書信的作文7篇（經(jīng)典）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的書信的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

書信的作文 篇1

　　親愛(ài)的張老師：

　　您好！

　　我的愿望里有一個(gè)愿望 就是做一名光榮的人民教師。因?yàn)槿藗兂Ｕf(shuō)，老師是校園里最辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；老師是擺渡人，把我們送到了知識(shí)的彼岸；老師是船槳，帶我們劃過(guò)知識(shí)的海洋......

　　張老師，我們一起度過(guò)了一個(gè)一個(gè)美好的時(shí)刻。您苦口婆心的教導(dǎo)我們，在我們童稚的心靈中播下了美好的種子。

　　張老師，您還可曾記得，在我八歲那年，您派馬明陽(yáng)小同學(xué)，把我叫進(jìn)了辦公室，當(dāng)時(shí)我緊張不已，艱難地邁進(jìn)了辦公室。

　　“白家駿，你把生字本翻至103頁(yè)，看看你犯了什么錯(cuò)誤�！睆埨蠋焽�(yán)肅的對(duì)我說(shuō)。

　　您的話嚇呆了我，我立刻拿起本子，翻到哪一頁(yè)。引入眼簾的不是訓(xùn)斥的評(píng)語(yǔ)，而是一個(gè)“X”，一個(gè)大大的“X”在我的本子上。我像機(jī)器人般的掃描著一個(gè)個(gè)字絕不會(huì)錯(cuò)的。我很緊張，沒(méi)想到，您竟拿著一把戒尺，向我走來(lái)�！芭尽⑴�、啪！”的打手聲搖曳在耳邊，頓時(shí)，我的眼睛里富含著我創(chuàng)傷心靈的淚水，它在不停的滾動(dòng)，終于豆般的珍珠奪眶而出，打在地面上，時(shí)常發(fā)出“咚、咚”的聲音。

　　放學(xué)了，夜幕已降臨，萬(wàn)家燈火星星點(diǎn)點(diǎn)，街道的路燈閃爍著，孤獨(dú)的`灑在我身上，我沉思著，得出了一個(gè)結(jié)論：我要換老師！

　　回家后，我的心情糟透了，及其冤枉，爸爸見(jiàn)我有些心事，就來(lái)問(wèn)我：“兒子，出了什么事呀！”

　　我聲音低沉的回答道：“老....老師打我......手了，我想........換個(gè)老師�！�

　　爸爸仿佛一下子明白了什么，又對(duì)我說(shuō)：“老師打你是愛(ài)你呀！”

　　當(dāng)時(shí)我只是模模糊糊的懂得了什么，但是我現(xiàn)在知道了、明白了。

　　張老師，我要謝謝您對(duì)我的淳淳教導(dǎo)。

　　敬祝

　　身體健康 天天開(kāi)心

　　您的學(xué)生：

書信的作文 篇2

　　我最好的朋友xx：

　　你好！我一直以來(lái)都有一個(gè)夢(mèng)想，就是將來(lái)當(dāng)一名歌手，也許這樣的夢(mèng)想對(duì)社會(huì)沒(méi)有太大的.幫助。但是，我可以滿足人們的小欲望，他們不就是想看看歌手明星一展歌喉嗎？

　　也許你有一天實(shí)現(xiàn)了愿望，在向我展示成果時(shí)，也許我會(huì)更努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。世上有很多人不都是用別人的成功化作自己的動(dòng)力嗎？

　　只知道以前我覺(jué)得自己唱歌很好聽(tīng)，就一直唱。但是所有的同學(xué)都笑我唱得像青蛙。只有你在一旁鼓勵(lì)我，支持我。讓我有前進(jìn)的勇氣。

　　假如我有一天實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也許別人就會(huì)以羨慕嫉妒恨的方式去拼命實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。想想也會(huì)是很偉大的事呢。

　　我想快快長(zhǎng)大，快快實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)那個(gè)許久沒(méi)有完成的夢(mèng)想……

　　祝：

　　學(xué)業(yè)順利健康快樂(lè)

書信的作文 篇3

　　敬愛(ài)的衛(wèi)老師：

　　日月如梭，光陰似箭，六年的美好時(shí)光如流水般即將逝去。在這臨別之時(shí)，我最想做的一件事就是給您寫封信，以此來(lái)表達(dá)我對(duì)您的敬意與不舍。

