頑強的生命作文14篇【必備】
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的頑強的生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
頑強的生命作文 篇1
生命只有一次，大家都應該珍惜，當然像花草樹木的生命我們也應該珍惜，因為它給予了我們生機勃勃的綠意和新鮮又美好的空氣，有時它們的美觀還值得我們觀賞呢，不過我今天要說的不是落在肥土而是落在石塊之間的一株小草，它雖小，但它們的那種生之意志令人敬佩。
在一天晚上，我正與媽媽散步，突然在一片荒蕪的地上發(fā)現(xiàn)了一絲綠意，他生機勃勃的，我找到了微小的它，那是一株小草，它穿著一身綠衣，傲然地挺立著，我突然看清，它是從石縫間長出來的.，“從石縫間長出來的”，我驚嘆不已，一株小小的生命竟有如此偉大的精神與力量，不知它長出來經(jīng)歷了多少磨難，我突然產(chǎn)生了一種對它那種不悲觀，不嘆氣的精神的敬佩感。它的種子應該是那只鳥兒經(jīng)過時不小心掉下來的，從而造就了它如此波折的經(jīng)歷，這時，一個不好的想法從我腦海里冒了出來，它會不會被調(diào)皮的小孩撥了，或者被清除雜草的人不經(jīng)意間清了，或者被一陣狂風暴雨給摧毀了......我的腦海里顯現(xiàn)出了許多對他不利的事�！安恍�，我要把它移植走，把它移植到安全的地方去！”我對媽媽說了這個想法，媽媽答應了。我們拿鏟子小心翼翼的把它連根拔出，又把它放到了一片長滿綠草的地方，它終于安全了，我也放下心了，以后我常去看它，我總是能發(fā)現(xiàn)它，發(fā)現(xiàn)在我心中獨一無二的它！
這么一株不起眼的小草竟有如此偉大的生命，我敬佩它。
頑強的生命作文 篇2
我在我家后院的一個落滿塵土的墻角，發(fā)現(xiàn)了一個冒出來的小苗。
小苗全身都是青綠色的，它后面這座高大的樓房把它遮的嚴嚴實實，在樓房的眼里，它是多么的柔弱、細小。明媚的陽光照射在樓房頂上，小苗身上的點點光芒，也就是從樓房透射、這射的'一點陽光里射出來的。
清晨的空氣好是清新，小苗葉子上的露珠還沒有蒸發(fā)。它的附近不是一片青綠，只有織出的蜘蛛網(wǎng)，和一些掉落的枯葉。
對于我來說，這截小苗毫不起眼，它靜靜的站在哪里�！�
漸漸的，我把它忘了……
十月的某一天，我又再次來到了這里。
小苗竟然冒出了一點點潔白的小花。它不在是以前那個毫不起眼的小苗了，它現(xiàn)在又長高了一截，腰粗了一圈兒。這另我驚嘆不已：這小小的苗，竟有如此的氣魄！它竟然可以在沒有陽光，沒有水源的磚縫中，不屈向上，茁壯成長。這小小的苗里，包含著一種多么強的生命力��！
小區(qū)里有一個小女孩，她患有癌癥。可她每天都像一個年輕的正常人一樣，早晨練武做操。中午回家做飯，晚上按時睡覺。
小區(qū)里的大大小小，老老小小都喜歡她，也包括我。她領著我們做游戲，陪著老人聊天氣。有時還會帶著她自己做的甜品和我們一起分享。
我被她的舉動震撼了，這寶貴的生命，是多么的頑強，多么強大�。�
生命是一首歌，這首歌是全世界是美的樂曲。它看不見，摸不著。你只能能用內(nèi)心感覺到。生命只有一次，請珍惜它……
頑強的生命作文 篇3
當你走進我們班，你能發(fā)現(xiàn)講臺上有一株剛發(fā)了嫩芽的花，它叫“花麒麟”。窗臺上還有一株已經(jīng)死掉的花。
記得有一天，同學送了老師兩盆開得很茂盛的花，老師把它們放在講桌上，并找人專門看養(yǎng)。那時，我更喜歡另一株叫不出名字的花。因為它長著一棵長長的小樹干，樹干上是五小片葉子拼起來的樣子，看上去新奇、漂亮，有種脫俗的`感覺。而這盆“花麒麟”雖然開著小紅花，那樣艷麗繽紛，但似乎太大眾了。
