為中華之崛起而讀書作文(精選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的為中華之崛起而讀書作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
為中華之崛起而讀書作文 篇1
“中華人民共和國”這是一個多么令人自豪的名字!我們?yōu)槲覀兩L在中華人民共和國而感到驕傲!
時間流逝之快如同白駒過隙,我也已經(jīng)成為了一個十三歲的少年,F(xiàn)在的我,對祖國的了解更深入了——我了解到了祖國曾經(jīng)有許多的偉人,他們?yōu)樽鎳龀隽司薮蟮呢暙I;在作家的筆下,我體會到了作家對祖國的熱愛之情;在畫家的畫下,我仿佛置身于祖國的大好河山中,領(lǐng)略到了祖國的雄偉壯觀。
我們成長的這片土地,為世界做出了貢獻。在讀書的過程中,我得知了火藥、指南針、印刷術(shù)和造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。它們傳到世界各地,為人類文明做出了巨大的貢獻。我領(lǐng)略到了祖國的'大好河山——萬里長城、秦始皇兵馬俑、大雁塔,北京的頤和園和大觀園等著名建筑蘊含著炎黃子孫的智慧結(jié)晶。然而,我也知道了祖國的過去是令人痛心的。我們受盡欺凌卻從未向邪惡屈服,我們終于站起來了!為了不讓我們的祖國受到欺凌,我們要為中華之崛起而讀書,要為祖國的發(fā)展而讀書!
以前那條沉睡的巨龍已經(jīng)醒來。讓我們一起努力,燦爛的未來一定會屬于我們!
為中華之崛起而讀書作文 篇2
周總理曾在小時候說過:“為中華之崛起而讀書!”這一句話讓每一個人都熱血沸騰,這一句話一直激勵著許多人,我也不例外,我一定要用心的去感恩祖國,為祖國做一些事。
在我二年級時,老師教我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》,讓我知道了:周總理從小志高,在12歲時就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言。真令我感慨,現(xiàn)在就讓我給你講一講周總理小時候的故事吧!
1911年年底,周總理在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。有一天修身課上,魏校長向同學(xué)們提出了一個問題;“請問你們?yōu)槭裁醋x書?”同學(xué)們踴躍回答,有的說:“為做官而讀書!币灿械恼f;“為掙錢而讀書!薄盀槊骼矶x書”……周總理一直靜靜的坐在那里,沒有搶著發(fā)言。魏校長注意到了,打手勢讓大家靜下來,點名讓他回答。周總理站了起來,清晰而堅定的回答;“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了為之一振!他怎么也沒想到,一個十二三歲的孩子,竟有如此的抱負和胸懷!他睜大眼睛又追問了一句;“你再說一遍,為什么而讀書?”“為中華之崛起而讀書!”周總理鏗鏘有力的話語,博得了魏校長的喝彩;“好!為中華之崛起!有志者當(dāng)效周生!”是的,少年時期的周總理在那時就已經(jīng)認識到,中國人要想不受到帝國主義的欺凌,就要振興中華。讀書,就要以此為目標。
祖國給了我們幸福的生活,每一天我們睜開了惺忪的睡眼就有美味的早餐供我們品嘗。在學(xué)校里,有環(huán)境優(yōu)美的校園供我們活動;有寬敞明亮的教室供我們在里面學(xué)習(xí);有技術(shù)高端的計算機供我們學(xué)習(xí)計算機知識;有美觀的桌椅供我們坐下學(xué)習(xí)知識;有設(shè)備齊全的音樂室供我們唱歌……
祖國給我們一個這么好的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí),我有一個夢想那就是當(dāng)一名十分出色的作家。我要在國內(nèi)大顯身手寫出一篇篇美妙的文章,讓我們國人聽一聽我寫的'作品里美文汩汩流淌的聲音,看那一個個方方正正的小精靈在紙間歡笑跳躍。我要寫出一本本生動有趣的書籍,讓那些不喜歡讀書的小朋友喜歡上我寫的書。我還要去和國外的文學(xué)巨匠講講關(guān)于文學(xué)的事。我還要努力的寫好一篇篇美文,讓我獲得諾貝爾·文學(xué)獎,為祖國爭光。在我年老之時,我要去山村里教孩子們寫作。讓這一朵朵發(fā)芽的小花變得更加茁壯成長,讓他們長大成為國家之棟梁。當(dāng)然這些都是我的夢想,想實現(xiàn)這個夢想并不簡單,我要多多看書,看一些關(guān)于文學(xué)的書,多多參加活動。希望我長大了能為祖國爭光!
