我們的同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我們的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我們的同學(xué)作文1
個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦，臉上戴著一副不方不圓的眼睛。高興起來(lái)蹦蹦跳跳，生氣起來(lái)烏云密鋪，“只可遠(yuǎn)觀，不可近賞！”疑？這個(gè)人是誰(shuí)呢？他呀，就是我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師“小范同學(xué)”！
“小范同學(xué)”名老師字衛(wèi)星，生活在公元二零一零的年代。人人皆知，夸聲一片。瞧瞧他呀！這邊上課鈴剛響，他就神采奕奕，滿(mǎn)面春風(fēng)地跨進(jìn)教室的大門(mén)一聲令下，課程就開(kāi)始！嘴里發(fā)出一種叫知識(shí)的東西，口若懸河，巧舌如簧，他的嘴里感覺(jué)津津有味，猶如充滿(mǎn)了知識(shí)的力量！讓我門(mén)聽(tīng)的人那叫一個(gè)心服口服。下課鈴響了，他比我門(mén)還高興呢！沖出教師，和同學(xué)們完成一片。一會(huì)兒去看看下象棋的同學(xué)，當(dāng)回軍師；一會(huì)兒啊，跑去操場(chǎng)看看踢球兒的同學(xué)，當(dāng)回教練！反正只要一下課，有開(kāi)心的地方就有“小范同學(xué)”哪里有好玩的`游戲就更少不了他了！
別看他平時(shí)跟你嘻嘻哈哈，生氣起來(lái)可是“翻臉不認(rèn)人”的！有一回課堂上，“小范同學(xué)”在講臺(tái)上講得熱火朝天，劈天蓋地！突然，他發(fā)現(xiàn)他的一位私底下的“好兄弟”正在和“周公會(huì)面”！他氣得一跳三丈高，氣沖沖地走到他的“好兄弟”面前，來(lái)了一場(chǎng)“口水戰(zhàn)”！最后，那位仁兄竟然被“小范同學(xué)”給“氣”哭了，一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去。到了下課，“小范同學(xué)”“厚著臉皮”笑嘻嘻地跑到那位仁兄面前，說(shuō)：“快走啊，一起去踢足球去……�！比w同學(xué)無(wú)語(yǔ)地倒在了桌子底下，除了那位同學(xué)睜著一雙“兔子眼”看著“小范同學(xué)”，愣在哪兒里，不知如何是好？……
誒！你說(shuō)說(shuō)，我們班的“小范同學(xué)”，可真是又讓人氣，又讓人愛(ài)呀！不過(guò)，他可真是一位好老師呢！
我們的同學(xué)作文2
歷史上誰(shuí)跑的最快，答案是曹操，因?yàn)檎f(shuō)曹操，曹操到，可這句話(huà)在我們班卻被改寫(xiě)了。因?yàn)槲覀儼嘤袀�(gè)跑步達(dá)人，他跑起來(lái)仿佛在追趕光速，不信?我?guī)阏J(rèn)識(shí)一下吧!
“砰”!的一聲令下，一百米跑道上，參加比賽的運(yùn)動(dòng)員們像一條條繃緊的弓弦，瞬間幾支五彩的“箭”沖了出去�？�!那支藍(lán)色的“箭”沖在最前面，他就是我們班的跑步達(dá)人——石嘉鳴。剛剛開(kāi)始，一支“紅箭”、一支“黃箭”與石嘉鳴緊緊相隨，距離很近，我們的達(dá)人開(kāi)始爆發(fā)了，健步如飛，漸漸地兩支靠近的“箭”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被甩在了后面……
他是怎么抬起腿，怎么落下去，怎么跨步的呢?我緊緊盯著兩條飛奔的腿，還是沒(méi)看清楚動(dòng)作，我仿佛看到了哪吒三太子踩著他的風(fēng)火輪在飛馳在跑道上，又仿佛看到了武林高手踏著“凌波微步”在我眼前飄過(guò)……
同學(xué)們的歡呼聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我們班的石嘉鳴又是第一名。他輕松走過(guò)來(lái)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信的微笑。我們班的跑步達(dá)人可不不僅是年級(jí)第一哦，還經(jīng)常代表學(xué)校參加區(qū)里市里的比賽，去年就得了跑步和跳遠(yuǎn)兩項(xiàng)區(qū)里第一呢。
無(wú)論是參加比賽還是一起玩游戲，我們的'跑步達(dá)人都是占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。
還記得那次秋游，大家玩丟手絹。誰(shuí)也沒(méi)有勇氣把手絹丟給我們的跑步小達(dá)人，他雖然一直笑著，但我仿佛看到了他失落的眼神，這時(shí)一位爸爸加入了我們的游戲，只見(jiàn)他敏捷把手絹丟在石嘉鳴身后，飛快逃離，我們小石同學(xué)一個(gè)彈跳起身，瞬時(shí)飛奔而去，家長(zhǎng)中堪稱(chēng)跑步達(dá)人的爸爸也敗在了我們班小達(dá)人手下，“飛毛腿”這外號(hào)絕對(duì)當(dāng)之無(wú)愧哦!
