為中華之崛起而讀書(shū)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的為中華之崛起而讀書(shū)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
為中華之崛起而讀書(shū)作文1
為什么要讀書(shū)？這個(gè)看似很普通的問(wèn)題，有時(shí)確能激發(fā)出一個(gè)人的無(wú)限能量，因?yàn)橹挥形覀儗W(xué)習(xí)了知識(shí)，長(zhǎng)大才能回報(bào)祖國(guó)。
曾經(jīng)有一位愛(ài)國(guó)的偉人，他在年少時(shí)看到老百姓生靈涂炭，貧窮落后的祖國(guó)任人宰割，在他幼小的心靈里，萌生出了，“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)。這就是12歲的周恩來(lái)，在那樣的年代里，更顯的難能可貴。在以后艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，建設(shè)偉大祖國(guó)的年代，他仍然在踐行著他的“為中華之崛起而讀書(shū)”，的座右銘，為中華之崛起而工作，為國(guó)家，為人民鞠躬盡瘁。贏得了世界各國(guó)的廣泛贊譽(yù)。
今天我們能有這么美好幸福的生活，都是無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血換來(lái)的。處于新時(shí)代的.我們更應(yīng)該懂得去珍惜，珍惜美好的生活來(lái)之不易。在豐富知識(shí)的時(shí)候，加強(qiáng)體育鍛煉，少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們新時(shí)代的少年同學(xué)應(yīng)該以革命先烈為榜樣，學(xué)校他們?yōu)閲?guó)家，為人民的高尚品格。從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，從小事做起，珍惜分分秒秒，樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的偉大志向，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗！
為中華之崛起而讀書(shū)作文2
這一天充滿了驚喜，感動(dòng)，興奮，擔(dān)心……各種感覺(jué)��！
早晨，孩子們來(lái)的還是那樣的早，我們還是不那么愿意起床，但是沒(méi)有辦法，不開(kāi)心。
孩子們也知道我們快走了，作為不稱職的手工課老師的我，讓另一位深受孩子們喜歡的劉嬌嬌老師教他們折了美麗的信封，本來(lái)打算讓他們寫(xiě)一封信給一年后的自己的，她們?cè)绯慷即掖业膩?lái)找各位老師，其中當(dāng)然也有給我的，雖然我不是特別受歡迎，但我還是有幾封信的。其中我?guī)У年?duì)的王鼎甲，我覺(jué)得他對(duì)我的評(píng)價(jià)還是比較客觀的，說(shuō)我是最美麗最誠(chéng)實(shí)的一位老師，是不是很正確。
下午，激動(dòng)的是可以和我心中的`偶像一起出去采購(gòu)東西了。他雖然不知道我很激動(dòng)，我也不讓別人知道我很高興。其實(shí)我真的很高興。我?guī)ジ鞣N地方，買(mǎi)各種東西。激動(dòng)(≧▽≦)/的心情。
孩子們一波又一波，對(duì)我們表達(dá)她們對(duì)我們的那種不舍之情，我們覺(jué)得也要對(duì)學(xué)生表達(dá)一下我們的感受，我們都準(zhǔn)備了彩色的紙。她們今天給我們帶來(lái)了太多的太多的感動(dòng)，真的好舍不得��！
希望他們真的可以為中華之崛起而讀書(shū)！
為中華之崛起而讀書(shū)作文3
“為中華之崛起而讀書(shū)”，這是周恩來(lái)總理在少年時(shí)代立下的宏偉志向，也是他一生為之奮斗的目標(biāo)，激勵(lì)和影響了一代代中國(guó)人。在紀(jì)念周總理誕辰120周年的日子里，我們學(xué)校開(kāi)展了一系列紀(jì)念活動(dòng)，周總理的事跡深深感動(dòng)著、激勵(lì)著我們每個(gè)人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周總理為祖國(guó)著想，為他人著想的高貴品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó)。
蔡元培先生說(shuō)：“讀書(shū)不忘愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)，不忘讀書(shū)”。讀一讀革命領(lǐng)袖的詩(shī)篇，感受他們憂國(guó)憂民的情懷；而我們每個(gè)人的'愛(ài)國(guó)精神，也就在這點(diǎn)滴的讀書(shū)和思考中得到奠基和陶冶。