現(xiàn)在我們的生活變得十分幸福,我們過著小康生活,我知道現(xiàn)在的美好生活都是無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血換來了新中國的誕生,祖國之強大,現(xiàn)在我們進入了和平年代,偉大的祖國三十年的改革開放又讓我們許多中國人富了起來,真所謂:“家富則國富,家強則國強!彼晕覀円兄x祖國并做一些事,來回報祖國。
為中華之崛起而讀書作文 篇3
為中華之崛起而讀書是偉大的周恩來總理所說的話,雖然他已逝世,但他傳遞的讀書精神依然存在于我們身邊的每一個角落。作為新時代的青少年,我們立誓要把這種讀書精神發(fā)揚光大。
讀書使人有才華、有修養(yǎng),而想要讀出精彩,就要講究方法。
這天,萬里晴空,湛藍的天空中悠然地飄過了幾朵白云。我和媽媽舉行了家庭讀書日活動,我們利用了兩小時來閱讀各自喜歡的書籍。
我一目十行,囫圇吞棗。嘩嘩嘩嘩的翻書聲不斷響起。不一會兒,一本薄薄的書就被我輕松地看完了。而此時,媽媽卻僅看了一點。只見她拿著一支筆和一把尺子,在書上圈點勾畫。她像一個不分晝夜的小精靈,奮筆疾書,沉迷于書的海洋,在那里盡興漫游。此時媽媽手上的那支筆也在香醇的紙張上盡情地創(chuàng)作。在剩下的時間里,我望著窗外發(fā)呆,無所事事。許久之后,媽媽才抬起頭,嘴角掛著自信的微笑,胸有成竹地說:來吧,開始吧!
我們又進行了第二項答卷比賽。試卷發(fā)下來,我先瀏覽了一遍題目,發(fā)現(xiàn)一大半題目是有印象的,但怎么也記不起具體的內(nèi)容,我只能呆若木雞,看著題目一動不動。到快結(jié)束的時候,我勉強拼湊了幾句話寫在答卷上。一旁的媽媽又在奮筆疾書,寫完一題又一題。成績出來了,我只得了60分,而媽媽是100分。
家庭讀書日的活動讓我明白了:讀書需要方法。因為閱讀方法可以決定才華的收入。只有才華橫溢,學(xué)富五車,才有可以為國家做出貢獻,實現(xiàn)為中華之崛起而讀書的人生理想。
讀書不僅需要好的方法,更重要的是要有一顆真誠的'讀書之心。
我的小學(xué)同學(xué)方明是學(xué)校出了名的讀書之星,經(jīng)常在各種讀書比賽中獲獎,而他的榮譽則來自平時的努力。一次,老師為了表揚我們,讓我們下樓到操場上玩耍,同學(xué)們爭先恐后地擠出教室,跑到操場。有的心高采烈地打籃球,有的歡快地跳橡皮筋,唯獨方明一人,坐在龐大的樹陰下,專心致志地看著書,無論是清脆的鳥叫,還是吵鬧的喧嘩,都阻擋不了方明讀書的興致
方明正是靠他真誠的讀書之心,成就了他的精彩。
讀書,作為生活中的一部分,是必不可缺的,就如魚兒失去了水,就要死亡。人如果不讀書,就會變成一個墮落的人,失去光芒。
我們要學(xué)習(xí)為中華之崛起而讀書的偉大精神,立志向,有夢想,愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國。
讓我們再次起誓:為中華之崛起而讀書!
為中華之崛起而讀書作文 篇4
周總理曾說過:為中華之崛起而讀書。周總理也是這樣做的,他嚴于律己,還為國家做了許多。體現(xiàn)在他對國家的高度責(zé)任感,對待學(xué)習(xí)毫不松懈的精神。
作為21世紀的青年,我們應(yīng)該秉承周總理的刻苦好學(xué),熱愛讀書等精神。從小學(xué)會立志,有夢,愛學(xué),勤勞,愛國的好習(xí)慣,好品德。將來為祖國,為人民做貢獻。而對于現(xiàn)在的我們來說,能做的最基本的也就是好好讀書。所以我們應(yīng)該不負周總理的忠告,我們要熱愛讀書。
讀書不僅修養(yǎng)我們的身心,涵養(yǎng)我們的品格,還會使我們增加文學(xué)素養(yǎng),增長見識。所以我們要多讀書,還要讀好書。才不會去辜負先人的一片丹心,才會使我們的中華民族繁榮昌盛,不被歧視。作為青少年的我們更應(yīng)該多讀書,就像老師說的那樣:讀書不是唯一的.出路,但卻是最好的出路。但大多數(shù)人往往只記住前半句,以此來欺騙自己,認為不讀書一樣能生存下去。在這個年代,不讀書當(dāng)然能活下去,哪怕去要飯一樣能生存。但大多數(shù)的人都有遠大的理想,心系祖國,有高度的社會責(zé)任感,為中華之崛起而讀書。正是應(yīng)為這些人,中國得以富強。
一本好的書會使人終身受益,我們應(yīng)該多讀好書,為祖國更是為了自己。
我們要學(xué)習(xí)周總理的積極進取,刻苦好學(xué),甘當(dāng)公仆,團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,嚴于自律,無私奉獻的精神。不負期望,好好讀書,為中華之崛起而讀書!
在周總理誕辰120周年這個特別的日子里,讓我們繼續(xù)秉承這種好學(xué)精神,好好讀書,為祖國做貢獻,做一個有夢想,愛祖國,愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
為中華之崛起而讀書作文 篇5
為中華之崛起而讀書相信大家對周總理說過的這句話并不陌生吧!在我四年級的時候就已經(jīng)知道這句話了,可當(dāng)時僅能懂其意卻不能知其情。那么,這句話究竟告訴我們什么呢?