看!我沒(méi)吹牛吧!我們的班跑步達(dá)人是不是一顆閃耀的體育小明星?
我們的同學(xué)作文3
這一天是開(kāi)學(xué)后的第一天！我邁著輕松的步子，走在上學(xué)的路上。
剛到教室門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了一位陌生的女孩，在和我們班主任張老師說(shuō)話(huà)，我的腦袋第一反應(yīng)就是：新同學(xué)！我立刻激動(dòng)起來(lái)，一蹦一跳地來(lái)到教室里，心不在焉的回到我的座位上。
過(guò)了一會(huì)兒，張老師領(lǐng)著這位同學(xué)進(jìn)了教室。我表面上就像風(fēng)平浪靜的湖水，實(shí)際上心里早已泛起了層層漣漪：這一定是我們的新同學(xué)吧？她叫什么名字？學(xué)習(xí)好不好？從哪里轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的？這一瞬間，我的心底已經(jīng)堆滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。
這位同學(xué)上了講臺(tái)，自我介紹道："同學(xué)們大家好！我是來(lái)自北京師范附屬學(xué)校的.吳奕文。轉(zhuǎn)到這里后希望和大家一起進(jìn)步，好好學(xué)習(xí)！"教室里立刻響起了排山倒海的掌聲！張老師把吳奕文領(lǐng)下講臺(tái)帶到第四大組的第三個(gè)座位，并示意這是她的位子。
為了把新同學(xué)了解得更仔細(xì)，下課后，我連忙第一個(gè)來(lái)到她桌前，一邊跟她問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，一邊仔細(xì)端詳新同學(xué)的樣子：一對(duì)稍濃的眉毛下，兩只水靈靈的大眼睛一眨一眨的，真可愛(ài)！從她的回答中，我還知道了，她在原來(lái)的學(xué)校里，年年都是三好學(xué)生呢！能跟學(xué)習(xí)成績(jī)這么好的人做同學(xué)，我真是太幸運(yùn)啦！
新同學(xué)吳奕文學(xué)習(xí)那樣好，我也該向她學(xué)習(xí)，和她、和全班同學(xué)共同努力，天天向上！
我們的同學(xué)作文4
在一個(gè)晴天里，班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)，在轉(zhuǎn)到班上之后，他總是與人保持一段距離，而當(dāng)有同學(xué)碰到他的身體時(shí)，他總是驚聲尖叫，并且將對(duì)方的手揮開(kāi)，然后喃喃念著一種奇怪的語(yǔ)言。
他有著一頭及肩的長(zhǎng)發(fā)，劉海遮住了半個(gè)臉，戴著一副有著長(zhǎng)方形鏡片的無(wú)框眼鏡。他的頭總是低低的，好像不想讓別人看到他的臉。下課時(shí)總是不見(jiàn)人影。
曾經(jīng)有同學(xué)好奇或想要欺負(fù)他，而決定去跟蹤他。但回來(lái)的時(shí)候總是一臉呆滯，別人問(wèn)他們結(jié)果如何，他們總是搖搖頭，并且說(shuō)：“不要問(wèn)比較好，怕你們知道后嚇到不敢來(lái)學(xué)校�！�
但他們每回答一次，我便更加好奇他們是看到了什么？還是他們被要求要保密呢？所以這次我悄悄地跟蹤他。走著走著越覺(jué)得奇怪，也覺(jué)得好像有人在看自己的感覺(jué)，且后知后覺(jué)的發(fā)現(xiàn)這里不是我之前在學(xué)校亂晃時(shí)找到的“秘密花園”嗎？他是怎么知道這里的??？正當(dāng)我疑惑的站在那里思考時(shí)，我完全沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己跟丟了。而不知道何時(shí)他發(fā)現(xiàn)了我，靜靜的走到正在思考原因的自己的身后，突然伸手拍了一下我的肩膀，俗話(huà)說(shuō)的好，人嚇人，嚇?biāo)廊�，本人什么不怕，就怕別人在我想事情想得專(zhuān)注時(shí)嚇我。所以我發(fā)出了據(jù)同學(xué)所說(shuō)的女鬼尖叫然后死命的.跑向自己當(dāng)時(shí)找到的一個(gè)小屋子。
