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同學(xué)的作文[精選4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)的作文 篇1
我們班寫字最漂亮的同學(xué)是葉正則,他也是我從上幼兒園開始時(shí)最好的朋友。他很淘氣,還經(jīng)常跟我們玩捉迷藏的游戲,他還總是搞突然襲擊,嚇得我膽戰(zhàn)心驚……
我們班唱歌最好聽的是王欣雅,可是她的夢(mèng)想不是當(dāng)歌唱家,而是想當(dāng)一名畫家。我跟她是好朋友,她經(jīng)常到我們家來(lái)玩,每次來(lái)都會(huì)畫一匹馬送給我,她畫的馬像真的一樣,我爸爸媽媽都很喜歡;有一次,她還給我折了一只紙鶴,還送給我一個(gè)小盒子,上面還印著荷葉、白鴿、小花、船和漫山遍野的樹林?傊跣姥耪娴暮馨!
我的同桌是朱佳瑩,她也是我從幼兒園開始的好朋友。課間的時(shí)候,我們也總是在一起玩各種各樣的游戲,今天她還幫我交到陳晨和陳瑞曦這兩個(gè)好朋友。她是我們班的打字高手,她的學(xué)習(xí)也非常好,而且她還喜歡幫助別人,每次我遇到不懂的題,她還很有耐心的給我講。今天,我還聽說(shuō)她也是巨蟹座的,我們還高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>
我還有一個(gè)好朋友,他的'名字叫王一辰,他喜歡玩打仗的游戲。我們既是同學(xué),也是鄰居,所以經(jīng)常在一起玩。記得有一次,我們 還 放了幾顆鳳凰樹的果實(shí)在一個(gè)秘密基地,結(jié)果不見了,我們都很傷心。以前,他就住在我家樓下,我一打開書房的窗戶就能看見他家,我們想約著玩的時(shí)候,就在樓上樓下叫喚一聲就行。不幸的是:他們搬家了,媽媽說(shuō),他們搬家的時(shí)候,忙得忘記給王一辰報(bào)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的名了,害得我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候沒(méi)能做成同學(xué)。高興的是:他媽媽買了奧斯卡的房子,他才終于轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)了,我當(dāng)時(shí)還高興地哭了呢!
我們班個(gè)子最高的是蔣懋霖,我很羨慕他,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)得和他一樣高呀?我的同學(xué)還有很多很多,以后再講吧……
同學(xué)的作文 篇2
同學(xué),你太出色了,你令我們對(duì)你刮目相看,你令我們不得不佩服你。洪瑩——一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。
在我們班,幾乎沒(méi)有人能敵得過(guò)洪瑩。她什么都好,無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)總是她第一,她一學(xué)就會(huì),有著很好的記憶力,凡事不費(fèi)什么力氣。
洪瑩身材高大,鼻子翹翹的,烏黑的秀發(fā)扎成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“馬尾”辯。平?偸歉吲d活潑,待什么人都和氣。除了班上幾個(gè)“淘氣包”們白眼對(duì)她,可她似乎毫不介意這些。她是我們組的大組長(zhǎng),她向我們檢查周記的時(shí)候,幾乎誰(shuí)都對(duì)她微微一笑。
有時(shí)候,我覺(jué)得敵不過(guò)洪瑩,心里不由得難過(guò)!我有時(shí)也像那些“淘氣包”一樣嫉妒著洪瑩呢!當(dāng)我拼命思索題目的時(shí)候,想到此時(shí)洪瑩已經(jīng)做完,無(wú)氣可出,常常要惱怒她。但一到了學(xué)校,見到她清秀的`面臉,聽到她甜美的聲音,接到她親切的態(tài)度,就把惱怒她的念頭消釋了,覺(jué)得自己可恥極了!
洪瑩,你太出色了,你什么都比我高強(qiáng),與我相比,你就像一個(gè)大人,我真正尊敬你,崇拜你!
同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)叫王澤巖,今年九歲,在鈞臺(tái)中心小學(xué)三(1)班上學(xué)。
王澤巖有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,卻戴著一副眼鏡,看著文質(zhì)彬彬,但其實(shí)性格暴躁。有一次,我們班一個(gè)同學(xué)不小心碰到了他,他就發(fā)火了,眼睛瞪得圓溜溜的,頭發(fā)豎得很高,他從座位上一下子跳出來(lái),大聲吼道:“你為什么碰我!”那個(gè)同學(xué)一下子嚇得結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了聲“對(duì)不起”,他才變得非常安靜。
他很愛(ài)畫畫,有一次,我們幾個(gè)朋友叫他出去玩,他卻在座位上畫畫,我們喊他,他也沒(méi)聽見,仍在埋頭涂著畫著,把我們忘在九霄云外了。
他最大的缺點(diǎn)是不講衛(wèi)生,這不,記得有一次,我們?cè)谡J(rèn)真的寫作業(yè),突然,他的筆沒(méi)水了,他把筆芯從筆桿里拆出來(lái),吹了一下,再組裝起來(lái)。在吹的時(shí)候,他用的勁太大了,把水吹拐彎了,吸到了嘴里。下課的時(shí)候,他和我一起玩,他一說(shuō)話,就看到他滿嘴墨水,連牙縫里都滲入了墨水,像僵尸一樣嚇人,我們都哈哈大笑起來(lái),真擔(dān)心他會(huì)中毒!