　　老師，我想真摯的對(duì)您說(shuō)一聲：“您辛苦了！”多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)一朝一夕，您為了我們，日夜操勞，嘔心歷血，又經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜呀！您的衣衫上滲透了無(wú)數(shù)心血與汗水；您的額頭上爬滿了數(shù)不清的皺紋；歲月的無(wú)情，已把您的青絲染成了白發(fā)。然而，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與癡情；無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。

　　回顧六年的學(xué)習(xí)歷程，老師的關(guān)懷是我永遠(yuǎn)也忘不掉的：當(dāng)我在一次活動(dòng)中中暑暈倒時(shí)，您第一個(gè)沖上前去，將我攙扶起來(lái)，并叫兩位同學(xué)扶我回班，自己去弄了點(diǎn)水給我喝；當(dāng)我在學(xué)習(xí)或生活上遇到困難時(shí)，您總會(huì)熱心地去幫助我克服困難……

　　回憶起與您朝夕相處的日子，腦海中總浮現(xiàn)出一幕令我感動(dòng)的畫面。那天晚上，由于太困的.原因，我作業(yè)沒(méi)寫完便就寢了。第二天來(lái)到學(xué)校，我抱著僥幸的心理想：少了一本作業(yè)，老師應(yīng)該不會(huì)察覺(jué)吧！就這樣，我憑著課代表這個(gè)官位“以自己的權(quán)利賺取私利”，收了其他人的作業(yè)就交給了老師。誰(shuí)知，您竟然發(fā)現(xiàn)少了一本作業(yè)——我的。于是，您把我叫來(lái)，略帶嚴(yán)肅地盤問(wèn)：“作業(yè)呢？”“忘……忘帶了。”我以蚊子哼般的聲音結(jié)巴地說(shuō)了出來(lái)，我的心里則像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。此時(shí)，我根本不敢正視您，是因?yàn)樾奶摚课蚁胧前�。您沉默了一�?huì)，接著便說(shuō)：“知道了，下不為例。去吧。”當(dāng)您說(shuō)出這句話時(shí)，我顯得十分驚訝，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。沒(méi)想到您這么快就信任我了，甚至不做些處罰，太令人難以置信了。直至我回到座位上時(shí)，才恍然大悟：您早就知道真相了，您只是想給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。您知道嗎？當(dāng)時(shí)我是多么感動(dòng)��！

　　在我的心目中，您是春蠶，您是蠟燭，您是太陽(yáng)！陶行知曾這樣形容老師：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”我想，這不正是您教書育人的真實(shí)寫照嗎？

　　在我們成功時(shí)看見(jiàn)的是您，在我們失敗時(shí)看見(jiàn)的也是您，在我們迷茫時(shí)看見(jiàn)的還是您！無(wú)論如何，您每時(shí)每刻都陪伴著我們，引領(lǐng)著我們，啟導(dǎo)著我們。是您的精心培育，才將我們澆灌成了美麗的花朵！

　　六年的學(xué)習(xí)，使我們不僅得到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人之道。敬愛(ài)的衛(wèi)老師，您辛苦了！

　　您的學(xué)生：孫翔

　　20xx年6月19日

　　六年級(jí):孫翔

書信的作文 篇4

親愛(ài)的媽媽：

　　您好！今天是母親節(jié)，在節(jié)日到來(lái)之際，我要給您送上最真誠(chéng)的祝福！

　　媽媽，九年來(lái)您對(duì)我的養(yǎng)育之恩我始終銘記在心。您在生活上無(wú)微不至地疼愛(ài)我。還記得20xx年5月，我得了手足口，您晚上不停地用冰塊包在毛巾里，再放到我的頭上，給我降溫。您一夜都沒(méi)睡，第二天又匆忙去上班。

　　媽媽，九年來(lái)，每當(dāng)我一睜開(kāi)眼睛，就能看見(jiàn)您忙碌的身影。為了照顧我的生活，您九年來(lái)堅(jiān)持不出遠(yuǎn)差，不參加個(gè)旅游，您常常在我入睡后又趕去辦公室加班。

　　媽媽，您是我學(xué)習(xí)的榜樣，您不僅耐心細(xì)致地教我知識(shí)、教我做人。您自己的`工作也干得好，年年被評(píng)上先進(jìn)。還記得您的所長(zhǎng)一次對(duì)我說(shuō)：”龍羿少，你媽媽年年為我們派出所爭(zhēng)得第一，你可不能落后喲！“

　　媽媽，現(xiàn)在您的白發(fā)越來(lái)越多了，您可一定要愛(ài)護(hù)身體��！

　　最后，我想說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”

