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[精華]抒情作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的抒情作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
抒情作文 篇1
鳳凰花開、蟬聲高鳴,木棉飄下白色的棉絮,一切似乎都在預(yù)告著一場感傷的離別即將來臨,然而今年的主角不再是別人,而是自己。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,六年來,我在學(xué)校快樂的玩耍、愉快的學(xué)習(xí),專心的上課,和?伴我長大的同學(xué)及老師們一同渡過了一段快樂時光。我從一位天真活潑的小女孩,長大成一位乖巧懂事的大女孩,這一切都要感謝老師們的諄諄教誨和同學(xué)的鼓勵與支持。
回憶起以前和大家相處的點點滴滴,有悲傷難過也有興奮快樂的,我們一同分享喜怒哀樂,一同渡過難關(guān),大家在一起的每分、每秒是多么的令人懷念!同學(xué)之間的友情和老師與同學(xué)間的師生情就像花朵與土壤一樣的密切,我們就像一顆顆希望的種子,而老師就像一位辛苦的園丁,無怨無悔給予我們無微不至的照顧。
如今我們將告別童年展翅高飛,飛向更高的`境界,開拓人生的另一階段。美好的時光總是特別短暫,我們不僅要珍惜過去的美好回憶,更要把握這最后短短的幾個月共處時間!
六年同窗共讀,雖然每個人各有不同的成就與收獲,但是未來卻都一樣要繼續(xù)努力,過去無論是學(xué)習(xí)上的競爭、運動場上的較量,或是舞臺上的競技,生活中的一切,不論勝負輸贏都將是你我共同的回憶,都值得永久保存。
當(dāng)驪歌響起時,表示我們長大了,在成長的路途上更向前邁進一步了,而這一步代表著我們將在下一個階段中接受更嚴格的考驗。六年的小學(xué)生活即將畫上句點,讓我們向敬愛的師長,獻上最真誠的感謝與祝福,一起攜手揮別過去,互道珍重,迎向展新的未來吧!
抒情作文 篇2
自信心在作祟,虛榮心在作祟。
寧愿在做毫無意義的事情,也不愿意花上一小時的時間去看書,寫字,或是看一部好電影。大概是毫無意義的事情做起來不費力也不必抱著希望更不用承受痛苦,身心沒有負擔(dān),往往懶散慣了,稍微努力就覺得自己很拼命,很用功,又似乎是一個惡性循環(huán)。常常說要讓自己變得更好,可是又很難,做有意義的事情多有趣,多好,可是此時的無欲無求卻是一個貶義詞。
路上的車很快,屏住神氣去思考,從一點一滴的零件到組裝成品,這不是把時間浪費在有意義的事情上嗎?為什么就踏不出改變的那一步呢?當(dāng)覺得浪費是一種病態(tài)的時候,不知道算不算另一種幸運,沒有效率的工作,無趣的生活,一味安慰自己經(jīng)歷可貴,有時候真的在自欺欺人,給自己平凡的人生一個更穩(wěn)妥的借口,無需有負罪感。
把時間浪費在發(fā)動態(tài),向人們披露自己的生活,大概是一種分享吧,真正生活充實,忙綠的.人,哪有時間浪費在無意義的動態(tài)上,更可怕的是傳播未經(jīng)核實的新聞,本以為是在傳播友愛,結(jié)果無非是在傳播謠言,從另一方面來講是缺少判斷力和思考力,遇見任何的新聞不加以判斷信以為真,大概是對本身可悲的一件事,浪費過多的時間瀏覽無意義的動態(tài)。
抒情作文 篇3
讓心偶爾靜下來
穿過弄堂,雨水從屋頂上傾瀉而下,小路上的水洼變得不平靜起來,但是過不了多久,等到雨停了,水面靜了,心,也該靜一靜了。
每天的奔走,追逐,明爭暗斗,勾心斗角,難道不累嗎?