我們很在意它們，天天照顧它們，給它們澆水。經(jīng)過了一段時間，兩盆花還很漂亮�？呻S后的日子里，我們都在為重要的統(tǒng)測考試忙碌復習著，這兩盆花也被移到窗臺上幾乎無人問津了。
終于考完試了，我們才又開始關注這兩盆花，又一次為它們澆了水。然后就放寒假了，我們大家都以為假期里沒人澆水，它們一定會死掉的。開學了，我們又一次給干枯的它們澆水，誰也沒想到兩三天以后，“花麒麟”居然又奇跡般活了下來，而那一盆我喜歡的花卻已經(jīng)枯萎死去。
這“花麒麟”雖然只有平凡的容貌，卻擁有著頑強的生命力，它頑強的精神，讓它死而復生。那些新奇漂亮的柔嫩花株，雖然容貌過人，但卻十分脆弱。這盆“花麒麟”是一個生命的奇跡！現(xiàn)在，它仿佛變得無比美麗！
頑強的生命作文 篇4
“故我是蝴蝶�！泵慨斚氲缴騾参牡倪@句話，我就想到蝴蝶，它是我見過的最頑強的生命。
那一年的夏天，我和表弟去鄉(xiāng)下玩。中午，我和表弟一起去抓蝴蝶，一路上，我和表弟為了抓蝴蝶，像兔子一樣蹦蹦跳跳的 ，許多次被路人當成笑柄。不過這可不能怪我們，誰叫這蝴蝶太靈敏了呢�！昂骐y抓啊 ！”我時不時抱怨起來。經(jīng)過一番“苦斗”，我終于抓到了一只蝴蝶，我高興得手舞足蹈。表弟迅速地找來了一個盒子，將蝴蝶請了進去，并仔細地把盒子密封起來。我們的.目的就是要讓蝴蝶悶死，好讓我們輕松地把它做成標本。我和表弟去山坡上摘了花，去河邊嬉了水�；貋頃r，打開密封的盒子一看，我們都震驚了，那一只蝴蝶竟還能扇動翅膀，還能飛。我被眼前的一切震撼了，淚珠也從眼眶里跳了出來，在我的周圍到處看到的都是軟弱的生命，而這蝴蝶在我心中卻是最頑強的生命，她告訴了我生命是頑強的。我沒有將這只蝴蝶繼續(xù)密封，而是讓她從我的指尖上輕輕飛過，飛過花朵，飛過河邊，飛過山坡。輕輕地飛著，它的生命仍在繼續(xù)，雖然曾站在死亡的邊緣，但是她剛強地說：“我要活！”之后，挺了過來，她的生命是最頑強的！
“故我是蝴蝶�！焙∧阍谖倚闹杏凶铑B強的生命！
頑強的生命作文 篇5
那是場小雨后。雨后空氣很清新。我漫步在草地上，感覺心情特別舒暢。
突然，一片草葉上的一個亮閃閃的東西吸引住了我的眼球。我俯下身子，抬起它，發(fā)現(xiàn)那是一只白蝴蝶。它的翅膀輕輕的`，薄薄的，但是卻已經(jīng)僵硬了。
也許它死了。我滿不在乎。正要扔，突然它地翅膀微微的動了一下，我的心顫了，仿佛褻瀆了生命。我把它重新放在手心，呵著氣，溫暖著它。它又動了一下。
心里很感動。不知為什么，它畢竟是我挽救的的一個小生命�！叭グ桑〖一�！”我的手一抖，它如一片葉子慢慢悠悠地飄落了下去。終于在距地面只有幾厘米的地方重新抖動了一下翅膀，終于飛了起來。越飛越遠，最后變成了一個小亮點消失在我的視線中。
心中可謂感慨萬分。一只弱小的蝴蝶，被一場雨“打”在了草上，卻用堅強的意志為自己贏得了第二次生命。它是多么頑強�。∫恢缓芡^這么寒冷的小雨，這是多么不容易�。】赡芩呀�(jīng)快不行了，可它用那強大的精神力量做著支撐，終于得到了解救。
也許我該從這只蝴蝶身上學到點什么，蝴蝶那么弱小的身軀都可以有這么大的力量。那么人又有什么理由沒有呢？
我凝視著蝴蝶飛走的方向，心里默默祈禱，愿這只蝴蝶這種精神永遠不滅！
頑強的生命作文 篇6
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，不需要誰來灌溉，一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長著……
有一次，我在一塊沒有松過土的土地上，插進了一根柳條，本來我以為，這里的土又干又硬，它一定長不出來。過了一個星期，我再去那里時發(fā)現(xiàn)，它不但沒有干枯，反而更加嫩綠了，于是，我給它澆了一點水，又走開了。
再過了兩個星期，我再來時，發(fā)現(xiàn)它長出了米粒大小的新芽，我又驚又喜。