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我們是未來(lái)的希望。身為一名中國(guó)人，身為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)。報(bào)答祖國(guó)和前輩，不辜負(fù)父母的希望。平時(shí)學(xué)習(xí)苦時(shí)，奶奶總給我講周總理每天只睡3個(gè)小時(shí)。我被感動(dòng)了，又一次坐到書(shū)桌前繼續(xù)我的功課。
為中華之崛起而讀書(shū)，我好好學(xué)習(xí)了嗎？
為中華之崛起而讀書(shū)作文4
我第一次聽(tīng)到這句話，是很小的時(shí)候，只記著是個(gè)小故事：當(dāng)時(shí)老師在課堂上提問(wèn)，為什么讀書(shū)？其他學(xué)生有的說(shuō)為了幫父母記賬，有的說(shuō)為自己的前途著想，只有周恩來(lái)非常堅(jiān)定地說(shuō)：“我要為中華之崛起而讀書(shū)！”
雖然當(dāng)時(shí)我不是很明白，但我卻感覺(jué)有一股浩然正氣回蕩在心中。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，只有我們努力學(xué)習(xí)，才能為祖國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn)�！白怨庞⑿鄢錾倌�，”不要浪費(fèi)我們現(xiàn)在的大好時(shí)光。雖然現(xiàn)在我們的`祖國(guó)已經(jīng)富裕了，但這并不代表我們不用去好好讀書(shū)，就算我們現(xiàn)在的生活比以前好得多，可這仍然需要我們這些新一代去共同創(chuàng)造。
如今，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的強(qiáng)勢(shì)，讓人們接觸書(shū)籍的時(shí)間越來(lái)越少，對(duì)手機(jī)、電腦的依賴越來(lái)越大，在虛擬世界中虛度時(shí)光。對(duì)文化的普及越來(lái)越少，對(duì)古典詩(shī)詞也逐漸淡漠。中國(guó)是一個(gè)擁有幾千年歷史的文明古國(guó)，而真正了解它的又有幾個(gè)？
所以，我們理所應(yīng)當(dāng)好好讀書(shū)，將祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。我們要愛(ài)自己的祖國(guó)，所謂愛(ài)國(guó)，就是將自己的小利置后，將祖國(guó)放在第一位，好好努力建設(shè)我們的祖國(guó)。
為中華之崛起而讀書(shū)作文5
他不是風(fēng)光不限的電影，但他卻是整部片子的男主角，他的風(fēng)采讓任何明星都顯得黯淡無(wú)光。他就是中國(guó)第一位杰出軍事家、外交家……周恩來(lái)。
《周恩來(lái)外交風(fēng)云》記錄了總理在外交上取得了卓越的成就。我們的總理通過(guò)會(huì)議，建立了我國(guó)與亞洲、非洲等國(guó)家的深厚友誼。在會(huì)議中他倡導(dǎo)《和平共處五項(xiàng)原則》他以獨(dú)特的人格魅力贏得了各國(guó)外交的贊揚(yáng)，也向世界展現(xiàn)了中國(guó)人的'風(fēng)采。印度和中國(guó)友好協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)森德格拉爾說(shuō):“要世界上多幾個(gè)像周恩來(lái)那樣的政治家，那么世界和平就有希望了�！薄盀閲�(guó)華之崛起而讀書(shū)”是周總理很小的時(shí)候的座右銘，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周總理為他人著想的高尚品質(zhì)。我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁和希望。身為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員，我們更應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)報(bào)答祖國(guó)和父母，不辜負(fù)家人的希望。平時(shí)學(xué)習(xí)很苦想要放棄的時(shí)候，奶奶總給我講周總理每天只睡覺(jué)三小時(shí)的故事，說(shuō)他的事跡他的做人處事，我被感動(dòng)了！又一次坐到書(shū)桌前，乖乖的拿起筆奮筆疾書(shū)，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
此時(shí)此刻的我，為中國(guó)有這樣的一位好總理而自豪，為我是一名中國(guó)人而自豪，周總理的平易近人永遠(yuǎn)留在我們心中。
“為中華之崛起而讀書(shū)”我好好學(xué)習(xí)了嗎？
為中華之崛起而讀書(shū)作文6
