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          同學(xué)的作文

          時(shí)間:2023-12-09 14:10:47 同學(xué) 我要投稿

          同學(xué)的作文精華【6篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼耐瑢W(xué)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          同學(xué)的作文精華【6篇】

          同學(xué)的作文 篇1

            世界因?yàn)橛谢ú鸥k爛,我的學(xué)習(xí)生活有他才更美麗。

            他是我的朋友,學(xué)習(xí)極差,他在班級(jí)中以默默無聞的形式存在著。他有三個(gè)顯著地特點(diǎn):頑劣,勤勞,助人為樂。

            頑劣

            他,十分頑劣。

            有一次上課,因?yàn)槔蠋熍R時(shí)有事叫我們上自習(xí)。同學(xué)們都在教室里安靜的學(xué)習(xí),而他則不斷地與別人說話。我管他,他不但不服從管理,而且還特別囂張。那骨瘦如柴的身子倏地從椅子上站起來,眉頭緊鎖,腮幫子的肌肉不停地跳動(dòng),嘴里還不停地嚷嚷:“你無情,你無義,你無理取鬧!”這明明是小品的臺(tái)詞啊,竟然讓他生生的記住,還在課堂上反駁我。唉,你看看他這頑劣的樣子,我是真的為他擔(dān)憂啊。

            勤勞

            他是我們班上的衛(wèi)生委員。每次掃清潔區(qū)時(shí),他總是習(xí)慣性的帶上他的裝備——掃把、灑壺和刷蜘蛛網(wǎng)的刷子。勞動(dòng)他是很會(huì)安排的,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)用灑壺打滿一壺水,然后在自己的清掃區(qū)域,右手持壺,搖擺著前進(jìn),水從灑壺中噴灑出來,沒過多久,地面上如細(xì)雨淋過一般均勻。緊接著,他雙手握緊刷蜘蛛網(wǎng)的刷子,仰著頭,認(rèn)真的刷著,特別是墻角和柱子跟前,他刷得一絲不茍。他的任務(wù)是他的任務(wù),而我們的.任務(wù)也幾乎是他的任務(wù),當(dāng)他清掃完自己的衛(wèi)生區(qū)域之后,看見滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊焕暗睦看蔚估,我們就犯難,垃圾池離學(xué)校遠(yuǎn)不說,就翻倒垃圾要越過垃圾池邊的高臺(tái)我們就很費(fèi)勁,所以幾乎沒人愿意去倒垃圾。而這個(gè)時(shí)候,他總是獨(dú)自一人去倒垃圾,不肯讓我們幫忙。除了內(nèi)心的竊喜之外,更多的是打心眼里的佩服,他怎么那么愛勞動(dòng)啊,我真是望塵莫及!

            樂于助人

            每次吃飯時(shí),有些飯菜不合胃口時(shí),同學(xué)們就想著去買零食吃,這本不該他的事兒,可他極其爽快地答應(yīng)了。吃飯總是吃得很急,遇上是面條的話,他就愛手持筷子,滿滿的夾起一筷子面,立即往嘴里塞,只見他兩眼一瞪,“呼哧”一聲,滿滿一筷子面條就被他吸進(jìn)自己的嘴巴里,腮幫子鼓得漲漲的,連嚼都不嚼一下,直接吞下肚。有時(shí)兩眼一閉,使勁兒往下咽;有時(shí)被食物噎得直打嗝。吃飯的樣子滑稽極了?伤是記著別人的事情。若遇上大雨滂沱,他飛快地奔入雨幕之中,跑得飛快,買了一大包零食就往教室跑。剛一進(jìn)教室,大家都忙著搶零食,往自己的口袋里放,可誰(shuí)曾想過給他分一點(diǎn)兒呢。盡管衣服被雨淋濕了,盡管被老師批評(píng),盡管他生病了,他都不會(huì)抱怨任何人,因?yàn)樗淖谥季褪菫槲覀兡冻觥?/p>

            這就是他,沒有太多的憂愁,但他的樂于助人,勤勞樸實(shí)的精神,使他散發(fā)著無限光芒。他就是我的同學(xué)——?jiǎng)⑸品啤?/p>

          同學(xué)的作文 篇2

            我和錢浩是好朋友,他上課總是積極舉手發(fā)言,所以他成了我的好朋友。

            錢浩虎頭虎腦的,個(gè)子比我高,他比我胖,喜歡留小平頭,還有一雙明亮的大眼睛,嘴邊有一顆痣。

            錢浩喜歡搭積木,他會(huì)搭機(jī)器人,會(huì)搭小船,會(huì)搭國(guó)旗,還會(huì)搭飛機(jī)……他還喜歡看課外書,他的知識(shí)很豐富,每當(dāng)同學(xué)有問題時(shí),他都可以馬上回答出。