夜里,停下筆來,抱著腿坐在課桌上,看著窗外,天空,不是黑色,是深藍色,早春,沒那么熱鬧,沒有蟲子的鳴叫,也沒有風(fēng)吹過,但卻有樹葉的沙沙聲,只想體會這一份難得的靜謐。
對面,不知道是誰家的臺燈依然亮著,還有那弓著背,認真寫字的身影,筆尖迅速地劃過稿紙,爭分奪秒,心里只想著一個字“快”。聽著旁邊那塊手邊泛出的“滴答”聲,心里的那種感覺只有恐慌,緊張的心情更使那筆尖加快了速度,十二,一個對于我來說很煩的數(shù)字,因為,我最怕在晚上,猛一抬頭,在鬧鐘上看到它,它只能證明,夜深了。
回過神來,在對面,那個疲憊,彎曲的身影,不就是我嗎!對面的樓上已沒有透著光的房間了,所以,那邊的窗戶,黑的像鏡子一樣,把我,照在了上面,低頭一看,作業(yè)本上空空如也,于是,我也不得不離開這份安靜,揉著眼睛,坐在椅子上,白色的燈光照在紙上,把我的眼睛刺得生疼,鋼筆的影子傾斜的躺在桌面上,被拉得很長很長,一副慵懶的樣子,在紙上不停地訴說著疲憊的感覺。
在夢里,我常常夢到我在小路上不停地奔跑,最后騰空而起,輕輕一躍,便飛上了天空,擁抱著溫暖的氣息,橙色的陽光照在空氣里,變得很甜,很甜。
一早起來,懶洋洋的推開被子,一股寒氣立即把我叫醒了,但還是在半閉著眼睛,摸索著走出房間,抓住皮筋,在頭發(fā)上隨便捆上幾下,便坐在那里,目光呆滯地盯著那香噴噴的早飯,吃在嘴里,卻沒有什么滋味,滿腦子都是文字,圖形,筆尖。
在上學(xué)的途中,我總會打開車窗,呼吸著外面沉重的空氣,看著路旁的樹木不停地向后跑……跑著跑著,便沖出了這噪雜的城市,來到了森林中,泉水,樹木,我現(xiàn)在才知道,我過去經(jīng)常寫大自然的作文,每一個字都滲透著對大自然的愛,其實,我并不了解它,也沒怎么接觸它,每天晚睡早起的習(xí)慣,已經(jīng)使我對大自然慢慢的生疏了,文章里的文字已沒有那么輕松愉快了。
汽車在森林中穿梭,不久,樹木越來越少,清新的'空氣一點點減少,噪雜的聲音又回到了身邊,窗外的人們都是背著書包,一臉疲倦的同學(xué)們。氣息越來越壓抑,都市里忙碌的腳步聲是如此清晰!
你……累了吧!一直奔走于繁華與現(xiàn)代中的人們呀,讓心靜靜一靜吧,只是偶爾,偶爾的一次,你就會發(fā)現(xiàn),我們的生活其實可以不總在追逐中進行的。
是什么讓一顆少年的心感到疲憊不堪?或許我們真該聽一聽孩子們的心聲了。推開窗子看看這美麗多彩的世界,美好的童年少年時代里不應(yīng)該只是繁重的學(xué)業(yè)。
抒情作文 篇4
你是不是和我一樣
六十五年,是怎樣一段旅程,歷盡了怎樣的滄桑,才成就了現(xiàn)在的你。
(一)
無論是列車駛過的巨大聲響而產(chǎn)生的一剎那空白,還是在一個人坐在候車廳即使周圍熱鬧而心里產(chǎn)生的空曠感,就像碩大的魚缸里只有淺淺的一尾魚,空間的充裕并不能帶來任何的愉悅和欣喜。
漫長的時候用來等車。旅行,在途中顛簸。有時候恍恍惚惚地睡去,在醒來時看見窗外陌生的景色,會在瞬間驚慌然后突然安靜。
這是我一個人的旅程。我試圖用過很多種方式去嘗試走你走過的路,欣賞你看過的風(fēng)景。可是每一次的回望卻只看到沾染更多灰塵的現(xiàn)在。而那些過去卻被放在另一個容器里,成為我們無法重復(fù)的夢境。
。ǘ
像我一樣的,你的一生會有幾個三年能夠在一樣事物上停留那么久。我和你說,我原本以為抓住一樣?xùn)|西,時光就不會流失。
