蝴蝶的作文【通用4篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的蝴蝶的作文4篇,歡迎大家分享。
蝴蝶的作文 篇1
暑假中,我參加了“清華少年科學家——機械動物園的課程!蔽曳浅O矚g這個課程。因為這個課程讓我在邊玩邊學中掌握許多知識!尤其是它的動手環(huán)節(jié)考驗的不只是細心、耐心更需要思考和想象!
今天我們要學習一種機械動物:特征之一,它是一種昆蟲;特征之二,觸角呈棒狀或錘狀;特征之三,具有寬大而色彩絢麗的翅膀;特征之四,休息時,翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧,它就是最美麗的昆蟲之一——蝴蝶。種類繁多的蝴蝶可分為16科:灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環(huán)蝶科、眼蝶科等!
下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶:最大的蝶類——大鳥翼蝶;最小的蝶類——藍灰蝶;最美麗的蝶類——光明女神蝶;善于偽裝的蝶類——枯葉蛺蝶;長途遷徙的蝶類——帝王蝶……
蝴蝶是一種完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲。
蝶類屬于鱗翅目、錘角亞目。
你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎?因為在胸部肌肉的控制下,蝴蝶的一對前翅和一對后翅協(xié)調一致地上下扇動,從而借助空氣的.反作用力靈巧飛行。
開始拼裝了,我們根據(jù)蝴蝶的運動特點,運用教具制作我們小組的“機械蝴蝶“!我們參考拼裝圖冊運用自己的創(chuàng)造力一步步向勝利走來……
作品拼裝完成后,我們的“機械蝴蝶”有著一對美麗的大翅膀,小巧可愛的身體,在足部我們還給它安裝了輪式雙腳!它在我的手中扇動著美麗的翅膀,似乎在感謝我們給予了它“生命”!我們開始作品展示演講了:我先進行自我介紹,再說說今天拼裝了什么,然后介紹它的特點,最后說說今天遇到的困難。
今天真開心,因為我更加地了解了花間仙子——蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇2
從前,有一只不勤勞的小蝴蝶,動物們都稱他叫“懶蝴蝶”。小蝴蝶很傷心,小蝴蝶回家問媽媽:“媽媽,他們?yōu)槭裁凑f我懶呢?”媽媽說:“孩子,他們說你懶,是因為你不勤勞!薄澳俏以鯓硬拍茏兦趧谀兀俊毙『麊。蝶媽媽說:“如果你現(xiàn)在能幫我去播一下種,你就會變得勤勞起來。”“好的,我現(xiàn)在就去。”小蝴蝶說。小蝴蝶來到松樹下,認真地播種,樹上的小松鼠看見了,忙回村報告,村里的動物個個都目瞪口呆,都說:“我們馬上去找他吧!”小松鼠說:“我想我們還是明天去迎接他吧!”
第二天,小蝴蝶出來玩的時候,動物們高興地向他走來,都說要跟小蝴蝶玩,小蝴蝶心想:原來媽媽說的是對的.呀!只要付出一點辛苦,就能交許多朋友。
蝴蝶的作文 篇3
記憶中總有一淙流水,時時沖刷我的心靈,讓我勇敢堅強。
記憶中總有一股熱情,時時溫暖我的心靈,讓我感動。
記憶中總有一只蝴蝶,時時在我心頭盤旋,帶走我的驚惶恐慌,帶給我希望。
盛夏的空氣中凝結著一種令人窒息的壓抑,揮不走,驅不散,壓得我喘不過氣身心俱疲。嬌美的.花朵依然盛放,花蝴蝶在花叢間翩翩起舞。我饑渴難耐,走在花叢間,卻無暇顧及欣賞美景。我感覺腳步越來越沉重,終于我支持不住,躺在地上,蝴蝶在我身邊盤旋。
我獨自出門想要親近一下自然,便在野外扎營,不料遇上大雨。我度過一個難熬的夜晚,食物和水也不知所蹤。
我醒來時,躺在一個農戶家里,屋外是花圃,蝴蝶正在嬉戲玩耍。一位老奶奶正在整理花圃,她見我醒來,沖我一笑,走進屋來說:“小伙子,怎么小小年紀從家里跑出來,家長多擔心。♂t(yī)生說你發(fā)了高燒,不過不用擔心,好好休養(yǎng)一下會很快好起來。”我告訴她我出來旅游迷了路,遇上了大雨,但沒有告訴她偷偷在野外過夜的事。在我說話間,她已經擺好了飯,那頓飯簡直是人間美味。
飯后,我開始觀察著這位老人,她上身一件粗布短衫,上面繡著兩只鮮艷的蝴蝶,褲子上也有兩只。她頭發(fā)花白,額頭上爬滿皺紋,兩只眼睛卻烏黑明亮,充滿活力,嘴角始終含著笑,在我醒來之后,她便開始不停的數(shù)落我,可我卻一點也不反感。因為她字字句句夾雜著關切之情。
老人告訴我,她自己住在這里很長時間了,兒女們在城里工作,她就在家種花養(yǎng)蝶,她最開心的事就是在院子里看蝴蝶翩翩起舞。我要幫她捉幾只制成標本,這樣不分時節(jié)她都能看到蝴蝶。她卻說,舞動的生命最美麗,將生幽禁,就失去了生命存在的意義。
記憶中的那灣水的源泉,就是蝴蝶般的心靈;記憶中的那份熱情,就源于蝴蝶般的心靈;記憶中的蝴蝶,在我心中最完美、最優(yōu)雅。
蝴蝶的作文 篇4
我十分高興,一路上不停地端詳著。這花長得十分樸素,不是特別地鮮艷,但我很喜歡它。它有五片淡黃色的花瓣,上面有蝴蝶一樣的花紋。遠遠望去,就像一只只蝴蝶停歇在碧綠的'草叢中。風一吹,蝴蝶花就翩翩起舞,像一只只小蝴蝶,不仔細看是看不出來它是一朵花。
這盆花里還有幾朵含苞欲放的花蕾,我決定把它們養(yǎng)大,變成最美麗的花。
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