            錢浩的脾氣特別好,他從來都不發(fā)火,但他也是個(gè)十足的慢性子,他這個(gè)慢性子和我這個(gè)急性子放在一起可就是一個(gè)鮮明的對(duì)比了。有一天,學(xué)校大隊(duì)部通知班長(zhǎng)十二點(diǎn)十分開會(huì),我中午吃完飯,在洗碗時(shí)碰到了錢浩,連忙提醒他:“錢浩,別忘了中午十二點(diǎn)十分要開會(huì)!”“嗯!我知道了,現(xiàn)在還早,我還得吃會(huì)水果去!”錢浩慢悠悠地回答我,回到班級(jí)后,我一邊吃著水果,一邊不時(shí)地回頭看教室后面的鐘,“呀,已經(jīng)十二點(diǎn)零五分了!”我連忙對(duì)錢浩說:“老錢,快點(diǎn),十二點(diǎn)零五分了,你怎么還不去開會(huì)!”“哦,我知道了,馬上就好了!”錢浩一邊幸福地啃著水果一邊不慌不忙地回答我,唉,他還真是不著急呢!又過了五分鐘,我一看錢浩還在不緊不慢地細(xì)嚼慢咽呢,“錢浩,十二點(diǎn)十分了,會(huì)議已經(jīng)開始了,你怎么還不去!”我都快著急死了,“哦,我要遲到了,我這就去!”錢浩這才站起身來,向教室外跑去,一邊跑他還回頭依依不舍地看了一眼他沒有吃完的水果,看著錢浩的背影我總算是松了一口氣?墒遣坏絻煞昼,錢浩又急匆匆地跑回來,“我開會(huì)用的筆記本忘記帶了!”錢浩氣喘吁吁地說,這還真是個(gè)慢性子“小迷糊”呢!

            錢浩很熱情,他喜歡把好東西和大家一起分享,春游的時(shí)候,錢浩總是會(huì)毫無保留地將他那一大堆好吃的都掏出來和同學(xué)們一起吃。他還會(huì)在下課的時(shí)候給我們講他從書上看到的.精彩故事,聽得我們都入了迷。他還擅長(zhǎng)講笑話,一邊講還一邊配上滑稽的動(dòng)作,把我們樂得眼淚都要流下來了,真是我們班的開心果!

            這就是我的好朋友,一個(gè)偶爾也會(huì)犯點(diǎn)小迷糊卻好脾氣的班長(zhǎng)——錢浩!

          同學(xué)的作文 篇3

            我們班有個(gè)名字叫張嘉奕的同學(xué),她的個(gè)子偏矮,坐在第一排,她有一雙大大的眼睛,像黑色的葡萄,她的頭發(fā)短短的,但是每次到學(xué)校的發(fā)型都不一樣。個(gè)性很奇怪,第一個(gè)是不愛干凈,每次課桌都很臟,第二個(gè)是,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次都考90分以上。

            有一天的`中午,我們?cè)缭绲爻院蔑埢氐浇淌,張嘉奕跟同學(xué)邵小丁慢慢地走進(jìn)來,坐在座位上,這時(shí)候,余老師吃好飯來了,發(fā)現(xiàn)沒人打掃,就讓衛(wèi)生委員來管,衛(wèi)生委員站到講臺(tái)上,用粉筆在黑板上寫上:“馬上去打掃衛(wèi)生!”的字,寫好字就下來,發(fā)現(xiàn)張嘉奕的課桌很臟,就讓她打掃,打掃了五分鐘,還沒好,衛(wèi)生委員再看看她的課桌,頭暈了,還有一大堆東西沒有整好,張嘉奕的課桌好臟啊!