你要相信,我是愛你的。我希望你像大樹一樣茁壯成長。只因為一開始注入了太多太多的夢想和期望。我一邊要你長大,一邊又不想時光在你的面容上留下印跡。于是到最后我才知道,你步入的時光就是成長。你是有生命的、靈動的。你有幼年期、成長期。你也會變,你也會成長,你也會見證很多很多的'不一樣,很多很多的獨一無二。
我知道,我都知道。
我想像你一樣長大,有一天可以變得很強很強,可以保護很多很多人,很多很多東西。
。ㄈ
認識你的第一年。你經(jīng)歷了一場盛大的晚宴和一場巨大的洗禮。
像是每一個鼎盛的團聚。下一刻鐘就即將是別離。那種很大很大的差距才能夠把美學(xué)里的“特別”和“反差”詮釋得愈加清晰。
親愛的,你用盡了所有的力氣去向前,用盡所有的力氣為我們鋪路。
我走向十六歲的時候,你已經(jīng)嶄露頭角。你也應(yīng)該知道,這樣的結(jié)局注定了失去。得失,有得必有失。你還沒有來得及把所有的身影都收錄進你的時光里,他們已經(jīng)開始了第一次的走散和分離。
你知道么,那一年是我最快樂的一年。所有的溫暖和快樂包圍著整個夏天。就算是滿地的泥土也有泥土的芳香,雨后的晴天。我把你奉為圭臬。我在所有的稿紙和課本上寫下你的名字和很多很多人的名字。把他們連起來。那個時候我和好多人都說了一句話:記得回家。
第二年,迎來了你的輝煌以及你的不甘和失落。
像是一種動力,也像是一種生物的根。時間一長,養(yǎng)分就夠了,周圍的環(huán)境都會適應(yīng)了。小苗開始生長了,很多人都在鼓掌和歡呼?墒牵撚酗L(fēng)雨的時候還是會有的。
我走向十七歲的時候,你已經(jīng)功成名就。
我已經(jīng)學(xué)不會我原來的語調(diào),我不會對很多人說,我會這樣以及那樣。你也不會對很多人許諾,你會長成這樣或者那樣。我知道,你還是想長大。
第三年。我即將和你度過我的成人禮。我翹首盼望很久的一個日子。我卻已經(jīng)找不到當(dāng)初的痕跡。當(dāng)初想要長大的我和你,現(xiàn)在都好像回去,又都好像長大。那么你說,我們是不是都一樣。
一樣固執(zhí)。一樣天真。
我每天和你一起,你見到了我被表揚,被批評,你見到了我的歡笑,我的淚水。我每天都會和你說很多很多的事情,走很多很多的路。
你見證了我的成長,你和我一起成長。
我已經(jīng)沒有再和你說要去看大海,要去數(shù)星星。
我也已經(jīng)很久沒有再記起那些人的名字,但我會經(jīng)常地想起你!
。ㄋ模
你是不是一樣也還在期盼著長大?你是不是還像當(dāng)初一樣希望我長大?
親愛的濟南中學(xué)。六十五周年,生日快樂!
抒情作文 篇5
昨天晚上夢見外婆了。
最近,總是想起外婆的那些美好的品質(zhì),總是想起外婆那些性格?偸遣挥傻馗锌,外婆教給媽媽的,媽媽教給我的,外婆的那些淡定,以及歲月沉淀下來的那些氣質(zhì)。
昨天,因為同桌要我形容一下她的性格,于是我說,倔強可以嗎?后來我自言自語道,后來我才發(fā)現(xiàn),我不該用倔強形容你的'。我的用詞不當(dāng)。
同桌湊過來問我說那句話什么意思。于是我就跟他說,其實之前我用倔強形容我外婆的。她一臉嫌棄說我怎么可以用形容外婆的詞去形容她。我說不,倔強,在外婆那里是一個褒義詞!外婆性格那么好,怎么就不能用來形容她了!當(dāng)時不知為什么那么激動,說不出地感覺!
