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小學(xué)作文300字(必備3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
大自然像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊不時(shí)出現(xiàn)各種稀奇古怪的自然現(xiàn)象。在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)中，最讓我難忘的是含羞草的秘密。
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一株含羞草。含羞草的葉子像小鳥(niǎo)的羽毛可愛(ài)極了。長(zhǎng)大一點(diǎn)，那淡紫色的小花聚在一起像繡球一樣。
今天一大早，我突然想到我家陽(yáng)臺(tái)上的含羞草，就想去看看。我到陽(yáng)臺(tái)那一看，哇，這么可愛(ài)！正當(dāng)我想去撫摸它的時(shí)候，它突然把葉子給卷起來(lái)了！我就在一旁等著，過(guò)了一會(huì)兒，我以為它不會(huì)再?gòu)堥_(kāi)了，我就到一旁玩了一會(huì)兒又來(lái)看它�，F(xiàn)在我看見(jiàn)的是又舒展開(kāi)的葉子，這到底是怎么回事呢？
這個(gè)謎讓我百思不得其解，于是我就上網(wǎng)查資料。原來(lái)，含羞草的葉子上有許多的水份，當(dāng)我們輕輕觸摸它的時(shí)候，葉子上的水就會(huì)流到別的地方，所以它就會(huì)卷起來(lái)。那為什么它又會(huì)舒展開(kāi)呢？哦，原來(lái)是因?yàn)楫?dāng)它的葉子卷起來(lái)之后，葉子里的`水又慢慢的流淌回來(lái)了。它的水在往回流淌的時(shí)候也讓葉子舒展開(kāi)了，所以才會(huì)讓我看到這么神奇的景象！
通過(guò)觀察含羞草，我知道了含羞草的秘密！而且我還明白了大自然還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
小學(xué)作文300字 篇2
坐在樓下的長(zhǎng)椅上，嗅著縷縷花香，我翻開(kāi)《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)讀起來(lái)。我喜歡出現(xiàn)在蘋(píng)果樹(shù)上的外婆，很想嘗一嘗她的青蘋(píng)果。
讀著讀著，風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉的嘩嘩聲在身邊響起。天呀，我竟然坐在一棵蘋(píng)果樹(shù)上。樹(shù)葉間的青蘋(píng)果猶如小精靈正隨風(fēng)舞動(dòng)。一位戴著花帽子的老人坐在我的對(duì)面，笑瞇瞇地看著我，她那裙邊下露出了白色襯褲的花邊讓我倍覺(jué)熟悉。哦，這不就是書(shū)中的外婆嗎？
“嗨，祺祺，歡迎你來(lái)蘋(píng)果樹(shù)上做客，請(qǐng)吃青蘋(píng)果。”外婆說(shuō)著把一個(gè)青蘋(píng)果遞給了我，“吃吧，酸使人快樂(lè)�！�
我一邊伸手接青蘋(píng)果一邊猜測(cè)：她怎么會(huì)知道我的名字？“祺祺，我知道所有閱讀這本書(shū)的'孩子的名字，因?yàn)槲覠o(wú)所不能�！蓖馄乓幌伦涌赐噶宋业膬�(nèi)心�！芭叮瓉�(lái)如此！” 我拿起青蘋(píng)果，使勁咬了一口，酸里帶著絲絲甜味，好吃極了，忍不住又大咬一口。
“喂喂喂，祺祺，你在干什么？”猛然間，我聽(tīng)到了媽媽的聲音，低頭一看，我正抱著《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》咬呢，書(shū)頁(yè)上滿是口水……
小學(xué)作文300字 篇3
暑假才過(guò)了一半，我已經(jīng)上了許多課外的補(bǔ)習(xí)班，真是又苦又樂(lè)。
暑假的補(bǔ)習(xí)生活真繁忙！才半個(gè)假期，“課程表”幾乎排滿，天天都要去上課，其中，有苦也有樂(lè)。
繁忙的補(bǔ)習(xí)生活十分幸苦，“課程表”排得滿滿的，沒(méi)幾天下來(lái)就會(huì)很累。每天都要很早起床去上課，而補(bǔ)習(xí)班經(jīng)常一上就是三、四個(gè)小時(shí)，回家后還要趕著做作業(yè)，如遇下午還上課，只能在外面簡(jiǎn)單解決午餐，連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有。
但是，這樣繁忙的生活也有許多快樂(lè)。上補(bǔ)習(xí)班，顯而易見(jiàn)，能學(xué)到新的內(nèi)容，開(kāi)闊眼界，增加知識(shí)，提高學(xué)習(xí)能力，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋中泛起浪花，找到屬于自己的'樂(lè)趣；另外，在補(bǔ)習(xí)班上，我能交到許多新朋友，下課時(shí)，能互相聊天嬉戲，上課時(shí)，則能互相交流自己的看法，共同學(xué)習(xí)知識(shí)，互幫互助，一起進(jìn)步。因此，有了這么多同學(xué)的幫助與陪伴，上補(bǔ)習(xí)班不再是一件枯乏無(wú)味的事了，而顯得樂(lè)趣無(wú)窮。
半個(gè)暑假過(guò)去了，雖然補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)結(jié)束了，但是那苦中有樂(lè)的補(bǔ)習(xí)生活還深深地印在我的腦海里。
暑假的補(bǔ)習(xí)生活，辛苦中也找得到樂(lè)趣。我希望接下來(lái)的假期也會(huì)有它獨(dú)具魅力之處。
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