            張嘉奕的成績(jī)非常好,就說期中考試吧!語(yǔ)文94.5、數(shù)學(xué)99、英語(yǔ)100分,都排前十名,同學(xué)們很羨慕她,如果自己考這么好就好了。我問過張嘉奕怎么把語(yǔ)文成績(jī)弄好,她說:“多看書!”我馬上想到她肯定看了很多書,這次又考試了,她還用這樣的方法,結(jié)果考得她很好。

            我們班的張嘉奕,真是厲害,不過衛(wèi)生還是不行,我想跟她學(xué)習(xí),把成績(jī)考上去。

          同學(xué)的作文 篇4

            在教室里,你可以聽見她朗朗的讀書聲;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你可以看見她奮力拼搏的身影,她就是我們班的李佳寧。

            李佳寧長(zhǎng)著一張圓圓的臉,臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛,眼睛上還戴著一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀發(fā)配著粉撲撲的小臉,特別漂亮。

            李佳寧的`語(yǔ)文非常好。有一次語(yǔ)文競(jìng)賽,我心不在焉地寫完卷子,空了五道小題,檢查時(shí)也不太細(xì)心,李佳寧卻認(rèn)真檢查,對(duì)那些疑難題用心思考?荚嚲戆l(fā)下來了,就因?yàn)橐粫r(shí)疏忽了,就比李佳寧少考了幾分,我很慚愧。此后,我下定決心要超過李佳寧,以后一定不要浮躁。這次期末考試,我終于跟李佳寧考了一樣的分?jǐn)?shù)。

            李佳寧,你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我佩服,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,共同進(jìn)步。

          同學(xué)的作文 篇5

            唉,倒霉!才認(rèn)識(shí)完了一年的新同班同學(xué),又分班了。還好,我很快又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同班同學(xué),他叫“陳林榮”。

            他是我的同桌。開學(xué)第一天,我和陳林榮被老師分到了一起,我們成了同桌。剛和他坐在一起,我的話匣子就忍不住打開了,便問他:“你叫什么名字?”他小聲地說:“陳林榮!薄鞍。筷惲謽s,是不是。俊蔽乙苫蟛唤獾貑!笆牵 彼匀荒菢有÷。這時(shí),我不禁想:他的聲音那么小,是不是一個(gè)小女孩披上了男生的皮?想著想著,我不由自主的笑了。與此同時(shí),我便趁機(jī)打量了他一下;短短的`頭發(fā),五官還端正,穿一套既休閑又樸素的衣裳,目光炯炯有神,就是眼睛小了一點(diǎn)。

            第二天,我早早來到學(xué)校,準(zhǔn)備參加清潔掃除,本以為自己挺早的,可剛到教學(xué)樓,便看見陳林榮正忙得歡呢!他正在一絲不茍地掃地,連一點(diǎn)灰塵也不放過,這時(shí),他已從三樓掃到了一樓,汗水已打濕了他的頭發(fā)。我看在眼里,一股敬佩之情油然而生,陳林榮這么早就來到學(xué)校做清潔,多么積極啊,真值得我好好學(xué)習(xí),不由得我加快了腳步.....

            瞧,這就是我的新同班同學(xué)。

          同學(xué)的作文 篇6

            李驊麒是個(gè)很好的同學(xué),二年級(jí)時(shí)還是我的同桌呢!我們經(jīng)常在下課時(shí)說說話,做個(gè)有趣的小游戲,雖然我們玩得很好,但有時(shí)還是避免不了發(fā)生一些小矛盾。

            有一次,在上課的時(shí)候,我正在專心地聽講,他的腳卻在座位下面踢來踢去,發(fā)出呯!呯!呯!的聲音,有時(shí)還踢在我的腳上,讓我無法專心聽講。我一忍再忍,雖然暫時(shí)壓住了這口氣,可是過了一會(huì)兒,我的`腳就像一頭瘋狂的野牛不聽我的話,向李驊麒"頂"去。就這樣,我們完了大半節(jié)課的"瘋狂踢腳戰(zhàn)",一直踢到下課,老師講的什么也沒聽進(jìn)去。

            還有一次,做完操回班時(shí),李驊麒突然打了我一下,而且還嬉笑著朝我伸舌頭,我無法控制自己的情緒,抓著他的胳膊,一場(chǎng)"戰(zhàn)斗"又開始了。

            這事過后我很后悔,知道自己也不對(duì),我想對(duì)他說聲"對(duì)不起",可這三個(gè)字怎么也說不出口來。

            事情雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新,我們本來是同班同學(xué),應(yīng)該互相幫助,他的行為已經(jīng)錯(cuò)了,我應(yīng)該幫助他改正錯(cuò)誤,不應(yīng)該一錯(cuò)再錯(cuò),激化矛盾。今后我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,全面發(fā)展,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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