“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話是出自周恩來(lái)總理之口，他的理想是那么遠(yuǎn)大，小小年紀(jì)就立志要為中華而讀書(shū)。周總理之所以能夠有那么多的豐功偉績(jī)，不僅僅是因?yàn)樗袀ゴ蟮闹鞠颍�因?yàn)樗麨榱诉@個(gè)志向而十分努力，最終成為了偉大的思想家，政治家。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，我想當(dāng)一名老師。因?yàn)槔蠋熓桥嘤鎳?guó)花朵的園丁。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，沒(méi)有老師們的教育，少年怎么能“強(qiáng)”。我認(rèn)為老師是非常偉大的職業(yè)，假如沒(méi)有了老師，這個(gè)世界也將會(huì)變了模樣，國(guó)家也會(huì)丟失秩序，在混亂中滅亡。
我們的祖國(guó)就像一個(gè)強(qiáng)而有力的青年，立在世界的東方。我們的.祖國(guó)，也曾經(jīng)傷痕累累，但是黑暗已經(jīng)過(guò)去了，光明已經(jīng)到來(lái)了，現(xiàn)在的中國(guó)，萬(wàn)眾矚目，是一個(gè)不可小覷的大國(guó)，我們發(fā)展了，我們進(jìn)步了，我們徹底洗刷了“東亞病夫”的恥辱，我們令世界刮目相看！
對(duì)于我們，祖國(guó)的青少年，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈那不怕吃苦，不怕困難，勇往直前的精神，讓祖國(guó)的未來(lái)更加美好，更加強(qiáng)盛。
讓我們奔跑吧，在祖國(guó)的大道上！為中華之崛起而讀書(shū)，為祖國(guó)之繁榮而努力！
為中華之崛起而讀書(shū)作文7
少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)！我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們即代替上一代，所以我們要更加嚴(yán)格自己！
青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。我們要在上一個(gè)的基礎(chǔ)上更上一層樓，突破自我，超越上一代，做祖國(guó)的驕傲。
有的人做醫(yī)生，為人們治病。在古時(shí)候，一場(chǎng)風(fēng)寒，也許就能奪去一個(gè)人的生命，現(xiàn)在想想，是多么的不可思議呀！這是因?yàn)槲覀兊纳弦淮呐Πl(fā)明了治風(fēng)寒的藥物。而現(xiàn)在，有一治不好的病，名叫癌癥，無(wú)人不曉，和古時(shí)候的風(fēng)寒一樣嚴(yán)重！而我們這一代，更會(huì)精益求精，發(fā)明出治癌癥的方法和藥物，為人們治更多的�。∮械娜俗隽搜芯肯冗M(jìn)科技的，增強(qiáng)國(guó)力，方便人們的生活。以前，打仗只能用冷兵器再后來(lái)，用小米加步槍，現(xiàn)在，用的`是核武器，但是我們都知道，它的污染和輻射特別大，所以到了以后，我們這一代，定會(huì)有人研發(fā)出無(wú)污染的核武器，在這一方面壓倒全世界！還有的人做了教師，把他們的知識(shí)傳授給我們的下一代。教師是個(gè)很神圣的職位，每個(gè)教師都想著如何成功傳授，到了以后啊，這種事都不用愁，有的發(fā)達(dá)的技術(shù)，人人都可以成功。
所以，為了祖國(guó)的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為中華之崛起而讀書(shū)吧！
為中華之崛起而讀書(shū)作文8
“為中華之崛起而讀書(shū)”這是12歲時(shí)候來(lái)周恩來(lái)在面對(duì)沉睡的中國(guó)巨獅發(fā)出的一聲吶喊，喊醒了成千上萬(wàn)的中國(guó)人，從那時(shí)候起，中國(guó)有了希望，有了未來(lái)！
現(xiàn)在我們之所以能在溫暖的環(huán)境中讀書(shū)，那是因?yàn)楦锩攘矣悯r血和生命換來(lái)的。他們?yōu)榱酥袊?guó)的將來(lái)，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力的讀書(shū)。他們不僅讓中國(guó)的將來(lái)發(fā)展好，而且讓中華這條巨龍騰飛起來(lái)了！雖然說(shuō)現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)走上了發(fā)展的道路，但是我們還要努力，讓革命先烈不為我們的努力白白浪費(fèi)。所以我們要更加努力讀書(shū)，讓我們的祖國(guó)更美好，更富饒！可是據(jù)我觀察，我發(fā)現(xiàn)很多的人都不努力學(xué)習(xí)，而是自由散漫在那玩耍，在上課時(shí)候，做小動(dòng)作，和同學(xué)交頭接耳，還有上課的時(shí)候亂插嘴，甚至還有人在課堂上大聲喧嘩。這些都是不應(yīng)該發(fā)生的.，應(yīng)該盡快改掉。為了人民，為了祖國(guó)，我們需要的是發(fā)奮努力，堅(jiān)持不懈的學(xué)生，而不是那些自由散漫，無(wú)精打采的學(xué)生。我希望這些學(xué)生改掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣。
