[薦]需要寬容作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的需要寬容作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

需要寬容作文 篇1

　　唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容是一種美德，我們的生活需要寬容，工作需要寬容，我們需要學(xué)會“寬以待人”。

　　森林里找不出兩片完全相同的樹葉，人世間找不出完全相同的兩張面孔。由于每個(gè)人思維方式、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)不同，品德修養(yǎng)上存在差異，人與人之間出現(xiàn)矛盾在所難免。我們不能因?yàn)榇嬖诿�盾就拒絕合作，回避交往。而是需要互相理解，互相寬容，尊重彼此的個(gè)性�！昂投�不同，求同存異”是我們寬容合作的基礎(chǔ)。

　　“人非圣賢，孰能無過”。我們可能會無意之中傷害到別人。如不小心踩了別人的腳，濺了別人一身泥，或者由于一時(shí)糊涂作出傷害別人感情、損害別人利益的`事。這時(shí)，我們就要真誠地賠禮道歉，請求他人原諒。同樣，我們也可能受到別人無意中的傷害，對別人的“對不起”也要真誠接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可冤冤相報(bào)。

　　寬容是一種美德，為人寬容，就能解人之難、補(bǔ)人之過、揚(yáng)人之長、諒人之短。寬容是一種境界，一個(gè)人能夠真誠地寬容別人的過失，他的境界就上升了一個(gè)層次；一個(gè)人學(xué)會了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。

需要寬容作文 篇2

　　屠格涅夫曾經(jīng)說過：生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。但是誰能說是不需要寬容的呢？所以說，生活需要寬容。寬容成就霸業(yè)。公元前686年，齊國發(fā)生內(nèi)亂，襄公被殺。逃亡在外的公子糾和公子小白，設(shè)法回國，搶奪國君之位。公子糾的師傅管仲為確保公子糾登位，便在中途謀殺小白，一箭射中小白，但小白并沒有死，而是速回齊國，順利登上國君之位。

　　他就是歷史上著名的齊桓公。齊桓公不僅不計(jì)較管仲的'“一箭之仇”，反而對他予以信任，并重用，立位“相國”。管仲深為齊桓公的寬容所打動，盡全力輔佐齊桓公，整頓軍隊(duì)，發(fā)展生產(chǎn)，促進(jìn)外交，使齊桓公成為春秋第一霸主。

　　齊桓公寬容管仲，成就了他的春秋霸業(yè)。

　　寬容使人親近。紅軍三軍團(tuán)總指揮彭德懷等30多人去前沿陣地查看地形，傳令兵手執(zhí)紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個(gè)戰(zhàn)士坐著不動。彭德懷見人擋路便喊了幾句。戰(zhàn)士站起來朝彭德懷就是兩拳。彭德懷讓過以后，又匆匆趕路。事后，傳令兵捆起那個(gè)戰(zhàn)士見彭德懷。彭德懷立即放他回去，戰(zhàn)士自知闖禍，心里害怕，見彭德懷毫不在乎，深受感動，后來逢人就說：“總指揮真是度量寬容呀！”

　　彭德懷寬容戰(zhàn)士。深受人們愛戴，在事業(yè)上有所成就。

　　有寬闊的胸襟，能贏得友誼，增進(jìn)團(tuán)結(jié)；能解人之難，取人之長，諒人之短，從而產(chǎn)生很大的號召力，使人互相信任親近；能在事業(yè)上有所建樹。

　　所以說，生活需要寬容。

需要寬容作文 篇3

　　春夏秋冬，四季交替。轉(zhuǎn)眼間，又來到了寒冷的冬天。冬天，一個(gè)寒冷的季節(jié)，但是我的心卻不寒冷，只因?yàn)槟且荒�。每�?dāng)放學(xué)，我騎行在馬路上，經(jīng)過那個(gè)岔口的時(shí)候，心中總會泛起一絲絲溫暖。