我躲在那里心想：“好可怕，好可怕??”然后他走進(jìn)了小屋里然后說(shuō)：“你還好嗎，抱歉，我整人的怪癖好像讓你受到比其他人還大的驚嚇。”
后來(lái)我們倆成為好友，而我最后也被他的怪癖，并且成為了名副其實(shí)的“以整人為快樂(lè)之本，以整人呆掉為樂(lè)”的怪人二人組。
我們的同學(xué)作文5
我們班風(fēng)云豪杰集聚一堂，人才倍出，其中最負(fù)盛名的便是——“萬(wàn)獸之王”。
他有著金黃色的頭發(fā)，好似獅子棕色的翎毛。他在班上一呼百應(yīng)不亞于獅子的威信。在班長(zhǎng)競(jìng)選里，他永遠(yuǎn)首屈一指，還幾乎創(chuàng)下全票通過(guò)的記錄，他是同學(xué)們欽佩的班長(zhǎng)，我的好朋友——王麒焱。
在他領(lǐng)讀那天，永遠(yuǎn)都是瑯瑯書(shū)聲。有時(shí)他也會(huì)用上風(fēng)趣的語(yǔ)言，比如：“嘛哩嘛哩哼，無(wú)聲變有聲�！边@時(shí)講臺(tái)下便會(huì)自然地響起書(shū)聲。如果王麒焱累了，有一刻未讀書(shū)，我便會(huì)開(kāi)玩笑般逗他：“怎么？萬(wàn)獸之王也沒(méi)力氣了。”王麒焱并不會(huì)責(zé)備我，而是重新開(kāi)始朗讀。大家也許被他的情緒渲染了，也大聲朗讀起來(lái)，那聲音比任何一首歌曲都要美妙動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)槟鞘羌儩嵉臅?shū)聲。
當(dāng)然，把“獅子”惹怒了可沒(méi)好下場(chǎng)，這天我有意與王麒焱來(lái)場(chǎng)追逐賽，便故意戳了他一下，一頭“獅子”瞬間被惹怒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我沖來(lái)，我沒(méi)想到追逐賽會(huì)來(lái)的如此迅猛，慌不擇路，往人群中沖去，希望能成功甩掉這只“公獅”，可惜天不合我意，人群并沒(méi)有阻擋住他的.進(jìn)擊速度，反而讓我好幾次被人流擋住。終于逃出了人潮，可是他離我越來(lái)越近。我只好鉚足了勁向前沖去，漸漸地，我的力氣快用完了，只能繳械投降。他一把撲過(guò)來(lái)連戳了我兩下，哈哈，現(xiàn)在是王麒焱理虧了，我乘其不備又戳了他一下……就這樣，課間在歡笑中度過(guò)了。
我的好朋友就是這個(gè)多變的“萬(wàn)獸之王”。
我們的同學(xué)作文6
我們班有了一位包公，他辦事一向是公公平平的，就像包青天，鐵面無(wú)私。
有一次，我被別人故意絆倒了，可絆我的人卻惡人先告狀，反而誣告說(shuō)是我先打他才摔倒的，并且還找來(lái)三個(gè)證人。我一個(gè)證人也沒(méi)有，不知如何是好？委屈的淚如雨下。包公沒(méi)有被假相騙到，而是利用精銳的嗅覺(jué)、聰明的頭腦、雷霆的手法、發(fā)現(xiàn)這是個(gè)騙局。他讓這三個(gè)證人分別去辦公室描述自己見(jiàn)到的真相，三個(gè)人說(shuō)法不同，老師一針見(jiàn)血地指出他們說(shuō)謊，他們立即承認(rèn)自己受人指使，說(shuō)了謊話(huà)。這下我洗掉先打人的惡名，絆我的同學(xué)受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。
還有一次，有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)想整我，就跟我說(shuō)：“你走進(jìn)教室，再出來(lái)可以撿到金子，我都撿過(guò)。不信，你試一試。”我原本不相信，但好奇心讓我還是照做了。誰(shuí)知道他們?cè)陂T(mén)口站著想把我絆倒。正好包公要出教室，把他們的鬼計(jì)識(shí)破了，讓我假裝跑出去，等他們來(lái)絆我。我再次跑出去，他們又來(lái)絆我，老師抓了個(gè)現(xiàn)行�？粗@幾個(gè)害人精耷拉著腦袋站在講臺(tái)上，大家覺(jué)得真是惡有惡報(bào)。多虧了這位包公呀！不然，得有多少位同學(xué)被騙被絆倒。