同學(xué)們，為了祖國(guó)的未來(lái)，努力吧！為中華之崛起而讀書(shū)，為中華騰飛而努力奮斗吧！
為中華之崛起而讀書(shū)作文9
這個(gè)是周恩來(lái)爺爺說(shuō)過(guò)的一句話：為中華之崛起而讀書(shū)，其實(shí)我也很喜歡讀書(shū)，但是周恩來(lái)爺爺比我讀的書(shū)要多的多，這讓我感覺(jué)到他是一個(gè)為了一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈，永不放棄的人。
寒假的時(shí)候時(shí)候，我為了向他學(xué)習(xí)，我給自己制定了一個(gè)目標(biāo)，就是每天讀一篇文章，把好詞好句抄寫(xiě)下來(lái)，去學(xué)習(xí)周恩來(lái)總理堅(jiān)持不懈的精神。從前的我，其實(shí)十分的貪玩，不喜歡靜下心來(lái)認(rèn)真的看書(shū)，覺(jué)得書(shū)很枯燥乏味一點(diǎn)意思都沒(méi)有，更加沒(méi)有那么多的樂(lè)趣，所以，不像周恩來(lái)爺爺那樣小時(shí)候就十分喜歡看書(shū)。直到有一天，我的媽媽買(mǎi)了整套的羅爾德。達(dá)爾的書(shū)，我試探著去讀了一本才發(fā)現(xiàn)，實(shí)在是太有趣了，并且里面還有點(diǎn)感人的故事，比如說(shuō)《好心眼兒巨人》，我這本書(shū)至少讀了有二至三遍呢，后來(lái)，我就漸漸的開(kāi)始愛(ài)上讀書(shū)了，現(xiàn)在我已經(jīng)可以從書(shū)中感受到讀書(shū)的'快樂(lè)。讀書(shū)不僅僅可以增加知識(shí)，還可以讓我的詞匯量增加，甚至有些我從前不知道的歷史故事，從書(shū)中都可以一一知道答案，其實(shí)，讀書(shū)不僅僅是為了別人，更加是為了我們自己以后可以更好的學(xué)習(xí)知識(shí)，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
為中華之崛起而讀書(shū)，更加發(fā)揚(yáng)了我們的民族精神，也讓周恩來(lái)總理在我心里更加的偉大。
為中華之崛起而讀書(shū)作文10
我現(xiàn)在很喜歡讀書(shū)，但我看到資料上的周恩來(lái)爺爺小時(shí)候更加喜歡讀書(shū)，我覺(jué)得他是一個(gè)堅(jiān)持不懈，不管是為人民或是為國(guó)家都做出過(guò)貢獻(xiàn)的人。并且他成立了新中國(guó)，這是我們更加值得驕傲的。
所以，我覺(jué)得我讀的書(shū)還不夠多，不像周恩來(lái)爺爺以前讀的書(shū)那么多，在這個(gè)寒假里，我一定要多去閱讀一些課外的知識(shí)，更加的去開(kāi)拓自己的眼界。
說(shuō)到讀書(shū)，其實(shí)我以前是一個(gè)特別不喜歡讀書(shū)的人，原因是因?yàn)樽x書(shū)十分的枯燥乏味，沒(méi)有體會(huì)到讀書(shū)有那么多的的樂(lè)趣和知識(shí)。直到有一天下午，媽媽從圖書(shū)館買(mǎi)了一些漫畫(huà)和兒童讀的童書(shū)，她讓我先看看漫畫(huà)，于是，我就只能十分不情愿的打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)，不一會(huì)兒，我覺(jué)得這本書(shū)還真的吸引了我，從那以后，我便覺(jué)得讀書(shū)是一件十分有意義的事情，就這樣，我也開(kāi)始喜歡上讀書(shū)，后來(lái)，我又看到了周恩來(lái)總理的這句話"為中華之崛起而讀書(shū)”，更加讓我覺(jué)得讓我為之驕傲。我一定要學(xué)習(xí)他的可貴的.精神。
這不僅僅是弘揚(yáng)了中國(guó)讀書(shū)的傳統(tǒng)，更加是一個(gè)我可以去奮斗的目標(biāo)，俗話說(shuō)，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，你不去讀書(shū)你就體會(huì)不到其中的奧秘，更加體會(huì)不到書(shū)的海洋世界。
我應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)有的讀書(shū)時(shí)間，更加的努力。
為中華之崛起而讀書(shū)作文11
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年志，則國(guó)志�！蔽覀円鲂聲r(shí)代的少年，做有理想有志向的少年。