　　那是一個(gè)寒冷冬日的傍晚，放學(xué)時(shí)，天已經(jīng)完全黑了，空中也飄起了零星雪花。寒冷在鞭打著我，使我不禁加快了騎車的節(jié)奏。雖然雪開始越下越大，但是我的車速依然絲毫未減，心中想著快點(diǎn)回家，就可以脫離這寒冷了。當(dāng)我騎到一個(gè)岔口時(shí)，本想減速，但轉(zhuǎn)念一想 “天都黑了，誰還會騎車出來？”所以車速依然很快�？墒�，我錯(cuò)了，正當(dāng)我放松警惕時(shí)，一輛自行車從岔口中沖出來。我沒有任何防備，心想“完了，完了，這次死定了！”，那輛自行車重重的撞在了我的后車輪上，由于慣性我順勢飛了出去——或者說摔了出去，好在有書包的緩沖，我只是把手擦傷了。那位騎自行車的中年人馬上下車，幫我把車扶起來。我站起來，拍了拍身上的泥土。這時(shí)，中年人帶著愧疚的心情笑著說：“小兄弟，你沒事吧？沒有摔壞那里吧？”我心中想：“能沒事嘛，讓你摔個(gè)試試！”但是，出于禮貌和寬容，我還是說：“幸虧我福大命大，只是把手擦傷了。�！边@時(shí)我細(xì)細(xì)打量了一下這位中年人，他穿著一件黑色羽絨服，上面沾滿了灰塵，和一條打了幾個(gè)補(bǔ)丁的褲子,顯然他的生活很拮據(jù)。他又說；“你看我，這么不小心，也沒看見你，就把你撞著了，真對不起��！”我心情稍微平靜了一點(diǎn)，說：“沒事沒事，，我也只是受了點(diǎn)皮外傷�！敝心耆瞬亮瞬聊樕系难�——或者說是雪水，雪下的更大了。我心想：“這么晚了，說不定他的孩子和家也人在期盼著他回家那”想到這，我說：“我沒事了，你沒事吧？沒事的話我先走了！”那位中年人好像驚了一下似的說：“我沒事，沒事，小兄弟你也快回家吧，要不我留個(gè)電話號碼吧？”我連忙說：“不用，不用！我先走了啊！”中年人說：“真不用？那我也要走了！再見，小兄弟！”我答道：“拜拜！”說完，我們便各自騎上車，各回各家了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雪也變小了，我的`心中也泛起了絲絲溫暖。

　　回到家，我把事情一五一十的講給了爸爸嗎，爸爸媽媽也說我所的對，該饒人處且饒人！

　　一個(gè)寒冷的冬日，只因有了一次不同的經(jīng)歷，一句溫暖的話語。心中將不會寒冷！人與人，心與心間也不再寒冷！

　　難忘那一幕。雖在一個(gè)寒冷的季節(jié)，但是我的心卻不寒冷！

　　社會怎能和諧？我想是每個(gè)人多寬容一他人，社會就會十分和諧！

　　生活需要寬容。

需要寬容作文 篇4

　　在我們的生活中，需要寬容嗎？有人說要，也有人說不要。到底生活需不需要寬容？我也不知道。

　　生活需要寬容嗎？

　　今天，我挨罵了。姐姐的女兒江心愉和鄰居家的女兒一起玩。后來，鄰居女兒的母親叫她回家。可是心愉不想讓她回去，結(jié)果她就坐在地上大哭起來，還居然說是我打她才哭的。媽媽和哥哥不分青紅皂白就罵了我。我萬般解釋，他們就是不相信我。后來，我也哭了，可是哭了又怎么樣，還是沒有人相信我。你們說，我該恨他們還是寬恕他們？

　　生活需要寬容嗎？

　　有一次，我去深圳打寒假工。打工的時(shí)候，有一個(gè)外省工人就坐在我前面，有一次，經(jīng)理有事叫他，他把手機(jī)放在我的桌子上，回來后卻一個(gè)勁說我偷看他的手機(jī)，還拿膠條打我。話說回來，即使我真的.玩他的手機(jī)，他也不用這么用力打我啊！可是我真沒玩他的手機(jī)啊。同事漫丹也在那，她作了證�？墒悄莻�(gè)外省人好像就是故意的。你們說，我是不是要報(bào)復(fù)，還是忘了我吃的虧。