一次，又一次，一連就好幾次，他們都想騙我和班里的'同學(xué)，可都被包公的火眼金睛給是破了。
說(shuō)到這，你們應(yīng)該想知道他是誰(shuí)了吧？他就是我們的語(yǔ)文老師“李俊偉”，沒(méi)想到吧！
噓，包公過(guò)來(lái)了，拿上作業(yè)本，我閃！
我們的同學(xué)作文7
在班里，我們會(huì)認(rèn)識(shí)好多好多的同學(xué)，有學(xué)習(xí)好的;有工作負(fù)責(zé)的;有樂(lè)于助人的;有紀(jì)律好的等等。那么，我就給大家介紹幾個(gè)。
英語(yǔ)課代表
我們的英語(yǔ)課代表，是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的吳筱菲同學(xué)。她既學(xué)習(xí)好，又是我們女同學(xué)的大明星。每次的英語(yǔ)課前或英早讀課，她都會(huì)帶著我們讀書(shū)，督促著我們。哪里不會(huì)讀，她帶著我們讀;有吵鬧聲，她走到同學(xué)面前，提醒下他們不要吵，不然就要扣分了。別看她啊，只是個(gè)英語(yǔ)課代表，無(wú)論上什么課，都非常積極、認(rèn)真。她還很樂(lè)于助人。接下來(lái)，我們聊下位。
班長(zhǎng)
我們班的班長(zhǎng)是個(gè)“冬瓜”班長(zhǎng)。因?yàn)樗�，長(zhǎng)是不是很高，而且體型像個(gè)冬瓜。雖然不是很高，但我覺(jué)得班長(zhǎng)很可愛(ài)。班長(zhǎng)平時(shí)不會(huì)管我們管得太緊，不過(guò)，每天的校長(zhǎng)寄語(yǔ)時(shí)，他就站在前面，用他那水靈的眼睛盯著我們。只要發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)開(kāi)小差，不認(rèn)真聽(tīng)，他就會(huì)扣組分了。所以，每天下午，我們幾個(gè)組長(zhǎng)也會(huì)時(shí)不時(shí)地盯著我們自己的組員，讓他們認(rèn)真聽(tīng)校長(zhǎng)寄語(yǔ)。
中午“cleaner”
知道“cleaner”是什么意思嗎?它就是清潔工的意思了。班里早、中、晚都會(huì)有專(zhuān)門(mén)的人進(jìn)行衛(wèi)生檢查。我寫(xiě)的.是中午的“清潔工人們”。中午“清潔工”是陽(yáng)彪、王弈文，當(dāng)然還有我。我們只要看到哪組沒(méi)掃干凈，就馬上拿著掃把把那兒掃干凈。如果實(shí)在是太臟了，就扣組分。有時(shí)，會(huì)掃到靜校時(shí)間還沒(méi)掃完。不過(guò)，人多力量大，很快就會(huì)掃完的。
還有許多故事我還沒(méi)講完呢，估計(jì)說(shuō)三天三夜，也未必講完，那我就改天再接著講。
我們的同學(xué)作文8
我們班的同學(xué)，一直都是讓人驕傲的！
我們班的同學(xué)都很樂(lè)于助人。每當(dāng)有同學(xué)忘帶書(shū)本時(shí)，必定有同學(xué)會(huì)想盡一切辦法幫忙。如上周四，班上有人沒(méi)帶政治課本，同學(xué)們就東奔西走地去借。只見(jiàn)那位同學(xué)已經(jīng)滿(mǎn)身是冷汗，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，忘帶書(shū)本的同學(xué)已經(jīng)面露絕望，時(shí)間好像如貓似的，不停地戲耍著他�！肮∧闳ッ鎸�(duì)絕望吧！”時(shí)間魔鬼說(shuō)。叮，上課了，正在絕望之時(shí)，同學(xué)已經(jīng)把書(shū)本遞到他手上。他好似一朵即將凋落之花，瞬間被人扶起。這就是我們班的同學(xué)！
我們班的同學(xué)樂(lè)于分享快樂(lè)。下課了，同學(xué)們這一群那一群地聚在一起聊天，把今日所見(jiàn)所聞都如海浪般一“口”涌出，讓同學(xué)們聽(tīng)得入神。一會(huì)心驚肉跳，一會(huì)又眉頭舒展。聽(tīng)者入了味，腦中都回味著那一段段精彩的事。這就是我們班的同學(xué)！