　　媽媽，您是我的驕傲，我也要努力奮斗，成為您的驕傲！

　　祝您節(jié)日快樂(lè)！

書信的作文 篇5

素不相識(shí)的朋友：

　　你好！

　　雖然，我們素未謀面，但通過(guò)這次語(yǔ)言的交流，我們應(yīng)該是朋友了。我先自我介紹下吧，我來(lái)自光澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班，我叫***，我喜歡看書，一看起來(lái)就是一兩個(gè)小時(shí)，我一天能看好幾本書呢，你呢？你喜歡看書嗎？我給你介紹介紹我的學(xué)�！�—光澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這是一座省級(jí)示范校。我是學(xué)校的文明督導(dǎo)員，也是班上的班長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。你在班上擔(dān)任什么職位呢？

　　還有我的家鄉(xiāng)，光澤縣，它位于福建省西北部，閩江富屯溪上游，武夷山脈北段，境內(nèi)群山連綿，山高谷深，千米以上山峰有570座，有"一灘高一丈，光澤在天山"之說(shuō)呢！光澤地處中亞熱帶季風(fēng)濕潤(rùn)氣候區(qū)，我們這盛產(chǎn)糧食、煙葉、藥材、瓜類、甘蔗、荸薺等，真是說(shuō)也說(shuō)不完呀！如果你來(lái)到了這里，一定會(huì)大飽口福的。我們這的`景點(diǎn)有烏君山景區(qū)、神山景區(qū)、白云山景區(qū)等，如果你來(lái)了我們這，我愿意給你當(dāng)導(dǎo)游。

　　祝：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

書信的作文 篇6

親愛(ài)的貧困山區(qū)小朋友：

　　你們好！

　　我是一名學(xué)生，我叫陳甜甜，你們可以叫我甜甜。我今年11歲了，我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)：打羽毛球、跑步、游泳。

　　雖然我不知道你們周圍的環(huán)境與個(gè)人的外貌，但是我在網(wǎng)上已經(jīng)看到了你們的照片，我的心里總會(huì)感到非常的悲傷。

　　在一張圖片上，我看到幾個(gè)孩子擠在一間光線昏暗、破爛不堪的屋子里刻苦地讀書，桌子只是用一根木板和幾塊石頭搭成的，真擔(dān)心那石頭搭成的桌子腳會(huì)隨時(shí)倒下來(lái)砸到你們的腳；而我們呢！我們的教室是那么寬敞、明亮。整齊的桌椅，嶄新的黑板，每個(gè)人都有著屬于自己的課本，教室里還配備著多媒體設(shè)備。

　　再看看另外一張圖片：四個(gè)衣著破爛不堪，面頰上帶呦灰塵的女孩并靠在教室的墻上，靠著的墻都是用泥巴糊成的，窗戶是用紙糊的，窗戶的框子幾乎要掉下來(lái)了。而我們呢！每個(gè)學(xué)校的設(shè)備都是先進(jìn)的，我們的.衣服要是一破了，就要買新的，而且我們穿戴整潔。我們的爸爸媽媽關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，經(jīng)常帶我們游山玩水。不像你們，年紀(jì)小小的就要背負(fù)家庭的重?fù)?dān)——干沉重的家務(wù)，帶弟弟妹妹。你們吃不飽，穿不暖，不像我們衣食無(wú)憂……

　　種種的對(duì)比，可以用四個(gè)字來(lái)形容：天壤之別！

　　貧困山區(qū)的小朋友們，你們千萬(wàn)不要灰心，你們需要什么東西，我會(huì)盡力去幫你們的！盡管我所做的，或許只是送你們一些衣服、學(xué)習(xí)用品，或許是我積攢的零花錢。但是我相信：一個(gè)人的力量雖然微薄，但是只要全社會(huì)的人都伸出有愛(ài)的手，幫助你們，那就眾志成城了。讓我們共同進(jìn)步，為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)吧！

　　祝：

　　身體健康，萬(wàn)事如意！

書信的作文 篇7

親愛(ài)的爺爺、奶奶：你們好!