　　生活需要寬容嗎？

　　前天晚上，就是那個(gè)外省人莫名奇妙打我的手機(jī)，我認(rèn)得他的聲音，我故意問他是誰。他說他要找一個(gè)xx小姐，我跟他說我不是那個(gè)xx小姐。外省人認(rèn)得我的聲音。接著他還問我說：“你是不是那個(gè)做工的時(shí)候坐在我前面的小女孩？”我一害怕，就把手機(jī)掛了。結(jié)果他接著打了好幾十個(gè)電話給我，我一接他還講了一些難聽的話。我想關(guān)機(jī)，可是又怕錯(cuò)過同學(xué)的電話，真不知道該怎么辦才好！你們說，這樣可惡的人我該原諒他嗎？

　　生活到底需不需要寬容？想起這些事情，我一臉茫然！

需要寬容作文 篇5

　　成長之路，不一定鋪滿了荊棘，也不一定有無盡的沼澤，但卻不平坦。

　　當(dāng)你想停下來歇息的時(shí)候，也許會恐懼別人踩過你的頭頂，超越你；當(dāng)你想極力狂奔的時(shí)候，也許會害怕撞上別人，誤會你；當(dāng)你苦悶的時(shí)候，也許會被無名的空虛亂了心緒，不知所措……

　　成長的路上一定會遇到形形色色的人，大家都處于同一個(gè)年齡段——青春期，尤其是走在一條路上的人。在這個(gè)美好的時(shí)期給予我們的卻是無盡的煩惱。兩個(gè)處于青春期的'人，發(fā)生沖突時(shí)需要的是什么呢？

　　不得不說，我是一個(gè)很能忍的人。對于別人的過錯(cuò)，幾乎持以包容的態(tài)度，因?yàn)樯�活是美好的，也是�?fù)雜的。我明白，如果不包容他人的錯(cuò)誤，沒有一顆博愛之心，很難做一個(gè)成功的人，但是那一次，我的忍耐達(dá)到了極限……

　　昨天晚上，我和好友在練俯臥撐，不經(jīng)意間就談?wù)撈饋�，把“睡覺前不能出聲音”遺忘到了九霄云外，宿舍長發(fā)話：“罰100天值日！”本來心中充滿了焦躁，宿舍長的這句話，就如油潑在了火上，我瞬間爆發(fā)，但仍然保持鎮(zhèn)定：“行�。　彼奚衢L似乎無理取鬧，對舍友們說：“以后不用再值日啦……”“你說話有準(zhǔn)兒嗎？”我打斷她。雖然我知道打斷別人說話時(shí)非常不禮貌的事情，但那時(shí)我已經(jīng)失去了原有的理性。

　　宿舍里頓時(shí)彌漫起火藥味。

　　“值就值，勞動最光榮嘛！”我又補(bǔ)充了一句�！澳且彩橇P的耶！”她諷刺道，“我如果不讓你值我就不是人！”“哼，我根本沒把你當(dāng)人看過�！边@就是我爆發(fā)的力量，能在滿腔怒火中平靜地說出最狠的話。

　　火藥味更濃了，只差一根火柴了。

　　“你再說一遍！”我從床上坐起來，光著的腳落在地上：“我根本沒把你當(dāng)人看過！”語氣堅(jiān)決，帶著冷笑，真的好狠，我都被自己平靜的聲音和鎮(zhèn)定的動作嚇了一跳！她走近了：“你再說一遍！”我見她擺好了架勢——分明就想打架嘛��！我指著她：“我說，我從來沒把你當(dāng)人看過，行了吧！”我狂吼。她的巴掌立即落在了我的胳膊上，我站了起來，她立即掐住了我的脖子，因?yàn)槲覐膩頉]打過架，所以效仿了她的動作。此刻，我的內(nèi)心久久不能平靜——想想她曾多次的諷刺，多次的排斥，多次的傲氣，我掐她的手不由得緊了。她也許很害怕平時(shí)忍氣吞聲的我此時(shí)的舉動，手不由得松了下來，而正被沖動、屈辱沖昏了頭腦的我，卻還緊緊掐住她的脖子……