我們班的`同學(xué)競(jìng)賽時(shí)都是友好的。我們經(jīng)常會(huì)在課余時(shí)間，進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)精彩的棋類(lèi)比賽。那一天中午我來(lái)到班上，已經(jīng)有兩位同學(xué)在下棋，我定睛一看，原來(lái)就是我們班的“臥龍鳳雛”呀！一場(chǎng)象棋之戰(zhàn)一觸即發(fā)。我入了眼，只見(jiàn)一方開(kāi)場(chǎng)得“馬”，另一方緊追不舍。雙方不僅僅是下棋，更是比戰(zhàn)術(shù)，更是比細(xì)心！看那棋局，好似已深入海上，龍卷風(fēng)似起千丈波浪，一下子又落入海面，兩只猛獸相互大戰(zhàn)，血肉模糊！過(guò)一會(huì)兒，大戰(zhàn)又到了三國(guó)時(shí)期，“一”足鼎立，沖鋒交戰(zhàn)！這就是我們班的同學(xué)！
同學(xué)，是力，同學(xué)，更是量！互幫互助，相互團(tuán)結(jié)，才能成為力量！我們班的同學(xué)，不一樣！
我們的同學(xué)作文9
我們這一班是一個(gè)活潑、歡樂(lè)的一班雖然有時(shí)候我們班會(huì)把老師搞到瘋掉，但有時(shí)候又是老師的開(kāi)心果，我們班很喜歡幫同學(xué)取綽號(hào)雖然有時(shí)候取的綽號(hào)不怎么好聽(tīng)，但班上的同學(xué)還是不會(huì)生氣，我們時(shí)而樣一盤(pán)的散沙、時(shí)而樣卻很團(tuán)結(jié)。
我班的班主任被同學(xué)取綽號(hào)叫牛達(dá)，剛開(kāi)始我很疑惑，為什么班主任會(huì)被同學(xué)叫牛達(dá)，和同學(xué)問(wèn)了一下才知道原來(lái)是因?yàn)榘嘀魅蔚拿挚焖俚哪顣?huì)很像牛達(dá)這個(gè)音，叫了兩個(gè)學(xué)期也就習(xí)慣了班主任等于牛達(dá)，牛達(dá)等于班主任，而我到現(xiàn)在也還不知道班主任知不知道他被我們叫牛達(dá)，如果他知道了會(huì)不會(huì)生氣？不過(guò)這個(gè)問(wèn)題我還有兩年的時(shí)間慢慢想，班主任這個(gè)人有時(shí)很?chē)?yán)厲，有時(shí)卻很？和，班主任其實(shí)是個(gè)事事都幫我們想好的人，只是我們不是很喜歡這樣的感覺(jué)，但還是要謝謝班主任這樣的用心。
我們班上的成績(jī)算是中等的，我們也有努力的在提升，同學(xué)也都幽默風(fēng)趣，只要在我們班上都會(huì)很開(kāi)心，也不知道是不是因?yàn)榘嗌嫌悬c(diǎn)吵所以很多人的綽號(hào)就是動(dòng)物的.，導(dǎo)致我們整天在山貓、柴犬、山半的叫來(lái)叫去，在班上真的很開(kāi)心，只是有時(shí)有點(diǎn)吵，同班了兩個(gè)學(xué)期同學(xué)也相處的很融恰，不知道是因?yàn)楸緛?lái)的個(gè)性還是因?yàn)榇蠹叶己芑顫�，也希望班上的同學(xué)不要轉(zhuǎn)學(xué)，就算轉(zhuǎn)學(xué)了也要多聯(lián)絡(luò)，還希望同學(xué)的成績(jī)可以越來(lái)越好！
你的班上有沒(méi)有樣我們一樣？有活潑風(fēng)趣的同學(xué)，最后送大家一叫話(huà)：“世界上有77億的人，你我的相遇的機(jī)率以幾很小了，那我們這好好的珍惜我們相遇的時(shí)間吧！”
我們的同學(xué)作文10
一個(gè)可愛(ài)的林姐姐從天上掉下來(lái)，正好落在我們班。
對(duì)于這個(gè)林姐姐，我們都可以用“敢怒不敢言”來(lái)形容。因?yàn)�，這個(gè)小妮子完美地繼承了林黛玉的女人味和女人味，只要有人對(duì)她說(shuō)了一點(diǎn)重話(huà)而不注意，林姐姐就會(huì)不顧自己在班里的形象放聲大哭，哭得真的是隱隱的，忿忿不平，根本停不下來(lái)。她把我們所有的耳膜都穿了進(jìn)去。你說(shuō)，惱火？