他還是一個(gè)大方的人。有一次,有個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾,被門衛(wèi)攔在校門外,急得在門外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他一見就說(shuō):“我?guī)Я艘恍╁X,給你買個(gè)紅領(lǐng)巾去吧!”那個(gè)同學(xué)聽了,高興的接過(guò)錢說(shuō):“謝謝你。”他若無(wú)其事的.說(shuō):“不用謝,你快去買紅領(lǐng)巾吧!闭f(shuō)完,那位同學(xué)開開心心的買紅領(lǐng)巾去了。
這就是我的同學(xué)王澤巖,你喜歡他嗎?
同學(xué)的作文 篇4
他,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮、清爽灑脫的短發(fā),一雙清澈明亮的眼睛,鼻梁上經(jīng)常架著一副黑邊的近視眼鏡,他有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一笑起來(lái)腮邊還有兩個(gè)小酒窩,就像一個(gè)活潑可愛(ài)而又近視的大兔子。
身材稍微瘦了一些,不過(guò)他走起路來(lái)就像一陣風(fēng)似的。聽了我的介紹,你一定知道他是誰(shuí)了吧,他就是我的同學(xué):林柱榮。
林柱榮學(xué)習(xí)非?炭唷O抡n后,別的同學(xué)都出去玩了,就只剩下林柱榮一個(gè)人待在教室里。只見他用左手來(lái)拖住下巴,在冥思苦想,拿著筆在草稿本上一會(huì)兒畫圖,一會(huì)兒演算。突然,他的臉上露出了興奮:“哈哈!我終于算出這道題了!”一大堆學(xué)霸都算不出來(lái)的題目被他三下五除二就算了出來(lái)。就是因?yàn)樗@熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神,才使得他幾乎每次數(shù)學(xué)考試都會(huì)得到滿分,連老師都經(jīng)常在班上夸獎(jiǎng)他呢!我真是羨慕嫉妒沒(méi)有恨啊。
林柱榮不僅數(shù)學(xué)成績(jī)好,寫作能力在學(xué)校也是數(shù)一數(shù)二的。你看,在作文競(jìng)賽上,林柱榮又拿了一等獎(jiǎng),連20xx年藤縣中小學(xué)生禁毒征文比賽的寫作的人選也是,老師想都沒(méi)有想就選到了他。如果你翻開他的作文本的話,你就會(huì)目瞪口呆!為什么呢?因?yàn)橐恍行泄ふ、漂亮的字跡就會(huì)毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在你的眼前。林柱榮不僅字寫得很好,文章的內(nèi)容也非常地吸引人,令人看了興趣十足,讀完了他的作文更是讓人回味無(wú)窮。有一次,我有一篇文章覺(jué)得寫得還不是很好,就讓他幫忙“參謀”一下。他看了看我的作文,就提起筆來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地幫我修改起來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒,一篇優(yōu)美生動(dòng)、充滿感情的作文就出來(lái)了。我細(xì)讀了他修改后的作文,直夸他是個(gè)寫作的.能手,他還自戀般地對(duì)我說(shuō)了一句:“這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟!”他在說(shuō)這句話的時(shí)候還刻意用手梳了梳頭發(fā),一副自豪的模樣,如果他是匹諾曹的話,鼻子一定能伸到外太空去。
當(dāng)然,他也會(huì)有抓耳撓腮的時(shí)候。那天,他英語(yǔ)遇到了難題,他想了很久都沒(méi)有想沒(méi)有想到答案,眼看就要下課了,他想了一個(gè)說(shuō)好也好、說(shuō)壞也壞的決定――那就是抄我的。他先是苦苦地央求我:“哎,作業(yè)本給我瞅瞅吧!蔽艺龑懙闷饎拍,他見我沒(méi)有給他,就開始在旁邊煩著我,他見我沒(méi)有動(dòng)靜,先是一直弄我的手肘,讓我想寫也寫不到啊。我知道他又在無(wú)事生非了,我才不吃這套呢。他見我還無(wú)動(dòng)于衷,就使出了他的“殺手锏”——肉麻大法!皶詵|,你就給我看一看嘛。”他說(shuō)也就算了,這他還向我眨了眨他那清澈明亮的大眼睛,搞得我雞皮疙瘩都出來(lái)了,汗毛都排隊(duì)立正了。我差點(diǎn)沒(méi)嘔出來(lái),只好趕快把耳朵堵上,急忙把作業(yè)本交給他,他這下才閉上他那個(gè)大嘴巴,不過(guò)最后他還說(shuō)了一句:“還是曉東最好了!
怎么樣?聽了我的敘述,你們是不是也很敬佩他呢?他既是我學(xué)習(xí)的好榜樣,也是我想要超過(guò)的目標(biāo),同時(shí)他還是我在生活中的好朋友呢!
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