有人說,不該夢見逝去的人的,因為,夢見了說明自己有霉運降臨。有人說,該夢見逝去的人的,因為那樣代表那個逝去的人是疼你的,想你的。
我想,不過就是我們自己想著逝去的人罷了吧!
如果可以因為夢見你,我就能不忘記的面貌,那么,我愿意~不管他人的輿論,只希望,我能夠擁有你的那些品質(zhì),你的那些氣質(zhì),歲月給你的那些禮物!
抒情作文 篇6
語文是香醇滋潤的美酒,讓人回味無窮;語文是五彩繽紛的花園,讓人流連忘返;語文是旋律優(yōu)美的音樂,讓人聽之動容。
多么好的比喻啊,給人一種神圣而又清新的感覺,帶給我無限的遐想。
春天,徜徉在田間的小路上,拋開生活的一切煩惱,在蒙蒙細雨中欣賞著綠色的一切,不禁想起這就是“潤物細無聲”的感覺,哦,原來這就是語文的清新自然。
夏天,聽到池塘青蛙呱呱的叫聲,不禁想起了晴朗的夜空,點綴著星星的夜晚有了“聽取蛙聲一片”的遐想,語文又一次浸入了我的心靈,輕輕地滋潤著我的心田。
秋天,無疑是一種悲壯的季節(jié),沒有了春天的萬物復(fù)蘇,沒有了夏天的蟬噪蛙鳴,不經(jīng)意間悲秋的.感覺向我襲來。“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,原來在語文的情懷中,秋天依然充滿生機。
冬天,當(dāng)白雪紛紛落地時,我又不禁察覺語文是那么讓你魂牽夢繞,無時無刻不在你的身邊。于是,我們有了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的壯美體驗。
伴隨著語文的腳步,我見到了諸葛亮空城退敵的瀟灑,看到了陶淵明人淡如菊的淡泊,欣賞到了孫悟空三打白骨精的風(fēng)采,領(lǐng)略到了關(guān)羽的義薄云天,體味著林黛玉的多愁善感……是啊,語文讓我們走進了歷史,走進了過去,讓我進入了他人的世界,感受到了人世間的幾多真情。
如今的生活,多了些浮躁,少了些寧靜;多了些欲求,少了些滿足。當(dāng)我們心無清泉、靈臺蒙塵的時候,語文不正是一劑救治心靈的良藥嗎?