這一天，班級(jí)舉行了新年晚會(huì)。正當(dāng)大家高高興興地載歌載舞的時(shí)候，林妹妹突然莫名其妙地哭了起來(lái)。她安靜地蹲在教室后面的一個(gè)角落里，用紗布窗簾遮住大部分身體，只露出一張悲傷的小臉。柳眉像兩只虛弱的蠶一樣蜷曲在一起，有一個(gè)小小的鼻梁，嘴唇上兩個(gè)可愛(ài)的酒窩里此刻噙滿(mǎn)了滾燙晶瑩的大淚珠。
我悄悄推開(kāi)人群走過(guò)去。我看到這張完美美麗的臉，嬌嬌，虛弱而震驚。我問(wèn)，“我林姐姐，怎么了？誰(shuí)欺負(fù)你了？”她一句話(huà)也沒(méi)哼，兩條枯瘦的胳膊更無(wú)力地搭在腿上，俏皮的粉嘴微微撅著，眼里滿(mǎn)是我從未見(jiàn)過(guò)的陰郁和悲傷。此刻這小妮子的.一舉一動(dòng)，更像是古書(shū)里走出來(lái)的現(xiàn)實(shí)版小林黛玉。
我在她身邊坐下，她把嘴湊到我耳邊，小聲說(shuō)：“你知道嗎？我特別害怕這一刻，真的，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間變少了……”總之，它觸動(dòng)了我的心，讓我呆在原地，久久不能說(shuō)話(huà)。永遠(yuǎn)不知道，在她看似脆弱的外表下，隱藏著一顆執(zhí)著的心，如此敏感細(xì)膩，卻依然熾熱。
我伸出手，緊緊地抱住了這個(gè)林姐姐，笑了。她也笑了。微笑是如此甜蜜和美麗。
我希望從現(xiàn)在起，我們分開(kāi)的每一天，林妹妹都能開(kāi)心地笑。
我們的同學(xué)作文11
馬戲團(tuán)的雜技演員經(jīng)常在舞臺(tái)上做出一系列驚險(xiǎn)刺激的動(dòng)作，而我們班的同學(xué)——王靖渲也是我們班公認(rèn)的雜技演員。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們?cè)诮淌依锷现n。我們班的王靖渲一邊上課一邊手里拿著三個(gè)沙包往空中丟，兩只手各拿一個(gè)，另一個(gè)被拋向半空，三個(gè)沙包在他的手里就像在高空跳芭蕾舞一樣。有時(shí)老師一轉(zhuǎn)頭只看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)課，原來(lái)王靖渲根本就沒(méi)有看手上的沙包，見(jiàn)老師把頭一轉(zhuǎn)，手立刻放在桌子上，把沙包擋住。同學(xué)們不敢相信自己的眼睛，有些人的眼珠都快跳了出來(lái)。他的功夫到底有多深厚，真是讓人難以想象。
他的實(shí)力不單體現(xiàn)在這里，他最大的能耐是坑人。有一次，足球比賽時(shí)，他明白自己進(jìn)不了球，反而一直踢，沒(méi)想到的是，有人以為他要進(jìn)球，但是他把球一踢，球不見(jiàn)了，他開(kāi)始亂跑了一會(huì)兒，最后，他輕輕把球一踢，進(jìn)了！原來(lái)，他看著像是要往前踢，但是讓人出乎意料的是，他的腳后跟一勾，就把球勾到了球門(mén)那里，后來(lái)他腳尖輕輕一踢就進(jìn)球了！
這就是我們班的王靖渲，但是有一次更好玩。那一次我們?nèi)パ袑W(xué)，來(lái)到了皮影藝術(shù)館，他自己做了一個(gè)“沙和尚小丑版”的皮影，他把那個(gè)皮影的鼻子涂成了紅色，衣服是黑白相間的，把沙和尚的武器涂成了七色彩虹的'顏色。去玩皮影藝術(shù)時(shí)，有人見(jiàn)了問(wèn)他怎么來(lái)的小丑，原本他是沙和尚，但是被涂成了一位小丑，那個(gè)手就像一個(gè)魔術(shù)棒一樣，上面有一條銅絲，他玩起來(lái)就像走鋼絲的小丑，讓你從正面看就像小丑在馴服前來(lái)表演的老虎。
我們班的雜技演員只要在學(xué)校，就會(huì)讓你天天免費(fèi)看到技藝精湛的雜技表演，這真是難得的班級(jí)福利呀！
我們的同學(xué)作文12
時(shí)光穿梭人世間，阻擋不了你特點(diǎn)――題記
俗話(huà)說(shuō)的好：“舊的不去，新的不來(lái)”。在這個(gè)任由時(shí)光穿梭的世界里，我從小學(xué)升到初中，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。
白面包青天班長(zhǎng)
班長(zhǎng)在班里經(jīng)常很?chē)?yán)肅，也就是我們說(shuō)的冰山臉，一走近和她說(shuō)話(huà)時(shí)仿佛整個(gè)世界都被冰凍了。