　　我今年10歲，上小學(xué)三年級(jí)。我正在參加“幸福生活，感謝有你”的書信大賽。其實(shí)我并不了解幸福生活的真諦到底是什么，不過(guò)我想通過(guò)我聽(tīng)到的，看到的來(lái)寫一下，由爺爺奶奶你們來(lái)評(píng)判一下我們現(xiàn)在的生活是不是比以前幸福多了。

　　自我懂事起我就看到了我家后面馬路對(duì)面的一大片荒地，經(jīng)過(guò)幾年的建設(shè)，如今已經(jīng)豎立起一幢幢的別墅了。而家后面的那條馬路據(jù)我爸爸講以前只是一條很窄的土路，現(xiàn)在那條路下已經(jīng)埋下了很粗的自來(lái)水管道，污水處理管道，路面上鋪上了瀝青，不會(huì)下雨一腳泥，晴天一身灰了。現(xiàn)在的路面也比以前寬了一倍。據(jù)聞?dòng)捎跓o(wú)錫城市的南移，我家后面的路有可能要做成一條平行與太湖的.迎賓大道。到時(shí)我想這條路一定會(huì)像太湖大道一樣美麗，雄偉。

　　我們現(xiàn)在上學(xué)教室整潔明亮，還有多媒體教學(xué)，讓我們享受著現(xiàn)代化教學(xué)帶來(lái)的方便。學(xué)生上學(xué)，放學(xué)較遠(yuǎn)的有校車接送，中午學(xué)校食堂提供學(xué)生午餐，大部分學(xué)生在學(xué)校吃飯。我爸爸說(shuō)他們?cè)趯W(xué)校上學(xué)時(shí)是沒(méi)有校車接送的，都是自己走路去的，個(gè)別由家長(zhǎng)用自行車接送已經(jīng)是很優(yōu)越了。那時(shí)中午學(xué)校也沒(méi)飯吃，都要自己回家吃的，然后再回校上下午的課。我聽(tīng)了感覺(jué)現(xiàn)在的上學(xué)條件和我爸爸那時(shí)比簡(jiǎn)直不是一個(gè)檔次了。

　　聽(tīng)我爸爸講我的家鄉(xiāng)南泉鎮(zhèn)以前只是一個(gè)靠種地，養(yǎng)蠶為主的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)，到七、八十年代才逐步出現(xiàn)工廠，到九十年代撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)，逐步由農(nóng)業(yè)型社會(huì)發(fā)展成工業(yè)為主，商業(yè)為輔的經(jīng)濟(jì)型社會(huì)了。現(xiàn)如今新鎮(zhèn)區(qū)道路干凈整潔，路兩旁綠樹(shù)蔥蔥，店鋪林立，一片繁榮景象;馬路上車來(lái)車往，載著幸福的人們奔向小康。鎮(zhèn)區(qū)東，西兩邊豎立起的一棟棟農(nóng)民安置房在向人們?cè)V說(shuō)著南泉鎮(zhèn)的未來(lái)。最近無(wú)錫啟動(dòng)的恢復(fù)十大古鎮(zhèn)項(xiàng)目，南泉古鎮(zhèn)也是其中之一，有著幾百年歷史的老街必將恢復(fù)其江南水鄉(xiāng)的宜人畫卷。不久的將來(lái)我的家鄉(xiāng)南泉鎮(zhèn)在歷史文化和現(xiàn)代文明的交融中必將更加繁榮富強(qiáng)。

　　07年夏天那次太湖爆發(fā)的藍(lán)藻污染事件迫使市政府下定決心要治理太湖。經(jīng)過(guò)幾年的建設(shè)，已經(jīng)遷出了沿湖地區(qū)的污染企業(yè);通過(guò)退漁、退耕、還林，加快沿湖濕地的建設(shè)。沿湖初步形成的200米濕地防護(hù)林已經(jīng)樹(shù)木成林，百鳥(niǎo)齊鳴，一幅美好的生態(tài)畫卷已經(jīng)呈現(xiàn)在我們面前。我相信在不久的將來(lái)無(wú)錫的山會(huì)更加綠，水會(huì)更加清，我的家鄉(xiāng)南泉鎮(zhèn)置身于這樣的青山綠水中會(huì)更加的美麗。

　　寫到這里，爺爺奶奶你們替我評(píng)判我的生活環(huán)境好不好，比我爸爸小時(shí)候幸不幸福。當(dāng)然這樣的生活首先要感謝老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，是他們用鮮血和生命換來(lái)了共和國(guó)的新生，經(jīng)過(guò)幾代人的辛勤建設(shè)才有了現(xiàn)在的幸福生活。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大去把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。

　　感謝您們，爺爺，奶奶………

　　此致

敬禮

　　xxx

　　XXXX年XX月XX日

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