柳樹的生命力多么頑強�。≡跊]有多少水分，泥土干硬的環(huán)境中也能頑強生長。我們應該學習它這種不屈向上的.精神。
有一次，我掀開一塊鋼筆帽大小的石頭，發(fā)現(xiàn)下面有一顆向日葵種子。不久后，我再去那里時，向日葵種子已經(jīng)長到了一尺多高，石塊被掀翻在一旁。小小
種子竟然可以掀翻一塊石塊！那塊石塊對它來說，太龐大了。那一股不可阻擋的生命力——讓種子發(fā)芽、長葉，讓石頭堆上也有了一絲綠色。
柳樹和小草都如此頑強，我們作為自然界最有靈氣的生命，就更要熱愛生命，熱愛生活�！叭松腿缜煽肆�，有時感覺有點苦，但更多的時候是甜�！眮戆�！學會面對人生中的困境，像柳樹和小草一樣，在逆境中成長吧！
頑強的生命作文 篇7
在我家的陽臺上有芳香迷人的茉莉，有色彩艷麗的玫瑰，有潔白清高的梅花，有高貴優(yōu)雅的文竹，還有美麗無比的牡丹，但是，我最喜歡的`當然是其貌不揚的仙人掌了。
他一片一片的，綠綠的，厚厚的，里面蓄滿了水分，好似人的手掌，上面布滿了又尖又長的刺，你可別小看這些刺，他是仙人掌的葉子退化而成的，他可以不讓水分從身體里跑出去，又可以幫助植物吸收水分，不僅能吸收雨水，而且能從空氣中直接吸收水氣呢!
仙人掌雖然沒有阿娜多姿的外表，也沒有沁人的芳香，更沒有五彩繽紛的艷麗，我喜歡它的理由是，仙人掌全身都是寶，具有防止動脈硬化，治療凍傷，軟化血管的作用，也可以做為食用的美味佳肴。
在炎熱的夏天，在沙漠它就象衛(wèi)兵一樣，默默忍耐著刺眼而又火燎的陽光，依然筆直而挺拔，到了冬天，漫天雪花飄舞，它靜靜的躺在雪叢中，頑強的等待明年的春天到來，你這種堅韌不拔的精神我為你感到驕傲，仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別地照顧，它默默地發(fā)芽，悄悄地生長，靜靜地開花、結(jié)果。
我每天都站在仙人掌盆前，靜靜地凝視、沉思。每當我受委屈或心情不好時，我就會勉勵自己要學習仙人掌堅毅不拔的精神，努力奮斗呀!
頑強的生命作文 篇8
對每個人而言生命是珍貴的，但每人的生命價值不同。 有人一生輝輝煌煌、萬人敬仰，有的人一生卻窮困潦倒、平平庸庸。為什麼會有如此大的差別呢？那是因為成功人士努力過、拼搏過、奮斗過，而那些平庸無能的人沒有努力過、拼搏過、奮斗過，他們只是愚蠢的順其自然，把命運交給上天。
有一次使我真正明白了這個道理，那是從臨朐回家的路上，我看見了兩個人。一個是正常人另外一個是被截掉小腿的`殘疾人，我猜想可能是在一次意外中不得不截去的。
那個正常人當了乞丐，靠乞討?zhàn)B活自己。 使我趕到意外的是。那殘疾人并沒有當乞丐，也沒有沮喪。而是以他那常人沒有的毅力支持著自己要堅強起來，要勇于面對生活，要做生活中的強者。他穿著破爛的棉衣，形動極為不便，卻還推著手推車艱難的前進著。由于我是從車窗望外看，所以我沒看清手推車上的東西。車行駛的快，他們一會就消失在蒼茫的夜色中了。
回來后我在想，那人雖然是殘疾人，但他那種勇于面對生活和拼搏向前的精神，是值的我們學習的，并且我們也應向他一樣做生活的強者。
頑強的生命作文 篇9
“野火燒不盡，春風吹又生�！卑拙右椎倪@首詩寫得多好啊！是的，小草的生命就是這樣頑強！
在生機勃勃的春天，我最喜歡去我家門前的草地上去欣賞那會跳舞的小草了。只要微風輕輕一吹，小草就會隨風起舞了，再加上小麻雀的伴奏，小草的表演就更加完美了。小草一會兒舒展雙臂，一會兒彎腰觸地，一會兒左搖右擺 …… 看到小草那優(yōu)美地舞姿，每每讓我心曠神怡，樂而忘返。
你別看小草看起來那樣柔弱，可是，它們永遠都不會向困難低頭。
有一天，天上布滿了密密的'烏云，一陣狂風過后，下起了傾盆大雨，我站在窗邊，看到小草被折磨得東倒西歪，我忍不住了，拿起雨傘就準備往門外沖，去救我可愛的小草�？墒�，媽媽一把拉住了我，對我說：“孩子，暴風雨是每個生命都要經(jīng)歷的，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹呢？小草會挺住的�！甭犃藡寢尩脑挘曳畔掠陚�，站在窗前，看著那奄奄一息的小草，我在心里默默地為它們祈禱。