包青天是我們起的綽號(hào)，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)不黑所以叫做白面包青天。因?yàn)樗龑?duì)不好的事情絕不會(huì)心軟。就像那次在課堂上講包容過(guò)朋友或自己的家人嗎？這時(shí)老師讓同學(xué)們回答。這時(shí)班長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō)：“有一次我檢查早讀，我的弟弟剛好在二班，他對(duì)我說(shuō)，不要扣他們班的.分�！弊詈蟀嚅L(zhǎng)還是狠下心來(lái)扣下去了分。這時(shí)我被她這種正義的的精神所震撼。
活潑一寶
說(shuō)到這個(gè)一寶��！可真是又喜又悲。因?yàn)樗?jīng)常在上課時(shí)，同學(xué)們正在專(zhuān)心致志聽(tīng)課時(shí)。只因他中間插了一句玩笑話(huà)，惹得全班哄堂大笑，思路也被帶偏了。這不就因?yàn)檫@個(gè)事，許多老師向班主任反映，這不就攤上大事了。
一寶��！活潑固然是好事但要適可而止，如果這樣下去。我們都為整個(gè)課堂擔(dān)心�。�
稱(chēng)兄道弟的學(xué)習(xí)委員
乍看這個(gè)題目會(huì)覺(jué)得，這有啥好突出的呀！男生不都是這樣嗎？真實(shí)則不然，她是個(gè)女生。
她雖然是個(gè)女生，但她性格很女漢子。許多男生都愿意把她當(dāng)兄弟來(lái)看，這不前一段時(shí)間還讓我們叫她叫哥呢！她老是和我們稱(chēng)兄道第，能和我們打成一片。
這不她又在跟我們這幫兄弟講故事呢！唉！這家伙……。
怎么，看完我說(shuō)的這些同學(xué)們很驚訝吧！我們班只有你想不到，沒(méi)有他們做不到。
我們的同學(xué)作文13
你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們班的鐵公雞，他真的是一毛一拔。
有一次聽(tīng)寫(xiě)，老師讓我們用黑筆，可是我忘帶了修正帶，正當(dāng)我有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，十萬(wàn)火急，想借誰(shuí)的修正帶用一用，這時(shí)，我眼前一亮，我的同桌——“鐵公雞”的修正帶正放在我旁邊，我剛想伸手去拿來(lái)用一用，可他眼疾手快，一把抓起修正帶，放了起來(lái)。被迫，我只好劃掉那個(gè)錯(cuò)詞，把正確的寫(xiě)在上面。下課后，我問(wèn)他：“你為什么不借我修正帶？”他找借口說(shuō)：“我還不是想讓你改掉丟三落四的.壞毛病嗎？”
還有一次，天氣很悶熱，一下課，所有同學(xué)都在買(mǎi)棒冰，只有“鐵公雞”走進(jìn)小買(mǎi)鋪，逛了一圈空手出門(mén)，同學(xué)們問(wèn)他：“你為什么帶了錢(qián)，卻不買(mǎi)東西？”他不好意思說(shuō)：“我不要買(mǎi)�！焙髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)他一直盯著別人吃，自己卻怎么也不肯買(mǎi)。
不過(guò)“鐵公雞”也不是處處那么“鐵”的。
有一次，學(xué)校里搞愛(ài)心捐款的活動(dòng)，每個(gè)人都打著自己的小算盤(pán)——捐是要捐的，而且要班里的同學(xué)覺(jué)得我一點(diǎn)兒也不小心，但是又要留點(diǎn)錢(qián)給自己花花。所以，有的捐10元！結(jié)果他從包里拿出了一個(gè)一元硬幣以后說(shuō)：“留一塊給我當(dāng)零花錢(qián)，其余的全捐了！”老師數(shù)了一下，共二百七十元，我們班捐得最多的人！全班頓時(shí)目瞪口呆。
從那天起，我們完全改變了對(duì)他的看法，他再也不會(huì)是我們心目中的“鐵公雞”了。
我們的同學(xué)作文14
咱們班的男生，真是叫人又好氣又好笑。他們有的頑皮；有的愛(ài)耍小聰明，卻個(gè)個(gè)都活潑開(kāi)朗，愛(ài)�？�！