這個故事主要發(fā)生在民國時期,當(dāng)時我們敬愛的周總理周恩來才12歲,進了東關(guān)模范讀書,年幼的周恩來時常對伯父不讓去的禁地租界有著數(shù)不清的問號,好奇心便驅(qū)使著他和一個要好的同學(xué)一起偷偷地進入了租界。這里到處是繁華的街市和許多外國人。就當(dāng)周恩來覺得美妙極了的時候,一件令她憤怒不已的事情發(fā)生了:一個洋人的車把一位中國人撞倒了,警方卻對這件事漠不關(guān)心,甚至還呵斥了那個中國人,周恩來之后對這件事耿耿于懷,直到有一天,老師問他們?yōu)槭裁匆x書時,周恩來的一句為中華之崛起而讀書明確了他的志向。
是!憑什么我們大眾化的地盤要被那些所謂高貴的洋人所踐踏?憑什么炎黃子孫要被外人肆意欺壓?憑什么中國人就要被洋人踩在地下?憑什么堂堂大中國會被稱為東亞睡獅?為什么周總理的伯父會常常說:中華不振?這些問題全都深深烙印在周總理心上。在這個時代,有的人想著賺錢養(yǎng)家糊口,有的人想著學(xué)習(xí)讀書做官,有的人受了洋人的欺壓只能忍氣吞聲,有的人看見自己的家人受盡折磨卻連一句反抗的`話都說不出來。周恩來,一個十二三歲年紀和我相仿的孩子,卻能說著如此震撼人心的話語,他的這種愛國情懷,這種遠大的志向深深打動了我。
時光匆匆,有的人可能認為,現(xiàn)在已經(jīng)21世紀了,那些恥辱的日子已經(jīng)過去了,所以我們不用那么努力了。實則不然,中國雖然現(xiàn)在已經(jīng)崛起,但也屬于發(fā)展中國家,只要稍一松懈,其他國家便會趁虛而入,中國就會處于弱勢。如果人民不再努力學(xué)習(xí),不再去創(chuàng)造,不再去追隨自己的夢想并為之付出,恐怕又會重蹈幾十年前的覆轍吧!我雖然還只是一個初一的學(xué)生,但我有夢想,并且為了這個夢想我可以付出一切,將來長大后愿為祖國做出貢獻。如果人人都這這樣的想法,我想我們的祖國定會蒸蒸日上。
所以說,同學(xué)們,我們應(yīng)該從小開始努力,有志向,有夢想,愛勞動,愛祖國,為中華之崛起而讀書!
為中華之崛起而讀書作文 篇6
身在中國,長在中國;聽著漢語,寫著漢字……也許在我們出生在這片土地上的那一瞬起,我們與中國就結(jié)下了難舍難分的情緣。
“熱愛祖國”這個詞聽起來或許有些老套空談,但其實在心底,我們都在無意識的為中國的一點點進步感到驕傲:當(dāng)我們的奧運健兒,站在領(lǐng)獎臺的最高處,我們無不為他們歡呼;當(dāng)報紙上說中國的某項科技研究又取得了進步,誰又沒為自己的祖國感到驕傲?當(dāng)我們滔滔不絕地給來賓介紹大中華的璀璨文化時,發(fā)自內(nèi)心的民族榮譽感油然而生……隨著我們的長大,我們對祖國的感情和認識也逐漸深入。
不過盼望祖國更優(yōu)秀的我們,也不能只看到祖國光鮮的一面,還必須深知祖國有哪些不足:近年來,中國多處發(fā)達城市的環(huán)境日益惡化,陽光被灰蒙蒙的霧霾籠罩,即使在青山綠水的野外,幾座高聳入云、吐著黑煙的高塔成為最煞風(fēng)景的景象。一直以來,大量的外國紀念品,以高價格賣給中國的游客,打開包裝盒一看,一行小字“中國制造”躍然眼前。我們都在從外國買著中國制造的商品,不就等于給他們送錢嗎?這些現(xiàn)存的'問題跟我們有關(guān)嗎?答案是肯定的。
這些問題看起來都很遠大,但作為一個中國孩子,這些問題一天不解決,我們背負的責(zé)任就一天天變重。我們被稱為“祖國的花朵”和“新一代的希望”,因為等我們有了工作,就有能力實實在在地為祖國奉獻自己的力量。
但是,想隨隨便便的有一番成就是不可能的。正值青春年華的我們,記憶能力正盛,這是最好時期——文理兼修,了解多方面的基礎(chǔ)知識。都說基礎(chǔ)很無聊,可若沒有基礎(chǔ),一切創(chuàng)新就都無理無據(jù),成為無稽之談。無論是開創(chuàng)綠色生活,還是讓“中國制造”變成“中國創(chuàng)造”,都離不開創(chuàng)新,可更少不了扎實的基礎(chǔ)。所以,現(xiàn)在讀書,是為了今后更好地深入鉆研,為我們心系的祖國效力。
今天,我們深以祖國為榮;明天,祖國必以我們?yōu)榘痢?/p>
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