風雨過后，我趕緊去看那些小草�？粗鼈冦俱驳哪�，我落淚了。不過。我相信小草一定會在暴風雨下屈服的。果然，過了一會兒，小草又慢慢地挺直了，盡管它們臉上還掛著淚珠。小草經(jīng)受住了暴風雨的考驗，它們成功了！我為它們生命力的頑強喝彩。
多么頑強的生命力��！不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。小草，你頑強的生命力，是我永遠學習的榜樣！
頑強的生命作文 篇10
在生活中，頑強的生命俯拾即下，如：在磚縫中的種子只為見一眼燦爛的陽光，茁壯生長，不屈向上；被東西困住的飛蛾，只為讓生命長一些，久一些拼命掙扎；在溫暖陽光中錯過生長期的花兒，在冷風冷雨中生長…
有一次，我中午剛剛回到家，就下起了蒙蒙細雨。到了午休的時間，外面突然下起了傾盆大雨。我看著窗外，心想：這次會有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢？是蚯蚓、蝸牛、還是青蛙呢？想著想著就睡著了。
我起床時，雨還在下，就像天宮倒水——不用錢似的'。我呆呆地看著那塊地，心里有許多說不出的話。我想了一小會兒，就說：“這小片田地就快毀了哦，可慘了。被水給淹住了，沒過幾天這片田里所有莊稼都會沒了。真可憐呀！”后來的幾天，我一直都會來這里看一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)田地里都是渾濁的黃水。心想：如果水再不抽干，那所有水下的莊稼都會泡壞了根，那以后真的長不回來了，再也不能生根發(fā)芽了呢！后來的十幾天，我每天都去看一下田地，每次都是滿滿的水。直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)田地里的水都沒有了。我正在想它們應該是滿水才對呀！是不是人工機器吸走了？然后，一個戴眼鏡的人走過來，對我說：“不是人工機器吸走的，而是土地把水一點一點地吸收的�！痹僖淮谓�(jīng)過那里，我發(fā)現(xiàn)這一片綠，沒有一株植物枯死去。這時，我的心頭怦然一震，原來生命的意義在于勇氣。
植物的生命都這么頑強，那人何嘗不是呢？當我們面對困難時不能放棄，敢于接受，充滿希望，下一秒也許就有希望了。
頑強的生命作文 篇11
春天，是個萬物復蘇的季節(jié)，它令我感受到了生命力的頑強。
打開窗，一片新綠鉆進了我的眼里，原來是那片曾經(jīng)枯萎過的小草，可現(xiàn)在卻是格外茂密，格外地精神，真是“野火燒不盡，春風吹又生”呀！。原來光禿禿的.小樹，長滿了嬌嫩的綠葉，頓時煥然一新，還抽出了嫩綠的枝條。柳樹上又長滿翠綠的柳條。
再看，我眼里又閃出一片藍，原來那曾結(jié)冰的小河，又變得歡快起來，發(fā)出“丁丁冬冬”的聲音。一條條小魚在河里跳著、游著、嬉戲著。一只只冬眠的動物淅淅睜開眼，那南飛的大雁又回到了故鄉(xiāng)。
春天的花花草草不經(jīng)意間就綠遍山原，它們不屈服于寒冷的冬季，柔弱的外表蘊含中強大的生命力。
我在春天里，知道了許多道理。要像小草那樣頑強。只有自強才能不息。馬克思曾經(jīng)說過：生活就像海洋，只要意志堅強的人，才能到達彼岸。我認為：在追夢的路上，只有經(jīng)歷了風雨，才能見到最后的彩虹。只要在困難的折磨中一直努力、永遠不放棄，才能破殼而出、涅磐重生。
春天，是個鳥語花香，泉水叮咚，萬物復蘇的季節(jié)，它更是一個生機勃勃的季節(jié)。
頑強的生命作文 篇12
“啊！真討厭！”晚上，我們正在看電視，忽然老媽叫了起來。我和老爸異口同聲地問：“怎么了？”“那可惡的蚊子在我的腿上咬了一個包�！笔前。恢獮槭裁�，這幾天總是有蚊子在我們家飛來飛去。于是我們決定，開展“滅蚊”行動。