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始了，咱們班的精英們個(gè)個(gè)躍躍欲試。在賽場(chǎng)上當(dāng)然少不了咱們班的運(yùn)動(dòng)健將――陳飛宇。他跑步的速度，那飛奔的氣勢(shì)，無(wú)不讓大家令眼相看。低低的個(gè)子，全身都是運(yùn)動(dòng)的細(xì)胞，誰(shuí)說(shuō)：“肢體發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單？”陳飛宇的成績(jī)?cè)谖覀儼嚯m然比不上學(xué)霸，但比下還有余呢！瞧，操場(chǎng)上那個(gè)飛奔的`“箭”，不就是他嗎？
咱們班的男生中還有一個(gè)人與眾不同――他，就是胡家豪。白白胖胖的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，他和其他男生不一樣，他不喜歡體育，也不會(huì)和其他男生一起踢足球、打籃球，或者在操場(chǎng)上爛打爛沖。更不會(huì)像其他男生一樣，一到體育課就變得“瘋瘋癲癲”，到處“沖峰陷陣”。體育，全班男生他最差，跑步，肯定他最慢！不過(guò)我們可不能光看他的缺點(diǎn)！要知道，他的信心感可是全班最棒的！記得一次朗讀時(shí)，他站在座位上眉飛色舞，滔滔不絕地讀著，把作者的感情都呈現(xiàn)我們的眼前。那優(yōu)美的聲音多么動(dòng)人，那精彩的表情多么逼真，真是令我們這些有著“甜美”嗓音的女同學(xué)也不得鼓勵(lì)他��！
有些男生常常喜歡惹怒女生，不過(guò)女生們有她們的寶物，有了這一個(gè)法寶，我們也就惹不起啦！說(shuō)女生的法寶就是――打小報(bào)告！哈哈！她們太厲害！招惹女生的男生到最后，倒霉的還是他們自己。
我們的同學(xué)作文15
天上掉下個(gè)可愛(ài)的林妹妹，正好不偏不倚地掉落在我們班級(jí)。
對(duì)于這個(gè)林妹妹，我們都可謂是“敢怒不敢言”。因?yàn)�，這小妮子完美地繼承了林黛玉的嬌弱和柔美，只要誰(shuí)一個(gè)不留神對(duì)她說(shuō)了一絲的重話(huà)，林妹妹就會(huì)在班級(jí)里不顧形象地放聲大哭，那哭聲真是幽幽怨怨，根本停不下來(lái)，硬是把我們所有人的耳膜都給弄穿了。你說(shuō)，惱火不？
這天啊，班級(jí)舉行元旦晚會(huì)，正當(dāng)大家都高高興興地唱著歌兒、跳著舞的時(shí)候，林妹妹卻不知怎么忽然哭了起來(lái)。她一個(gè)人靜悄悄地蹲在班級(jí)后面的一個(gè)角落，用紗布窗簾遮住自己的大半個(gè)身體，只露出一張傷心欲絕的小臉兒，柳葉眉像兩條痛苦無(wú)力的'蠶寶寶一樣蜷縮在一起，小巧的鼻梁一聳一聳的，唇邊的兩個(gè)可愛(ài)的酒釀元宵般的酒窩此刻也被大顆大顆滾燙而晶瑩的淚珠給填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
我悄悄扒開(kāi)人群走過(guò)去，看見(jiàn)這副完美的美人面孔嬌嬌弱弱的樣子，震驚地問(wèn)道：“我的林妹妹，又怎么了？誰(shuí)欺負(fù)你了？”她一句話(huà)不哼，兩只瘦若枯枝的手臂更加無(wú)力地搭在腿上，那張俏皮的粉嫩的小嘴微微嘟起，眼眸里的神色滿(mǎn)是我從未見(jiàn)過(guò)的黯然與難過(guò)。此刻，這小妮子的一舉一動(dòng)更像是從古書(shū)中走出來(lái)的現(xiàn)實(shí)版的小林黛玉了。
我坐到她身邊，她把嘴巴湊到我耳朵邊，輕聲細(xì)語(yǔ)地：“你知道嗎？我特別害怕這一刻，真的，從今以后，我們相聚的時(shí)間更少了……”一句話(huà)，打動(dòng)了我的心扉，讓我愣在原地，久久無(wú)法言語(yǔ)。從不知道，她看似柔弱的外表下隱藏著如此敏感細(xì)膩卻依舊熱火的一顆執(zhí)著的心。
我伸出手，緊緊擁抱著這位林妹妹，笑了，她也笑了，那笑容是那樣甜潤(rùn)，那樣美麗。
希望，在今后我們分別的每一天，林妹妹都能夠開(kāi)心地大笑……
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