用這樣一首小詩結(jié)尾吧:
你輕輕地走過,
正如你輕輕地來。
你揮一揮衣袖,
給世界滿天的云彩。
抒情作文 篇7
有一種落寞,叫冷靜。有一種痛苦,叫清醒。有一種跌倒,叫再回首。
隨著最后的一門考試塵埃落定,我寒假的命運也隨之確定。走出教室,走上街,通過街道,打開門,走進臥室,睡覺……一切的茫然,讓我摸不著頭腦。
去拿成績單,不到5分鐘,不知所蹤。空手回家,媽媽的暴風(fēng)雨席卷而來;爸爸的木條尾隨而來;寒假的補習(xí)鋪天而來。這一切都是這次的.期末考試所帶給我的。
我承受的就只是這些嗎?我說:我不能承受,絕對不能。
來到大街上,我開始瘋狂的發(fā)泄。對著這塊草坪,我瘋狂的殘害著,這時,我看見一個小小的新芽,“遲早會死”我不屑的說著,準備去拔它。可兩個針一樣的草保護著她,扎的我直叫。突然,我哭了,因為我發(fā)現(xiàn)它不就像我的家嗎?爸爸媽媽盡力的保護著我這個新芽。記憶的湖泛起了漣漪。
那次我受了委屈,媽媽知道后比我還委屈,她告訴我她自己的親生經(jīng)歷說,說:“不要緊的。我還委屈了不能告訴別人,可你卻可以跟我分享,你很幸運哦!”是啊,我開心地笑了。那個雨天,爸爸在校門“偶爾”看見了我,他給了我傘,說“剛好看見了你,這又有兩把傘,給你一把”可我知道爸爸是冒著大雨,不知等了多久。即便是大風(fēng)吹亂了他的頭發(fā),他也會目不轉(zhuǎn)睛的盯著大門,生怕自己看漏了我,因為他知道這樣我就會淋雨了,他不想我淋雨。即便是自己受到傷害,但也依舊保護著我,溺愛著我,寶貝著我。我放聲大哭,終于知道自己有多么的不懂事;終于知道自己是有多么的讓爸媽傷心;終于知道了原來我只是這樣,這樣喜歡讓爸媽失望。
是啊,要知道就是這樣,我們總是這樣。
我渴望跌倒,跌倒后,我們會發(fā)現(xiàn),原來我們擁有的,都是父母帶給我們的。當(dāng)我們知道開始珍惜它,那么,跌得也就很值得了。
抒情作文 篇8
夕陽把最后一縷余暉灑在無垠的大海上,把大海裝飾的如少女般閃耀。螃蟹慵懶的躺在岸邊,享受著最后的溫暖,閃亮而又袖珍般的眼睛里閃著對大海的憧憬。海浪擊打著岸邊,發(fā)出似銀鈴般清脆的泠泠聲,讓人心曠神怡。暑假中海邊的記憶就像那夕陽灑在海上的絲縷余暉,抹不掉,永遠的鐫刻在我的腦海里……
這大海遠不如長江那樣一瀉千里,也沒有黃河來的波濤洶涌。但是她就是她,亙古不變,她養(yǎng)育了這座城市的千萬子民。海鷗在她耳邊低喃,魚蝦在她懷里暢游,她全部的子民都愛戴她。
傍晚,漫步在海邊。太陽已完全沉睡在地平線之下,璀璨的繁星把月亮映襯得更加美麗。我不禁覺得范仲淹的“浮光躍金,靜影沉璧”足以描繪此時的情景,耳邊洋溢著大海的歌聲,是那么的婉轉(zhuǎn)動聽,好像所有人都沉浸在這美妙醉人的歌聲中。突然,一絲海風(fēng)吹散了我無限的遐想,這海風(fēng)似母親般的撫摸,讓我想起了遠在一百公里以外的母親,她此時在干什么呢?
早晨,潮退出了幾十米。似乎是大海展露了她的'胸膛,于是我們拿起工具,去往海邊。海邊人頭攢動,不時有人從遠處向海邊走來,只見每個人手中都拿著工具,原來他們也跟我們一樣準備趁退潮時,挖蛤兒,捉螃蟹呀!既然目的一致,那就一起加油吧!大約三個小時后,潮漸漸漲了上來。我們也收獲了一桶的蛤兒,于是便捧著這一桶的蛤兒興高采烈的回了家。在午飯中靜靜的享受著大海給我們帶來的一切……
午后,烈日烤灼著大地,大氣層上好像籠罩著一團火熱的氣。本想午睡的我卻因天氣燥熱難耐,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著。不知是因為什么,竟徑自走向了海邊。臨近海邊,一股清涼的海風(fēng)迎面襲來,我嘆道:在如此炎熱的夏日,大海竟依然保持如此清新純潔的面貌!高興的同時,又不禁擔(dān)心:這樣的清新能維持多久?
夕陽重新回到海平面之下,螃蟹依然享受著最后的余暉,眼里多了幾分惆悵,心中埋進了一抹如余暉般閃耀而又刻骨銘心的回憶……
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