“為中華之崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)爺爺在少年時(shí)所立下的志向。當(dāng)時(shí)，我們國(guó)家正遭受帝國(guó)主義列強(qiáng)的侵略。周總理在十二三歲時(shí)，就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到：中國(guó)人要想不受帝國(guó)主義侵略，振興我們的民族，就要多讀書(shū)！少年周恩來(lái)就有如此抱負(fù)和胸懷，我被周恩來(lái)的.精神深深打動(dòng)。作為新時(shí)代兒童的我，會(huì)努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷讀書(shū)。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”！從小我就是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，讀了許多有價(jià)值的書(shū)，我享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)，也喜歡在書(shū)海的世界中遨游。在書(shū)里，我學(xué)到了很多知識(shí)。
在書(shū)中，我熟知了很多經(jīng)久流傳的民間故事，文字記載的歷史故事，感受到了中國(guó)悠久的文明歷史，知道了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)是一代又一代的中華兒女共同努力的結(jié)果。當(dāng)我從書(shū)中看到國(guó)家受人欺凌時(shí)，是革命先烈拋頭顱，灑熱血，用他們自己的生命保衛(wèi)了祖國(guó)，我深深地被感動(dòng)了，心中受到了極大的鼓舞。
我也要像周恩來(lái)爺爺那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”!從現(xiàn)在起，以書(shū)為伴，做有理想有志向的少年，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)添磚加瓦。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年志，則國(guó)志�！奔佑桶桑乱淮纳倌�！
為中華之崛起而讀書(shū)作文12
從古至今，為祖國(guó)付出偉大貢獻(xiàn)的人有很多，而為此光榮犧牲的人也有很多。而周恩來(lái)爺爺也就是其中的一位。我每一次看見(jiàn)那周恩來(lái)爺爺表面嚴(yán)肅的銅像，我的心中就涌起一句經(jīng)典的話:為中華之崛起而讀書(shū)！
我沒(méi)有想到如此經(jīng)典的話出自那時(shí)還沒(méi)成年的周恩來(lái)之口，我也沒(méi)有想到周恩來(lái)在很小的'時(shí)候就有了振興中華的遠(yuǎn)大志向。那個(gè)故事發(fā)生在1911年年底，周恩來(lái)在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。有一天，魏校長(zhǎng)親自給學(xué)生上修上課，題目為＂立命＂。校長(zhǎng)講這個(gè)，就是給學(xué)生講怎樣立志。
魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停下來(lái)，問(wèn)同學(xué):＂請(qǐng)問(wèn)為什么讀書(shū)?＂第個(gè)同學(xué)說(shuō):＂為光耀門(mén)楣而讀書(shū)。＂第二個(gè)同學(xué)說(shuō):＂為了明禮而讀書(shū)。＂第三個(gè)同學(xué)說(shuō):＂為了自己的爸爸而讀書(shū)。＂但這些答案校長(zhǎng)都不滿意。這時(shí)，周恩來(lái)站起來(lái)鄭重的說(shuō):＂為了中華之崛起而讀書(shū)�。⑦@回魏校長(zhǎng)滿意了，還向他豎起了大拇指。
周恩來(lái)爺爺從小就知道要愛(ài)國(guó)。他是多么的偉大呀！現(xiàn)在中國(guó)解放了，但我們還是要好好讀書(shū)，以后報(bào)效祖國(guó)，讓已在天堂的周恩來(lái)爺爺放下心來(lái)。
為中華之崛起而讀書(shū)作文13
我整天發(fā)愁，學(xué)習(xí)怎么這么累，玩的時(shí)間看電視的時(shí)間都沒(méi)有了。有一天羊老師對(duì)我們說(shuō)：“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)？”然后跟我們講了周恩來(lái)爺爺?shù)墓适拢谑䴕q的時(shí)候，他的老師也問(wèn)了同樣的問(wèn)題，周恩來(lái)當(dāng)時(shí)回答說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”周恩來(lái)那時(shí)就有了為國(guó)家做貢獻(xiàn)的理想和抱負(fù)，而我卻還想著這些玩物喪志的事情，我感到十分羞愧。
