，顯得莊嚴(yán)肅穆。這個(gè)紀(jì)念碑是為了紀(jì)念那些開(kāi)發(fā)建設(shè)神農(nóng)架林區(qū)而犧牲的烈士們修建的，我們的美好生活凝聚著烈士們的心血和汗水。我們一到這里，儀式就開(kāi)始啦。
我們向烈士們致哀，按順序在烈士紀(jì)念碑前鞠躬、獻(xiàn)花，緬懷烈士們的豐功偉績(jī)，寄托我們的崇敬和紀(jì)念。
掃墓結(jié)束了，可革命先烈的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，我們要繼承發(fā)揚(yáng)老一輩的優(yōu)良品質(zhì)和革命傳統(tǒng)，堅(jiān)定正確的理想信念，樹(shù)立正確的'人生觀。具體在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，不怕累，不怕苦，克服一切困難，發(fā)奮學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，增強(qiáng)素質(zhì)，努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁之才，為祖國(guó)的富強(qiáng)和民族的強(qiáng)盛做出自己的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)的作文 篇10
在新加坡德惠小學(xué)度過(guò)的兩天時(shí)間，是我去新加坡最有意義的事情。
去學(xué)校的第一天，我們吃了個(gè)便餐就早早出發(fā)了。司機(jī)叔叔載著我們?cè)谛@里繞了好幾圈，當(dāng)時(shí)我就在那兒感嘆這學(xué)�？烧娲蟮�。
當(dāng)我們踏進(jìn)校園時(shí)，德惠小學(xué)校長(zhǎng)和保安叔叔正在校門口熱情地歡迎我們。隨后，我們來(lái)到了禮堂，禮堂是新加坡學(xué)生升國(guó)旗唱國(guó)歌的地方，與中國(guó)的升旗儀式大不相同。升旗儀式結(jié)束后，我見(jiàn)到了我的筆友，沒(méi)想到的是我的筆友竟然是華人，在交流時(shí)語(yǔ)言還是比較方便的。
叮鈴鈴，上課的鈴聲響了。我跟隨著我的筆友來(lái)到了上課的班級(jí)，一進(jìn)門，歷史老師就帶著其他同學(xué)在座位上歡呼，歡迎我的到來(lái)。我站在講臺(tái)上，給新加坡的同學(xué)們做了自我介紹，這堂課就隨即開(kāi)始了。這位老師看似華人，一張口把英語(yǔ)說(shuō)得滾瓜爛熟，我真得沒(méi)聽(tīng)懂。別說(shuō)這一堂課了，其他課也是如此。接下來(lái)的數(shù)學(xué)課，上課的內(nèi)容，我們?cè)谌哪昙?jí)就已經(jīng)學(xué)過(guò)了，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是小意思。他們的數(shù)學(xué)作業(yè)是在平板電腦寫的，雖然簡(jiǎn)單，但平板上的.軟件全是英文，我看了也很費(fèi)勁。我想，他們用平板電腦寫作業(yè)，會(huì)不會(huì)是因?yàn)榄h(huán)保?為了節(jié)約紙張。
唯一輕松的課程還是華語(yǔ)課。有一位新加坡的同學(xué)在寫語(yǔ)文試卷，我一眼看過(guò)去就發(fā)現(xiàn)3個(gè)錯(cuò)誤，有兩個(gè)拼音寫錯(cuò)了、一個(gè)漏字了。新加坡同學(xué)的語(yǔ)文水平不如我們，但我們不得不承認(rèn)，他們的英語(yǔ)水平確實(shí)比我們強(qiáng)。
這兩天的學(xué)習(xí)十分愉快，我十分高興能與我的筆友一起交流，也了解了德惠小學(xué)的校園文化。如果下次還有機(jī)會(huì)，我希望我的筆友把中文說(shuō)得更準(zhǔn)一些，我的英語(yǔ)水平再有很大的提高。
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