　　“你放開！”她聲嘶力竭的命令，“你先放�！蔽页领o的聲音中不免帶了許多理智。我剛放開，她又踹了我一腳，我很理智又帶有一絲沖動的邊踹她邊把她推到了床上，我揮起了拳頭，卻又不忍心，畢竟我有過錯(cuò)——不該說話，更何況，她也是我的朋友……

　　見她沒了反應(yīng)，我放開了她，一場戰(zhàn)爭就此結(jié)束。

　　第二天，她主動和我說了話。雖然昨天那不光彩的事還閃現(xiàn)在腦海，但看著此時(shí)又好的她……

　　我拉起了她的手，這更是彼此的寬容，我深深的檢討了自己，包容了對方，也寬恕了自己……

　　在茫茫人海，在滴滴生活的淚水中，我找到了答案——成長，需要寬容！

需要寬容作文 篇6

　　倘若你的觀點(diǎn)遭到猛烈的抨擊，倘若你的行為遭到別人的非議，倘若你發(fā)現(xiàn)朝夕相處的最親密的人在很多時(shí)候認(rèn)識并不能和你趨于一致，倘若……你會怎樣樣？是氣急敗壞、暴跳如雷？還是從容應(yīng)對，并能反身而誠，反求諸己？

　　做到了后者，你就擁有了一種胸懷，一種境界，一種精神氣質(zhì)，那就是寬容。

　　——當(dāng)我讀到肖川《我的教育夢想與信念》中關(guān)于對“寬容”章節(jié)的闡述，自身對“寬容”的理解也變得越來越寬，越來越深。

　　寬容作為一種精神一種境界，更是一種美德。它應(yīng)當(dāng)是家庭幸福，社會禮貌的重要因素。就拿家庭來說吧，當(dāng)你和家庭成員在生活觀念、孩子教育、家庭處事，甚至是對社會某些現(xiàn)象看法不相一致的時(shí)候，是咄咄逼人，針鋒相對，非來個(gè)我對你錯(cuò)，你上我下，這樣的結(jié)果只能是彼此疏遠(yuǎn)。而寬容，寬厚，給對方以信任，安全和融洽，恰是家庭和睦相處的重要源泉。肖川認(rèn)為“寬容的重要含義就在于不僅僅對自我所認(rèn)同所信賴的事物能夠抱以審慎的態(tài)度，更能夠?qū)�別人所信賴的實(shí)物能夠假設(shè)它確實(shí)有合理之處�！比绻�一個(gè)人真能夠這樣行事，其結(jié)果必定使原先有益的資源更為充分地發(fā)揮作用。

　　人的生活如此，教育更是需要寬容。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“有時(shí)寬容引起的道德震動比懲罰更強(qiáng)烈�！边@是值得每一個(gè)教育工作者深深反思的。孩子的教育本身就是孩子個(gè)體個(gè)性成長和發(fā)展的過程，它不可能像工廠加工零件，生產(chǎn)模具一樣，整齊劃一搞一刀切，統(tǒng)一到達(dá)我們所期望中的.要求和目標(biāo)。教育的寬容，重要的是對于富于不一樣個(gè)性的孩子的寬容，以及在孩子成長過程中表現(xiàn)出來的各種思想的寬容。尊重孩子的想法，尊重孩子的意見，尊重孩子的興趣，與此相對或者相反的就是，不遏制，不獨(dú)斷，不唯師，不唯書……站在發(fā)展的角度去認(rèn)識孩子，本著發(fā)展孩子的高度去思考教育。寬容絕不是姑息，放縱與放任。教育的寬容就是在以尊重和理解孩子為基礎(chǔ)，充分接納多樣的孩子個(gè)性，并能努力挖掘孩子個(gè)性中所包含的進(jìn)取寶貴的因素，放大，并將其作為一種資源，更好為教育孩子服務(wù)。

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