方案一：我拍、我拍、我拍拍拍
這個比較簡單的方法是媽媽提出來的'。我們一聽到這個方案，連忙“抄”起拍子，嚴陣以待。
“嗡……”目標出現(xiàn)了！好，已經(jīng)飛入埋伏圈了！1、2、3，沖啊！“咚！”哎喲，疼死我了！原來，我們?nèi)送瑫r發(fā)現(xiàn)目標，撞一塊兒了！蚊子呢？也早已逃之夭夭。實施第二套方案！
方案二：蚊香熏
嗯，拍不死，總能熏死吧？老爸在臥室里發(fā)現(xiàn)了蚊子，連忙把蚊香放入臥室，然后迅速關上了門。
一個小時過去了，應該把蚊子熏死了吧？我們打開門，往里一看，“嗡……”壞了，又飛走了！
方案三：扣盆法
我們吸取前兩次的教訓，制定了第三套方案：在容器中放入一些食物，在容器上方系一個盆，只要蚊子一進去，我們就把盆扣下去，蚊子的小命就完了。
我們做好了一切準備工作，就等蚊子上鉤了�？�！蚊子飛來了，似乎看見了誘餌�！翱爝M去吧！進去就好了！”我們小聲嘀咕著。
上鉤了！“砰！”盆扣下了！我們連忙打開盆。耶！蚊子死了！“滅蚊”行動終于結(jié)束了。
我們剛要在沙發(fā)上坐下，“嗡……”啊？還有蚊子
��？它們的生命力怎么那么頑強��！
頑強的生命作文 篇13
有人說:“生命像一首詩，譜寫了喜怒哀樂！”有人說:“生命像一支歌，歌唱了美麗的夢想！”可是，生命到底是什么呢？
這原本是個平靜的下午，課間休息，我坐在教室里看書，突然聽見有人喊道:“有鴿子受傷啦，大家快來看！”同學們一窩蜂的沖出教室。原來，有一只鴿子正有氣無力的躺在走廊上，嘴里還流著血絲。看著奄奄一息的鴿子，我們不知怎么辦才好。
有的同學叫來了吳老師，可是一向無所不能的吳老師也束手無策，吳老師稍稍遲疑片刻，果斷的說:“同學們，來，我們把它移到一個安全的角落，看他能不能好起來！”劉子煜自告奮勇地說:“讓我來！”他小心翼翼的抱起這只受傷的鴿子，輕輕地把它放在了教室的走廊角落。
就在一節(jié)課上了一半時，坐在窗邊的.同學喊了一聲:“老師，鴿子飛到陽臺上去了！”我們又驚又喜，涌到教室門口。只見鴿子果然站在陽臺上，聽到動靜，她撲扇了幾下翅膀，終于飛了出去，雖然飛得又低又慢，但是越過了誠信廣場，飛到了操場上那片張樹林里。
我仿佛看見了一個頑強的生命劃過一條極其優(yōu)美的弧線。這就是生命，一個永不放棄、頑強的生命！
頑強的生命作文 篇14
生命是可貴的，可貴的生命因珍愛而大放異彩。有的人珍惜生命的每分每秒；有的人為了生命的美好而不斷努力奮斗；還有的人在躺在病床上與病魔做頑強的斗爭。這些無一不體現(xiàn)了生命的可貴與頑強，同樣，許多植物也有非常頑強的生命力。
走在我小區(qū)的路上，總看見一株長在石頭縫里的.花。有一次，我實在忍不住走上前去查看，竟是一株獨立生長著的薔薇花，它太讓我驚訝了！因為我從沒有看過石頭縫里的花，而且它還活的這么光彩，美麗。那時還沒有到春天，溫度并不高，難以想象，在沒有水和陽光的環(huán)境下，這個石頭縫里的薔薇花居然還能存活下去？真是一個奇跡呀！而且那段時間還都是雨天，甚至還有時候雷雨交加，狂風大作。我都躲在家里不敢出門，這朵花卻能在幾天里長出苗子，然后在短短的幾個星期里能活的這光鮮亮麗，我簡直被它頑強的生命力驚呆了！甚至我覺得我都不如一株植物，它能在冰冷的石頭縫里成長，我卻躲在溫室里享受生活。
花朵經(jīng)歷的困難我們無法體會，也不知道當它還是一株小苗的時候經(jīng)歷過什么？遇到過什么？也許是一陣狂風，也許是一場暴雨，也許是一次踩踏。但不管它經(jīng)歷了多少，至少它活下來了，還是頑強的活著。
通過這件事，我懂得了生命是可貴的，每個人都應該像這朵薔薇花一樣，頑強勇敢的活下去，我們要珍愛生命，珍惜美好時光。
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