國(guó)強(qiáng)是民富最根本的`保障，我現(xiàn)在衣食無(wú)憂，更有這么好的學(xué)習(xí)條件，而這些都是國(guó)家富強(qiáng)帶來(lái)的美好生活。但國(guó)家富強(qiáng)得靠我們繼續(xù)努力，成為建設(shè)祖國(guó)的接班人，讓國(guó)家更加強(qiáng)大富足，這就需要我們現(xiàn)在多學(xué)知識(shí)，了解更多的科學(xué)技術(shù)和信息，這些都離不開(kāi)讀書(shū)。
書(shū)是智慧的寶典，只有讀好書(shū)、好讀書(shū)、好好讀書(shū)，才能增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，讓自己變得更加強(qiáng)大。我也要“為中華之崛起而讀書(shū)”，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，像周恩來(lái)爺爺那樣擁有一顆為祖國(guó)的繁榮昌盛而拼搏努力的決心。
為中華之崛起而讀書(shū)作文14
“為中華之崛起而讀書(shū)”，這句話出自年僅13歲的周恩來(lái)。
當(dāng)時(shí)，作為一個(gè)十二三歲的周恩來(lái)，在沈陽(yáng)讀書(shū)。他的學(xué)習(xí)非�？炭嗄蛣冢险n也十分認(rèn)真專心。
有一次，一位老師問(wèn)大家:“讀書(shū)時(shí)為了什么”？
一位同學(xué)說(shuō):“為了將來(lái)掙錢(qián)”。
一位同學(xué)說(shuō):“為了將來(lái)能找到好工作”。
另一位同學(xué)說(shuō):“為了幫父母記賬”。原來(lái)，他的父母是商人。
老師問(wèn)周恩來(lái):“你呢”？
周恩來(lái)站起來(lái)大聲的說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)”！
同學(xué)們和老師都十分震驚。
周總理的`偉大精神就好像一面鏡子無(wú)時(shí)無(wú)刻的照耀著我們。祖國(guó)需要我們，我們就應(yīng)當(dāng)全身投入到學(xué)習(xí)中。為了祖國(guó)的發(fā)展，我們必須讀書(shū)，多讀書(shū)，以讀書(shū)為目標(biāo)。只有讀書(shū)，跟著現(xiàn)代的步伐，才能開(kāi)辟一條新的道路，振興中華，引領(lǐng)未來(lái)。
作為炎黃子孫的我們，我們要學(xué)習(xí)周總理的偉大精神，為中華之崛起而讀書(shū)！
為中華之崛起而讀書(shū)作文15
周恩來(lái)是新中國(guó)成立以來(lái)第一位總理。
周總理在沈陽(yáng)讀書(shū)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)他只是個(gè)十二三歲的少年，他學(xué)習(xí)非常勤奮，刻苦。有一天魏校長(zhǎng)把同學(xué)們召集起來(lái)，問(wèn)大家：“讀書(shū)為了什么？”周恩來(lái)站起來(lái)大聲的說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！本褪钦f(shuō)：為了中華民族的強(qiáng)大興盛，像巨人一樣挺立在世界而讀書(shū)學(xué)習(xí)。
我知道一個(gè)新聞——撤僑，當(dāng)國(guó)外發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，中國(guó)母親會(huì)派出軍隊(duì)以及飛機(jī)軍艦去當(dāng)?shù)亟尤A僑回家。當(dāng)五星紅旗在空中飄揚(yáng)時(shí)，人們就不會(huì)害怕，知道中國(guó)母親會(huì)保護(hù)我們。這正是中國(guó)強(qiáng)大的表現(xiàn)，我深深感覺(jué)到驕傲和自豪。
同學(xué)們，看著祖國(guó)翻天覆地的變化，看著祖國(guó)為世人矚目的成就，看著祖國(guó)以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林，我為我是祖國(guó)的`兒女而自豪，我為有這樣一位祖國(guó)母親而感到光榮。作為一名少先隊(duì)員，讓我們把這份自豪與愛(ài)化為一種力量和行動(dòng)，讓我們從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，更加勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不斷完善自己，現(xiàn)在做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，將來(lái)做一名合格的中國(guó)公民。
為中華之崛起而讀書(shū)，而奮斗，在我心底銘記這個(gè)信念。
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